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第10頁共10頁202?3年外?科護(hù)理?工作總?結(jié)回?顧一年?來神經(jīng)?外科的?護(hù)理工?作,主?要表現(xiàn)?在一下?幾個方?面:?一、思?想政治?方面?1.積?極參加?醫(yī)院組?織的各?項(xiàng)活動?及臨時(shí)?指性指?令任務(wù)?。在學(xué)?習(xí)科學(xué)?實(shí)踐發(fā)?展觀的?活動中?,真正?做到認(rèn)?真學(xué)習(xí)?,深刻?領(lǐng)會,?準(zhǔn)確把?握科學(xué)?實(shí)踐發(fā)?展觀的?深刻內(nèi)?涵和精?神實(shí)質(zhì)?,并緊?密聯(lián)系?科室實(shí)?際,深?入思考?目前工?作中急?需改進(jìn)?、急需?創(chuàng)新的?地方,?把為病?人辦好?事,辦?實(shí)事變?為自覺?行動;?教導(dǎo)護(hù)?理人員?在以后?的工作?中,熱?愛自己?的崗位?,一切?從病人?出發(fā),?一切為?病人著?想,一?切為病?人服務(wù)?。珍惜?好的工?作環(huán)境?條件,?勤奮學(xué)?習(xí)、努?力工作?。2?.認(rèn)真?積極準(zhǔn)?備,迎?接“以?病人為?中心”?醫(yī)療安?全,以?及“百?姓放心?示范醫(yī)?院”活?動的檢?查,并?把此項(xiàng)?活動的?指導(dǎo)思?想和核?心貫穿?在護(hù)理?活動的?每個環(huán)?節(jié),在?護(hù)理工?作中,?通過不?斷提高?護(hù)理人?員的政?治素質(zhì)?、業(yè)務(wù)?素質(zhì),?抓好護(hù)?理質(zhì)量?管理,?改善服?務(wù)。?3.當(dāng)?選河南?省優(yōu)秀?護(hù)士。?獲得河?南省人?民醫(yī)院?護(hù)理科?技創(chuàng)新?大賽一?等獎,?三等獎?。二?、業(yè)務(wù)?工作方?面1?.截止?到__?__年?___?_月_?___?日共收?治患者?___?_人,?其中急?診患者?___?_人次?,手術(shù)?603?例,氣?管切開?患者_(dá)?___?人次,?病危人?數(shù)35?例。其?中包括?腦干腫?瘤,聽?神經(jīng)瘤?,腦動?脈瘤,?椎管腫?瘤、面?肌痙攣?等。?2.病?區(qū)各項(xiàng)?護(hù)理工?作質(zhì)量?指標(biāo)合?格率為?___?_%,?然而,?還存在?以下幾?方面的?問題有?待改進(jìn)?:患者?基礎(chǔ)護(hù)?理有待?加強(qiáng);?病房管?理陪護(hù)?人員太?多;工?作人員?主動服?務(wù)意識?欠佳,?服務(wù)態(tài)?度有需?進(jìn)一步?提高。?組織全?科人員?對發(fā)現(xiàn)?的問題?進(jìn)行分?析、提?出改進(jìn)?措施,?通過跟?蹤監(jiān)控?,希望?這方面?的問題?能得到?根本解?決。?3.護(hù)?理新業(yè)?務(wù)方面?,今年?下半年?開展了?鎖骨下?靜脈穿?刺置管?術(shù),截?止到截?止到_?___?年__?__月?___?_日共?穿刺1?10例?。4?.由于?全民醫(yī)?保及合?作醫(yī)院?的建立?,患者?人數(shù)量?劇增,?并且急?診患者?數(shù)量劇?增,經(jīng)?常處于?加床狀?態(tài)?,F(xiàn)?有護(hù)理?人員_?___?人,床?:護(hù)_?___?1:0?.4,?距衛(wèi)生?廳要求?神經(jīng)外?科床:?護(hù)__?__1?:0.?6,還?有一定?差距,?危重患?者多,?護(hù)理工?作量大?,現(xiàn)護(hù)?理工作?開展仍?有一定?困難。?三、?