與讀書為伴演講稿

與讀書為伴演講稿與讀書為伴的演講稿

讀書和學習是在別人思想和學問的幫忙下，建立起自己的思想和學問。

與讀書為伴的演講稿篇一

親愛的教師、同學們：

談到書，我以前離它很遠，根本不知道它是什么，每天擺在我面前的是千奇百怪的玩具，總是愛不釋手?？涩F在不同了，自從上學后每天與我相伴的是各種書籍，在教師和媽媽的引導下，我讀書的興趣與日俱增，有時候還廢寢忘食呢。

記得上一年級時，媽媽給我買了一套帶拼音的安徒生童話。買回來了，我連看都沒看，媽媽看我沒興趣，就一點點的給我講，里面的故事情節(jié)深深打動了，從書中我知道了丑小鴨變成了白天鵝，知道了白雪公主和王子結婚的幸福生活，知道了賣火柴小女孩的不幸遭受，我開頭愛上了讀書。由于，在不同的書籍里能讓我發(fā)覺好多不知道的小學問，所以讀書興趣也越來越濃。

隨著年齡增長，我讀過的書越來越多，喜愛的種類也發(fā)生了很大的變化，讀書已是我生活中不行缺少的一局部。高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯，我們人類也正是由于有了書籍才讓文明和科學得以連續(xù)和傳承?，F在我們教師常常讓我們閱讀大量經典名著等，課外閱讀豐富我的課余生活，讓我把握了更多的詞匯和寫作方法，通過閱讀我發(fā)覺自己不知道的事情太多，不懂得學問太多。書看的多了，我的心靈也越來越充實了，腦海里也洋溢著對書籍的回味。

然而，看書的過程中，也不是每一本書都能賜予我歡樂的，經常有些書能夠催人淚下，將我的思緒牽入哀痛的漩渦中，在我三年級的時候，曾經讀過那本注音版的《三毛流浪記》，當時只覺得很好玩也很離奇，但在我之后重讀的時候，卻情不自禁地落下幾滴淚水，三毛的遭受讓我感到很的哀痛，更深深的體會到相比之下，我是幸運的、幸福的，應當好好珍惜現在的學習環(huán)境。

現在，我已經是四年級了，讀過的書已經塞滿了家里的大書柜，每當看到哪些給我?guī)頍o限歡樂的書籍，心里就會有一中說不出的興奮，或許是由于它們讓我從中獲得了生命里最真實的歡樂，我要讓讀書成為自己進步的階梯，讓讀書伴我成長。

與讀書為伴的演講稿篇二

親愛的教師、同學們：

翻開書，就像翻開了一扇思想之門，那些歡快的文字，那些苦澀的文字，那些很多次給了我靈感讓我深受啟發(fā)的文字，是我們的先輩們奔騰不息的熱血!

兒時的我性格內向，好靜不好動，那本書趴在床上，一看就是老半天，但那時的我還不識字，只能看個圖畫，湊個喧鬧。可老爸在一旁給我講就不一樣了，那些字和畫簡直活了起來，像電影一般在我的腦海中上演，讓我欲罷不能。直到上了學，那些方塊字才揭開了他們神奇的面紗，露出了“廬山真面目”。也正是從那時起，我的讀書生活才真正解開了大幕。

剛開頭時，我喜愛讀童話，由于在我眼中他們并不是漫無邊際，天馬行空的故事，而是真實的，觸手可及的。我會情不自禁的隨著故事的情節(jié)而或喜或憂，是這些童話讓我明白了什么是真善美，什么事假惡丑。

當我大了些時，童話已不能滿意我的欲望，于是，我開頭讀名人故事。盡管當時的我還不懂眼前的這些人有多么的宏大，但我仍被他們所感動，為他們的精神而喝彩!車胤孫康囊螢映雪，圣人孔子韋編三絕，宏大的音樂家貝多芬雙耳失聰卻依舊堅韌，直至寫出《命運》經典，宏大，無與倫比的篇章這一樁樁，一件件都深深地烙在了我的腦海里，由于他們教會了我勤奮，拼搏，永不言敗!

