2020秋語(yǔ)文先秦諸子選讀練習(xí)：素質(zhì)升級(jí)檢測(cè)7含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精2020秋人教版語(yǔ)文選修先秦諸子選讀練習(xí)：素質(zhì)升級(jí)檢測(cè)7含解析第七單元素質(zhì)升級(jí)檢測(cè)(本試卷滿分150分，測(cè)試時(shí)間150分鐘）第Ⅰ卷(選擇題30分，每小題3分）一、（12分）1．下列加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（D）A．有其所為小而世意之大者意：猜測(cè)B．象吾故褲象：相似C．此二人說(shuō)者皆當(dāng)矣當(dāng)：恰當(dāng)D．鄰人之父父：對(duì)人的尊稱(chēng)【解析】對(duì)老年男子的尊稱(chēng)。2．下列加點(diǎn)的詞意義相同的一項(xiàng)是（D)A．eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1（逆旅之父答曰,其父不自罪于教子非也)）B．eq\b\lc\{\rc\（\a\vs4\al\co1(其子在中山,其子因私積聚)）C．eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1（厚者為戮，薄者見(jiàn)疑,蓄祿不厚，則民不信））D．eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(今我已亡之矣，桀以醉亡天下))【解析】?jī)蓚€(gè)“亡”字都當(dāng)“失去”講。3．下列寓言故事按出處分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(D）①揠苗助長(zhǎng)②守株待兔③楊布打狗④三虱爭(zhēng)訟⑤坎井之蛙⑥郢書(shū)燕說(shuō)⑦邯鄲學(xué)步⑧望洋興嘆⑨以五十步笑百步A．①②⑨/③④⑦/⑤⑥⑧B．①⑦/②③④⑥/⑤⑧/⑨C．①②⑦⑨/③④⑤/⑥⑧D．①⑨/②③④⑥/⑤⑦⑧【解析】《孟子》/《韓非子》/《莊子》。4．下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是（C)A．五經(jīng)，五部儒家經(jīng)典，即《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》，與《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》合稱(chēng)“四書(shū)五經(jīng)”。B．上都，元朝的都城之一，位于今內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟，而元朝的另一個(gè)都城“大都”位于今北京市。C．除,指任命、授職.古代表示官職任命的詞還有拜、舉、封，表示官職提升的詞有擢、拔，表示官職降低的詞有謫、遷。D．桎梏，是中國(guó)古代的一種刑具，在手上戴的為梏,在腳上戴的為桎。【解析】C項(xiàng)，“遷”指官職變動(dòng),“左遷”才表示官職降低.二、(9分)5．下列句子中的加點(diǎn)詞，用法不同的一項(xiàng)是(B）A．而自知其益富B．故先以其女妻胡君，以?shī)势湟釩．其家甚智其子,而疑鄰人之父D．是以圣人猶難之，故終無(wú)難也【解析】B是使動(dòng)用法，其他是意動(dòng)用法.6．下列句子從句式角度看不同類(lèi)的一項(xiàng)是（C)A．彝酒者，常酒也.B．臣相劍者也。C．子必危矣。D．曾從子，善相劍者也?！窘馕觥緼BD是判斷句，C不是。7．下列文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（B）A．“風(fēng)騷”一詞起源于《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》。“風(fēng)”是《詩(shī)經(jīng)》中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，“騷”指楚辭開(kāi)創(chuàng)者屈原的代表作《離騷》,“風(fēng)騷”并稱(chēng)，后來(lái)成了文學(xué)的泛稱(chēng).B．元曲包括散曲和雜劇，而散曲又包括小令和套數(shù)兩種形式。