學校消防安全制度

學校消防安全制度1、校長是學校的消防安全責任人，對學校的消防安全工作全面負責。建立在校長領導下的消防安全領導小組，貫徹落實《消防法》，明確學校內(nèi)部消防安全責任分工。2、設立消防安全員，按時參加消防部門組織的培訓，負責本校消防安全工作的指導和對教職工消防安全知識的培訓。3、制定火災應急預案，每學期開展一次火災狀態(tài)下的緊急疏散演練活動，并認真填寫消防檔案。4、建立和落實消防安全隱患排查制度，定期對重點部位進行檢查和維修維護，檢查內(nèi)容包括對伙房用電、用氣、用油防火措施，微機室、多媒體教室、圖書室、實驗室的用電情況，易燃易爆、危險化學品的使用儲存，學校用電線路、用電保護器的使用狀況，滅火器材、消防栓是否能正常使用，鍋爐、取暖爐等特種設備的安全狀況，消防通道、應急燈、緊急疏散標識的狀況，冬季取暖火爐有無安全隱患等。每天放學后、節(jié)假日放假當天，學校要組織人員，對學校所有場所的用電、用火進行檢查，確保電斷火滅。5、學校要按照消防部門的要求，在相應處所配備足夠的消防器材，及時維修、維護，確保消防器材能夠正常使用。6、按照中小學公共安全教育指導綱要的要求，開展對學生的消防安全教育活動。7、嚴禁師生將易燃易爆物品帶入學校。校園內(nèi)不得存儲與教學無關的易燃易爆物品。8、嚴格用電管理，教職工宿舍不得使用電飯鍋、熱得快、電爐子等大功率電器，教職工宿舍、教室、辦公室等場所必須做到人走電斷、人走火滅。學生宿舍除照明燈外，一律不準使用其他電器。規(guī)范用電線路，任何場所不得私拉、亂拉電線，安裝插座、開關。9、教職工不得在實驗室、伙房、圖書室、微機室等場所吸煙。嚴禁在校園內(nèi)及周邊焚燒垃圾。10、建立義務消防隊，進行定期訓練，做到平時能防、遇火能救。小學體育課安全管理制度根據(jù)《學校體育工作條例》及上級有關文件精神，根據(jù)體育教學的實際特點，為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發(fā)生意外傷害事故，盡量減少減小事故發(fā)生，學校特做如下學校體育安全管理規(guī)定：一、體育課1、學校體育器械、實驗設備等教育教學設施，嚴格按照安全標準配備。教師上課前仔細檢查場地安排、使用是否合理，器材是否安全。2、學生上體育課必須穿運動服裝，穿運動鞋；教師要組織學生充分做好準備活動，最大可能的防止傷害事故的發(fā)生。3、教師應教會學生必要的保護與幫助方法。學生上體育課必須遵守紀律，聽清教師關于課堂體育活動應注意的事項，記住安全要領，增強安全意識，防患于未然。要服從教師的安排，不做與上課無關的事。不得擅自進行教師沒有布置的活動項目。4、教師嚴格執(zhí)行教學、訓練出勤制度，觀察了解學生身體狀況，對身體不適學生及時做出妥善安排；運動中一旦發(fā)生意外傷害事故，要及時將受傷學生送學校醫(yī)務室或醫(yī)院救治，同時上報學校有關領導，通知班主任和家長。5、教師不得擅自離開教學活動場地。6、任課體育老師為安全責任人，如因教育、組織、管理不當出現(xiàn)過錯，要對造成的后果承擔相應的責任。二、課外體育活動1、學校加強對課間操、體育教學、體育活動等校內(nèi)體育運動的組織工作及運動技術要領、準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止意外傷害事故的發(fā)生。體育活動應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，符合學生年齡、性別特點和地理、氣候條件。對不適宜參加體育運動的學生，應予以安排見習。2、學生在體育活動前要做好準備活動，并按體育活動項目所規(guī)定的安全要求進行。學生之間要互相幫助，做好安全保護工作。3、學生課外體育活動要在指定場地上進行，不能亂竄亂跑，影響其他班級學生活動。嚴禁學生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。4、各班主任老師為安全責任人，體育老師協(xié)助做好安全工作。三、體育比賽或運動會1、全體學生必須遵守體育比賽或運動會規(guī)則，服從班主任安排，不進入危險區(qū)域，在指定的地區(qū)觀看比賽。2、運動員在參加比賽時要顧及周圍學生的安全，自己也要遵守運動規(guī)則，嚴格按運動項目的動作順序進行，并做好準備活動。3、運動員在參加比賽時，必須服從裁判組的安排，一切行動聽指揮，杜絕傷害事故的發(fā)生。4、組織和參加重大比賽要做好體檢，學校配備醫(yī)務人員。5、大會領導小組為安全責任人，對參加運動會的全體師生負責。