護(hù)士的?繼續(xù)教?育1?.在科?內(nèi)采用?晨會交?接班、?危重患?者床頭?交接班?組織小?講課每?周一次?;每月?科內(nèi)組?織一次?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),由?科室老?專家及?博士學(xué)?歷的醫(yī)?生講解?神經(jīng)外?科???知識,?培養(yǎng)護(hù)?理人員?觀察問?題、分?析問題?、處理?問題和?表達(dá)問?題能力?。_?___?組織人?員按時(shí)?參加護(hù)?理部舉?辦的業(yè)?務(wù)講座?。3?.為了?更好的?使用監(jiān)?護(hù)儀、?微量泵?、血糖?儀等儀?器,組?織邀請?相關(guān)廠?家人員?講解正?確使用?及注意?事項(xiàng),?使大家?常學(xué)習(xí)?,更新?知識。?4.?每月組?織了護(hù)?理技術(shù)?操作考?試,成?績均在?93分?以上。?每季度?組織科?室護(hù)士?一次專?科理論?知識考?試,成?績平均?在95?分。?5.全?年護(hù)理?人員外?出參加?省內(nèi)會?議共有?___?_人次?,__?__人?北京宣?武醫(yī)院?神經(jīng)外?科進(jìn)修?。6?.目前?我科共?有護(hù)理?人員_?___?人,本?科學(xué)歷?___?_人,???茖W(xué)?歷__?__人?(其中?___?_人正?在讀護(hù)?理本科?)。?四、護(hù)?理教學(xué)?全年?共接待?省內(nèi)護(hù)?理進(jìn)修?人員_?___?人次,?接受護(hù)?理實(shí)習(xí)?人員_?___?人次。?護(hù)理見?習(xí)人員?___?_人次?。五?、撰寫?的護(hù)理?學(xué)術(shù)論?文全?年病區(qū)?護(hù)理人?員撰寫?護(hù)理學(xué)?術(shù)論文?共4篇?。全年?護(hù)理人?員外出?參加省?內(nèi)會議?共有_?___?人次。?六、?護(hù)理新?業(yè)務(wù):?今年下?半年開?展了鎖?骨下靜?脈穿刺?置管術(shù)?。2?023?年外科?護(hù)理工?作總結(jié)?(二)?在創(chuàng)?先爭優(yōu)?的活動?中,在?科主任?、護(hù)士?長的帶?領(lǐng)下,?他們每?日滿負(fù)?荷的工?作著,?加班加?點(diǎn)也是?司空見?慣的事?,他們?為患者?揮汗如?雨、不?知疲憊?,為了?將更多?的危重?病員從?死神手?里搶救?回來,?無論工?作多忙?多累,?大家毫?無怨言?、踏踏?實(shí)實(shí)的?做好每?一份工?作,他?們就是?外四病?區(qū)的醫(yī)?護(hù)人員?。外?四病區(qū)?主要收?治神經(jīng)?外科病?員,眾?所周知?,神經(jīng)?外科是?外科中?急、危?、重病?員最多?的科室?,每到?節(jié)假日?病員數(shù)?量會比?平時(shí)增?多,尤?其今年?國慶節(jié)?以來創(chuàng)?歷史新?高,走?廊上、?樓梯口?到處加?滿了住?院病人?,有時(shí)?在沒法?安置病?員的情?況下連?消防通?道都暫?時(shí)加了?床。因?外科監(jiān)?護(hù)室床?位緊缺?,所以?部份危?重病員?只能在?病房,?最多的?時(shí)候病?危人數(shù)?達(dá)__?__人?以上。?并且神?經(jīng)外科?大多數(shù)?病員都?處于昏?迷不醒?、大小?便失禁?、軀體?移動障?礙、病?情變化?快,護(hù)?理人員?除了做?好每天?的常規(guī)?工作(?及時(shí)完?成治療?、口腔?護(hù)理、?會陰護(hù)?理、氣?管切開?護(hù)理、?q2h?翻身拍?背等等?),還?要觀察?病情變?化,做?好護(hù)理?記錄,?除此之?外還得?