2019屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)特訓(xùn)9古代詩(shī)歌閱讀含解析

古代詩(shī)歌閱讀1、閱讀下而這首唐詩(shī)達(dá)成各題。驄馬萬(wàn)楚金路青驄白玉鞍,長(zhǎng)鞭紫陌野游盤。朝驅(qū)東道塵恒滅,暮到河源日未闌。汗血每隨邊地苦,蹄傷不憚隴陰寒。君能一飲長(zhǎng)城窟①,為盡天山行路難。說(shuō)明:①長(zhǎng)城窟:相傳長(zhǎng)城有泉窟,可以飲馬。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的項(xiàng)是(??)A.詩(shī)歌開篇即于讀者眼前展現(xiàn)出一匹相貌引人凝望、氣度非凡的良馬。B.頷聯(lián)以夸張的手法表現(xiàn)驄馬被主人驅(qū)馳,需日行千里的艱辛與無(wú)奈。C.詩(shī)歌從馬的外在風(fēng)神寫到內(nèi)在精神,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出馳馬的神駿。D.全詩(shī)風(fēng)格高亢,豪放壯闊,表現(xiàn)了盛唐奮斗高昂、熱情豪放的詩(shī)風(fēng)。（2）詩(shī)歌尾聯(lián)“能”、“盡”二字怎樣表達(dá)作者的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要解析。2、閱讀下面這首宋詩(shī),達(dá)成問(wèn)題。枕上作①陸游蕭蕭鶴發(fā)臥扁舟,死盡中朝舊輩流。萬(wàn)里關(guān)河孤枕夢(mèng),五更風(fēng)雨四山秋。鄭虔②自笑窮耽酒,李廣何妨老不侯。猶有少年風(fēng)味在,吳箋著句寫清愁?！咀ⅰ竣龠@首詩(shī)寫于宋寧宗慶元六年,這時(shí)陸游七十六歲,被罷官閑居家中已多年。②鄭虔:唐玄宗時(shí)士人,文才很高,其詩(shī)、書、畫被玄宗贊為“三絕”;但生活貧窮,嗜酒如命。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )A.“舊輩流”指期許恢復(fù)萬(wàn)里關(guān)河的朋友,“死盡”是說(shuō)這些老朋友們大多都已故去。B.作者的愿望因朋輩的去世和年光的流逝而日益誘惑,因此有“孤枕夢(mèng)”之語(yǔ)。C.“清愁”因夢(mèng)醒后的秋風(fēng)秋雨而生,“清愁”之情與“清秋”之景交融,情況相生。D.詩(shī)歌由“臥”而“夢(mèng)”再到“醒”,脈絡(luò)分明,“吳箋著句”照料“作”,構(gòu)造慎重。（2）詩(shī)歌頸聯(lián)表達(dá)作者什么感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要解析。3、閱讀下面的唐詩(shī),達(dá)成各題。小寒食舟中作①杜甫佳辰強(qiáng)飲食猶寒,陳幾冷清戴鹖冠②。春水船如天上坐,老年花似霧中看。娟娟戍蝶過(guò)閑饅,片片輕鷗下急湍。云白山青萬(wàn)余里,愁看直北是長(zhǎng)安。(注)①此詩(shī)是111甫(712年?770年)于770年春坍留長(zhǎng)沙時(shí)所作.②鹖冠:傳說(shuō)為楚隱齊鹖冠子所戴之冠。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的理解.不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.寒食節(jié)那天詩(shī)人在異鄉(xiāng)水上行船,他強(qiáng)打精神飲酒,吃著冷食,靠者幾案歇息。B.遠(yuǎn)眺艙外江水浩浩大蕩,岸邊百花綻放,詩(shī)人因?yàn)槟赀~眼花故有霧中看花之感。C.近看艙前蝴蝶翩翩起舞,穿空而過(guò),遠(yuǎn)看鷗鳥輕快遨游,時(shí)而落在湍急江流上。D.全詩(shī)寫景先由遠(yuǎn)到近,后由下到上、由近到遠(yuǎn),變換特別自然.