元代著名雜劇作家馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》和明代散曲作家王磐的《朝天子·詠喇叭》都是小令，元代睢景臣的《船涉調(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)》則屬套曲。C．元明清三代的小說(shuō)超過(guò)以前所有的時(shí)代，尤以章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)光輝奪目.繼元明兩代產(chǎn)生的《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》之后，到了清代又產(chǎn)生了《聊齋志異》《儒林外史》《紅樓夢(mèng)》等長(zhǎng)篇小說(shuō)名著，達(dá)到了古典小說(shuō)的頂峰，讓后世學(xué)者對(duì)它們產(chǎn)生了無(wú)窮的興趣。D．魯迅是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他從1918年起，先后發(fā)表了《狂人日記》《祝?！贰栋正傳》《藥》等小說(shuō)名篇，后來(lái)收入小說(shuō)集《吶喊》?！窘馕觥緼．《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”是指十五國(guó)風(fēng)，不是表現(xiàn)手法；C．《聊齋志異》非長(zhǎng)篇小說(shuō)，而是短篇小說(shuō)集；D．《祝?！肥杖搿夺葆濉范皇恰秴群啊贰Ｈ?、（9分)閱讀下面文言文，完成第8~10題。褚伯玉,字元璩，吳郡錢(qián)唐人也.高祖含，始平太守。父襜，征虜參軍。伯玉少有隱操，寡嗜欲.年十八，父為之婚,婦入前門(mén)，伯玉從后門(mén)出。遂往剡,居瀑布山.性耐寒暑,時(shí)人比之王仲都。在山三十余年，隔絕人物。王僧達(dá)為吳郡，苦禮致之，伯玉不得已，停郡信宿,裁交數(shù)言而退。寧朔將軍丘珍孫與僧達(dá)書(shū)曰：“聞褚先生出居貴館，此子滅景云棲，不事王侯，抗高木食，有年載矣.自非折節(jié)好賢，何以致之？昔文舉棲冶城，安道入昌門(mén)，于茲而三焉.夫卻粒之士，餐霞之人，乃可暫致，不宜久羈.君當(dāng)思遂其高步，成其羽化.望其還策之日，暫紆清塵，亦愿助為譬說(shuō)?！鄙_(dá)答曰：“褚先生從白云游舊矣。古之逸民，或留慮兒女,或使華陰成市.而此子索然，唯朋松石,介于孤峰絕嶺者積數(shù)十載。近故要其來(lái)此，冀慰日夜之思.比談?dòng)懼ス?，借訪荔蘿，若已窺煙液，臨滄洲矣.知君欲見(jiàn)之，輒當(dāng)申譬."宋孝建二年,散騎常侍樂(lè)詢(xún)行風(fēng)俗表薦伯玉加征聘本州議曹從事不就。太祖即位，手詔吳、會(huì)二郡,以禮迎遣，又辭疾。上不欲違其志，敕于剡白石山立太平館居之。建元元年卒，年八十六。常居一樓上，仍葬樓所。（選自《南齊書(shū)》）8．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(C)A．散騎常侍\樂(lè)詢(xún)行風(fēng)俗\表薦伯玉\加征聘本州議曹從事\不就B．散騎常侍樂(lè)\詢(xún)行風(fēng)俗\表薦伯玉\加征聘本州議曹\從事不就C．散騎常侍樂(lè)詢(xún)行風(fēng)俗\表薦伯玉\加征聘本州議曹從事\不就D．散騎常侍樂(lè)詢(xún)行風(fēng)俗表\薦伯玉加征\聘本州議曹從事\不就9．下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（A）A．“自非折節(jié)好賢”中的“折節(jié)”指降低自己身份或改變平時(shí)的志趣行為.文中指褚伯玉不侍奉王侯貴族的高尚行為。B．古代修道士修煉到極致，跳出生死輪回、生老病死，是謂羽化成仙。文中的“羽化”是得道成仙的意思。C．年號(hào)是中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào)，“宋孝建二年"“建元元年卒”中的“孝建”“建元”就是年號(hào)。D．“詔”指帝王所發(fā)的文書(shū)命令。文中的“手詔”指皇帝親自寫(xiě)的詔書(shū)。【解析】文中不是指褚伯玉.10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（D)A．褚伯玉的祖輩父輩都曾在朝廷做官,而他從年輕時(shí)就清心寡欲，有隱士的操守。