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文檔簡(jiǎn)介

傳統(tǒng)藝術(shù)根脈陶瓷第1頁(yè)/共30頁(yè)說(shuō)教材中國(guó)美術(shù)鑒賞部分的第二課,屬于工藝美術(shù)類別。本課講述了古代玉器、陶瓷和青銅器的發(fā)展與文化內(nèi)涵以及它們的審美對(duì)中國(guó)文化、社會(huì)習(xí)俗的深遠(yuǎn)影響。教材前面一課是《學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)》,前課里學(xué)生了解美術(shù)鑒賞的基本方法在本節(jié)課可以加以應(yīng)用。第2頁(yè)/共30頁(yè)說(shuō)學(xué)情

在生活中或者市面上,我們經(jīng)常都能見(jiàn)到陶瓷制品,所以陶瓷這個(gè)概念對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不理解陶瓷的真正的文化和價(jià)值,所以對(duì)陶瓷缺乏全面的認(rèn)知和鑒賞。那么就必須多以實(shí)例來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)陶瓷的探究和熱情。第3頁(yè)/共30頁(yè)說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1)知識(shí)與技能:通過(guò)陶瓷的發(fā)展,了解人類審美意識(shí)的萌生與發(fā)展,以及陶瓷的豐富內(nèi)涵和對(duì)中國(guó)文化的深遠(yuǎn)影響,由此對(duì)工藝美術(shù)獲得初步了解。

2)過(guò)程與方法:體會(huì)從造型和裝飾的結(jié)合方面,鑒賞工藝美術(shù)作品。

3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)美術(shù)作品的欣賞,使學(xué)生開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高其藝術(shù)鑒賞力,養(yǎng)成健康的審美情趣,形成熱愛(ài)中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場(chǎng)。第4頁(yè)/共30頁(yè)說(shuō)重難點(diǎn)本課的難點(diǎn):在于如何通過(guò)對(duì)陶瓷的欣賞,理解陶瓷的文化和藝術(shù)價(jià)值。使學(xué)生基本理解對(duì)于陶瓷的品鑒,就成為了本課的重點(diǎn)。但不可大量以故事為主線,忽略了美術(shù)鑒賞的初衷。第5頁(yè)/共30頁(yè)說(shuō)教法本課以學(xué)生活動(dòng)為中心,采用講授法、演示法等,并運(yùn)用PPT授課。說(shuō)學(xué)法“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,與教法相適應(yīng),以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在教師引導(dǎo)下,運(yùn)用探究、欣賞、感悟、想象、討論評(píng)述五結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。第6頁(yè)/共30頁(yè)說(shuō)教學(xué)程序情景導(dǎo)入進(jìn)入主題自主探究

整體把握

師生互動(dòng),鑒賞領(lǐng)悟小組合作,交流發(fā)現(xiàn)。引導(dǎo)總結(jié)回顧重點(diǎn)說(shuō)板書設(shè)計(jì)傳統(tǒng)藝術(shù)的根脈陶器:1、彩陶2、素陶瓷器:商、東漢、魏晉南北朝、唐、宋、元明清鑒賞

第7頁(yè)/共30頁(yè)第二課傳統(tǒng)藝術(shù)的根脈——玉器、陶瓷和青銅器藝術(shù)第8頁(yè)/共30頁(yè)兩件作品給予的不同感受第9頁(yè)/共30頁(yè)陶和瓷有什么聯(lián)系呢?用陶土燒制的器皿叫陶器,用瓷土燒制的器皿叫瓷器.第10頁(yè)/共30頁(yè)泥土的生命——古代陶器與瓷器第11頁(yè)/共30頁(yè)陶器產(chǎn)生最早的原始陶器發(fā)現(xiàn)于江西萬(wàn)年縣仙人洞和湖南道縣玉蟾巖距今萬(wàn)年以上(烹飪說(shuō)、資源收集說(shuō))材料黏土.砂土特質(zhì)

質(zhì)地疏松硬度低有吸水性

古代陶器的藝術(shù)成就

中國(guó)是世界上最早發(fā)明陶器的國(guó)家之一,民族藝術(shù)特色濃郁,技藝精湛而著稱于世,它是中國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。第12頁(yè)/共30頁(yè)1、中國(guó)陶的種類

彩陶素陶(黑、白、印紋陶)

仰韶文化馬家窯文化大汶口文化山東龍山文化半坡廟底溝馬家窯半山馬廠

陶第13頁(yè)/共30頁(yè)《彩陶人面魚(yú)紋盆》《彩繪船形壺》

(一)彩陶仰韶文化半坡類型特點(diǎn):陶器以卷唇盆和圓底的盆、缽、及小口細(xì)頸大腹壺、直口鼓腹金底瓶為典型器物,造型比較單純其紋飾主要有:①動(dòng)物紋②幾何紋③編織紋第14頁(yè)/共30頁(yè)馬家窯文化馬家窯類型特點(diǎn):彩繪部位多在器的口、頸、肩與上腹部位,紋樣以幾何形圖案最多,動(dòng)物和人物次之。奠定了中國(guó)畫發(fā)展的歷史基礎(chǔ)與以線描為特征的基本形式。《舞蹈彩紋盆》《彩陶旋渦紋甕》

