2023-2024學(xué)年河南省孟州市小學(xué)語文五年級期末高分通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

我和朋友上了船，拿起竹竿一撥，船緩緩地動了，我們用船jiǎng____有g(shù)uīlǜ____地在水里劃。在一個地方，眼前出現(xiàn)許多株茂盛的róngshù____，朋友jiūzhèng____我的錯誤，說那里只有一株榕樹。二、選擇題2、下列加點的字讀音完全正確的一項是（

）A．嫉妒（hù）

含情脈（mò）脈B．教誨（wǔ）

玲瓏剔（tī）透C．防御（xiè）

精神恍（huǎng）惚D．眼瞼（jiǎn）

萬馬齊喑（yīn）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．所有人都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思，只有趙氏知道。B．《水滸傳》是中國古典小說四大名著。C．我們要認(rèn)真找出并改正作業(yè)中的錯誤。D．所有人的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)監(jiān)生伸出的那兩根手指。4、下列詞語中有錯別字的一項是（）A．瞎鬧

吶喊

由衷

躍躍欲試B．繁忙

飛弛

顫抖

胸有成竹C．銜接

喉嚨

難堪

興致勃勃5、下列句子中的標(biāo)點符號運用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反?。淮煺?，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列成語的意思用具體的情景表現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．烏云密布：頓時，天色十分昏暗，天空中的烏云像一塊巨大的黑色幕布漸漸地拉開，要蓋下來一樣，黑壓壓的。B．左右為難：大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可是不答應(yīng)，又怕他派兵來進攻。C．悠然自得：夕陽西下，工作了一天的太陽，帶著疲的身驅(qū)沉沉地從山頭墜下去。7、下列說法中，正確的一項是（

）A．“三到之中，心到最急”，說明讀書時只有“心到”重要。B．《牛郎織女》中，老牛是善解人意、知恩圖報的神牛。C．“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著”屬于場景描寫。D．《少年中國說（節(jié)選）》指出只有少年中國強大、睿智了，中國少年才能強大、睿智。8、下列排序正確的一項是（

）

①也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實不大懂，后來有了一些實際知識，才真正懂它的意思。

②有的書昨天看不懂，過些日子再看才懂。

③或者一本書讀前面時有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通。

④因此，重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

⑤經(jīng)驗證明，有許多書看一遍兩遍還不懂，讀三遍四遍就懂了。A．④②①③⑤B．②①⑤③④C．⑤③②①④D．⑤②①③④三、填空題9、按原文填空，看誰積累的多。

（1）《長相思》作者_(dá)______代詞人________。山一程，水一程，_________。這首詞表達(dá)了作者_(dá)__________

的感情。

（2）本學(xué)期你學(xué)過的課文中你最喜歡的是《_________》，因為__________

（3）問渠哪得清如許？_________________

（4）月落烏啼霜滿天，__________，姑蘇城外寒山寺，_____________。10、將下列詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。

養(yǎng)(

)處(

)

(

)(

)欲試

手()腳()

(

)不自(

)

(

)(

)起敬

(

)拳()掌

（1）類似畫“

”的“AABC式”詞語，我還能再寫一個：___________。

（2）類似畫“”的含有身體部位名稱的詞語，我還能再寫一個：___________。

（3）用畫“﹏﹏﹏”的詞語造句。

___________________四、文言文閱讀11、對比閱讀?！炯住坑鄧L謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？【乙】子曰：知之為知之，不知為不知，是知也。1．解釋文中加點的詞。

（1）心到最急：____________。（2）是知也：____________。

2．把畫橫線的句子改成陳述句。

_______________________

3．兩則選文都是論述學(xué)習(xí)方面的事，有論述學(xué)習(xí)態(tài)度，有論述學(xué)習(xí)方法?！炯住课膫?cè)重論述________；【乙】文側(cè)重論述________。

4．【甲】文中的“余”指的是宋代理學(xué)家________，本學(xué)期我們還積累了他的兩首《觀書有感》，請默寫其中兩句___________，_____________。

【乙】文中的“子”指的是古代教育家________。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀課外文本，完成習(xí)題。日落即景①下午時分，太陽懸在天空的西邊。日落即景，此時如果你注意去看，就能看到太陽與天空最美的一面。②太陽慢慢接近地平線了，它射出耀眼的金光，將西邊的天空映得一片金黃。地面上的建筑、田里的作物、農(nóng)家的牲口，還有人們的臉都被映成金色的了。天地間的萬物，都像太陽一般，閃著金色的光芒，柔柔的，暖暖的。③太陽繼續(xù)下沉，西邊的地平線便一點一點泛紅了。這時的太陽如同一位畫家，在天空這張巨大的畫卷上描繪著一幅生動的畫。燦爛的霞光就是這幅畫的底色，從地平線向上數(shù)，先是一層淡淡的紅暈，向上就是閃亮的金黃色，再向上，金色漸漸淡了，取而代之的是天空原本的淺藍(lán)?？蛇@位畫家覺得還不夠，于是又拿起畫筆，在這畫卷中點綴了一個個生動的形象——彩云。在這無邊無際的畫布中，先是跑來一只小羊，在云朵鋪成的草地上盡情地吃草。突然，又不知從哪兒來了一只老虎，悄悄地靠近小羊，眼看著就要碰到小羊了，可一下子又變模糊了……你看，這美麗的天空，不就是大自然賜給人們的一幅最美的畫卷嗎？④隨著太陽漸漸沉入地平線，這塊畫布的底色也慢慢暗了下去。畫家停止了作畫。我眼中的美麗畫卷一點點消失，一點點被夜幕吞噬。不忍心讓這份美麗逝去，于是我用手中的筆將這美麗定格于此。1．用文中的關(guān)鍵詞，將日落變化的全過程補充完整。

2．短文的第______自然段抓住了______、______、______、______、______等靜態(tài)事物進行描寫，想象畫面，眼前會被一片______的顏色籠罩。

3．短文的第______自然段靜態(tài)和動態(tài)描寫結(jié)合。先按照______的順序?qū)懗隽颂炜罩杏袑哟蔚腳_____，再抓住______進行動態(tài)描寫，我們可以給兩幅畫面取兩個生動形象的名字：______、______。

4．如果有感情地朗讀第④自然段，為了突出作者_(dá)_____的心情，我們可以強調(diào)讀“______”、“______”等詞語。六、仿寫句子13、按要求寫句子。

1．我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？（改為陳述句）

____________

2．七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）

__________

3．父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（修改病句）

_____________________

4．秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）

____________________

5．照例句，發(fā)揮想象寫下去。

人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是_______，就_______