蘇聯(lián)高爾基童年讀后感

—蘇聯(lián)高爾基童年讀后感《童年》講解并描述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，活潑地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年月前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，這里給大家共享一些關(guān)于童年的讀后感，希望能幫到各位。童年讀后感1童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是美且充滿無(wú)限樂(lè)趣的。每當(dāng)記憶的閘門打開(kāi)，一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景跳動(dòng)著顯現(xiàn)出來(lái)，我總是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。不是每個(gè)人都有一個(gè)完善的童年，可是每個(gè)人的童年都是難忘的。高爾基的童年是凄慘的、苦痛。正是這些困難的閱歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為宏大的文學(xué)家，成為一個(gè)讓人尊重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高明的技藝，反映了當(dāng)時(shí)俄國(guó)小市民階層的庸俗、自私，同時(shí)揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。小說(shuō)主人公阿廖沙，是一個(gè)心地和善，努力耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父，無(wú)奈母親帶著他住到了外祖父家，外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣急躁，貪欲，自私。他常常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙打得失去知覺(jué)，生了一場(chǎng)大病。他一毛不拔，秘密理解典當(dāng)，甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私，陰險(xiǎn)，總會(huì)由于爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵不休，以至于毒打，熬煎死了舅媽。阿廖沙在一個(gè)令人窒息的，苦痛的環(huán)境里困難地生活著。母親的再婚，讓他孤獨(dú)又孤僻，對(duì)生活失去信念。生活總會(huì)有光明的，而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位和善，樂(lè)觀，心里充滿了愛(ài)的慈愛(ài)老人，她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛(ài)的培育下，變的愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。生活的苦難并沒(méi)有讓阿廖沙退縮，他相信全部苦難終將過(guò)去，迎來(lái)的將會(huì)是一片光明。我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)期，大多都是獨(dú)生子女，享受著祖輩和父輩源源不斷的愛(ài)，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(zhǎng)大，這種溺愛(ài)會(huì)讓我們像溫室的花兒，無(wú)法閱歷暴風(fēng)雨的洗禮?！锻辍方o了我深深的啟示，生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會(huì)讓人頑強(qiáng)、英勇和自信。成長(zhǎng)的路上我會(huì)帶著這些金玉良言，披風(fēng)斬棘，像海燕一樣在暴風(fēng)雨中翱翔，永不言棄。童年讀后感2我看過(guò)很多的書，有：三國(guó)演義、簡(jiǎn)愛(ài)、搗蛋鬼日記，九十九個(gè)勝利育心的故事等等。假如你想聽(tīng)聽(tīng)我和書的故事，就“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴—聚精會(huì)神吧!周末，我在家里閑得無(wú)聊，就想找本書來(lái)解解悶。于是，我順手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來(lái)看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍，就再也不翻那本書。可是剛看到幾頁(yè)，就被里面的情節(jié)打動(dòng)了，便忍不住多翻了幾頁(yè)?？粗粗?，我有點(diǎn)憐憫小時(shí)分的高爾基。他才那么小，就承受那么大的壓力：被家里人欺侮、被家里人打，想看書的時(shí)分，就只能偷偷的在沒(méi)有人的情景下看，假如看見(jiàn)了，就要被打，唉。假如我生話在那個(gè)年月，肯定也會(huì)像高爾基那樣被大人們虐待，可是幸好我生活在21世紀(jì)，哈哈!我暗暗慶幸自我生活在21世紀(jì)?？纯次覀?，豐衣足食，不愁吃不愁穿，多幸福啊，而我們卻生在福中不知福，有時(shí)犯錯(cuò)了，向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲，就蒙騙過(guò)關(guān)了。生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次，我在電視上看到了一個(gè)考上北大的高校生，20幾歲了，什么事情都要依靠父母，連日常的事情都不會(huì)做，早上吃飯的時(shí)分，雞蛋都是媽媽在剝，記者問(wèn)他：“你為什么不自我剝雞蛋呢？”而他卻很淡定地說(shuō)：“我不會(huì)剝雞蛋?！甭?tīng)到那里，我不僅僅大吃一驚，這么大的人了，連雞蛋都不會(huì)剝，那他考上北大清華又有什么意思呢!看到了高爾基的童年，和想起了電視的報(bào)道，突然明白了什么，我們應(yīng)當(dāng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，幫他們干干家里活，讓他們不要那么累，在有生存本領(lǐng)的情景下也要好好學(xué)習(xí)。在高爾基的那種困難困苦下，還是那么好學(xué)，成了大文豪，所以，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)!