現在，我最喜愛名著，特殊是《三國演義》，讓我愛不釋手。劉備三顧茅廬的真誠，諸葛亮空城記的機靈，關云長過五關斬六將的勇敢，周瑜“既生瑜，何生亮”得不甘，都為我上了人生中珍貴的一課。

讀書伴我成長，成長離不開讀書，在充盈著書香的天空下，我不斷成長!

與讀書為伴的演講稿篇三

親愛的教師、同學們：

我喜愛讀書，沒有書就像魚兒離開了水源，沒有書就像鳥兒沒有了家園讀書伴我成長。

從書中我學到了很多學問，也結交了一些書中好友。比方：《夏洛的網》中體質弱小的威爾伯、真摯的夏洛;《蘋果樹上的外婆》中浪漫的外婆;《我和小姐姐克拉拉》中很法規(guī)、聽話的小姐姐克拉拉和我;《木偶奇遇記》中淘氣、懶散、不愛學習、長著長鼻子、穿著紙衣服的匹諾曹，戴著黃假發(fā)，脾氣急躁的杰佩托，肥大、會說話的蟋蟀，漂亮、和善、知書達理、氣質高雅的藍發(fā)仙女;《特殊女生薩哈拉》中愛閱讀、喜愛寫作的薩哈拉;《隱秘花園》中倔犟、驕橫自私的瑪麗;《湯姆叔叔的小屋》中從不怨天尤人、從不自暴自棄的湯姆;《魯濱遜漂流記》中樂觀頑強的魯濱遜;《彼得潘》中

會飛而永久不會長的彼得潘有一次我牙疼，到了醫(yī)院里一檢查，醫(yī)生說要拔牙，我一聽到拔牙，心里就有些可怕，我突然想到了《魯濱遜漂流記》中樂觀頑強的魯濱遜，我想到了他，使我頑強起來。

我喜愛讀書，也離不開書，由于書給我很多士氣，很多歡樂，所以我喜愛讀書。

與讀書為伴的演講稿篇四

親愛的教師、同學們：

名人說：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書可以提高寫作力量，增長課外學問，可以讓我變聰慧，也能使我的心情變得歡樂?？傊?，讀書的好處太多了。我要多讀書。

我上幼兒園的時候，爸爸媽媽就給我買了《星王子》《金銀島》《象鼻子?！菲渲?，《象鼻子?！愤@個故事主要講一個小男孩把捏好的橡皮泥牛又加了個象鼻子，這頭牛開著消防車幫忙了需要幫忙的動物，交了很多朋友。

上一年級的時候，爸爸給我買了一本《神話故事精選》。我最喜愛《女媧造人》《盤古開天》《夸父追日》這些故事?！杜畫z造人》這個故事特別感人?？涓笧榱俗返教枀s犧牲了自己。

三四年級時，媽媽又給我買了《愛的教育》《荒漠奇蹤》《魯濱遜漂流記》這些書我都特別喜愛看，有幾本書我都看了好幾遍，比方《愛的教育》，這本書讓我深受感動，里面的全部日記都表達出對教師、父母、同學的愛，讓人倍加感動。我明白了愛是博大的，無窮的，宏大的力氣。

與讀書為伴的演講稿篇五

大家好!這天，我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經綸，流芳百世，一代偉人*，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書好像是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書好像又是一件歡樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識，不出門，便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之微妙，生活之多彩，讓全部的學問畫面在我們腦海中一一呈現。一句話，讀書讓我成長!

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，當我與朋友惜別時，是書讓我明白“海內存知己，天際若比鄰”，當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告知我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他敘述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書，人因讀書而漂亮，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清爽自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書能夠開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還能夠讓我分美丑，辨是非，明善惡!

作為新一代青年教師的我們，更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也信任，讀書是一趟深入自我的探險旅程，是實現自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力氣，我們這些青年教師必需會在一本本書中看清自己，看清過去和將來，并在不連續(xù)的思索中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇才智之窗，為步入幸福的殿堂開拓一條綠色通道

當書香疏離了急躁，當內心回歸了安靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷芳香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿足的教學隨筆，一次有效的談話，學生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。