境地小巧奇異。（2）詩(shī)人因何而“愁”?請(qǐng)聯(lián)合全詩(shī)簡(jiǎn)要解析。4、古代詩(shī)歌閱讀之廣陵①宿常二南郭幽居李白?綠水接柴門,好像桃花源。???忘憂或假草,滿院羅叢萱②。?暝色湖上來(lái),微雨飛南軒。故人宿茅宇,夕鳥棲楊園還惜詩(shī)酒別,深為江海言??明朝廣陵道,獨(dú)憶此傾樽。①?gòu)V陵,即揚(yáng)州,唐時(shí)隸淮南道。②萱草,又呼為忘憂草。吳中書生呼為療愁草,嵇中散《養(yǎng)生論》云:萱草忘憂。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A."江海言"借夸張比喻手法來(lái)表情達(dá)意,與《贈(zèng)汪倫》中"水深千尺"異曲同工。B."詩(shī)酒別"點(diǎn)出了與友人乍見又分其余悲傷,又使全詩(shī)充滿了田園隱逸的情調(diào)。C.結(jié)尾兩句直接告訴友人自己次日清晨出發(fā),并會(huì)永遠(yuǎn)記著今晚的這場(chǎng)送別宴。D.這首五言古詩(shī)語(yǔ)言風(fēng)格清爽:寫景精確,不事雕飾;感情自然顯露,真率動(dòng)人。（2）聯(lián)合詩(shī)句解析詩(shī)人是怎樣突出友人居處特色的,全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?5、閱讀下面這首宋詩(shī),達(dá)成各題。游賞心亭①王珪六朝古跡此空存,城壓滄波到海門。萬(wàn)里江山來(lái)醉眼,九秋季地入吟魂。于今玉樹②悲歌起,當(dāng)日黃旗王氣昏。人事不相同風(fēng)光在,欣然猶得對(duì)芳樽。【注】①賞心亭:建康(今南京)名勝,北宋丁謂所建。②玉樹:即《玉樹后庭花》,南朝陳后主所作,公認(rèn)的亡國(guó)之音。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不合適的兩項(xiàng)是(??)A.詩(shī)的首句寫景是從宏觀著眼?！按丝沾妗?一“空”字含有無(wú)量感想,與劉禹錫“潮打空城孤獨(dú)回”是近似境地。B.“城壓滄波到海門”是從空間上寫六朝古都,“壓”寫出了江城的陡峭強(qiáng)固;“滄波”寫出江水浩渺;“到海門”寫出江水一落千丈。C.第三、四句緊承第二句,表示出詩(shī)人胸襟郁勃,舉杯遣懷,登高遠(yuǎn)眺,觸景生情,感想彌深?！皝?lái)”、“入”兩個(gè)動(dòng)詞寫出江山奔赴的氣派。D.“黃旗”“王氣”是指帝王氣象,詩(shī)人由耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)的悲歌之聲,想起宋王朝開國(guó)之初,王氣興隆,橫掃六合,結(jié)束紛亂形勢(shì)的燦爛歷史。E.第八句中“對(duì)芳樽”對(duì)應(yīng)前文“醉眼”。詩(shī)人面對(duì)雅致的酒器暢懷痛飲,足以見出詩(shī)人在欣然之余,仍有樂(lè)觀豪放的精神。（2）詩(shī)中表達(dá)了哪些“欣然”之感?是怎樣表達(dá)的?請(qǐng)聯(lián)合全詩(shī)簡(jiǎn)要解析。6、閱讀下面這首宋詩(shī),達(dá)成各題。崇勝寺后有竹千余竿唯一根秀出,人呼為竹尊者因賦詩(shī)惠洪高節(jié)長(zhǎng)身老不枯,一世風(fēng)骨自清灌。愛君修竹為尊者,卻笑寒松作醫(yī)生①。未見同參木上座,空余聽法石於菟②。戲?qū)⑶锞胺铸S缽,抹月批風(fēng)得飽無(wú)?【說(shuō)明】①醫(yī)生:秦始皇東巡泰山避雨于松樹下因樹護(hù)駕有功遂封為“五醫(yī)生”爵位。②於菟:老虎佛經(jīng)中有老虎聽法的故事。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.長(zhǎng)身高節(jié),風(fēng)骨清癯既寫竹子外形,又寫其內(nèi)在美質(zhì)形神具備。B.