《童年》這本書個(gè)我很大的啟發(fā)，我提議大家也能夠看看，里面的資料可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測(cè)!童年讀后感3讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說(shuō)的是高爾基五歲時(shí)，父親就去世了，后開(kāi)他的生活過(guò)得非常艱苦。高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧困，所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學(xué)的嘲諷，高爾基心里非常的不開(kāi)心，在這種惡劣的環(huán)境下，我真想回到高爾基的童年里，幫忙他走出這被別人嘲諷的地方。高爾基在在班上被許多人嫌棄，旁人都在嘲諷排擠他，但他就把這些嘲諷和挖苦當(dāng)作是一種激勵(lì)自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是高爾基非常努力勤奮，努力的學(xué)習(xí)，最終最終取得了優(yōu)異的成果，從今同學(xué)們情愿友好的和他相處在一齊。與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自我寵愛(ài)的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此完善，可我還是生在福中不知福，還要惹父母氣憤，不好好仔細(xì)學(xué)習(xí)，還最不懂的節(jié)儉，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書后，我真是慚愧。假如我也去過(guò)高爾基那時(shí)分的童年生活，學(xué)會(huì)多吃苦耐勞，體驗(yàn)一下他的生活閱歷，這樣我就會(huì)懂得要節(jié)儉不鋪張，會(huì)懂得生活的艱苦，就會(huì)好好珍惜此刻的完善與幸福!經(jīng)過(guò)閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我了解了他小時(shí)分的艱苦生活有多么的不開(kāi)心，每一天生活在惡劣的環(huán)境里會(huì)受到這么的熬煎。而我生活在這么完善的環(huán)境中，假如還不好好學(xué)習(xí)，那真是鋪張時(shí)間的天大錯(cuò)誤，我要好好把握此刻的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，努力努力，給自我一個(gè)完善的將來(lái)。童年讀后感4我讀了蘇聯(lián)聞名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講解并描述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。這本書是真實(shí)生活的寫照，高爾基依據(jù)自我的親身閱歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺(jué)醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)凄慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們此刻這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛(ài)。他的外祖父性情急躁，貪欲、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。阿廖沙是一個(gè)擅長(zhǎng)觀看和非常敏感的好孩子，能區(qū)分是非，有堅(jiān)決的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里，但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)頑強(qiáng)、正直、英勇、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)和善的孩子，它很憐憫窮人，常常幫忙他們。這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我明白了此刻的完善生活的來(lái)之不易。我們要珍惜此刻的幸福生活，熱愛(ài)生活，努力學(xué)習(xí)，用自我的本領(lǐng)和才智把這個(gè)世界建設(shè)得更加完善。我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞光明的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；假如有人欺侮你，大人會(huì)當(dāng)機(jī)立斷地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年月呢？高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?？所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣完善的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。童年讀后感5《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的高?！繁蝗藗兎Q為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一齊。外祖母是他一生中最寶貴的人，她的愛(ài)豐富了的心靈，可外祖父脾氣急躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點(diǎn)甜，可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)?。阿遼沙讀完三班級(jí)，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。在這一部《童年》中，故事的情節(jié)就是生活的真實(shí)寫照，書中慈愛(ài)的外祖母那豐富，活潑，美麗的童話故事和民間歌謠使聽(tīng)了大為神往，就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的完善希望。當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)分，深有感受：“我們的生活是令人驚訝的，這不僅僅由于在我們的生活中這層充滿種種般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，并且還由于從這層土壤里仍然成功地生長(zhǎng)出鮮亮