第一章第二節(jié)人口

人教版地理八年級上冊第一章第二節(jié)人口教學設計課題第二節(jié)人口單元第一章學科地理年級八年級上冊學習目標知識與技能

1.記住我國人口數量，知道我國是世界上人口最多、密度最大的國家。2.知道我國的人口增長特點，了解我國的人口國策，人口分布不均勻的特點。過程與方法

分析歸納、討論法

情感、態(tài)度與價值觀

在了解我國人口國情的基礎上，理解我國人口國策,樹立正確的人口觀。重點我國人口增長和分布的特點。難點我國存在的人口問題及對我國人口政策的理解。讀圖總結分析我國人口分布特點及原因。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課閱讀下列人口要聞，回答問題國家統(tǒng)計局公布的最新人口抽樣調查顯示，最近五年，全國人口增加了3377萬，達到了億人，與此同時，我國人口的年齡、性別結構以及受教育程度都出現(xiàn)了新變化。先看總量，與2022年第六次全國人口普查時相比，五年里，全國人口共增加了3377萬，增長%，年平均增長率為%。從年齡構成看，中國人口老齡化程度仍在加深。0至14歲人口占%，15至59歲人口占%；60歲及以上人口為2億2182萬，占%，同2022年相比，15至59歲人口比重下降個百分點，60歲及以上人口比重上升個百分點。再來看性別，仍然是男多女少。其中，男性占%；女性占%，男女人數差距比2022年略有下降。數據還顯示，全國大陸人口中具有大學以上教育程度人口為1億7093萬人，與五年前相比，每10萬人中具有大學教育程度人口由8930人上升為12445人。從要聞中我們發(fā)現(xiàn)什么問題？我國人口眾多。通過閱讀要聞，知道了我國人口眾多，為學習新課做了鋪墊。講授新課世界上人口最多的國家二、人口東多西少說說最近我國普查的人口數是多少？活動:讀圖“中國人口增長示意”，引導學生讀圖，觀察我國人口增長趨勢如何。為什么新中國成立后人口增長如此之快呢?我國人口增長速度快，人口基數大,是我國人口增長方面最主要的特點。討論:人多到底好還是不好?眾多的人口卻給我國資源、環(huán)境和社會經濟帶來沉重的壓力,并產生一系列問題面對這些問題，我國是如何應對的呢?為什么實行計劃生育后，人口增長速度下降了，人口數量卻依然很大呢?看著這人潮涌動的畫面，大家回憶我們前面學習的內容:我們中國有多少人口呢?這眾多的人口在我國又是如何分布的呢?下面我們就來學習我國的人口分布。請大家回憶一下人口密度這個概念請大家計算一下我國的平均人口密度讀圖，世界上有哪四大人口稠密區(qū)讀圖，回答問題我國人口的分布是否均勻？我國人口的分布有什么特點？閱讀胡煥庸與中國人口地理分界線。華北平原:土層深厚，地勢坦蕩，馬平川;溫帶季風氣候，墾殖歷史悠久，歷來被稱為中華民族的播籃。千里中原,歷來是全國的經濟.政治中心，至今工農業(yè)生產發(fā)達，鐵路縱橫,是我國的經濟薈萃之地，分布著一系列大城市,因此容納了巨量的人口。長江下游和錢塘江下游平原:從春秋戰(zhàn)國時期開始大規(guī)模墾殖，到盛唐之際已成為我國經濟最繁華的地區(qū)。該區(qū)為亞熱帶濕潤氣候，平原上河湖密布，直是我國的“魚米之鄉(xiāng)”。長江中游平原:包括江漢平原、洞庭湖平原、鄱陽湖平原。該區(qū)域為中亞熱帶氣候，地勢低平、堤垸縱橫、湖沼密布、港漢交織、耕墾歷史悠久，新中國成立后工業(yè)飛速發(fā)展。四川盆地:從西向東分為三部分，即成都平原、盆中丘陵和盆東平行嶺谷。全境為亞熱帶暖濕氣候,發(fā)育了肥沃的富含磷、鉀的紫色土。