竹尊者雖沒(méi)像真僧參拜木蓮花座上的佛,卻日日聽法,修煉成高僧。C.詩(shī)的表層是以人擬物,深層意旨倒是由物見人,表達(dá)清雅高潔的理想。D.全詩(shī)語(yǔ)言平庸幽默,境地清雅宛轉(zhuǎn),而骨子頗硬,堪稱深得詠物真諦。（2）詩(shī)的頷聯(lián)有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要解析。7、閱讀下面這首宋詩(shī),達(dá)成各題。和翁靈舒①冬日書事宋·徐照石縫敲冰水,凌寒自煮茶。梅遲思閏月,楓遠(yuǎn)誤春花。貧喜苗新長(zhǎng),吟憐鬢已華。城中尋小屋,歲晚欲移家?！咀ⅰ竣傥天`舒:翁卷,字靈舒。與徐照同為“永嘉四靈”之一。（1）以下對(duì)本詩(shī)的理解和解析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.詩(shī)題是“冬日書事”,首聯(lián)就點(diǎn)出季節(jié),帶出“事”來(lái),敘寫自己在嚴(yán)寒的冬天,鑿冰取水,煮茶品茶。B.詩(shī)中“思閏月”、“誤春花”都傳達(dá)了一個(gè)信息,即“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。C.冬日漫長(zhǎng),年關(guān)快要,詩(shī)人雙鬢花白,因此惋惜歲月流逝,愁思無(wú)量。這所有,使他產(chǎn)生了想要喬遷的念想,防備眼遠(yuǎn)景致,觸動(dòng)憂慮。D.四時(shí)代序,流光轉(zhuǎn)移,詩(shī)人有感于內(nèi),經(jīng)常借吟詠來(lái)寄望懷抱。徐照這首冬日書事詩(shī),誠(chéng)然是和作,但不為和韻所囿,自抒真情,精心磨煉,詞巧意新。（2）詩(shī)的頸聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?全詩(shī)塑造了什么樣的抒情主人公形象?8、閱讀下面這首唐詩(shī),達(dá)成各題。苦戰(zhàn)行①[唐]杜甫苦戰(zhàn)身死馬將軍,自云伏波②此后代。兵戈不決失壯士,使我嘆恨傷精魂。昨年江南討狂賊,監(jiān)江把臂難再得。別時(shí)孤云今不飛,時(shí)獨(dú)看云淚橫臆。說(shuō)明;①此詩(shī)作于寶應(yīng)二年(公元763車),時(shí)段子璋反,陷遂州、錦州,馬巴州將軍率軍前往平定,苦戰(zhàn)身死。②伏波將軍指的是東漢光武帝時(shí)的有名得將領(lǐng)馬援。（1）下面對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解解析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.馬將軍自稱是漢代伏波將軍的后代,這實(shí)際上是在表達(dá)他有報(bào)效國(guó)家的理想。B.紛亂還未平定國(guó)家卻失去了猛士,詩(shī)人在哀嘆的同時(shí),必勝信念也產(chǎn)生了搖動(dòng)。C."臨江把臂"寫詩(shī)人與馬將軍昨年江邊分別時(shí)的情況,經(jīng)過(guò)動(dòng)作描繪來(lái)表達(dá)深情。D."難再得"用語(yǔ)樸素,但表達(dá)的倒是痛徹靈魂的深情,這樣的情況不會(huì)再有了。（2）詩(shī)的最后兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要解析。9、閱讀下面這首宋詩(shī),達(dá)成各題。寒風(fēng)劉子梁顧起平沙晚角哀,寒風(fēng)回顧恨難裁?；瓷揭迅艉鷫m斷,汴水猶穿故范來(lái)。紫色蛙聲①真倔強(qiáng),翠華龍哀暫彷徨。廟堂這天無(wú)遺策③,但是憂時(shí)獨(dú)草菜④。[注]①紫色蛙聲,代指金人于靖康二年所立的張邦昌和建炎四年所立的劉豫兩個(gè)傀儡皇帝。②袞(gun):古代君王等的制服。③遺策:失誤,失算。④草菜:指布衣,老百姓。