2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估提分題_第1頁
2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估提分題_第2頁
2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估提分題_第3頁
2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評(píng)估提分題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

nǎodaiyánshi

shìxiàn

bǎoɡuì

chūxià

huātán

dǎngzhù

qìdí

jiāocuò

zǔguó

yōuměi

féiliào

chuánduì

yàocái

fēiwǔ

二、填空題2、按查字典的要求填空。

“通”按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母____;按部首查字法,應(yīng)先查____部,再查____畫?!巴ā痹谧值淅锏慕忉層校孩儆新愤_(dá)到;②連接;相來往;③了解;懂得;④普通;一般。請(qǐng)給下面加點(diǎn)的“通”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))

精通業(yè)務(wù)(

)

四通八達(dá)(

)

通常(

)

溝通(

)3、“材”組詞錯(cuò)誤的是(

)A.材料B.木材C.材寶三、信息匹配4、選字組詞。

[費(fèi)廢]浪(

)(

)舊

(

)力

[經(jīng)莖](

)葉

(

)過

根(

)

[拆折]曲(

)(

)散

(

)開四、選擇題5、選出下列詞語中有錯(cuò)誤的一組詞語(

)A.游動(dòng)

肥料

滿載

擋住B.演奏

作聲海濱

勇敢C.氣焰

城實(shí)

呼喚

趣味D.平展

功課

粗壯

煙霧五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀??墒牵q豫了一會(huì)兒,終于一跺腳:“注意啦,全體都有!稍息!立——正!向后——轉(zhuǎn)!齊步——走!”小螞蟻們從四面八方的草叢里走攏來了。當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí),螞蟻隊(duì)長命令年齡最小的一只螞蟻:“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的,丟了可惜,你吃掉它。執(zhí)行命令!”大家又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。1.給下列加點(diǎn)字注音。

跺腳(

)重新(

)

走攏(

)

2.寫出下列詞語的近義詞。

猶豫(

)

可惜(

)

3.為什么大家的“勁頭比剛才更足”了?

____________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。古時(shí)候,有一只累極了的驢子,連走回自己驢圈的力氣都沒有了。那是在冬天,非常寒冷。所有的街道蓋滿了冰雪?!拔乙谶@停下?!斌H子說著躺在地上。一只饑餓的小燕子拍著翅膀飛到他旁邊,細(xì)聲對(duì)他耳語:“驢子,你不是躺在街道上而是躺在結(jié)了冰的湖上,可要小心??!”驢子累極了,他沒理會(huì),打了個(gè)大大的哈欠,就睡著了。他身體的體溫一點(diǎn)點(diǎn)把冰雪融化,最后,“咔嚓”一聲,冰面破裂了。當(dāng)他落進(jìn)水里,才嚇得驚醒過來。等他在冰水中游過來時(shí),他想早知如此,就該聽從那友善的燕子的勸告。1.用“_____”畫出表示“驢子累極了”的句子。

2.驢子落水的原因是____________________。

3.驢子沒理會(huì)燕子的勸告,“勸告”指什么?

_________________________

4.這篇文章是一則寓言,它告訴你什么道理?

_________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

三(一)班同學(xué)正在召開“身邊的小事”主題班會(huì),請(qǐng)你把同學(xué)們的對(duì)話補(bǔ)充完整。

老師:我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”,每件“小事”都以不同的方式影響著我們的生活,下面,同學(xué)們來說一說,發(fā)生在你們身邊的“小事”吧!

王明:____________________________

老師:這種在墻上亂涂亂畫的行為是不對(duì)的,我們不要這樣做。

李蘭:___________________________

老師:李蘭同學(xué)說得非常對(duì),動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀兌家Wo(hù)它們。八、想象作文9、習(xí)作。

請(qǐng)從下面任選4個(gè)或4個(gè)以上以上的詞語寫一篇習(xí)作。想一想,故事里有哪些角色?他們之間發(fā)生了什么故事?

要求:題目自擬,語句通順,想象合理,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫錯(cuò)別字,篇幅整潔,250字以上。

鼻子

墻根

螞蟻

月亮

病毒

公主

掌聲

落葉

演唱

青蛙

河邊

春天九、話題作文10、習(xí)作

任選一題,完成習(xí)作。要求:條理清楚,內(nèi)容完整,題目自擬(nǐ),不少于150字。

題目一:童話世界多么神奇啊!“動(dòng)物歌手、清晨、森林”看到這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)

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