B．寧朔將軍丘珍孫聽(tīng)說(shuō)褚伯玉的高潔之后，寫(xiě)信給僧達(dá)，希望能親自見(jiàn)褚伯玉一面。C．王僧達(dá)用古代的隱士留戀子女、想招收門(mén)徒擴(kuò)大自己的影響和褚伯玉相比,突出褚伯玉的高潔品質(zhì)。D．太祖為了遵從褚伯玉的意愿，在褚伯玉死后，下令在剡縣白石山建造了太平館埋葬了他。【解析】“下令在剡縣白石山建造了太平館埋葬了他”錯(cuò)，是建造太平館讓他居住.第Ⅱ卷(共120分)四、(23分)11．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）(1)王僧達(dá)為吳郡，苦禮致之，伯玉不得已，?？ば潘?裁交數(shù)言而退。譯文:王僧達(dá)作吳郡太守，不辭煩勞地苦苦禮請(qǐng)他來(lái)，褚伯玉迫不得已,只好在郡城停留了兩夜,才交談幾句便告退。（2)近故要其來(lái)此，冀慰日夜之思。譯文：所以最近特地邀請(qǐng)他來(lái)這里，期望寬慰我日夜仰慕他的一片真心.【參考譯文】褚伯玉字元璩，吳郡錢(qián)唐人氏.高祖褚含曾為始平太守。父親褚襜為征虜參軍.褚伯玉年輕時(shí)便有隱士的品德，清心寡欲。十八歲時(shí)，其父為他婚配，新娘從前門(mén)進(jìn)房，褚伯玉便從后門(mén)外出。于是前往剡地，居住在瀑布山。他很能忍耐寒冷暑熱，當(dāng)時(shí)人們把他比作是王仲都。在山上三十余年,與世人隔絕。王僧達(dá)作吳郡太守,不辭煩勞地苦苦禮請(qǐng)他來(lái)，褚伯玉迫不得已，只好在郡城停留了兩夜，才交談幾句便告退.寧朔將軍丘珍孫寫(xiě)信給王僧達(dá)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)褚先生住在您的館舍。這位先生藏身于云霧山中,不侍奉王侯，行為高尚，采野果為食，已有很多年了。如果不是屈己謙恭喜愛(ài)賢者的人，怎能夠請(qǐng)他到來(lái).從前文舉曾住冶城,安道進(jìn)入昌門(mén)，加上伯玉宿吳郡，共是三個(gè)人了。那些不拿官府俸祿、餐霞飲露的人，只可以暫時(shí)禮請(qǐng)他來(lái)，而不宜長(zhǎng)久地留住他們。您應(yīng)該順?biāo)炱溥z世獨(dú)立、羽化登仙的愿望。希望他回馬歸山時(shí)，能屈尊暫停一下(紆：彎曲,曲折的意思.清塵：車(chē)后揚(yáng)起的塵埃。亦用作對(duì)尊貴者的敬稱(chēng)，清，敬辭)，也希望您能幫我轉(zhuǎn)達(dá),使他知曉?！蓖跎_(dá)回信說(shuō)：“褚先生隨云煙飄游已經(jīng)很久了（一說(shuō)褚先生已經(jīng)回去很久了)。古代的隱逸之士，有的因?yàn)樗紤]兒女而留下，有的則使隱居地成為鬧市,但這位先生對(duì)此毫無(wú)興趣,只與青松山石交友。身居孤峰絕嶺累積已達(dá)幾十年。所以最近特邀請(qǐng)他來(lái)這里,期望寬慰我日夜仰慕他的一片真心。及至談?wù)撈饘ぴL芝桂、荔蘿之類(lèi)隱居生活，我就好像親見(jiàn)煙波流泉，親臨隱居之地一樣。知道您想拜見(jiàn)他，我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)您的意思?！彼挝涞坌⒔ǘ辏ⅡT常侍樂(lè)詢(xún)施行風(fēng)俗教化，上表舉薦褚伯玉，特準(zhǔn)征聘為本州議曹從事，褚伯玉不肯就職。齊太祖即位，親手下詔書(shū)給吳郡、會(huì)稽二郡太守，對(duì)他以禮迎送，褚伯玉又借口有病而辭謝。太祖不想違背他的志向，敕命在剡縣白石山建筑太平館讓他居住.建元元年去世。享年八十六歲.因?yàn)榻?jīng)常住在一棟樓上,所以就安葬在樓的旁邊(有些翻譯為葬在樓中）.12．閱讀下面這首詩(shī)，完成(1）～(2)題。（8分）烏江項(xiàng)王廟嚴(yán)遂成云旗廟貌拜行人，功罪千秋問(wèn)鬼神.劍舞鴻門(mén)能赦漢,船沉巨鹿①竟亡秦.范增一去無(wú)謀主,韓信②原來(lái)是逐臣。江上楚歌最哀怨，招魂③不獨(dú)為靈均④。注：①巨鹿:項(xiàng)羽曾率各路義軍在巨鹿大破秦軍。②韓信:劉邦開(kāi)國(guó)大將。投奔項(xiàng)羽，未得重用，轉(zhuǎn)而投奔劉邦。③招魂：《楚辭》中有《招魂》詩(shī),據(jù)傳是宋玉為屈原而作。④靈均：屈原字靈均。（1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是（4分)（C）A．