這里指詩(shī)人。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.首聯(lián)用飛雁、平沙、晚角、寒風(fēng)等意象創(chuàng)立了悲涼的境地,"恨"字領(lǐng)起全篇。B.頷聯(lián)說(shuō)淮河一帶山地已經(jīng)阻斷金兵戰(zhàn)塵,形勢(shì)臨時(shí)和安牢固,顯露出驚喜之情。C.頸聯(lián)"紫色蛙聲"與"翠華龍袞"組成比較,字里行間反應(yīng)出詩(shī)人對(duì)時(shí)局的態(tài)度。D.前兩聯(lián)寫景,景中融情;后兩聯(lián)敘事、議論、抒情:全詩(shī)語(yǔ)言渾樸沉郁,感想良深。（2）尾聯(lián)是什么意思?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要解析。10、閱讀下面這首唐詩(shī),達(dá)成以下小題。高軒過(guò)①李賀華裾織翠青如蔥,金環(huán)壓轡搖玲瓏。馬蹄隱耳聲隆隆,入門下馬氣如虹。云是東京才子,文章巨公。二十八宿羅氣度,九精耿耿貫中間。殿前作賦聲摩空,筆補(bǔ)造化天無(wú)功。龐眉書客②感秋蓬,誰(shuí)知死草生華風(fēng)。我今垂翅附冥鴻,他日不羞蛇作龍。【注】①《唐才子傳》記:(賀)少“能辭章,名動(dòng)京邑。韓愈、皇甫湜覽其作,奇之而未信,遂相過(guò)其家,使賦詩(shī)?！?賀)援筆題曰《高軒過(guò)》”。②龐眉書客:作者自稱。龐眉:眉毛黑白雜色,形容老貌。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.這首古體詩(shī)有條不紊,跌蕩有致。全詩(shī)可分三個(gè)層次:先寫“東京才子”“文章巨公”高車相訪,次贊二人學(xué)問(wèn)文名,后言自己的處境與理想。B.翠綠的官服,首飾的馬轡,隆隆的車馬,如虹的氣派,前六句栩栩如生,實(shí)寫眼中所見、耳中所聞,襯著出兩位大人物的非凡氣魄、赫赫聲名。C.作者此時(shí)初出茅廬,卻自稱“龐眉書客”,既為謙辭表誠(chéng)意之意,又嘲諷自己困厄之心境,既以自己襯托兩位大人,又借此引出苦盡甘來(lái)之驚喜。D.全詩(shī)最后四句中“秋蓬”“死草”“垂翅”等暗喻自己的失意窘境;“生華風(fēng)”“附冥鴻”“作龍”等則直言希望明公提拔實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折的熱切夢(mèng)想。（2）本詩(shī)曾令后代擊節(jié)嘆賞,請(qǐng)賞析畫橫線詩(shī)句的精妙之處。11、閱讀下面這首宋詞,達(dá)成各題。雨中花慢蘇軾初至密州,以累年旱蝗,齋素累月。方春,牡丹綻放,遂不獲一賞。至九月忽開千葉一朵,雨中特為置酒,遂作。今歲花時(shí)深院,盡日東風(fēng),輕飏茶煙。但有綠苔芳草,柳絮榆錢。聞道城西,長(zhǎng)廊古寺,甲第名園。有國(guó)艷帶酒,天香染袂①,為我流連。清明過(guò)了,殘紅無(wú)處,對(duì)此淚灑尊前。秋向晚,一枝何事,向我仍舊。高會(huì)聊追短景,清商②不假余妍。不如留取,十分春態(tài),付與明年?！菊f(shuō)明】①“國(guó)艷”二句:指牡丹,“國(guó)艷帶酒”指緋紅色牡丹,“天香染袂”指貢黃色牡丹。②清商:指秋季。（1）下面對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.這首詞上片追述詞人春日無(wú)緣賞花的缺憾,下片重視寫對(duì)秋季牡丹的諸多感想B.起句點(diǎn)明“花時(shí)”,暗含詞人賞花的興致,實(shí)質(zhì)上詞人面對(duì)的倒是茶煙、春草C.“聞道”領(lǐng)起六句寫賞花的好去向,詞人在“國(guó)艷”“天香”叢中戀戀不舍。D.