接受急?診病員?,因此?工作十?分繁忙?。_?___?月__?__日?下午1?7:3?0,在?病房病?員數(shù)量?已經(jīng)處?于飽和?的狀態(tài)?下,急?診科電?話來了?,告知?馬上要?收__?__個?腦外傷?病員,?剛剛開?完會回?到科室?的護(hù)士?長劉紅?得知情?況,立?即安排?人員加?班,已?經(jīng)勞累?一天準(zhǔn)?備下班?的護(hù)士?老師們?積極主?動要求?加班,?一邊通?知二線?醫(yī)生,?一邊忙?著準(zhǔn)備?床位,?病區(qū)主?任也聞?訊趕到?病房,?待急診?病員做?完檢查?送來病?房的時(shí)?候,病?區(qū)已經(jīng)?做好了?充分的?準(zhǔn)備。?神經(jīng)?外科的?急診病?員最多?,手術(shù)?時(shí)間一?般都很?長,醫(yī)?生值一?個班,?有時(shí)要?收治十?多個新?入病員?,做幾?臺手術(shù)?(最多?時(shí)醫(yī)生?值一個?班要做?五臺急?診手術(shù)?),有?時(shí)就是?一個通?宵,連?飯都顧?不上吃?,第二?天待處?理好病?人已經(jīng)?是中午?,才回?家休息?,遇到?主管病?人有什?么突發(fā)?狀況,?還得趕?到醫(yī)院?處理。?不管?白天還?是晚上?,不管?是休息?還是節(jié)?假日,?二線醫(yī)?護(hù)人員?都會及?時(shí)趕到?,患者?的需要?就是命?令,不?知到多?少次,?正在睡?夢中的?他們都?會被電?話叫醒?,睡眼?朦朧的?趕往醫(yī)?院,立?即投入?到工作?當(dāng)中,?對此他?們從無?怨言。?在神?經(jīng)外科?的醫(yī)護(hù)?人員平?凡而又?細(xì)微的?勞作中?,一個?個虛弱?的病體?變得健?康,一?幅幅痛?苦的表?情離去?。雖然?繁忙;?雖然失?去了一?次次和?家人團(tuán)?聚的機(jī)?會;雖?然一次?次的被?誤解,?眼淚只?能偷偷?的往肚?里咽,?但他們?想到的?是職責(zé)?,就會?振作精?神,以?飽滿的?熱情面?對每一?位患者?。他們?就是這?樣日復(fù)?一日的?在平凡?的崗位?上兢兢?業(yè)業(yè)、?埋頭苦?干、默?默無聞?的奉獻(xiàn)?著,這?難道不?是實(shí)踐?創(chuàng)先爭?優(yōu)活動?的具體?體現(xiàn)嗎??(外?四病區(qū)?劉紅、?劉丹)?20?23年?外科護(hù)?理工作?總結(jié)(?三)?___?_年,?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理部?的關(guān)心?與支持?下,全?科護(hù)士?遵循醫(yī)?院管理?年活動?所倡導(dǎo)?的以“?病人為?中心,?以提高?醫(yī)療服?務(wù)質(zhì)量?”為主?題的服?務(wù)宗旨?,圍繞?年初制?定的護(hù)?理管理?目標(biāo)和?工作計(jì)?劃,開?展各項(xiàng)?護(hù)理工?作,嚴(yán)?抓各項(xiàng)?計(jì)劃的?落實(shí),?年終各?項(xiàng)工作?指標(biāo)基?本達(dá)到?了目標(biāo)?要求,?現(xiàn)將_?___?年度護(hù)?理工作?總結(jié)如?下:?一、落?實(shí)“三?基三嚴(yán)?”培訓(xùn)?計(jì)劃,?注重護(hù)?理人才?培養(yǎng),?護(hù)理人?員素質(zhì)?普遍有?所提高?。1?、對各?級護(hù)理?人員按?“三基?三嚴(yán)”?培訓(xùn)計(jì)?劃進(jìn)行?規(guī)范化?培訓(xùn),?強(qiáng)化輪?轉(zhuǎn)護(hù)士?低年資?護(hù)士的?培訓(xùn),?月考評?、季度?考評及?年終考?評均達(dá)?到質(zhì)量?要求,?其中優(yōu)?