首聯(lián)寫(xiě)自己看見(jiàn)項(xiàng)王廟得到后人拜祭，以此引出對(duì)項(xiàng)羽功過(guò)是非的叩問(wèn).B．頷聯(lián)借用“赦漢”和“亡秦"，突出了項(xiàng)羽的一些作為對(duì)時(shí)勢(shì)的巨大影響.C．頸聯(lián)以范增和韓信為例證,對(duì)項(xiàng)羽在楚漢之爭(zhēng)中的得與失作了全面評(píng)價(jià).D．尾聯(lián)說(shuō)江面的楚歌切合了招魂的情緒，從中也可見(jiàn)出作者對(duì)項(xiàng)羽的態(tài)度.【解析】C項(xiàng)，“對(duì)項(xiàng)羽在楚漢之爭(zhēng)中的得與失作了全面評(píng)價(jià)”表述錯(cuò)誤；頸聯(lián)只寫(xiě)了項(xiàng)羽不重視人才的一面,只寫(xiě)了失，也并不全面。所以選C項(xiàng)。（2)同樣是憑吊項(xiàng)羽，下面這首《夏日絕句》與《烏江項(xiàng)王廟》所抒發(fā)的情感有相近之處，又有不同之處.請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句，作簡(jiǎn)要分析。(4分）夏日絕句注李清照生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東.注：此詩(shī)作于宋室南渡之后。宋汴京淪陷后，康王趙構(gòu)帶著臣僚南逃，偏安于臨安（今杭州).【答案】?jī)墒自?shī)中都流露出對(duì)項(xiàng)羽的贊美.嚴(yán)詩(shī)中還包含有對(duì)項(xiàng)羽功業(yè)未竟的惋惜；李詩(shī)中還包含著對(duì)茍安于一隅的南宋朝廷的諷刺.13．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分）（1)李白《蜀道難》中“_飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗__，_砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷__”兩句，寫(xiě)出了水石相激,山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。(2)莊子《逍遙游》“_舉世譽(yù)之而不加勸__,_舉世非之而不加沮__”兩句，寫(xiě)出了宋榮子看淡世間榮辱，不會(huì)隨著外界的評(píng)價(jià)而改變.（3）范仲淹《漁家傲（塞下秋來(lái)風(fēng)景異）》中“_長(zhǎng)煙落日孤城閉__”一句與王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的意境相似。五、(22分)閱讀下面的文言文，完成14～17題。宇文融，京兆萬(wàn)年人,隋禮部尚書(shū)平昌公弼之玄孫也。融開(kāi)元初累轉(zhuǎn)富平主簿,明辯有吏干，俄拜監(jiān)察御史.時(shí)天下戶(hù)口逃亡，免役多偽濫，朝廷深以為患.融乃陳便宜，奏請(qǐng)檢察偽濫,搜括逃戶(hù)。玄宗納其言，因令融充使推勾。無(wú)幾，獲偽濫及諸免役甚眾，特加朝散大夫.融于是奏置勸農(nóng)判官十人并攝御史分往天下所在檢括田疇招攜戶(hù)口其新附客戶(hù)則免其六年賦調(diào)但輕稅入官。議者頗以為擾人，上書(shū)咸陳括客為不便。侍中源乾曜及中書(shū)舍人陸堅(jiān)皆贊成其事.上方委任融，于是諸道括得客戶(hù)凡八十馀萬(wàn)，田亦稱(chēng)是。州縣希融旨意，務(wù)于獲多，皆虛張其數(shù)，亦有以實(shí)戶(hù)為客者。歲終征得客戶(hù)錢(qián)數(shù)百萬(wàn)，融由是擢拜御史中丞。融乃馳傳巡歷天下,事無(wú)大小，先牒上勸農(nóng)使而后申中書(shū),省司亦待融指捻而后決斷。融之所至，必招集老幼宣上恩命，百姓感其心,至有流淚稱(chēng)父母者.戶(hù)部侍郎楊瑒猶稱(chēng)括客不利居人，征籍外田稅，使百姓困弊，所得不補(bǔ)所失。無(wú)幾，瑒出為外職。十七年，與裴光庭并兼同中書(shū)門(mén)下平章事.融既居相位,欲以天下為己任，謂人曰：“使吾居此數(shù)月，庶令海內(nèi)無(wú)事矣?！庇谑撬]宋璟為右丞相，裴耀卿為戶(hù)部侍郎，甚允朝廷之望.然性躁急多言，又引賓客故人，晨夕飲謔,由是為時(shí)論所譏。