結(jié)尾三句是詞人對(duì)秋季牡丹的勸說(shuō)寄寓了對(duì)未來(lái)美好生活的神往,語(yǔ)淺情深（2）有人議論“一枝何事,向我仍舊”兩句“問(wèn)得無(wú)理而有情”請(qǐng)聯(lián)合詩(shī)句談?wù)勀愕睦斫狻?2、閱讀下面這首宋詞,達(dá)成小題。水龍吟【宋】朱敦儒放船千里凌波去,略為吳山留顧。云屯水府,濤隨神女,九江東注。北客翩然,壯心偏感,年光將暮。念伊嵩舊隱,巢由故友,南柯夢(mèng),遽這樣!回顧妖氛未掃,問(wèn)人間、英雄哪處?奇謀報(bào)國(guó),可憐無(wú)用,塵昏白羽。鐵鎖橫江,錦帆沖浪,孫郎良苦①。但愁敲桂棹,悲吟梁父②,淚流如雨?！咀ⅰ勘驹?shī)寫于金兵南下,作者初離洛陽(yáng),由水道南行之時(shí)。①孫郎良苦:三國(guó)時(shí)吳主孫皓聞晉軍沿江犯,遂以鐵索橫江拒敵,惜為晉人所破。此處暗喻宋為金所迫場(chǎng)面。②梁父:即梁甫吟,樂(lè)府歌曲?！度龂?guó)志?諸葛亮傳》載諸葛亮隱居襄陽(yáng)隆中時(shí),好為梁甫吟。（1）以下對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(???)A.詞開篇即展現(xiàn)了一幅廣闊的畫面:千里波濤,云水茫茫,詞人放舟于江面上。但美麗的江南山川只贏得詞人"略為留顧",這表示了曾沉醉山川的詞人此時(shí)已沒(méi)心陶醉于這煙云圍繞的吳越山川。B.三、四兩句"云屯水府,濤隨神女"和"濤屯水府,云隨神女"相同,是互文合指,形容長(zhǎng)江之上云聚濤涌的情況。"九",泛指多半,"九江",謂長(zhǎng)江為眾水匯流之江。C.詞下片一開頭就沉痛地指出"回顧妖氛未掃,問(wèn)人間、英雄哪處?"此句的"英雄"與《水龍吟登健康賞心亭》詞中"揾英雄淚"句中的"英雄"分別指兩個(gè)作品中的作者自己。D."但愁敲桂棹,悲吟《梁父》,淚流如雨。"只能敲著船像當(dāng)年隱居南陽(yáng),關(guān)心天下大事的諸葛亮相同悲吟《梁父》詩(shī)罷了。這對(duì)一個(gè)愛國(guó)者是多么悲傷的事呵,因此"淚流如雨"。（2）“淚”是古詩(shī)詞中的常有意象,如《雨霖鈴》中的“執(zhí)手相看淚眼”,《水龍吟?登建康賞心亭》中的“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚”,請(qǐng)簡(jiǎn)析上述兩詞中“淚”的意象與本詞“但愁敲桂棹,悲吟梁父,淚流如雨?！庇泻尾幌嗤?13、閱讀下面這首清詞,達(dá)成各題。菩薩蠻?納蘭性德黃云紫塞三千里,女墻西畔啼烏起。斜陽(yáng)萬(wàn)山寒,蕭蕭獵馬還。笳聲聽不得,入夜空城黑。秋夢(mèng)不歸家,殘燈落碎花。（1）1以下對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.起筆兩句以如椽之筆描繪光景,黃云、紫塞、女墻、烏啼,邊塞悲涼之感油但是生。B.“斜陽(yáng)”兩句,有遠(yuǎn)有近,有板有眼,有動(dòng)有靜,場(chǎng)面宏闊,表現(xiàn)一片蒼莽蕭索之景。C.這首詞境地雄渾,黃云浩渺,紫塞連綿,萬(wàn)山橫亙,獵馬馳騁,抒發(fā)了戍邊的激情。D.詞作上片遒勁豪放,下片韻致綿長(zhǎng),從浩大塞歌轉(zhuǎn)為低回離歌,風(fēng)格豪放而幽婉。（2）詞人在下闋是怎樣抒發(fā)自己深沉的思鄉(xiāng)之情的?請(qǐng)?jiān)敿?xì)解析。14、閱讀下面這首宋詞,達(dá)成各題。滿江紅辛棄疾敲碎離愁①,紗窗外、風(fēng)搖翠竹②。人去后、吹簫聲斷③,倚樓人獨(dú)。滿眼不堪三月暮,舉頭已覺千山綠。但試將一紙寄來(lái)書,重新讀。相思字,空盈幅;相思意,何時(shí)足?滴羅襟點(diǎn)點(diǎn),淚珠盈掬。芳草不迷行客路,垂楊只礙離人目。最苦是、立盡月夜晚,闌干曲④?！菊f(shuō)明】①敲碎離愁:意思是風(fēng)搖翠竹的響聲,把飽含離愁的心都快要敲碎了。②風(fēng)搖翠竹:宋秦觀《滿庭芳·碧水驚秋》:“風(fēng)搖翠竹,疑是故人來(lái)?！雹鄞岛嵚晹?