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文檔簡介
第第頁勇敢的心演講稿
勇猛的心演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一個國家、一個民族、一個為公眾所矚目的團體,一個非凡的人物,其成長和進展的進程總有那么幾個轉(zhuǎn)折點,而要邁出這關(guān)鍵的幾步,必得仰仗勇勇猛,唯其勇猛才可打消重重顧慮,沖破風(fēng)險和困難的羅網(wǎng),去擁抱將來。
勇言人未語,敢為天下先。
勇猛者的道路,是在沒有道路的地方。
勇猛,行路的前導(dǎo),在開路中認(rèn)識路。
勇猛,成事的基點,勝利的基石。
勇猛,一種精神上的激素,它有著“該出手時就出手”的勇敢,“冒著敵人炮火前進”的義勇,“士為知已者死”的忠勇,“四兩拔千斤”的智勇。
由于勇猛,才發(fā)覺原來的困難是可以逾越的;
由于勇猛,才曉得理想是可以實現(xiàn)的。只要你堅持勇猛的向前,不要往兩邊看,不要聽耳邊的風(fēng)聲,就能跨過知識的海洋,去迎接來自彼岸的暑光,讀書的角落,我們堅決的誦讀,我們知識:堅持就是我們的方向;拼搏的戰(zhàn)場,我們是握著筆的戰(zhàn)士,我們戰(zhàn)斗,我們勇猛,永不言敗。
我們就是這樣,用信念編織理念,用理念成就抱負(fù),用奮斗去贏得機會,用勇猛的心,去制造六月的輝煌。
高三〔9〕的同學(xué)請舉起我們的右手:
相信自我,不斷超越!
挑戰(zhàn)自我,追求卓越!
我用青春的名義宣誓:
我要用聰慧培育抱負(fù)!
我要用汗水澆灌盼望!
我要踏過書山坎坷!
我要渡過學(xué)海茫茫!
我沒有失敗的理由,我走過的每一步都是勝利的保障!
我不負(fù)父母的期盼;我不負(fù)恩師的厚望;我不負(fù)天賜的聰慧;我不負(fù)青春的抱負(fù)!
不做怯懦的退縮,不做無益的`彷徨!
我將帶著堅韌的微笑,去贏得志在必得的輝煌!
相信自我,不斷超越!
挑戰(zhàn)自我,追求卓越!
勇猛的心演講稿2
我們用過許多的詞來形容教育,教育應(yīng)當(dāng)是充斥了抱負(fù)與信念,充斥了激情與盼望的。我曾很多次的傾聽心中的聲音,作為老師從事著太陽底下最光輝的事業(yè),卻有著太陽無法照進的深邃的心。
沒成為老師之前,我把我的幻想變成了說唱音樂:我的同學(xué)活潑聰慧,聽話懂事;我的學(xué)校朝氣蓬勃,學(xué)意昂然;我的教學(xué)五彩斑斕,青春瀟灑。濃濃書卷氣,絲絲沁人心。年少輕狂,美滿時間。等到成了老師之后,才發(fā)覺我的同學(xué)懶散呆板,無心向?qū)W;我的學(xué)校清冷無趣;我的教學(xué)背離初衷。抱負(fù)與現(xiàn)實的落差拌著夜里凄冷的風(fēng)和冬日里刺骨的寒冷,海浪般席卷而來。心中充斥難以釋懷的抑郁,漸漸的變得怯弱起來。
孔子說:"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼",內(nèi)心的強大可以化解生命中許多的缺憾。要作到內(nèi)心的強大,前提是要看輕身外之物的得與失。太在乎得失的人,不會有開闊的心胸,不會有坦然的心境,也不會有真正的勇猛。
我作為一名一般平凡的鄉(xiāng)村老師,心中沉重的想:肯定要仔細(xì)努力,決不能誤人子弟!一年多來始終覺得很疲乏,是課業(yè)很重嗎?也不盡然,是心累呀!憂同學(xué)之懶學(xué),惑自身之價值,懼教學(xué)之不完滿。整日戚戚切切,患得患失,如此孱弱的心,要怎樣才能做到如孔子所說的強大呢?
整個八月,激情被奧運點燃,心中也如同一團熊熊的圣火在燃燒,對將來對事業(yè)壯志雄心。那個還一臉稚氣,清秀陽光的二十歲小將帶給我深深的震撼和釋
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