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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)美觀。
měigǎn
shìyì
jiācháng
jiǎrú
liánjié
lǐsuǒdāngrán
fǎngyǒu
tuōxiéwǎnkù
二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一組是(
)A.嶄新(zhǎn)
恐嚇(xià)
桅桿(wéi)B.單?。╞áo)
湖泊(pō)
綽起(chāo)C.弓弩(nǔ)
發(fā)怔(zhèn)
矛盾(máo)D.侵犯(qīn)
調(diào)度(diào)
監(jiān)督(dū)3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很大。B.馬兒在遼闊的草原上奔跑。C.老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書(shū)法比賽。D.小剛成了光榮的少先隊(duì)。4、選擇詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的選項(xiàng)。(
)A.精巧B.配和C.尋常D.美中不足5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰(shuí)?”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C.我愛(ài)吃的水果有蘋(píng)果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛(ài)讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.可愛(ài)的熊貓正抱著一根竹子,吃得津津有味。B.在拔河比賽中,同學(xué)們眾志成城,最終奪得第一名。C.詩(shī)詞大賽上,張華獲得冠軍后,同學(xué)們眾星拱月般圍著他。D.我早已餓得牽腸掛肚,但還是堅(jiān)持把手中的實(shí)驗(yàn)做完。7、下列句子沒(méi)有運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是(
)。A.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。B.滿(mǎn)院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒(méi)有這般亮的。C.成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。D.月亮款款地悄沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái),出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了。8、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
藺相如的話(huà)傳到了廉頗的耳朵里。_______。_______。_______。________。
①?gòu)拇艘院?,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)②于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪③廉頗靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣,就不顧國(guó)家利益,真不應(yīng)該④藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪,連忙熱情地出來(lái)迎接A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.④①②③三、填空題9、在橫線(xiàn)上填上句子。
(1)縱有千古,__________________。前途似海,__________________。
(2)明月松間照,__________________。竹喧歸浣女,__________________。
(3)青箬笠,綠蓑衣,____________________________________。
(4)____________________________________?為有源頭活水來(lái)。10、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。
(
)調(diào)有序
負(fù)(
)請(qǐng)罪
(
)橋相會(huì)
萬(wàn)馬齊(
)
(
)計(jì)多端
民不(
)生
(
)心瀝血
金碧輝(
)
__________________________________四、文言文閱讀11、古文閱讀故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年
,少年
,少年
,少年
,少年
,少年
,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。1.按原文填空。
2.選段運(yùn)用了_________的修辭手法;論述了___________________________。
3.閱讀選段,你從中感受到了作者怎樣的情感?
____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀課外文本,完成習(xí)題。日落即景①下午時(shí)分,太陽(yáng)懸在天空的西邊。日落即景,此時(shí)如果你注意去看,就能看到太陽(yáng)與天空最美的一面。②太陽(yáng)慢慢接近地平線(xiàn)了,它射出耀眼的金光,將西邊的天空映得一片金黃。地面上的建筑、田里的作物、農(nóng)家的牲口,還有人們的臉都被映成金色的了。天地間的萬(wàn)物,都像太陽(yáng)一般,閃著金色的光芒,柔柔的,暖暖的。③太陽(yáng)繼續(xù)下沉,西邊的地平線(xiàn)便一點(diǎn)一點(diǎn)泛紅了。這時(shí)的太陽(yáng)如同一位畫(huà)家,在天空這張巨大的畫(huà)卷上描繪著一幅生動(dòng)的畫(huà)。燦爛的霞光就是這幅畫(huà)的底色,從地平線(xiàn)向上數(shù),先是一層淡淡的紅暈,向上就是閃亮的金黃色,再向上,金色漸漸淡了,取而代之的是天空原本的淺藍(lán)??蛇@位畫(huà)家覺(jué)得還不夠,于是又拿起畫(huà)筆,在這畫(huà)卷中點(diǎn)綴了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象——彩云。在這無(wú)邊無(wú)際的畫(huà)布中,先是跑來(lái)一只小羊,在云朵鋪成的草地上盡情地吃草。突然,又不知從哪兒來(lái)了一只老虎,悄悄地靠近小羊,眼看著就要碰到小羊了,可一下子又變模糊了……你看,這美麗的天空,不就是大自然賜給人們的一幅最美的畫(huà)卷嗎?④隨著太陽(yáng)漸漸沉入地平線(xiàn),這塊畫(huà)布的底色也慢慢暗了下去。畫(huà)家停止了作畫(huà)。我眼中的美麗畫(huà)卷一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)點(diǎn)被夜幕吞噬。不忍心讓這份美麗逝去,于是我用手中的筆將這美麗定格于此。1.用文中的關(guān)鍵詞,將日落變化的全過(guò)程補(bǔ)充完整。
2.短文的第______自然段抓住了______、______、______、______、______等靜態(tài)事物進(jìn)行描寫(xiě),想象畫(huà)面,眼前會(huì)被一片______的顏色籠罩。
3.短文的第______自然段靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)結(jié)合。先按照______的順序?qū)懗隽颂炜罩杏袑哟蔚腳_____,再抓住______進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫(xiě),我們可以給兩幅畫(huà)面取兩個(gè)生動(dòng)形象的名字:______、______。
4.如果有感情地朗讀第④自然段,為了突出作者_(dá)_____的心情,我們可以強(qiáng)調(diào)讀“______”、“______”等詞語(yǔ)。六、仿寫(xiě)句子13、句子練習(xí)。
(1)它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。(用加點(diǎn)字詞仿寫(xiě)句子)
__________________________________________
(2)桂花
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