時(shí)信安王祎為朔方節(jié)度使，融憚其權(quán)，使殿中侍御史李宙劾之。祎既申訴得理，融坐阿黨李宙,出為汝州刺史,在相凡百日而罷。裴光庭、蔣岑等又彈融交游朋黨及男受贓等事,融于是配流巖州。卒于路。上聞之，思其舊功，贈(zèng)臺(tái)州刺史。(摘編自《舊唐書(shū)·列傳第五十五》)14．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（4分)（B)A．融于是奏置勸農(nóng)判官/十人并攝御史/分往天下所在/檢括田疇/招攜戶(hù)口/其新附客戶(hù)則免/其六年賦調(diào)但輕稅入官B．融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下/所在檢括田疇/招攜戶(hù)口/其新附客戶(hù)/則免其六年賦調(diào)/但輕稅入官C．融于是奏置勸農(nóng)判官十人/并攝御史/分往天下所在/檢括田疇/招攜戶(hù)口/其新附客戶(hù)則免其六年賦/調(diào)但輕稅入官D．融于是奏置勸農(nóng)判官/十人并攝御史/分往天下/所在檢括田疇/招攜戶(hù)口/其新附客戶(hù)則免其六年賦/調(diào)但輕稅入官15．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(4分）（C）A．“馳傳”，意為駕馭驛站車(chē)馬疾行，也指古代驛站一種駕四匹馬的馬車(chē)。B．“海內(nèi)”，指全國(guó)。古代傳說(shuō)我國(guó)疆土四面環(huán)海，故稱(chēng)國(guó)境之內(nèi)為海內(nèi)。C．“朋黨”，指集團(tuán)，派別。后指堅(jiān)持獨(dú)立政見(jiàn)、不阿附權(quán)貴的政治團(tuán)體。D．“配流",是古代的刑律，指把獲罪人發(fā)配、流放到邊遠(yuǎn)的地方去服役.【解析】“后指堅(jiān)持獨(dú)立政見(jiàn)、不阿附權(quán)貴的政治團(tuán)體”錯(cuò).“朋黨”是貶義詞，指因政見(jiàn)不同而形成的相互傾軋的宗派。16．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(4分)（B)A．宇文融精明干練，很有為政之能。針對(duì)當(dāng)時(shí)朝廷深以為患的人口、稅收混亂狀況，他提出了收編流失人口、鼓勵(lì)其耕種等增收的主張。B．宇文融向各地派出專(zhuān)司官吏,搜集到八十余萬(wàn)流散人口及同此數(shù)量的沒(méi)有納稅的田地,年底就征得了數(shù)百萬(wàn)錢(qián)，受到朝廷上下一致贊揚(yáng)。C．宇文融每到一處，必定招集民眾大會(huì)，宣布自己推行的政策是皇上的恩澤懿旨，老百姓非常感激他的善意，有的甚至流淚稱(chēng)他為父母.D．宇文融任宰相時(shí),為國(guó)家重要職位推薦的人才深得朝廷認(rèn)允，但他性情急躁，出語(yǔ)狂放，后因兒子受賄等事被彈劾，死后被追贈(zèng)臺(tái)州刺史。【解析】“受到朝廷上下一致贊揚(yáng)”錯(cuò),文中兩處提到有人反對(duì)。17．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）(1）州縣希融旨意，務(wù)于獲多，皆虛張其數(shù)，亦有以實(shí)戶(hù)為客者。譯文：各州縣的官吏揣度宇文融的心意，盡力查獲更多，都虛報(bào)數(shù)字,也有將在編人口計(jì)為流散人數(shù)的.(2)然性躁急多言，又引賓客故人，晨夕飲謔，由是為時(shí)論所譏。譯文:但他性情急躁，說(shuō)話太多，又宴請(qǐng)賓客故人,早晚暢飲戲謔，因此被時(shí)論批評(píng)?！緟⒖甲g文】宇文融,京兆萬(wàn)年人，隋代禮部尚書(shū)平昌公宇文弼的第四代孫。宇文融開(kāi)元初年幾經(jīng)調(diào)轉(zhuǎn)做了富平縣主簿，他明察善辯，有官吏才干,不久就升為監(jiān)察御史.當(dāng)時(shí)全國(guó)人口戶(hù)籍脫漏很多,為免除徭役賦稅作假泛濫，朝廷深以為禍患.宇文融于是陳說(shuō)對(duì)策，請(qǐng)求檢察作假濫賬，搜集攏括逃亡人口。唐玄宗聽(tīng)取了他的建議，任命宇文融任推勾使。沒(méi)過(guò)多久，查獲作假濫充及各種免交稅役的情況很多，特被加封為朝散大夫。宇文融于是奏請(qǐng)?jiān)O(shè)置十位勸農(nóng)判官，并兼任御史，分別派往全國(guó)各地，所到之處檢查登記耕地，招民入籍。