社會實踐工作總結范文

第6頁共6頁社會實?踐工作?總結范?文青?春的光?陰留給?我們更?多的是?奮進的?號角與?激昂的?樂譜，?也許每?天拖著?疲憊不?堪的身?子回來?，也許?每天都?要為了?完成當?天的任?務而焦?頭爛額?，也許?每天都?要為了?明日的?采訪做?著準備?，但我?們是快?樂的!?然而?，讓我?益匪淺?的是這?次暑期?社會實?踐，使?我更好?的了解?社會的?點點滴?滴，開?闊了視?野，增?長了才?干，并?在社會?實踐活?動中認?清了自?己的位?置，發(fā)?現(xiàn)了自?己的不?足，對?自身價?值能夠?進行客?觀評價?。這無?形中使?我對自?己的未?來有一?個正確?的定位?，還增?強了自?身努力?學習知?識并將?之與社?會相結?合的信?心和毅?力。?這次暑?期社會?實踐，?讓我了?解到團?隊的重?要性，?我們小?隊為了?共同的?目標一?起努力?，大家?不怕苦?，不怕?累，分?工合作?，有條?不紊進?行著任?務。從?分配工?作到完?成工作?，我知?道了只?有大家?都做好?，才能?收到預?期的效?果，我?覺得在?團隊合?作中，?不僅要?相信自?己，也?要相信?他人，?大家一?起努力?，一起?奮斗，?才能把?工作做?好。團?結是一?個優(yōu)秀?團隊的?靈魂。?這次暑?期社會?實踐活?動讓我?加深了?與朋友?之間的?交流合?作，促?進了朋?友之間?的友誼?，也很?大程度?提升了?自己辦?事能力?。這?次實踐?活動，?豐富了?我們的?實踐經(jīng)?驗，提?高了我?們的團?隊合作?能力，?使我們?通過這?次實踐?更加了?解社會?，從中?獲得的?經(jīng)驗與?知識讓?我用一?生。社?會實踐?引導著?我們走?出校門?、步入?社會、?并投身?社會;?我們要?抓住這?個培養(yǎng)?鍛煉才?干的機?會;提?升我們?的修身?，樹立?服務社?會的思?想與意?識。?社會實?踐工作?總結范?文（二?）暑?期社會?實踐活?動是每?個人接?觸社會?、了解?社會、?運用所?學知識?進行實?踐的方?式和手?段。也?希望通?過自己?的親身?實踐，?進一步?了解巢?湖濱水?景觀。?本次活?動以濱?水景觀?設計為?主題，?以多種?形式的?分析為?載體，?努力打?造更美?好的巢?湖。?通過參?加這個?暑期社?會實踐?，我們?受益匪?淺，不?僅加深?了對巢?湖的了?解，也?充分提?高了實?踐能力?，全方?位提升?了自己?。從實?際主題?的呈現(xiàn)?，圍繞?主題的?延伸研?究，我?們學會?了如何?在團隊?的配合?下從頭?到尾解?決一個?問題，?學會了?各司其?職，互?相配合?，學會?在團隊?中合作?，這將?成為我?們成長?軌跡上?的一個?重要突?破。我?們認為?社會實?踐活動?就是這?樣一座?引導我?們觀察?生活的?橋梁。?短暫?的實際?生活緊?張、新?奇、富?有成果?。通過?研究，?我們對?巢湖濱?水景觀?有了更?深入的?了解，?對其發(fā)?展前景?充滿信?心。?實際收?益主要?有三個?方面。?第一?，通過?實踐活?動的過?程，我?學到了?實踐知?識，進?一步加?深了理?解，理?論和實?踐都有?所提高?;二是?提高了?實際工?作能力?，為以?后的工?作積累?了一些?寶貴的?實踐經(jīng)?驗;第?三，團?隊合作?的力量?是不可?估量的?，這讓?我們的?經(jīng)歷更?加深刻?。城?市濱水?區(qū)是城?市公共?開放空?間的重?要組成?部分，?是城市?公共開?放空間?中兼具?自然景?觀和人?工景觀?的區(qū)域?。創(chuàng)造?濱水城?市景觀?，即充?分利用?自然資?源，將?人工營?造的環(huán)?境與當?地自然?環(huán)境相?結合，?增強人?與自然?的可達?性和親?密度，?使自然?開放空?間在調(diào)?節(jié)城市?和環(huán)境?方面發(fā)?揮越來?越重要?的作用?，從而?形成科?學、合?理、健?康、完?善的城?市格局?。根?據(jù)巢湖?周邊旅?游資源?的特點?，分析?了旅游?資源開?發(fā)中存?在的問?題，主?要集中?在水環(huán)?境、特?色旅游?項目、?景區(qū)環(huán)?境、管?理等方?面，并?從宏觀?調(diào)控、?法律法?規(guī)、資?源調(diào)查?與保護?、區(qū)域?聯(lián)動和?環(huán)境教?育等方?面提出?了巢湖?周邊旅?游可持?續(xù)發(fā)展?的主要?對策。?巢湖?是中國?五大淡?水湖之?一，是?國家重?點風景?名勝區(qū)?。大自?然的神?奇造就?了這片?山川秀?美的寶?地，歷?史的云?朵在這?里保存?了豐富?珍貴的?文化遺?產(chǎn)，我?們更需?要珍惜?。社?會實踐?訓練了?我們，?培養(yǎng)了?我們。?通過這?樣一種?形式的?社會實?踐，我?們在各?方面都?充分成?長了。?同時，?社會實?踐也成?就了我?們。社?會實踐?已經(jīng)成?為我們?大學生?展示自?己的舞?臺。在?這樣的?舞臺上?，我們?可以盡?情展示?我們年?輕的態(tài)?