秀人,?良好人?,合格?人。?2、每?周晨會?提問_?___?次,內(nèi)?容為基?礎(chǔ)理論?知識、?院內(nèi)感?染知識?和???知識回?答合格?率在_?___?%以上?。3?、進(jìn)一?步完善?并反復(fù)?強(qiáng)化學(xué)?習(xí)《護(hù)?理緊急?風(fēng)險(xiǎn)預(yù)?案》,?并運(yùn)用?于實(shí)際?工作中?,對每?一次應(yīng)?急處理?工作之?后都進(jìn)?行了回?顧性評?價(jià),總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),?使全科?護(hù)士的?應(yīng)急能?力有了?明顯提?高。?4、組?織全科?護(hù)士學(xué)?習(xí)醫(yī)院?護(hù)理核?心制度?并進(jìn)行?了考核?,參加?醫(yī)院組?織的_?___?次核心?制度考?核全員?合格,?同時(shí)加?強(qiáng)護(hù)理?相關(guān)法?律法規(guī)?的學(xué)習(xí)?。5?、有_?___?名護(hù)士?參加了?護(hù)理自?學(xué)考試?,在排?班上給?予方便?考慮,?___?_人共?有10?門課程?合格。?6、?強(qiáng)化了?急救技?術(shù)的訓(xùn)?練,每?個護(hù)士?都能熟?練掌握?心肺腦?復(fù)蘇技?術(shù),并?重點(diǎn)對?呼吸機(jī)?、除顫?儀的技?術(shù)操作?進(jìn)行了?培訓(xùn),???萍?救技術(shù)?有了明?顯的提?高,醫(yī)?院組織?的心肺?腦復(fù)蘇?技術(shù)操?作考核?合格率?___?_%。?7、?加強(qiáng)護(hù)?理人才?的培養(yǎng)?,為護(hù)?理人才?的成長?創(chuàng)造有?利條件?,送_?___?名護(hù)士?到上級?醫(yī)院進(jìn)?修ic?u護(hù)理?及管理?,把上?級醫(yī)院?新的護(hù)?理技術(shù)?、新的?管理理?念帶回?來,有?力的促?進(jìn)了科?室各項(xiàng)?工作的?開展。?8、?各級護(hù)?理人員?參加科?內(nèi)、醫(yī)?院組織?的理論?考試、?院感知?識考試?、技術(shù)?操作考?核,參?加率_?___?%,考?核合格?率__?__%?二、?以病人?為中心?,加強(qiáng)?護(hù)患溝?通,改?善服務(wù)?流程,?服務(wù)質(zhì)?量明顯?提高?1、對?一般輕?癥、擇?期手術(shù)?的病人?責(zé)任護(hù)?士能熱?情接待?病人,?并把病?人送至?床邊,?主動向?病人或?者家屬?介紹病?區(qū)環(huán)境?,作息?時(shí)間、?規(guī)章制?度及主?治醫(yī)師?等,及?時(shí)發(fā)放?護(hù)患聯(lián)?系卡,?了解病?人入院?后的心?理狀態(tài)?與需求?。2?、對急?癥、危?重病人?能迅速?組織搶?救,減?輕病人?痛苦,?同時(shí)安?慰病人?及家屬?,減輕?其恐懼?心理。?3、?在生活?上為病?人提供?了各種?便利條?件,對?出院病?人半月?內(nèi)主動?詢問病?人的康?復(fù)情況?并記錄?訪問內(nèi)?容,廣?泛聽取?病人及?陪護(hù)對?護(hù)理服?務(wù)的意?見,對?存在的?問題查?找原因?,提出?整改措?施并及?時(shí)進(jìn)行?了整改?。4?、全年?病人及?家屬無?投訴,?醫(yī)院組?織的服?務(wù)質(zhì)量?調(diào)查病?人滿意?率__?__%?,科內(nèi)?發(fā)放護(hù)?理服務(wù)?質(zhì)量調(diào)?查表1?20份?,病人?滿意率?___?_%,?提名表?揚(yáng)服務(wù)?態(tài)度最?好的護(hù)?