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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
pèihé
shēnduàn
shìyí
shēngyìng
xúncháng
wàngquè
ānwěn
yōurán
shìhào
huánghūn
ēnhuì
jiāoshuǐ
二、選擇題2、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是(
)A.寒漪(yǐ)
忌諱(wěi)
一雙箸(zhǔ)B.躊躇(chú)
徘徊(huái)
水滿陂(bēi)C.肋下(lè)
玷污(diàn)
明晃晃(huǎng)D.迸裂(bìng)
旖旎(qí)
供耕織(gòng)3、下列句子有語病的一句是(
)A.他在雪白的墻上畫了一條魚。B.他辦事武斷,我們都很佩服他。C.龔自珍是清代著名的詩人。D.同學們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故。4、下列詞語沒有錯別字的一項是(
)A.襟飄帶舞
目不睱接B.放誕無禮
迫不及待C.完壁歸趙
攻無不克D.堅苦卓絕
美侖美奐5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是(
)A.我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關系?6、下列俗語與成語意思表達不同的一項是(
)A.鼻子都氣歪了——氣急敗壞B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾C.吃水不忘挖井人——飲水思源D.一個巴掌拍不響一一了如指掌7、下列句子在描寫事物的方法上有一項不同類,這項是(
)A.白鷺色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。B.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。C.一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。D.光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍。8、把下列句子整理成通順的一段話,正確的順序是(
)
①一次,富蘭克林買到一本刊物,邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。
②接著,就把自己寫的與原文比較,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,就改正過來。
③他還模擬原文的風格,寫出了一篇篇文章。
④這樣,他不僅掌握了作者的觀點,而且學到了作者的思維方法,鍛煉了自己的創(chuàng)造力。
⑤“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.③⑤①②④D.⑤①②③④三、填空題9、補寫詩句。
(1)童孫未解供耕織,_________________________。
(2)稚子金盆脫曉冰,_________________________。
(3)_________________________,五千仞岳上摩天。
(4)_________________________,初聞涕淚滿衣裳。
(5)_________________________,唯見長江天際流。10、先把下列四字詞語補充完整,再按要求完成練習。
(
)(
)有味
栩栩(
)(
)
一(
)半(
)
無(
)(
)呻
自作(
)(
)
風(
)雪(
)
1.選擇恰當?shù)脑~語填空。
(1)文學作品應當實事求是,切忌矯揉造作,(
)。
(2)原來你來這里并不是為了找我,看來是我(
)了。
(3)晚飯后,舅父在他家的書房給我們講《三國演義》,我們聽得(
)。
(4)這本書中有許多字我都不認識,匆匆讀完,也只是(
)。
2.畫“”的詞語的近義詞是________,反義詞是________。
3.我能用畫波浪線的詞語寫一個句子:________________。四、文言文閱讀11、文言文閱讀余嘗謂讀書有三到,_____、_____、_____。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,_____。心既到矣,眼口豈不到乎?1.按原文填空,將內容填充到橫線上。
2.解釋文中加點的字詞,并寫出下面句子的意思。
謂:(
)
漫浪:(
)
心既到矣,眼口豈不到乎?:________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀理解。西柵的梆聲遲子建①烏鎮(zhèn)是一枝蓮,東柵、西柵、南柵、北柵是它張開的花瓣。東柵因為天光和煙火氣盛,這片花瓣在我眼里是銀粉色的。西柵呢,它被不絕的流水環(huán)繞著,那層層疊疊的樓臺水閣,迷宮似的灰街長巷,也就有了舟楫的氣象,似乎你輕輕一推,它們就會起航。這片輕靈的花瓣,在我眼里就是燭白色的了。燭白色不像銀白那么耀眼奢華,也不像乳白那么溫柔平淡。燭白色,它高貴而又深沉。因為燭白色里摻雜著天堂的色彩。②西柵由十二座小島組成,所以進出西柵,須乘坐渡船。西柵的渡船是我喜歡的那種,帶篷的木船,梭形,人工搖櫓,至多坐六人,既不像大船那樣笨拙少情調,又不像只能容一兩個人坐的小舟,在水波上活躍得像條魚一樣,讓人心生不安。不大不小的渡船,如同恰到好處的鞋子,最適合游人的腳。船家是個女子,烏鎮(zhèn)人對她們有個親切的稱謂:船娘。而我覺得,女子的性情,最適合在西柵擺渡。因為這兒不是荒涼的海域,需要頂天立地的男人披荊斬棘:西柵是一個寧靜的港灣,是個聽槳聲的地方,由性情溫婉的女子做“掌門人”,再妥帖不過了。③船娘戴著斗笠,不緊不慢地搖著櫓。雖然落著雨,但岸上投下的燈影,依然盛開在河面上。沒有月亮的夜晚,那一團團濕漉漉的橘黃的燈影,看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩,是那么的鮮潤明媚。帶著一身的水汽,船停靠在客棧的碼頭上了。簡單吃了點東西,洗漱后躺下,已是深夜了。旅途的勞頓,并沒有使我立刻入睡。不過在西柵失眠是幸福的,因為你在靜得出奇的夜里,能聽見淙淙的流水聲。1.文章第①段突出了西柵_______、______和_______的特點。
2.文章畫“____”的句子運用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?
__________________________
3.根據(jù)文章第②③段的內容,將下面的表格補充完整。西柵的渡船形狀①___大小②___船家女子行船速度③___
4.下列對文章內容的分析,正確的一項是(
)A.作者認為“船娘”不能像男人一樣頂天立地,只能在西柵水鄉(xiāng)擺渡。B.“船娘戴著斗笠,不緊不慢地搖著櫓”一句屬于動態(tài)描寫。C.作者之所以在西柵失眠,是因為流水聲打擾到了他。5.閱讀文章,你能體會到作者對烏鎮(zhèn)怎樣的感情?
____________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?(改寫成陳述句)
____________________________________________
(2)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(翻譯句子)
____________________________________________
(3)讀句子,想象例句中描寫的情景,再照樣子描寫“辣”或者“冷”其中一個情景:
例:太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。
____________________________________________七、作文14、生活與作文
1.生活中
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