2023-2024學年浙江省奉化市小學語文三年級期末通關(guān)試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

pūmǎn

páiliè

guīzé

chídào

()

()

()

()

yánliào

yóupiào

gēqǔ

fēngshōu

()

()

()

()二、填空題2、我會查字典，給加點字選擇正確的解釋。

“通”字按部首查字法應先查(

)部，再查(

)畫。按音序查字法應先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)。“通”字在字典里的解釋有：①傳達；使知道；

②沒有堵塞，可以穿過；③有路達到；④了解；懂得。給下列加點字選擇正確的解釋，填序號。

打通山洞(

)四通八達(

)

緊急通知(

)

精通業(yè)務(

)3、照樣子，給加點字換偏旁，變成新字再組詞。

柔軟（飲）（飲用）（吹）（吹風）

視線(

)(

)(

)(

)

可惜(

)(

)(

)(

)

顏料(

)(

)(

)(

)

美妙(

)(

)(

)(

)

可憐(

)(

)(

)(

)三、信息匹配4、我能把詞語補充完整，并按要求做題。

①相(

)并論

②(

)舟求劍

③井(

)之蛙

④杞人(

)天

⑤莫名(

)妙

⑥源源(

)(

)

（1）畫橫線的詞語我能再寫出兩個：____________

____________

（2）我會用上面的詞語填空。（填序號）

①我們做事情不能(

)，因為世間萬物都在不斷變化的。

②他老是說一些(

)的話，讓人摸不著頭腦。四、選擇題5、用橫線畫出下列句子中的錯別字，并改正在后面的括號里。

1.群兒戲于庭，一兒登甕，足迭沒水中。(

)(

)

2.列寧自言自語地說：“多好的灰鵲呀，可借再也飛不回來了?！?

)(

)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并（）金色的，（）綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。1．在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2．用波浪線畫出選文中的比喻句。句中把_____比作______。

3．“我”早起去釣魚時發(fā)現(xiàn)了什么？用“____”畫出來。

4．選文主要告訴我們（）A．要認真觀察蒲公英。B．要熱愛大自然，觀察大自然，了解大自然。六、現(xiàn)代文閱讀7、認真閱讀短文，完成練習。__________________傳說深山里有一股“快樂的泉水”，人們（

）喝上一口，（

）可以快樂地過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。村子里有一個財主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個朋友也沒有，日子過得很不快樂。他想得到快樂，決心去找“快樂的泉水”。走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的泉水”在哪兒？老人說愿意告訴他，但是有一個條件，找到泉水以后，必須分給村子里的每一個人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個財主只好答應老人的條件。財主按照老人指點的方向，果然找到了那股泉水。財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走一面想：我好不容易找到的泉水，卻要我分給大家喝，真實豈有此理！這瓶泉水絕不能分給別人喝，我要把它世世代代地傳下去，使我的子孫也能得到快樂！財主高興地回到家，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前悄悄地說老太婆

我終于找到了快樂的泉水

千萬別讓人知道

說罷，就把瓶蓋打開。瓶子里根本沒有水，倒出來的是一張紙條。只見那紙條上寫著“只顧自己快樂的人，永遠得不到快樂”。1．給短文擬定一個恰當?shù)念}目，寫在文前的橫線上。

2．在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

3．給文章最后一個自然段的空白處加上正確的標點符號。

4．那個財主為什么過得不快樂？

__________________________________________________________________________________________________________________

5．財主最后找到了“快樂的泉水”，他得到快樂了嗎？為什么？

__________________________________________________________________________________________________________________

6．讀了這篇小短文，你明白了什么道理？

__________________________________________________________________________________________________________________七、語言表達8、交際實踐。

東華小學的活動海報：

1．本海報推出的是_________活動，開展此活動的目的是______________________。

2．你很想?yún)⒓舆@次活動，但又怕運動耽誤了復習功課，如果你想向運動、讀書兩不誤的林林請教一下，你會怎么說？

______________________________________八、想象作文9、習作與表達

在想象的世界里，一切都是那么奇妙，“白云”