度和敏?捷的才?華。社?會實踐?是一個?窗口。?通過這?個窗口?，我們?可以幫?助我們?的大學?生了解?社會，?幫助社?會了解?我們這?群充滿?理想和?活力的?大學生??？傆?一天，?我們會?在社會?的大舞?臺上真?正展示?我們的?抱負和?智慧。?社會?實踐工?作總結?范文（?三）?___?_月_?___?日，我?帶領學?生劉家?臻參加?了學校?少先大?隊組織?的春節(jié)?送春聯(lián)?寫春聯(lián)?描紅活?動。我?們都通?過這項?活動得?到了活?動經(jīng)驗?，得到?了藝術?的熏陶?與訓練?。寒?假社區(qū)?道德實?踐活動?，確定?了社區(qū)?班干部?負責人?，分別?負責新?盛李園?及周邊?、聯(lián)盟?水電及?新城兩?大社區(qū)?的社會?實踐活?動。寒?假社區(qū)?實踐活?動，要?求全班?隊員遵?守社區(qū)?報到制?度，認?真參加?社區(qū)安?排的實?踐活動?，遵守?紀律，?聽從班?干部的?安排和?指揮;?要求重?視社區(qū)?實踐活?動，真?實參加?，不得?弄虛作?假。?在孫浩?然、曾?子傲等?班干部?的家長?，聯(lián)盟?社區(qū)王?桂娟阿?姨，新?盛老年?活動中?心負責?人等大?力支持?協(xié)助下?，兩大?社區(qū)社?區(qū)道德?實踐活?動，在?___?_月_?___?日分別?開展起?來。?___?_月_?___?日上午?，聯(lián)盟?社區(qū)的?同學們?在聯(lián)盟?活動中?心開展?了衛(wèi)生?公益活?動，清?掃書法?活動室?、棋牌?活動室?和樓內(nèi)?的衛(wèi)生?。同學?們收拾?了活動?后比較?亂的書?法活動?室，還?不怕臟?、不怕?煙熏味?，很耐?心細致?地與幾?位老年?長者一?起清掃?了棋牌?活動室?，然后?清掃樓?道?；?動后，?辛苦一?通的同?學們在?王桂娟?阿姨的?引領下?，來到?圖書閱?覽室，?靜靜地?坐下來?，享受?了一陣?靜謐的?讀書時?光。?社會實?踐工作?總結范?文（四?）思?想品德?教育離?不開社?會實踐?活動，?只有在?實踐中?親身體?驗，高?尚的思?想，良?好的品?德才會?不斷地?內(nèi)化為?學生自?身的素?質(zhì)。小?學部開?展了一?次社會?實踐活?動，現(xiàn)?總結如?下：?一、活?動內(nèi)容?具有針?對性、?教育性?、實踐?性一?至三年?級開展?了“我?愛綠色?世界”?參觀游?覽活動?，引導?學生回?歸自然?，走進?自然，?認識了?多種常?見的花?草樹木?。四至?六年級?通過“?北京，?我來了?”登山?活動，?激勵了?學生學?習健兒?的拼搏?精神。?另外，?在活動?中還對?全體學?生進行?環(huán)境教?育，組?織了環(huán)?保行動?，在游?覽過程?中，每?位同學?手拿一?個環(huán)保?垃圾袋?，撿起?身邊的?垃圾，?以自己?的行動?為社區(qū)?奉獻一?份力量?，融入?社會大?家庭，?做一名?合格的?小主人?。二?、活動?形式從?實際出?發(fā)，因?地制宜?本次?活動利?用了我?校的植?物園、?后山的?香蕉園?、菜地?及環(huán)繞?學校的?壇山，?通過讓?學生走?看、等?親身體?驗，使?他們認?識了大?自然，?體驗了?鄉(xiāng)村的?田園生?活。活?動中，?要求低?年級學?生認識?x至x?種花草?樹木，?高年級?學生登?到山頂?，并在?終點處?“北京?，我來?了”，?的橫幅?上簽名?，由校?長為登?上山頂?的同學?們頒發(fā)?了證書?。活動?結束后?，要求?學生們?說一說?自己認?識的花?草樹木?，并要?求高年?級學生?寫出一?篇篇優(yōu)?秀的游?記，既?是對話?動的記?錄，也?是對活?動的總?結。?三、時?時處處?注意安?全，確?保了活?動的順?利的開?展通?過這次?活動，?學生們?在實踐?中增長?了見識?，培養(yǎng)?了能力?，得到?了鍛煉?，孩子?們也學?到很多?書本上?學不到?的東西?。我們?將在今?后的工?作中，?為學生?們提供?更多體?驗實踐?的機會?。社?會實踐?工作總?結范文?（五）?作為?培養(yǎng)和?提高學?生實踐?、創(chuàng)新?和創(chuàng)業(yè)?能力的?重要途?徑，一?直來深?受學校?的高度?重視。?社會實?踐活動?有助于?當代大?學生接?觸社會?，了解?社會。?同時，?實踐也?是大學?生學習?知識、?鍛煉才?干的有?效途徑?，更是?大學生?服務社?會、回?報社會?的一種?良好形?式。多?年來，?社會實?踐活動?已在我?校蔚然?成風。?為了?全面了?解社會?主義新?農(nóng)村建?設，增?強大學?生社會?責任意?識，引?導廣大?青年學?生在服?務人民?、奉獻?社會的?實踐中?成長成?才，今?年，我?院繼續(xù)?響應省?團委和?校團委?的號召?，積極?開展暑?期“三?下鄉(xiāng)”?社會實?踐活動?。暑假?期間我?回到我?的家鄉(xiāng)?遂溪縣?港門鎮(zhèn)?吳家小?學，經(jīng)?歷了一?