2023-2024學年江蘇省昆山市小學語文五年級期末?？碱A測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

yǐnjiàn

yáoyáolǐngxiān

búdòngshēngsè

yìsōu

hángxíng

fàngsì

màozi

wéigān

sīhuài

dòuxiào

xiàhu

qiānjūnyífà

二、選擇題2、下列加點字的讀音全部正確的一項是（

）A．供耕織（gōng）

稚子（zhì）

萌動（méng）

水滿陂（pō）B．澄澈（chéng）

萬頃（qǐn）

燕山（yàn）

玷污（diàn）C．明晃晃（huàng）

蚌殼（bàng）拴著（shuān）

倭瓜（wō）D．嗡嗡叫（wēng）

徘徊（pái）

毛嘟嘟（dū）

秉性（bǐng）3、下列句子中沒有語病，句意明確的一項是（

）A．老天不負苦心人，他的兒子沒能考取大學。B．我們要用辛勤的汗水澆灌出燦爛的理想之花。C．她對自己能否背完《少年中國說》全文充滿信心。D．辯論賽上，楊龍和李明分別陳述了各自的立場，大家都贊成他的觀點。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．由忠

情不自禁

瞑目蹲身B．泄露不由自主踉踉蹌蹌C．都督

晃然大悟

半夜三更D．慰問一針見血一聲不亢5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強調6、下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他憑著目空一切的雄心壯志，在物理學領域取得了新的成就。B．新學期報到那天，我在陌生的教室里與五十多位同學不期而遇。C．小明辦事一向干胞利落，而且從來沒有出過差錯，我們都過猶不及。D．愚公之所以能搬走太行、王屋二山，靠的是持之以恒的精神。7、下列說法有誤的一項是（

）A．我們能通過人物的動作、語言、神態(tài)等來體會人物的內心。B．閱讀時可以通過文中人物的一系列變化來體會人物的心理變化。C．閱讀時通過體會人物的內心想法可以加深對文章內容的理解。D．能體現(xiàn)人物內心活動的描寫方法只有動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫。8、下列句子排列順序正確的一項是（

）

①它發(fā)源于地下某一點，該點稱為震源。

②地震是大地的振動。

③振動從震源傳出，在地球中傳播。

④地震是極其頻繁的，全球每年發(fā)生地震約500萬次。

⑤地面上離震源最近的一點稱為震中，它是接受振動最早的部位。A．③②①④⑤B．②①③⑤④C．③①④②⑥D．②③①⑤④三、填空題9、古詩詞默寫。

（1）______，唯見長江天際流。

（2）三萬里河東入海，______。

（3）《從軍行》中，由情景交融的環(huán)境描寫轉為直接抒情，對戍邊戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗生活與胸懷抱負作了集中概括的詩句是：“______，______?！?/p>

（4）從古詩中感受多彩多姿的童年：楊萬里的“______，______”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣；而雷震的“______，______”生動形象地描寫了兒童天真、調皮的樣子。10、語文實踐。（自主創(chuàng)新）

我在本學期積累的許多描寫季節(jié)的詞語是：______________。（至少寫4個），我還能用其中兩個詞說一句話_________。四、文言文閱讀11、閱讀課文，完成練習。自相矛盾楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．揣摩提問者的思維過程：這個人既說他的盾“________”，又說他的矛“________”，那么就要求他“________”，看他怎么回答。（用原文填空）

2．“其人弗能應也”的原因是什么？（

）A．楚人不想回答這個問題，他忙著賣自己的矛和盾。B．楚人不會回答這個問題，因為他沒聽明白別人的問題。C．楚人不知道怎么回答這個問題，因為無法被刺破的盾和什么都刺得破的矛是不可能同時存在于世界上的。3．下列對本文的分析理解不正確的一項是（

）A．世上不可能同時存在無堅不摧的矛和牢不可破的盾B．這個楚國人之所以無法自圓其說，是因為他口才不好，說不過其他人C．本文的寓意是辦事情要實事求是，前后一致，不能故意夸大事實D．這個故事是成語“自相矛盾”的典故，指一個人說話、行動前后抵觸，不一致4．下面詞語中不能與“自相矛盾”構成反義的是（

）A．自圓其說B．漏洞百出C．言行一致D．表里如一5．本文選自《韓非子·難一》，作者________是戰(zhàn)國末期杰出的思想家。我還知道出自《韓非子》的寓言故事有《________》《________》《________》等。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。荷塘月色（節(jié)選）朱自清沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路：白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊（wěng）蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個人，背著手踱（duò）著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我愛熱鬧，也愛寧靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。①曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。②這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，蜜時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈（mò）脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。③月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里，葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差不齊的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如小提琴上奏著的名曲。（有刪改）1．“蓊蓊郁郁”的近義詞是(

)，“參差不齊”的近義詞是(

)

A．郁郁蔥蔥

B．郁郁寡歡

C．東倒西歪

D．雜亂無章

2．讀短文中畫線的句子，感受作者描寫景物的方法。

A．靜態(tài)描寫

B．動態(tài)描寫

（1）第①句采用了__________（填序號），表現(xiàn)了荷葉很多。

（2）第②句采用了__________（填序號），運用比喻的修辭手法把荷塘里葉子和花的顫動比作___________，十分生動傳神。

（3）第③句描寫的是__________，句中把月光比作__________，“_______”字化靜為動，表現(xiàn)了月光十分____________________的特點。

3．讀例句，照樣子進行擴寫，把景物寫具體。

例句：月光服在葉子和花上，

擴寫：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。

荷塘四面都是楊柳。

擴寫：___________________。

4．結合短文內容，下列關于動態(tài)措寫和靜態(tài)描寫的說法不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．靜態(tài)指寫是指描繪人物、景物靜止狀態(tài)下的情景，比如“層層的葉子”寫出了蓮葉之密。B．動態(tài)描寫是指對人物，景物運動時狀態(tài)的描繪，如文中“薄薄的青霧浮起在荷塘里”，“浮”字寫活了霧的縹緲、朦朧。C．動態(tài)描寫要賦予描寫對象生氣和活力，靜態(tài)描寫則重在描寫對意的靜謐之美，D．“月光是隔了樹照過來的”是靜態(tài)描寫，為下文描寫樹的影子作輔墊。六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）白鷺是一首精巧的詩。（仿寫比喻句）________是______。

（2）這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問句）

______________

（3）用“溫和”寫句子：

（形容氣候）_______________