第15頁(yè)/共30頁(yè)白陶——就是指表里和胎質(zhì)都呈白色的一種素胎陶器。黑陶,誕生于中國(guó)新石器時(shí)代,燒制過(guò)程中運(yùn)用煙熏和滲碳技術(shù),使其色如墨,聲如鐘,薄如紙,亮如鏡,硬如瓷。白陶和黑陶第16頁(yè)/共30頁(yè)瓷器產(chǎn)生

早在商代,已制出原始青瓷,到東漢時(shí)期,浙江地區(qū)成功燒制真正意義的青瓷。材料

瓷土高嶺土石英長(zhǎng)石等特質(zhì)

胎質(zhì)細(xì)密,叩之聲音清澈不吸水或很少吸水。古代瓷器藝術(shù)成就瓷器是中國(guó)古代的一項(xiàng)偉大發(fā)明。世界各國(guó)的制瓷技術(shù)多是從中國(guó)傳入的。第17頁(yè)/共30頁(yè)中國(guó)瓷器的發(fā)展商(原始瓷,選料、制作不精,釉色容易脫落)東漢(燒成標(biāo)準(zhǔn)的青釉瓷器,并能燒造出黑釉瓷)魏晉南北朝(制瓷工藝有很大進(jìn)步,南越北邢/南青北白)唐(秘色瓷)宋(中國(guó)瓷器的繁盛時(shí)期,五大窯)元明清(青花瓷器是瓷器生產(chǎn)的主流,景德鎮(zhèn)窯,粉彩)第18頁(yè)/共30頁(yè)

中國(guó)原始瓷器最初出現(xiàn)于商代中期(原始瓷,選料、制作不精,釉色容易脫落。)《原始瓷刻紋筒形罐》第19頁(yè)/共30頁(yè)

東漢時(shí)期

燒成標(biāo)準(zhǔn)的青釉瓷器,并能燒造出黑釉瓷,但未盛行?!肚啻删返?0頁(yè)/共30頁(yè)魏晉南北朝(制瓷工藝有很大進(jìn)步,南越青北邢白。)《青釉蓮花尊

《青釉堆塑谷倉(cāng)》

第21頁(yè)/共30頁(yè)《五曲葵口秘色瓷盤》唐代(“秘色瓷”盛行五代)九秋風(fēng)露越窯開(kāi),奪得千峰翠色來(lái)。第22頁(yè)/共30頁(yè)宋代:中國(guó)瓷器的繁盛時(shí)期,絲綢之路使得文人生活安逸最具代表的是五大窯:汝窯、哥窯、定窯、鈞窯、官窯雨過(guò)天青色、蟹爪冰裂紋第23頁(yè)/共30頁(yè)元明清時(shí)期:花瓷器是瓷器生產(chǎn)的主流。彩繪瓷及多種色釉瓷器也達(dá)到很高成就。景德鎮(zhèn)窯明《青花海水龍紋扁瓶》第24頁(yè)/共30頁(yè)青花瓷

青花瓷出現(xiàn)在唐代,青花瓷又稱白地青花瓷,常簡(jiǎn)稱青花,漢族陶瓷燒制工藝的珍品。白地藍(lán)花,偶見(jiàn)藍(lán)地白花。第25頁(yè)/共30頁(yè)青瓷是中國(guó)傳統(tǒng)顏色釉器品種之一。因釉呈青色而得名。又因燒制火候的不同把握,通常以綠色、偏黃色、偏灰色居多。釉里紅中國(guó)傳統(tǒng)彩繪瓷品種。在坯上繪以紋飾,再罩以透明釉,以高溫?zé)桑瑘D案效果呈白地紅花或紅地白花?!而P首壺》《釉里紅三魚(yú)紋高足杯》第26頁(yè)/共30頁(yè)郎窯紅一種紅釉瓷器。釉凝厚,玻璃感強(qiáng),佳品呈鮮紅色。器底書寫年款有“大明宣德年制”、“大清康熙年制”兩種,但數(shù)量不多。粉彩是中國(guó)清代以來(lái)的彩繪瓷品種。創(chuàng)始于康熙朝,盛于雍正、乾隆時(shí)期。屬釉上彩,圖案繪制采用渲染法,注重表現(xiàn)題材的陰陽(yáng)向背,繪制前,在裝飾部位以“玻璃白”打底,以使彩色圖案呈色柔和

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