四、體育衛(wèi)生安全1、學生要學會自我監(jiān)督，隨時注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時向教師反映情況，采取必要的保健措施。如果知道自己有病，應先調(diào)養(yǎng)或遵照醫(yī)囑參加與自己身體相適應的鍛煉，禁止患病、帶傷學生參加劇烈運動或比賽。2、學生有以下疾病或癥狀，禁止參加體育活動；①體溫增高的急性疾??；②各種內(nèi)臟疾病（心、、肺、肝、腎和胃腸疾?。┑募毙噪A段；③凡是有出血傾向的疾病，如肺及支氣管咳血，鼻出血，傷后不久而有出血危險，消化道出血后不久等；④以及慢性疾病等。3、患有心臟病、高血壓等疾病的學生，禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉。五、體育器材安全1、學生借用體育器材，不得入內(nèi)，由管理員發(fā)放，確保器材按時歸還，防止丟失。2、學生所借器材必須在當天指定時間內(nèi)歸還，損壞或遺失器材按原價理賠。3、不得用他人隨意借還器材，標槍等危險器材及貴重器材一律不外借。4、定期對室內(nèi)室外體育器材、器械進行檢查，及時修理。以防止學生活動、上課時出現(xiàn)傷害事故，要確保體育課及各項課外體育活動的人身安全。六、課間學生安全制度為確保學生在課間休息時間的安全，特制訂以下制度:1、禁止在教室、樓梯、走廊及其轉彎處快跑或追逐游戲，以防沖撞他人，造成傷害事故。2、同學之間相處要和睦，做到言行文明。反對開過分的玩笑，反對用不恰當?shù)难栽~羞辱或激怒對方，嚴禁吵架甚至打罵，要注意保持校園課間的安靜。3、嚴禁在教學樓樓上將任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側臺架上放置花盆或其他物品。4、學生在教學樓樓上搞衛(wèi)生擦玻璃時，嚴禁將身子探出窗外或站在窗旁危險處作業(yè)。課間嚴禁坐在窗臺或走廊外側臺架上休息，也不得在窗等危險地區(qū)推拉嘻鬧，以防墜落。小學體育工作自評結果多年來，學校積極實施素質(zhì)教育，注重德、智、體、美全面發(fā)展，促進了學生全面、主動、和諧地發(fā)展，其中體育教育逐漸形成了有學校特色和一定影響力的教育品牌。一、抓好師資隊伍建設體育教育師資建設，學?，F(xiàn)有專職體育教師4人，兼職體育教師2人。盡管人員緊張，但是時刻把增強學生體質(zhì)健康為根本。將體育教育工作納入學校整體工作考核內(nèi)容，在課程設置、活動安排、活動經(jīng)費等方面按照規(guī)定享受應有待遇。積極推薦體育教師參加各類培訓和研究，對優(yōu)秀的體育教師及品學兼優(yōu)、體育成績突出的學生定期進行表彰，將體育工作納入學校績效考核中。學生體育團隊建設，學校成立籃球、足球等社團興趣小組，定期上課活動，納入學校常規(guī)管理。我校對于體育團隊和興趣小組的建設主要抓住以下幾點：（1）規(guī)范實現(xiàn)“五個落實”。做到計劃落實、內(nèi)容落實、時間落實、場地落實、活動出勤落實，認真做好備課和活動記載。（2）定期擴充招募成員。每學期各體育團隊在自己年級組范圍內(nèi)招募成員，保證教育活動正常開展。（3）提供研究提高機會。每年的家?；顒酉蚣议L進行演出展示；每年體育節(jié)要求各個體育團隊以各種形式展出有質(zhì)量的教學成果；積極參加各類比賽，在實戰(zhàn)中提高水平和競爭力。在縣籃球賽、足球賽、田徑運動會上努力拼搏，積極參與各項運動，并取得好的成績。（4）健全評價考核機制。教導處開展隨堂聽課或隨機檢查；期末進行各種形式的匯報，在各類比賽中取得優(yōu)異成績的要納入績效考核中。二、課堂教學教師對學生的過高要求是不利于快樂體育的實施的。教師在要求學生完成動作或訓練時，可必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。在上課方面：按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做好準備或放松活動練習。每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。教材內(nèi)容的教學安排由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學。全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己理論和實踐經(jīng)驗相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。三、體育教研工作積極參加教研活動，通過集體備課與評課，很大程度上提高了我校體育老師的教學水平。