那些新登記的客戶(hù)，可免六年賦稅征調(diào)，只交較少的稅入官.議論的官員很認(rèn)為此舉擾民，上書(shū)都說(shuō)“括客”為不好。侍中源乾曜及中書(shū)舍人陸堅(jiān)都贊同他的辦法。皇上才委任宇文融,于是各地搜集到八十余萬(wàn)流散人口,(沒(méi)有納稅的）田地也統(tǒng)計(jì)到同此數(shù)量之多。各州縣的官吏揣度宇文融的心意,盡力查獲更多，都虛報(bào)數(shù)字，也有將在編人口搞成流散人數(shù)的。年底就從括集的流散人口中獲得了數(shù)百萬(wàn)錢(qián)，宇文融因此被提升為御史中丞。宇文融于是駕驛站車(chē)馬巡行天下。事不分大小,先上報(bào)勸農(nóng)使之后再申報(bào)中書(shū)省，臺(tái)省官吏也要等待他的指揮，然后再做判斷。宇文融所到之處，召集老少眾人，宣布皇帝的詔命，老百姓有的感動(dòng)得流淚,稱(chēng)他為父母。戶(hù)口侍郎楊瑒?wù)J為“括客”之舉不利于本地居民,征收登記之外的田稅，會(huì)使老百姓貧困破產(chǎn)，得不償失。不久，楊瑒被外放貶官。十七年,宇文融與裴光庭并兼同中書(shū)門(mén)下平章事。宇文融登上宰相之位，就打算以天下為己任,對(duì)人說(shuō)：“如讓我當(dāng)宰相幾個(gè)月，差不多全國(guó)就沒(méi)有問(wèn)題了?！彼滞扑]宋璟任右丞相,裴耀卿任戶(hù)部侍郎，十分符合朝廷的希望。但他性格急躁，說(shuō)話太多，又宴請(qǐng)賓客故人，早晚暢飲戲謔，因此被時(shí)論批評(píng)。當(dāng)時(shí)信安王李祎任朔方節(jié)度使,宇文融害怕他的權(quán)勢(shì),指使侍御史李宙彈劾他。李祎申訴得理（無(wú)罪），宇文融因勾結(jié)李宙坐朋黨之罪,被貶外放為汝州刺史，在宰相之位總共百日就被罷免了。裴光庭、蔣岑等人又彈劾宇文融結(jié)交朋黨與其兒子受賄等事,宇文融于是被發(fā)配流放到巖州，死在路上?；实勐?tīng)說(shuō)后，思念他過(guò)去的功勞,贈(zèng)臺(tái)州刺史官職。六、（15分）18．下面是我校生物社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人王哲給諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、中國(guó)著名藥學(xué)家屠呦呦寫(xiě)的一封短信，其中有五處用語(yǔ)不得體，請(qǐng)找出并改正。(4分)尊敬的屠奶奶：您好!作為當(dāng)今國(guó)際中醫(yī)界霸主，您能夠應(yīng)允忝列本社顧問(wèn)，百忙之中擠出時(shí)間為本社的發(fā)展提供綿薄之力，我們十分感激。本社廣大中醫(yī)學(xué)佼佼者懇請(qǐng)您不吝賜教。敬祝編安。生物社團(tuán)王哲2020年5月10日【答案】①將“霸主"改為“大家"；②將“忝列”改為“屈就”；③將“綿薄之力”改為“指導(dǎo)幫助”;④將“佼佼者"改為“愛(ài)好者"；⑤將“編安”改為“安康”.【解析】“大家”，著名的專(zhuān)家；“霸主"，在某一領(lǐng)域或地區(qū)最有聲威、勢(shì)力的人或集團(tuán)。“大家”更顯對(duì)對(duì)方的尊重。“忝列”，謙辭，表示有愧于排列其中，用在此處不當(dāng).“綿薄之力”，謙辭，盡自己微弱的能力，用在此處不當(dāng)?！百摺保瑒龠^(guò)一般水平的人物，多用來(lái)評(píng)價(jià)他人。此處改為“愛(ài)好者”?！熬幇病敝贿m用于編輯人員,對(duì)象不當(dāng)，改為“安康”。19．下面是某中學(xué)英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)60個(gè)字。（5分）【答案】示例：本次英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，計(jì)劃安排與外國(guó)學(xué)生交流、高中選修課、口語(yǔ)競(jìng)賽三項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及足球友誼賽和文藝會(huì)演兩項(xiàng)文體活動(dòng).20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密.