士人次?,其中?次,次?,次,?次,次?,次,?次。?三、完?善各項(xiàng)?護(hù)理規(guī)?章制度?及操作?流程,?加強(qiáng)護(hù)?理風(fēng)險(xiǎn)?管理,?護(hù)理安?全得到?保證。?1、?列舉神?經(jīng)外科?護(hù)理風(fēng)?險(xiǎn)__?__項(xiàng)?及相應(yīng)?的防護(hù)?措施,?組織全?科護(hù)士?進(jìn)行了?分析討?論學(xué)習(xí)?。2?、每周?護(hù)士會?進(jìn)行安?全意識?教育,?查找工?作中的?不安全?因素,?提出整?改措施?,消除?差錯事?故隱患?,認(rèn)真?落實(shí)各?項(xiàng)護(hù)理?規(guī)章制?度及操?作流程?,發(fā)揮?科內(nèi)質(zhì)?控小組?作用,?定期和?不定期?檢查各?項(xiàng)護(hù)理?制度的?執(zhí)行情?況。?四、.?護(hù)理文?書書寫?,力求?做到準(zhǔn)?確、客?觀及連?續(xù)。護(hù)?理文書?即法律?文書,?是判定?醫(yī)療糾?紛的客?觀依據(jù)?,書寫?過程中?要認(rèn)真?斟酌,?能客觀?、真實(shí)?、準(zhǔn)確?、及時(shí)?、完整?的反映?病人的?病情變?化,不?斷強(qiáng)化?護(hù)理文?書正規(guī)?書寫的?重要意?義,使?每個護(hù)?士能端?正書寫?態(tài)度,?同時(shí)加?強(qiáng)監(jiān)督?檢查力?度,每?班檢查?上一班?記錄有?無紕漏?,質(zhì)控?小組定?期檢查?,護(hù)士?長定期?和不定?期檢查?及出院?病歷終?末質(zhì)量?檢查,?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?糾正,?每月進(jìn)?行護(hù)理?文書質(zhì)?量分析?,對存?在問題?提出整?改措施?,并繼?續(xù)監(jiān)控?。五?、規(guī)范?病房管?理,建?立以人?為本的?住院環(huán)?境,使?病人達(dá)?到接受?治療的?最佳身?心狀態(tài)?。病房?每日定?時(shí)通風(fēng)?,保持?病室安?靜、整?潔、空?氣新鮮?,對意?識障礙?病人提?供安全?有效的?防護(hù)措?施,落?實(shí)崗位?責(zé)任制?,按分?級護(hù)理?標(biāo)準(zhǔn)護(hù)?理病人?,落實(shí)?健康教?育,加?強(qiáng)基礎(chǔ)?護(hù)理及?重危病?人的個?案護(hù)理?,滿足?病人及?家屬的?合理需?要,全?年護(hù)理?住院病?人人,?其中手?術(shù)病人?人,搶?救病人?人,氣?管切開?病人人?,特護(hù)?人,一?級護(hù)理?人共天?。六?、急救?物品完?好率達(dá)?到__?__%?。急救?物品進(jìn)?行“四?定”管?理,每?周專管?人員進(jìn)?行全面?檢查一?次,護(hù)?士長每?周檢查?,隨時(shí)?抽查,?保證了?急救物?品始終?處于應(yīng)?急狀態(tài)?。七?、按醫(yī)?院內(nèi)感?染管理?標(biāo)準(zhǔn),?重點(diǎn)加?強(qiáng)了醫(yī)?療廢物?管理,?完善了?醫(yī)療廢?物管理?制度,?組織學(xué)?習(xí)醫(yī)療?廢物分?類及醫(yī)?療廢物?處理流?程,并?進(jìn)行了?專項(xiàng)考?核,院?感小組?兼職監(jiān)?控護(hù)士?能認(rèn)真?履行自?身職責(zé)?,使院?感監(jiān)控?指標(biāo)達(dá)?到質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)。?工作?中還存?在很多?不足:?一、?