主任述職報告模板十篇

主任述職報告模板十篇

、教學工作——做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況,分析新問題,解決新沖突的本事。在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參與教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，仔細備課、上課、聽課、準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比擬完整的學問構造，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。多年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參與在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。

主任述職報告篇7

依據縣政府辦公室主任分工，我?guī)椭鷛xxx主任分管資料科、討論室綜合科。一年來，我勤奮苦干、任勞任怨，倍加珍惜組織上對我的信任，銳意進取，分管工作取得了突出成效，文字資料工作得到縣領導的充分確定。

現將履行職責狀況總結報告如下：

1、深入調查討論，效勞領導科學決策。堅固樹立大局觀念，緊緊圍繞領導關懷的重點、群眾關注的熱點、實際工作中的難點開展全局性、前瞻性、實效性調查討論，為領導供應可行對策。先后深入產業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)、機關單位以及縣城商業(yè)區(qū)開展了主導產業(yè)進展、招商引資分析、縣城商貿環(huán)境等系列調研，把握第一手資料，仔細分析梳理，撰寫調研報告和工作意見20多篇。

2、精確把握政策法規(guī)和領導思路，綜合文字工作再上新臺階。進一步標準發(fā)文審核規(guī)程，嚴格實行公文專人負責制，從草擬、審核、簽發(fā)、復核、登記、印刷、分發(fā)、歸檔、銷毀各個環(huán)節(jié)入手，把好起草關、程序關、文字關和格式關，力求觀點精確、規(guī)律嚴謹，最大限度削減誤差，提高公文質量。全年共起草、審核政府及辦公室文件200余件、縣政府常務會議、縣長辦公會議紀要10多期、政府工作周志20多期，政策精確率100%，文字過失率掌握在萬分之二以內。仔細把握上級政策，精確領悟工作要點，細心起草工作報告、領導講話、匯報材料等資料，全年完成各類文稿600余篇90多萬字。

3、堅持廉潔干事，樹立了良好形象。嚴格遵守《廉政準則》和四大紀律八項要求等廉潔自律各項規(guī)定，始終堅持自重、自省、自警、自勵，沒有任何違規(guī)違紀行為。

盡管工作中取得了肯定成績，但還存在一些問題，如：理論學問有待進一步提高，事務性工作多，與同志們溝通少等，今后工作中將仔細加以改良。

主任述職報告篇8

xx年8月30日我懷著興奮、向往的心情來到名士小學，轉瞬一學期就要完畢了，在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快。回憶一學期的工作我用“累并歡樂著”總結自己的工作。一學期以來，我嚴格要求自己，不斷學習，提高自身修養(yǎng)。我時刻牢記：作為一名教師，要具有淵博的學問，更要具有高尚的師德和無私的奉獻精神。

下面匯報下本學期班主任工作的狀況

在本學期中能仔細、負責地完成學校交給的任務。有規(guī)劃有步驟地依據學校的要求開展工作，力爭制造一個良好的人文環(huán)境促使每一個學生安康活潑地成長。

班集體的治理最重要的是要有良好和明確的目標向導。對于剛進小學的一年級學生來說這就更加重要了，只有把根底打好了，日后才能制造出更美的詩篇。首先明確本班以“自信、獨立、團結、創(chuàng)新”作為班口號，這不僅使生活在不同家庭中的獨特個體，分散成一個集體的目標，更是我們教師培育孩子的目標方向。如何達成目標，這需要對學生的習慣一點點的培育，包括以下幾點