傳說(shuō)春秋時(shí)蕭史善吹簫,作風(fēng)鳴。秦穆公以女弄玉妻之.筑鳳臺(tái)以居。此用該典,暗指夫婿遠(yuǎn)離。④闌干曲:欄干的角落。（1）以下對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.把“敲碎離愁”倒裝在首句,既合韻腳又點(diǎn)明題旨“離愁煩亂”,扣住了讀者心弦。B.在孤寂中倚樓瞭望、頻頻讀信的細(xì)節(jié),突出了主人公百無(wú)聊賴、百般思念的心境。C.滿紙思念也不足以表達(dá)寫信人的情誼,直讀得淚珠漣漣,突顯了不可以相見的悲傷。D.這是一首纏綿婉約的代言體詞,上下闋互相響應(yīng),結(jié)尾思婦翹首整天,寫盡離愁。（2）本詞在抒情手法上有什么顯然特色?試簡(jiǎn)要賞析。15、閱讀下面這首宋詞,達(dá)成各題。臨江仙·夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖晏幾道夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖,酒醒簾幕低垂。昨年春恨卻來(lái)時(shí),落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。記得小蘋初見,兩重心字羅衣,琵琶弦上說(shuō)相思。當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。【注】小蘋:作者友人家的歌女。（1）以下對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(??)A.上闋開篇兩句實(shí)寫居處的冷漠寥寂,隱喻往昔歡娛的消逝難見。B.下闋“琵琶”一句,既寫出歌女演奏技藝高明,也寫出兩人情誼相通。C.結(jié)尾兩句與首句相應(yīng),傳達(dá)出眼前明月仍舊、人事情懷仍舊之意。D.整首詞以境地會(huì)心,詞盡而意未盡,蘊(yùn)藉宛轉(zhuǎn),感情深沉。（2）詞中“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”兩句是怎樣表達(dá)無(wú)盡愁情的?請(qǐng)聯(lián)合全詞加以賞析。答案1答案：（1）B;（2）①“能”、“盡”二字,寫出了主人對(duì)馬的希望與相信。②作者托物言志,明是贊馬,實(shí)為喻人;③表現(xiàn)了作者高昂奮斗的進(jìn)步精神和立功邊疆的雄偉理想。2答案：（1）C（2）①鄭虔文才很高，但生活貧窮且嗜酒，漢將李廣善于騎射，終未封侯，而自己晚年的受到也與鄭、李相仿，借此抒發(fā)壯志難酬之情；②作者被罷官閑居家中，“自笑”寫出遠(yuǎn)離政界，獨(dú)善其身的寬慰之情；③“何妨”寫自己縱未封侯拜相，也無(wú)所謂，表現(xiàn)了作者心里的痛快及不計(jì)個(gè)人名利得失，只關(guān)心國(guó)家生死的高潔情操。解析：“因夢(mèng)醒后的秋風(fēng)秋雨而生”不全面，還有“萬(wàn)里關(guān)河孤枕夢(mèng)”的原因。作者夢(mèng)里仍在思慮萬(wàn)里關(guān)河，醒來(lái)卻變?yōu)槔吓P孤舟，這也是“清愁”的原因。3答案：（1）D;（2）①異鄉(xiāng)漂泊之愁;②年邁體衰、貧窮潦倒之愁;③時(shí)局雜亂、前途不明之愁;④報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬之慨。4答案：（1）B;（2）①比喻,詩(shī)人以桃花源喻指友人住處之幽;用典(借代),借萱草表現(xiàn)遠(yuǎn)離塵俗;白描,天氣已晚毛毛雨飄進(jìn)南窗,歸鳥棲息在楊園中旺盛的枝頭,突出了靜。②表達(dá)作者對(duì)友人高潔情操的贊美之情或?qū)τ讶擞木拥南矏壑橐约芭c友人的深情厚誼。;解析：“充滿田園隱逸情調(diào)”錯(cuò)5答案：（1）DE;（2）①帝都風(fēng)光猶在、人事不相同的變遷之感(事過(guò)境遷的歷史滄桑之感)。