每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分)現(xiàn)在生活水平提高了，人們青睞高科技產(chǎn)品和保健品，__①__。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織、世界衛(wèi)生組織食品和營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)家馬克·華偉士就曾特別指出：“中國(guó)人曬太陽(yáng)太少了！”特別是一些年輕女性很怕被太陽(yáng)曬黑皮膚，只要出門(mén)便離不開(kāi)眼鏡、遮陽(yáng)傘、防曬霜、長(zhǎng)裙、手套等，__②__。其實(shí)，烈日下的陽(yáng)光確實(shí)需要做些遮擋，但這并不意味著要避開(kāi)所有的陽(yáng)光。__③__，人的新陳代謝增強(qiáng)，細(xì)胞增長(zhǎng)得到促進(jìn)，皮膚營(yíng)養(yǎng)反而會(huì)得到改善?！敬鸢浮竣俣鴮?duì)陽(yáng)光卻不那么在意__②把自己全副武裝起來(lái)__③在適宜的陽(yáng)光照射下七、（60分）21．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。2019年6月12日，山西省朔州市朔城區(qū)一中某班主任帶著11名高中畢業(yè)生，從朔州一路騎行去上海，總行程1800多千米.盡管該老師事先做了很多準(zhǔn)備，如規(guī)劃騎行路線、學(xué)生體能測(cè)試、簽訂免責(zé)協(xié)議、購(gòu)買(mǎi)安全保險(xiǎn)等，但出發(fā)前，還是遇到很多壓力。有同事認(rèn)為很佩服他的精神，“但萬(wàn)一路上出點(diǎn)事兒呢?"校長(zhǎng)同樣憂心忡忡:“學(xué)校很包容開(kāi)放，騎行能磨煉意志，但不主張所有教師效仿.”有孩子爺爺死活不答應(yīng)，還氣得住了院；有的家長(zhǎng)甚至開(kāi)車(chē)跟行了幾公里……對(duì)此你有什么思考？請(qǐng)根據(jù)材料寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕目捶āＷ⒁猓孩俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②文體明確，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作.【寫(xiě)作指向】本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，寫(xiě)作時(shí)要全面理解閱讀材料或提示語(yǔ),全面理解材料,意味著要對(duì)本材料由表及里、由此及彼地作一個(gè)全面的理解，把材料看透、看全.選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文.“側(cè)面”是指材料的內(nèi)容層次,“角度”是指材料含意的出發(fā)點(diǎn),“角度”包含在“側(cè)面"之中。材料講述了班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生騎行學(xué)習(xí)的事情，后面是不同的人對(duì)這件事情的評(píng)論。這樣的行為有點(diǎn)類(lèi)似于古人的“游學(xué)”，也與現(xiàn)在的研學(xué)旅行有相似之處，只不過(guò)時(shí)間更長(zhǎng)。我們可以對(duì)于老師帶領(lǐng)學(xué)生騎行學(xué)習(xí)這件事情發(fā)表看法，主要應(yīng)該談?wù)摰氖球T行這件事情背后的意義，比如磨礪了學(xué)生不畏艱難的精神，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)等等。參考立意：1．享受當(dāng)下的生命，人生應(yīng)該是豐富多彩的；2．真正的教育不拘泥于書(shū)本，要理論與實(shí)踐相結(jié)合；3．人生雖有風(fēng)雨，但要微笑著去迎接明天?！炯炎髻p讀】紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行霧里看花，你看不到花兒為了盛開(kāi)流下的汗水；水中望月,你看不見(jiàn)它的皎潔之下的灰塵。世間的事情，全