七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章一次函數(shù)61函數(shù)課件魯教版五四制

函數(shù)第六章一次函數(shù)1234567810答案呈現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接9121113答案呈現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接141A【中考·瀘州】以下曲線中不能表示y是x的函數(shù)的是()C2D34C5D【中考·煙臺(tái)】按如下圖的程序計(jì)算函數(shù)y的值，假設(shè)輸入的x值為－3，那么輸出y的結(jié)果為_(kāi)_______．186【點(diǎn)撥】因?yàn)椋?＜－1，所以把x＝－3代入y＝2x2，得y＝2×9＝18，故答案為18.7DD8【中考·武漢】“漏壺〞(如圖)是一種古代計(jì)時(shí)器，在它內(nèi)部盛一定量的水，不考慮水量變化對(duì)壓力的影響，水從壺底小孔均勻漏出，壺內(nèi)壁有刻度，人們根據(jù)壺中水面的位置計(jì)算時(shí)間，用x表示漏水時(shí)間，y表示壺底到水面的高度，以下圖象適合表示y與x的對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()9A【2021·北京市人大附中期中】等腰三角形的周長(zhǎng)是40cm，底邊長(zhǎng)y(cm)是腰長(zhǎng)x(cm)的函數(shù)，此函數(shù)關(guān)系式和自變量取值范圍正確的選項(xiàng)是()A．y＝－2x＋40(0＜x＜20)B．y＝－x＋20(10＜x＜20)C．y＝－2x＋40(10＜x＜20)D．y＝－x＋20(0＜x＜20)10C某學(xué)校組織學(xué)生去離校6km的光明科技館參觀，學(xué)生小明因有事沒(méi)能乘上學(xué)校的包車(chē)，于是準(zhǔn)備在學(xué)校門(mén)口改乘出租車(chē)去光明科技館，出租車(chē)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表：(1)寫(xiě)出出租車(chē)行駛的路程x(km)(x≥3)與收費(fèi)y(元)之間的函數(shù)關(guān)系式．11解：y＝8＋(x－，即y＝x＋2.6(x≥3)．(2)小明身上僅有14元錢(qián)，乘出租車(chē)到科技館的車(chē)費(fèi)夠不夠？請(qǐng)說(shuō)明理由．解：車(chē)費(fèi)夠．理由：因?yàn)楫?dāng)x＝6時(shí)，y＝＜14，所以車(chē)費(fèi)夠．12【中考·咸寧】小慧家與文具店相距960m，小慧從家出發(fā)，沿筆直的公路勻速步行12min來(lái)到文具店買(mǎi)筆記本，停留3min，因家中有事，便沿著原路勻速跑步6min返回家中．(1)小慧返回家中的速度比去文具店的速度快多少？(2)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這個(gè)過(guò)程中，小慧離家的距離y與時(shí)間x的函數(shù)圖象；解：如下圖．(3)根據(jù)圖象答復(fù)，小慧從家出發(fā)后多少分鐘離家的距離為720m?解：根據(jù)圖象可得，小慧從家出發(fā)后9min或16.5min離家的距離為720m.13木材加工廠堆放物體的方式按如下圖的那樣堆放，隨著層數(shù)的增加，物體總數(shù)也在變化．(1)根據(jù)變化規(guī)律填寫(xiě)下表：13610(2)求出y與n的函數(shù)關(guān)系式；(3)當(dāng)物體堆放的層數(shù)為10時(shí)，物體總數(shù)為多少？14【中考·青?！看蠹抑罏貘f喝水的故事，如圖，它看到一個(gè)水位較低的瓶子，喝不著水．沉思一會(huì)兒后，聰明的烏鴉銜來(lái)一個(gè)個(gè)小石子放入瓶中，水位上升后，烏鴉喝到了水．從烏鴉看到瓶子的那刻起開(kāi)始計(jì)時(shí)，設(shè)時(shí)間變量為x，水位高度變量為y，以下圖象中最符合故事情景的大致圖象是()D【點(diǎn)撥】由于原來(lái)水位較低，烏鴉沉思一會(huì)兒后才想出