首聯(lián)、頷聯(lián)寓情于景,詩(shī)人大筆勾畫賞心亭風(fēng)光,寄寓滄桑變遷之感。②統(tǒng)治者不從前車為鑒、陶醉亡國(guó)之音的憂慮之感。詩(shī)人用典,哀嘆北宋統(tǒng)治者不吸取陳后主荒淫誤國(guó)的歷史教訓(xùn)。6答案：（1）B;（2）頷聯(lián)的意思是竹風(fēng)骨凜然,作為隱逸君子化身受人喜愛;寒松接受了醫(yī)生稱呼,成為塵俗中的“官宦”而被恥笑;以寒松比較(襯托),進(jìn)一步整哪樣修竹的高節(jié)細(xì)風(fēng)骨,也贊美寺中高僧德智兼?zhèn)洹?lt;B7答案：（1）B;（2）第一問(wèn):園苗新長(zhǎng)而寬慰,園鬢已華而傷心。?(由喜而哀,起伏變化)第二問(wèn):(1)詩(shī)歌塑造了一位儒雅貧窮,品性高潔,多愁善感的詩(shī)人形象;?(2)詩(shī)歌敘寫敲:煮荼,思梅賞楓、麥苗新長(zhǎng),傳達(dá)了悠閑自適的生活追求;兩鬢花白、尋屋移家事件傳達(dá)了園年光己逝不愿睹物傷情的心里感情。?解析：詩(shī)人希望凜凜嚴(yán)寒的冬天早些過(guò)去,溫暖的春天早些到來(lái)。8答案：（1）B;（2）昨年分別時(shí)天上的孤云到現(xiàn)在仍舊靜靜地飄在天空,此時(shí)只有我一個(gè)人在望著那片孤云,不由淚灑胸前。(3分)表達(dá)子詩(shī)人對(duì)為國(guó)犧牲的馬將軍的沉痛之情。解析：“必勝信念也產(chǎn)生了搖動(dòng)”錯(cuò),馬將軍的死確實(shí)讓詩(shī)人傷心,但并未傷心到對(duì)朝廷圍剿叛軍失去信心的地步。9答案：（1）B;（2）①尾聯(lián)是宛轉(zhuǎn)的反語(yǔ),意為:或許只有我一個(gè)人在為國(guó)事傷心(優(yōu)慮),其實(shí)朝廷并沒(méi)有失算。②該聯(lián)宛轉(zhuǎn)地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朝廷面對(duì)外敵侵略不思抵擋屈辱投誠(chéng).昏庸無(wú)能之行徑的惱恨;表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家前途、人民疾苦的憂慮。;<B10答案：（1）D;（2）想象豐富,夸張英勇,化用典故。這四句詩(shī)想象奇崛,天上人間,以胸中滿天星辰、融貫天地精髓、殿前作賦聲徹天、筆補(bǔ)天缺勝造化盛贊二人學(xué)問(wèn)豐富、思想奇?zhèn)?、聲名卓著、功力精湛。解析：“直言”錯(cuò),仍為暗喻。11答案：（1）C;（2）①牡丹花開花落自有其規(guī)律或原因,與人事沒(méi)關(guān),因此說(shuō)詞人問(wèn)得無(wú)理。②而這一問(wèn)波折地表現(xiàn)詞人驚喜,寬慰的感情:“今歲花時(shí)”詞人卻未能欣賞到“國(guó)艷帶酒,天香染袂”的美景,“淚灑尊前”,充滿了遺憾,卻在秋季發(fā)現(xiàn)“忽開千葉一朵”不由發(fā)出驚喜的咨詢,蘊(yùn)涵著缺憾得以填補(bǔ)后的寬慰。12答案：（1）C;（2）本詞是對(duì)國(guó)家不幸的悲傷和回天無(wú)力的無(wú)奈;《雨鈴霖》是不忍別又不可以不其余深情;《水龍吟》是自傷理想不可以實(shí)現(xiàn),無(wú)知音,得不到同情、寬慰的孤獨(dú)孤獨(dú)、悲愴生氣。13答案：（1）C;（2）①借景抒情(寓情于景,情況交融)。空城、黑夜、篩聲嗚咽,使詞人更感孤獨(dú)蕭索,引起其思鄉(xiāng)之情。②直抒胸臆?！扒飰?mèng)不歸家”一句直接點(diǎn)出深沉悲槍的思家之念。③以景結(jié)情?！皻垷袈渌榛ā睂憵垹T燃盡,燈花紛落,詞人歸夢(mèng)不行,輾轉(zhuǎn)難眠,思家之愁在這漫漫永夜愈深愈濃。14答案：（1）C;（2）?①以景襯情。翠竹青青,千山碧綠,芳草萋萋,楊柳依依,一片大好春光,而有情人山南海北,只留得閨中人獨(dú)守空樓,本是美好的春光卻讓相思者徒增