我校是這樣安排的：每學期每人一節(jié)自薦課，課后評課說課，集體講評。四、經(jīng)費、設施保障學校每年能拿出公用經(jīng)費作為“校園足球項目”活動經(jīng)費。包括場地維修、器材購置、日常訓練、參加比賽、師資培訓等等。具備開展足球活動的場地、設施和器材條件。五、體育比賽本年度的體育工作已經(jīng)圓滿地結束了，在學校領導的大力支持和正確領導下，通過本校體育老師的共同努力，圓滿完成了本年度學校體育工作的各項任務，并取得了一些成績:學校獲得了第二屆青少年運動會小學組團體總分第一名的好成績，并包攬了足球、籃球、橄欖球、手球、跆拳道、射擊6個單項第一，田徑和游泳2個單項獲得第二名，排球單項獲得第三。學校還榮獲了“優(yōu)秀組織獎”。近年來，實驗小學堅持讓每個孩子精彩綻放，為學生幸福人生奠基為辦學理念，認真貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，認真落實“健康第一”的指導思想，全面實施“陽光體育”工程，積極抓好“陽光大課間”活動。結合教育教學實際，舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的體育活動，使我校的體育教育事業(yè)逐漸步入健康快速發(fā)展的軌道。本次運動會優(yōu)異成績的取得，必將進一步促進實驗小學文體工作的繁榮與發(fā)展，助力譜寫教育教學工作新篇章！學校也將以此為新的起點，繼續(xù)加強體育教學工作，全面推進全員體育活動，提高學生身體素質(zhì)，堅持五育并舉，促進學生身心健康發(fā)展。小學“減負”工作家校聯(lián)動制度為不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任，幫助家長樹立正確的教育理念，激發(fā)家長積極配合學校“減負”的積極性和主動性，形成“減負”的共識和合力，打造“家校進步共同體”。根據(jù)《關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神，特制定定海小學家校聯(lián)動制。一、加強宣傳，形成家校合力。學校通過家長會、家長開放日及教學開放日宣傳“減負增效”工作的意義，提高家長對“減負”的認識，以取得家長的理解、支持與配合。二、多形式建立家校聯(lián)動平臺定期召開家長會。每學期初召開“減負”宣講家長會，向家長宣傳國家及省的法律法規(guī)與有關政策，介紹學校實現(xiàn)“輕負擔高質(zhì)量”的具體措施和辦法，分享家長配合“減負”的成功做法，開展孩子身心發(fā)展專題輔導。學期中召開“減負”反饋家長會，向家長反饋學校推進“減負”情況和教育教學質(zhì)量現(xiàn)狀分析，探討“減負”背景下提升孩子研究主動性和研究生活幸福感的家長作為及策略，幫助孩子更好地成長。通過校訊通、QQ群、家長開放日、接待日等形式，構建“家校進步共同體”。及時傳達學校和家庭的相關信息，宣傳“減負”的新政策新措施，討論家長關心的問題，反映在孩子成長過程中特別是“減負”背景下的新情況新問題。學校成立家長學校、家長委員會、家長沙龍。家長學校每學期開辦專題講座，家長委員會每學期至少召集一次會議。學校每學期組織一次家長開放日，開放日中要對學生家長開設公開課或開展講座或開展家校同樂等活動，做到內(nèi)容充實，不流于形式。三、落實執(zhí)行學校家訪工作制度充分利用課外時間，及時完成對本班同學的分片拜訪和家訪任務。班主任應當對本班每個學生進行家訪，重點學生要多次家訪，并及時做好有關記錄與反饋工作。并利用正確渠道、采用正確的方式，實事求是向家長通報學生在校研究、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報、不隱瞞。學校歡迎家長進行校訪，班主任教師對家長來訪應當禮貌接待。四、家校聯(lián)動其他告知內(nèi)容組織外出活動，停課、放假、收費及遇到其它重要情況，教師必須配合學校做好相應工作，及時通知學生家長。放學后或雙休日需組織學生參加教育教學活動（比賽、排練等），應提早一天發(fā)出通知，如有漏報或不報，所產(chǎn)生事故則由教師本人負責。中學實驗課安全管理制度一、實驗室內(nèi)嚴禁煙火，也不能在實驗室內(nèi)點火取暖，嚴禁閑雜人員入內(nèi)。二、充分熟悉安全用具，如滅火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加愛護，安全用具及急救藥品不準移作它用。三、盛藥品的容器上應貼上標簽，注明名稱、溶液濃度。四、危險藥品要專人、專類、專柜保管，實行雙人雙鎖管理制度。