遠在公元前200年，蜀郡太守李冰父子就率眾在成都平原修建了舉世聞名的都江堰，至今仍發(fā)揮著作用,使“天府之國”的四川盆地旱澇保收，至今仍是我國內地經濟最發(fā)達的地區(qū)之一。為什么我國東部人口稠密，西部人口稀疏呢?請大家進行討論是不是我國人口東多西少，就應該把東部地區(qū)的人口采取措施遷往西部呢?請大家討論根據2022年第六次全國人口普查，我國人口總數為13.40億(不包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣省人口數)，約占世界人口的1/5，是世界上人口最多的國家。新中國成立前,我國人口增長的速度可以說是比較慢的。新中國成立后,我國人口進人了快速增長的階段，人口曲線可以說呈直線上升。新中國成立后社會穩(wěn)定，經濟發(fā)展，由于醫(yī)療條件大大改善，人民生活水平有較大提高，人口增長迅速。①人多好。人多能為社會經濟發(fā)展提供充足的勞動力。②人多能為我們提供廣大的消費市場。③人多力量大。④人多不好。人多吃掉的糧食多，用掉的煤等礦產也多。⑤人多會造成交通陽塞、供水不足、、住房緊張等問題。......如交通阻塞、居住擁擠，就業(yè)困難等。實行計劃生育?？刂迫丝跀盗?提高人口素質。人口基數大。40億人口密度是指一個地區(qū)內每平方千米的平均人口數。13.7億人+960萬k㎡≈143人/k㎡,這一數字是世界平均人口密度的三倍多，說明我國是世界上的人口稠密區(qū)之一。亞洲的東部和南部、歐洲、北美東北部。其原因是什么？這些地區(qū)大都位于河流中下游,地勢平坦開闊，土壤肥沃，氣候條件優(yōu)越，工農業(yè)比較發(fā)達。不均勻。東南多，西北少。東南沿海各省的平原地區(qū)和城市密集地帶人口超過400人/千米2;西部地區(qū)人口密度小,有大片地區(qū)人口密度低于1人/千米。人們常說“民以食為天”。中國自古以農立國，通過剛才對我國四大人口密集區(qū)的介紹，我們了解了我國東部地勢平坦，地形以平原為主，土層深厚，土壤肥沃，耕地多，氣候溫暖濕潤，活合發(fā)展種植業(yè)，生產的糧食多，能夠養(yǎng)活的人口多，加之東部地區(qū)工商業(yè)發(fā)達，交通便利,城鎮(zhèn)多，城鎮(zhèn)人口集中，所以人口密度大。而西部地區(qū)地勢高峻，多高原、山地。地形崎嶇。耕地少，氣候為干旱、半干早氣候，多沙漠、草原，.加之西部工商業(yè)落后，交通不便，城鎮(zhèn)少.因此西部人口稀疏。東部的人口密度是西部的倍。人口的分布與自然條件和經濟發(fā)展關系密切。東部耕地多,氣候好,生產的糧食多，能夠養(yǎng)活的人口多，人口密度大;工商業(yè)、交通運輸業(yè)發(fā)達，城鎮(zhèn)多，人口集中。而西部自然條件惡劣，經濟落后，能夠養(yǎng)活的人口也少。所以，不能將東部人口大量遷移過去。但我們可以通過改善西部條件，發(fā)展西部經濟來吸引東部人口向西部遷移。通過讀圖、析圖，了解人口增長曲線圖所表達的基本地理意義，培養(yǎng)并提高閱讀、分析地圖的能力。運用表格直觀形象，便于學生對比記憶。讀圖分析、列表比較、充分調動學生的積極性，學生自主討論，聯(lián)系生活實際，提高學生綜合分析問題的能力。課堂小結這節(jié)課我們主要學習了我國人口數量、增長特點、人口政策及人口的分布特點。我國人口眾多，努力控制人口數量，提高人口素質，這是解決我國人口問題的有效措施。還了解了人口東多西少的原因:東部自然條件優(yōu)越,經濟發(fā)達，西部自然條件較差，經濟相對落后。針對西部資源豐富、人口稀少、經濟滯后