1．充分利用班會及早讀的時間依據學生最近表現中發(fā)覺的問題準時進展教育，將詳細大事呈現給學生，讓同學們溝通看法，從而明白什么是錯的，什么是對的，明白錯誤要改造，好的要連續(xù)發(fā)揚。用這種跟學生溝通的方式，而不是教師僵硬教育的方法，同樣能讓學生明理。同時在班級公告欄粘貼學生部制定的“十講”、“十好”的內容，并一同學習，漸漸的養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2．語言口語化，制度簡潔明確化。一年級的學生，只有五、六歲，應當講跟我是有代溝的，所以剛剛跟他們接觸的時候，當我說完提出要求之后，發(fā)覺他們的眼神中布滿的了懷疑，當我問他們明白與否的時候，才發(fā)覺我剛剛的話他們根本沒有明白，我意識到我的語言要貼近他們生活的世界，說出的話要通俗易懂，提出的要求要要簡潔明白。同時通過向有閱歷的教師請教，給孩子編了一些朗朗上口的小兒歌，如，頭正肩平腰直足安，一尺一寸一拳頭等等。這樣一來，有效的提示了學生自身，同時也穩(wěn)固了班級的常規(guī)。

3．以鼓舞表揚為主的評價原則，以隨時隨地訓練為主的強化方式。制定了班級的制度，就要根據這些規(guī)定來要求同學們，否則形同虛設。我提倡表揚表現好的學生，同時等于批判了沒有收到表揚的學生，每個孩子都有自尊心，都喜愛得到表揚，以一種積極的方式催促他們，比批判打擊的方式我認為更有效些。隨時隨地的對學生進展行為習慣的訓練，由于上課的時間是非常珍貴的，不行能用課上時間訓練這些，但是只有有良好的習慣才能保證上課的質量，所以我會通過上放學、二操等時間，讓孩子們之間賽一賽，男女生之間比一比。通過競爭，獲得小嘉獎，也收獲了好的行為習慣。

同時非常感謝副班主任宋薇教師的幫忙，在宋教師的幫忙下，我們一起在向目標努力，究竟孩子們都有反復性，這還得靠我們教師不斷地提示，從而幫忙他們養(yǎng)成習慣，逐步的形成較好的班風班貌。

主任述職報告篇9

學期又近完畢，各個部門、各位教師又都在忙著寫總結和述職報告，要在全體教職工大會上向大家匯報自己一學期來的工作，班主任寫給學生的述職報告。筆者思索著：作為一個班級的靈魂——班主任，為什么不向自己的學生匯報一下自己的工作呢?換個角度述職，或許能帶來班級治理的新的變化。

一、班主任向自己的學生述職，有三個方面的好處：

1、是敬重學生和落實學生主體地位的一種表現

過去，學生被動承受班主任的教育和治理，這是一種單向的治理思想和模式，現在的學生民辦法識越來越濃，要求參政議政的愿望越來越強。因此，班級治理應當征求學生的意見，承受學生的監(jiān)視，班主任向學生述職，更能表達對學生的敬重和重視，更能有利于學生和班集體的進展。

2、能鼓勵和引導學生參加到班級治理中來

現代治理理論告知我們，最好的治理是學生的自我治理和自主進展。班主任向學生匯報自己的治理思想和方法，是對學生的一種治理教育，可以引發(fā)學生對班級治理的興趣，激發(fā)學生參加班級治理的熱忱，培育學生的治理力量，還可以讓學生明白要在班級里盡到自己的責任，為班級工作奉獻力氣。

3、能促進班主任的專業(yè)化進展

班主任向學生匯報工作，是對自己的挑戰(zhàn)。在學生這面鏡子前，必定要求班主任品德高尚、勤奮工作，勇于創(chuàng)新，肯定來不得半點虛假。這就要班主任平常虛心承受學生的意見，常常反思自己的教育思想，不斷改良和創(chuàng)新工作方法，全面提高自身素養(yǎng)。

二、寫述職報告時應留意四點：

1、寫述職報告應當與班主任工作規(guī)劃相結合

開學初，班主任重點從學生的角度寫了較具體的班級工作規(guī)劃，并利用班會課時間向全班同學進展了宣講，主要突出了班級治理的新目標、新思想和新舉措，從而極大地吸引了同學們的興趣，讓學生對班級、對自己都布滿自信和盼望。在述職報告中，要講明本學期我做了些什么，到達了什么目標，還有什么沒做，是何緣由。

