2023-2024學(xué)年遼寧省本溪市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音寫詞語。

前段時(shí)間，新型冠狀病毒引發(fā)的疫情qīnxí(

)了家鄉(xiāng)菏澤，fángkòng(

)形勢異常yánjùn(

)，但是，菏澤人民不tuìsuō(

)，zhèngfǔ(

)部門迅速部署，醫(yī)護(hù)人員和志愿者們zhòuyè(

)堅(jiān)守，愛心人士kāngkǎi(

)解囊，打贏了這場疫情zǔjī(

)戰(zhàn)。二、選擇題2、下列帶點(diǎn)字讀音與其他三項(xiàng)不同的是（）A．豁然B．豁達(dá)C．豁開D．豁免3、下列句子中畫線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我國趙州橋的建筑形式雄偉，別具一格。B．這座園林設(shè)計(jì)極為精美，可謂巧奪天工！C．他的歌聲讓人覺得余音繞梁，三日不絕。D．小明的字寫得非常潦草，真是筆走龍蛇！4、下列各組字音、字形、意思完全正確的一組是（

）A．摻和（huo）

懸燈結(jié)（jiē）彩

通宵

煥然一新

青面獠牙B．脈（mò）脈

地廣人稀

截然不同

奄奄（氣息微弱）一息C．倔（juè）強(qiáng)

無邊無涯

死得其所

游說（shuì）

大名鼎（大）鼎5、下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）。A．《兩小兒辯日》一文諷刺了孔子作為大學(xué)問家卻不能回答兩個(gè)孩子提出的問題。B．《北京的春節(jié)》一文按時(shí)間順序安排內(nèi)容，有詳有略，語言自然平實(shí)，京味濃郁。C．《匆匆》一文以一串排比開頭，接之以四個(gè)問句，形成一種急切之勢，表達(dá)出作者迷茫、困感和苦惱的心理狀態(tài)。D．《為人民服務(wù)》一文是從生死觀、正確對待批評和團(tuán)結(jié)互助這三個(gè)方面來論證觀點(diǎn)的。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、給下列漢字換偏旁找出它的形近字，再組詞。

惜：_____(

)

_____(

)

險(xiǎn)：_____(

)

_____(

)

祥：_____(

)

_____(

)

偷：_____(

)

_____(

)

剛：_____(

)

_____(

)7、日積月累。

（1）____________，兩山排闥送青來。（王安石）

（2）等閑識得東風(fēng)面，____________。（朱熹）

（3）____________，視死忽如歸。（曹植）

（4）綠樹村邊合，____________。（孟浩然）

（5）明月別枝驚鵲，____________。（辛棄疾）

（6）____________，萬水千山只等閑。（毛澤東）

（7）____________，走的人多了，也便成了路。（魯迅）8、按要求改寫句子。

（1）說出來的話必須算數(shù)。（改為反問句）

_________________________________

（2）爸爸對東東說：“我把你送給媽媽的禮物藏好了。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_________________________________9、閱讀課文片段，完成練習(xí)。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．下列對選段主要內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？（

）A．兄妹倆聽貝多芬鋼琴曲時(shí)聽到的景象。B．兄妹倆聽貝多芬鋼琴曲時(shí)聯(lián)想的景象。C．兄妹倆聽貝多芬鋼琴曲時(shí)看到的景象。D．兄妹倆聽貝多芬鋼琴曲時(shí)猜測的景象。2．作者借助“聯(lián)想”的方法描繪了一幅幅生動的畫面，請從文中摘抄描寫月光曲的相關(guān)語句。

①節(jié)奏緩慢舒暢的語句：______________________

②節(jié)奏輕松明快的語句：______________________

③節(jié)奏雄壯激昂的語句：_______________________

3．借助皮鞋匠的第一次聯(lián)想，想象三幅美麗的畫面，試著簡單畫下來，配上簡短的標(biāo)題。

10、家徽國有國徽，校有?；?，廠有廠徽。奇怪嗎？我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚，一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙，線條零亂而粗糙，只能讓人意會到是條魚而已但它卻有不尋常的來歷。祖父在世時(shí)，膝下有父親他們弟兄四個(gè)，個(gè)個(gè)都是牛高馬大的男子漢。民國初年，戰(zhàn)亂頻繁，家庭仗著幾個(gè)男人下死力氣勉強(qiáng)維持溫飽。一天夜半，父親起來小解，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影躥進(jìn)了廚房，他便喊叫起來，同時(shí)馬上守住廚房門口。不一會兒，父親弟兄幾個(gè)都起來了，他們點(diǎn)著燈，拿著大木棒子和斧頭，仔細(xì)地搜索著廚房的每一個(gè)角落，那時(shí)糧食就是性命，大家決心不把這竊賊打死，也得讓他殘了。廚房的旮旮旯旯都搜遍了，卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個(gè)說父親定是半夜眼花，父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在大家爭辯時(shí)祖父來了，祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后，祖父走到水缸邊，敲敲蓋子，說：“你不用躲了，出來吧?！敝灰娝桌锼芰艿卣酒鹨粋€(gè)人。這人一手擎著水缸木蓋，渾身顫抖，面無人色，另一只手里，還攥著一布袋大米。祖父望著竊賊，嘆口氣說：“算了，你走吧，要是讓我的兒子們看見了，你今天非殘了不可?！辟\傻望著祖父，他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走，但祖父分明是平靜地?fù)]了揮手，賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說：“帶上它吧，它可幫你家度幾天日子?！辟\要說什么，眼眶卻紅了，低著頭，提著米袋子往外走。走到門口?！奥弊娓赣纸凶∷?，塞給他一串銅錢，“你拿這錢去做點(diǎn)小生意，再也不要干這傷天害理的勾當(dāng)了?！辟\“撲通”一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭便走了。不知過了多久，一天清晨，祖父一開門，便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的魚。祖父先是感到奇怪，但他馬上就猜到是那賊送來的，那人大約是做了販魚的生意。自此以后，我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚，家里便經(jīng)?？梢愿纳粕睢８赣H他們感到奇怪，祖父便舒緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。大約吃了幾十條魚后，祖父感到不安，說人家是小本經(jīng)營，別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著，一直熬了三個(gè)夜，終于讓祖父遇見了那送魚人，誰知不是那個(gè)賊，卻是一個(gè)年輕漁人。這漁人是那賊的兒子，賊在臨終前囑咐他要堅(jiān)持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點(diǎn)頭。為了不違亡人遺愿，祖父拿過一把刀子，讓年輕人在我家門上刻一條魚，并說從此不許他再送魚，就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”，牢記這件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留著這魚的圖案。它，自然而然地成了我家的家徽。1．用心讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容，依次概括故事主要情節(jié)。每空限兩個(gè)字。

_____——放賊——送魚——_____

2．讀句子，理解填空。

“賊撲通一聲跪在地上，給祖父磕了幾個(gè)響頭便走了?！边@句話作者抓住人物的_____描寫，寫出了_____。

3．讀了短文，你覺得祖父和“小偷”各是怎樣的人？_____

4．讀了短文，你覺得“我”家的“家徽”的含義是_____。

5．讀了短文，你有什么想法？____