2023年“查短板、找差距、促整改”工作匯報材料

“查短板、找差距、促整改”工作匯報材料北店頭中心校

“查短板、找差距、促整改”工作匯報材料

按照XX縣區(qū)教育局《‘差短板、找差距、促整改'工作實施方案》的文件要求，我鄉(xiāng)以突出針對性、突出表率性、突出廣泛性、突出群眾性為原則，堅持‘嚴、全、準、實、深'的工作標準，認真開展了‘查短板、找差距、促整改'工作，查出了問題、找到了差距、明確了工作方向，理清了工作思路。

在此次‘查短板、找差距、促整改'工作中，我們排查出了我鄉(xiāng)教師隊伍主要存在以下幾個方面的問題：

一、部分校長不重視自身業(yè)務水平的提高，致使自身教育教學管理理念相對落后，嚴重影響了課程改革的深入開展。我鄉(xiāng)有一所中學、13所小學，部分學校的校長年齡偏大，在學習先進教育教學和學校管理理念方面不夠積極主動，致使自己的業(yè)務水平不高，對新課改認識不夠，把握不準，不能很好地帶領(lǐng)全體教師進行課程改革的實踐和探索。

二、部分校長存在重事務輕業(yè)務的不良傾向。在查短板、找差距的過程中我們發(fā)現(xiàn)，部分校長對自己的工作重點認識不到位，錯誤地覺得校長應該以處理各種學校事務為主，忽視了對教育教學工作的管理和引領(lǐng)。這樣做的結(jié)果是讓許多教師認為校長不懂教學、只是忙于處理繁瑣的事務，校長逐漸失去了在教師中的威信，增加了領(lǐng)導教師開展工作的難度。

三、部分教師工作紀律性較差。有些教師工作懶散，缺乏組織紀

律性，遲到、早退、隨便請假、工作拖拉。既給學校日常管理帶來了問題，又造成了很不好的社會影響。

四、部分教師有較為嚴重的職業(yè)倦怠。不滿于自己的工作現(xiàn)狀，工作敷衍了事、不思進取、得過且過，不研究教學，不關(guān)愛學生，體罰或變相體罰學生。

五、在安全工作方面，部分學校存在硬件不夠‘硬'，軟件又太‘軟'的問題。安全工作是學校工作的重中之重，是做好教育教學工作的前提和保障。在這次‘查短板、找差距、促整改'活動中，我們發(fā)現(xiàn)部分學校領(lǐng)導、教師安全意識淡薄，個別學校教學設(shè)施存在安全隱患、對學生的安全法制教育開展得不夠扎實。

針對以上五個突出的問題，我中心‘關(guān)于弘揚白求恩精神，開展‘三自’‘六不’執(zhí)行力亮劍行動'領(lǐng)導小組研究決定采取如下措施，確實做好整改工作，促進我鄉(xiāng)教育教學水平的全面提升：

一、針對部分校長業(yè)務水平不高的問題，以教育局‘11228'工作要求為抓手，以‘三自'‘六不'要求為標準，從制度上促使校長們加強業(yè)務學習。從考核上向業(yè)務學習傾斜，對業(yè)務學習好，教育教學、學校管理理念先進又敢于實踐的校長給予獎勵，鼓勵校長們加強業(yè)務學習。對部分年齡偏大的校長，加緊培養(yǎng)提拔業(yè)務能力強的年輕教師進入學校中層，為選拔新校長做好準備。

二、針對部分校長重事務輕業(yè)務的問題，除了通過開會的形式進行集體教育以外，還要對這方面問題比較嚴重的校長進行個別談話，為其敲響警鐘。另外在校長考核中加大業(yè)務分，讓其在排名靠后的事

實中認識到自己的工作重點是錯誤的，從而促使其改正。

三、針對部分教師工作紀律差的問題，首先是要求各校加強常規(guī)管理，從考勤、上課等各個方面明確要求，加大管理力度；另外中心校也要加大下鄉(xiāng)檢查力度，對發(fā)現(xiàn)的人、事嚴肅處理，以求達到整肅紀律的目的。

四、針對部分教師的職業(yè)倦怠問題，第一是樹立正面典型，通過對那些愛崗敬業(yè)、勤奮工作、業(yè)績突出的教師的大力表彰和宣傳激發(fā)全體教師的職業(yè)榮譽感和上進心；第二是加強師德建設(shè)，以弘揚白求恩精神，開展‘三自'‘六不'執(zhí)行力亮劍行動為內(nèi)容，通過正面教育提高教師的職業(yè)道德水平；第三是從整肅紀律入手，對一些工作消極、工作方法不當、負面影響惡劣的教師給予紀律處分，達到促使其警醒的目的。

五、針對部分學校的安全工作問題，首先是進行全面的安全隱患大排查，對發(fā)現(xiàn)的硬件問題能解決的督促解決，自身不能解決的通過向教育局相關(guān)部門請示，爭取得到幫助，以達到解決問題的目的。在安全教育和安全檔案建設(shè)方面通過明確任務讓各學校知道該怎么做、做到什么程度，通過加大檢查力度督促落后的學校迎頭趕上，逐步使安全教育工作步入正軌。

北店頭中心

2012.3

內(nèi)容總結(jié)

（1）“查短板、找差距、促整改”工作匯報材料

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“查短板、找差距、促整改”工作匯報材料

按照XX縣區(qū)教育局《‘差短板、找差距、促整改'工作實施方案》的文件要求，我