2、寫述職報告應當與各級各類的活動相結合

一所學校每學期不行能不搞幾次活動，在各級各類活動中本班取得了哪些成績，還存在哪些問題，我們班的參加度如何、獲獎狀況如何，同時也對同學們提出一個盼望，這樣就能化過去一學期存在的圓滿為新學期的一個動力。

3、寫述職報告應當與班級量化考核狀況相結合

沒有法規(guī)，不成方圓。校有校紀，班有班規(guī)。班級量化考核是衡量一個班級優(yōu)劣的最重要依據。所以，班主任在寫述職報告時，要結合學校對班級的量化考核狀況，加以評述和總結。為下一學期的班級工作找到需要改良的地方和奮斗的目標。讓學生以生活在這個班級為榮，培育學生的團隊精神。

4、寫述職報告應當與后進生的轉變相結合

后進生的轉化一直是令很多班主任頭疼的事，最具有挑戰(zhàn)性，也是最能夠衡量班主任的工作力量和工作成效。因此，班主任在寫述職報告時，要把后進生的轉化工作狀況寫清晰，特殊是要把后進生取得的成績寫出來，讓他們覺得自己在班級的不行或缺，樹立起奮勉向上的信念，讓他們覺得“我能行”，為他們下一學期的進步奠定思想根底。

班主任向學生述職，必需要有一個正確的心態(tài)，必需熟悉到，這是對自己工作的一次回憶和總結，是承受學生對自己的評點，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，是做到與學生同進步、同進展的一個絕好良機。作為一個教育工，應當珍惜這樣的時機，善用這樣的時機，不斷提高自己的素養(yǎng)。

主任述職報告篇10

敬重的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好，我叫孫xx，現任后勤科長，下面我把本年度的工作狀況給大家匯報一下。

首先我闡述一下后勤科職責，它是負責醫(yī)院后勤保障工作的職能部門，詳細職能是房屋修理、基建、動力、電氣設備修理、物業(yè)治理和綠化環(huán)保。在工作中我始終遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，仔細貫徹執(zhí)行醫(yī)院方針政策，干好本職工作。20xx年度是醫(yī)院醫(yī)改嘗試推動的一年，也是醫(yī)院快速進展的一年，事關后勤任務繁多。首先由醫(yī)院后勤附屬樓的建立和二次供水的協(xié)調以及污水的處理的有序勝利驗收，都是后勤付出的汗水的表達，而我也充分發(fā)揮主管能動性變醫(yī)院需要我效勞為我愿為醫(yī)院效勞的仆人翁意識;一切以病人為中心;一切以一線為中心。增加創(chuàng)新思維，做出工作前瞻性規(guī)劃。盡力幫助好主管領導，做好后勤效勞工作。首先樹立院興我興、院榮我榮的集體意識，通俗說沒有醫(yī)院的生存進展也就沒有我們二院每個人的生存進展。

第一電氣設備各方面;帶著修理人員主動巡察各病房巡察線路，排解隱患，力爭把問題防范于萌芽狀態(tài)，力爭不讓一線打電話或少打電話，力爭不讓小問題進展成大問題，從而節(jié)省物資與人力本錢，詳細工作內容方法;我和修理人員每天上午主動巡察病房，做應急效勞敏捷調整，期間數次自主焊接水箱、室外水管等，和污水泵的更換、樓頂護欄的簡潔加固。從實際動身，我們完成了系統(tǒng)修理，并徹底解決了各樓層連椅的松動問題;常常性巡察、修理窗戶限開問題，修理病房墻角線普遍脫落問題等，力爭早發(fā)覺早解決。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易松動脫落問題也在規(guī)劃逐步解決中。

其次，房屋院地修理方面、室內小面積批白問題，如13樓東電梯天花板、西院門口小塊水泥脫落，已自主解決，力爭為醫(yī)院節(jié)省每一分錢。

三、物業(yè)方面：每天催促各病區(qū)的保潔人員，做好本職工作，盡力為患者供應一個干凈的、舒適的環(huán)境;催促電梯操作人員按時守崗;保安的安全巡察和車輛擺放，