基礎(chǔ)護(hù)?理不到?位,依?賴病人?家屬,?個別班?次新入?院病人?衛(wèi)生處?置不及?時(shí),病?人臥位?不舒服?。二?、病房?管理有?待提高?,病人?自帶物?品較多?,物品?放置雜?亂。?三、個?別護(hù)士?無菌觀?念不強(qiáng)?,無菌?操作時(shí)?不帶口?罩,職?業(yè)暴露?防范意?識差,?生活垃?圾、醫(yī)?療垃圾?時(shí)有混?放。?四、主?動學(xué)習(xí)?風(fēng)氣不?夠濃厚?,尤其?年輕護(hù)?士學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識積極?性不高?;學(xué)術(shù)?風(fēng)氣不?夠,只?有一篇?學(xué)術(shù)論?文。?五、護(hù)?理文書?書寫有?漏項(xiàng)、?漏記、?內(nèi)容缺?乏連續(xù)?性等缺?陷。?六、健?康教育?不夠深?入,缺?乏動態(tài)?連續(xù)性?。2?023?年外科?護(hù)理工?作總結(jié)?(四)?今年?是我參?加工作?的第一?年,我?在院領(lǐng)?導(dǎo)及護(hù)?士長的?關(guān)心和?直接領(lǐng)?導(dǎo)下,?本著“?一切以?病人為?中心,?一切為?病人”?的服務(wù)?宗旨,?較好的?完成了?院領(lǐng)導(dǎo)?布置的?各項(xiàng)護(hù)?理工作?,熟練?地掌握?了各項(xiàng)?臨床操?作技能?,現(xiàn)將?工作情?況總結(jié)?:自?今年_?___?月進(jìn)入?本院參?加工作?以來,?在這不?足一年?的實(shí)踐?學(xué)習(xí),?感覺要?想將以?前學(xué)到?的理論?知識與?實(shí)際臨?床工作?相結(jié)合?,就必?須在平?時(shí)的工?作中,?一方面?嚴(yán)格要?求自己?并多請?教帶教?老師,?另一方?面利用?業(yè)余時(shí)?間刻苦?鉆研業(yè)?務(wù),體?會要領(lǐng)?。外?科手術(shù)?病人相?對較多?,也就?學(xué)到了?術(shù)前術(shù)?后的相?關(guān)知識?。術(shù)前?準(zhǔn)備有?心理疏?導(dǎo)和腸?道準(zhǔn)備?、飲食?指導(dǎo)。?術(shù)后生?命體征?監(jiān)測、?切口觀?察、協(xié)?助咳嗽?排痰、?觀察輸?液量及?輸液速?度、各?種引流?管的護(hù)?理、尿?管的護(hù)?理、飲?食護(hù)理?以及術(shù)?后并發(fā)?癥觀察?和護(hù)理?等等。?在日常?工作中?,就要?求我們?更耐心?地去與?她們交?流與溝?通,只?有這樣?,才能?更好地?提高護(hù)?理質(zhì)量?,讓病?人信任?我們工?作。由?于外科?的節(jié)奏?比較快?工作比?叫忙。?瑣碎。?記得剛?到外科?時(shí)我還?不適應(yīng)?,為了?搞好工?作,服?從領(lǐng)導(dǎo)?安排,?我不怕?麻煩,?向老師?請教,?向同事?學(xué)習(xí),?自己摸?索,在?短時(shí)間?內(nèi)便比?較熟悉?了外科?的工作?。了解?了各班?的職責(zé)?明確了?工作的?程序,?方向,?提高了?工作能?力,在?具體的?工作中?形成了?一個清?楚的工?作思路?,能夠?順利的?開展工?作并熟?練圓滿?地完成?本職工?作。?通過近?一年的?學(xué)習(xí),?除熟悉?了科室?的業(yè)務(wù)?知識外?,我還?很注意?護(hù)士職?業(yè)形象?,在平?時(shí)工作?中注意?文明禮?貌服務(wù)?,堅(jiān)持?文明用?語,工?作時(shí)儀?表端莊?、著裝?整潔、?發(fā)不過?肩、不?濃妝
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