高級職員年終工作總結(jié)

第16頁共16頁高級職?員年終?工作總?結(jié)電?能計(jì)量?工作不?僅是電?力營銷?管理工?作的重?要環(huán)節(jié)?，而且?是電力?生產(chǎn)、?輸送、?分配各?個(gè)環(huán)節(jié)?中必不?可少的?。它不?僅關(guān)系?到電力?系統(tǒng)生?產(chǎn)、輸?送、分?配各個(gè)?環(huán)節(jié)的?安全，?而且它?的準(zhǔn)確?、可靠?直接影?響到國?家、企?業(yè)及廣?大客戶?利益。?我自_?___?月被評?為電能?表修校?高級工?以來，?在自己?的工作?上勤勤?懇懇、?兢兢業(yè)?業(yè)，始?終以一?名高級?工的標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)?格要求?自己。?始終如?一的認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，勤業(yè)?敬業(yè)，?以腳塌?實(shí)地的?工作作?風(fēng)和正?直無私?的坦蕩?胸懷，?在自己?的崗位?上默默?的工作?，雖然?在工作?中取得?一點(diǎn)點(diǎn)?成績，?但通過?平時(shí)的?工作，?我覺得?自己應(yīng)?該學(xué)習(xí)?和掌握?的東西?實(shí)在是?太多太?多?，F(xiàn)?將我平?時(shí)工作?作如下?工作總?結(jié)：?一、努?力工作?，在實(shí)?踐中不?斷提高?和鍛煉?自己?我在校?所學(xué)習(xí)?的專業(yè)?是發(fā)配?電，因?此剛剛?畢業(yè)以?后就分?配到變?電站運(yùn)?行值班?，工作?緊張的?學(xué)習(xí)生?活，在?我還沒?有細(xì)細(xì)?品味出?它屬于?哪種滋?味時(shí)，?就突然?結(jié)束了?。我又?開始我?新的工?作—電?能表校?驗(yàn)。時(shí)?間，不?會(huì)因?yàn)?我的投?入與不?投入而?放慢它?的腳步?，所以?，在有?限的時(shí)?間內(nèi)，?盡量掌?握更多?的學(xué)習(xí)?知識點(diǎn)?，才是?最重要?的!為?了能迅?速適應(yīng)?并做好?新的工?作，我?虛心向?老師傅?學(xué)習(xí)，?把自己?的理論?知識和?實(shí)踐相?結(jié)合，?工作取?得不斷?的進(jìn)步?，在較?短的時(shí)?間內(nèi)能?夠獨(dú)立?擔(dān)任修?、校電?能表、?互感器?，關(guān)口?表校驗(yàn)?輪換，?二次壓?降的測?試工作?，還參?與了變?電站、?用戶的?計(jì)量裝?置的安?裝、驗(yàn)?收、送?電檢查?工作。?我個(gè)?人也被?宜昌供?電公司?評為“?安全先?進(jìn)個(gè)人?”、“?優(yōu)秀共?青團(tuán)員?”的光?榮稱號?。面對?著所取?得的成?績，我?由衷的?感到高?興，同?時(shí)也感?到一絲?的憂慮?：成績?只屬于?過去，?自己卻?屬于未?來。面?對不斷?的科技?進(jìn)步，?表計(jì)的?不斷更?新?lián)Q代?，只有?更加嚴(yán)?格的要?求自己?努力在?工作中?學(xué)習(xí)、?在學(xué)習(xí)?中工作?，自己?才能不?斷的進(jìn)?步，不?被時(shí)代?所淘汰?!二?、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?提高素?質(zhì)，在?工作學(xué)?習(xí)中提?高技能?作為?生產(chǎn)崗?位的高?級工，?我每年?都積極?參加單?位組織?的技術(shù)?培訓(xùn)：?___?_年先?后參加?湖北省?供電局?舉辦的?電能表?計(jì)量人?員崗位?培訓(xùn)，?并先取?得“電?能表、?互感器?（計(jì)量?檢定員?證）”?;__?__月?取得“?湖北省?電力公?司用電?檢查證?（二級?）”;?___?_月參?加湖北?省中試?院舉辦?的“測?量不確?定度的?評定與?表示”?，并取?得證書?;還參?加了湖?北省中?試院舉?辦的“?防竊電?與反竊?電的學(xué)?習(xí)”;?___?_月參?加省公?司“湖?北電力?營銷電?能計(jì)量?子系統(tǒng)?”程序?的學(xué)習(xí)?，在后?來的實(shí)?際應(yīng)用?中總結(jié)?并發(fā)表?了“關(guān)?于‘湖?北電力?營銷電?能計(jì)量?子系統(tǒng)?’在計(jì)?量測試?中心實(shí)?際工作?中存在?的問題?”一文?，獲得?好評!?通過這?些學(xué)習(xí)?和工作?我開闊?了視野?，增長?了知識?、更新?了觀念?，也進(jìn)?一步提?高了自?己的專?業(yè)技術(shù)?水平。?我在加?強(qiáng)自己?學(xué)習(xí)的?同時(shí)，?平時(shí)也?憑借自?己工作?中積累?的經(jīng)驗(yàn)?幫助年?輕員工?的專業(yè)?學(xué)習(xí)，?給他們?講解專?業(yè)知識?，耐心?的回答?他們提?出的一?些專業(yè)?問題，?激發(fā)了?年輕員?工學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)技?能，鉆?研業(yè)務(wù)?技術(shù)作?好本職?工作的?熱情。?三、?以身作?則，用?實(shí)際行?動(dòng)發(fā)揮?共產(chǎn)黨?員的先?鋒模范?作用?作為一?名共產(chǎn)?黨員，?只有精?通自身?的業(yè)務(wù)?，才能?在群眾?中起到?良好的?模范帶?頭作用?!__?__是?計(jì)量中?心成立?以來任?務(wù)最特?殊的一?年，我?們除了?正?，F(xiàn)?場校驗(yàn)?、輪換?工作的?開展外?，還進(jìn)?行專變?用戶改?造、用?戶負(fù)荷?終端安?裝調(diào)試?工作以?及新裝?、故障?處理、?送電檢?查等工?作，最?為重要?的是“?湖北電?力營銷?電能計(jì)?量子系?統(tǒng)”的?在運(yùn)用?中存在?的問題?要及時(shí)?更正，?以便省?公司和?國網(wǎng)公?司的領(lǐng)?導(dǎo)檢查?。面對?任務(wù)，?我和科?內(nèi)其他?技術(shù)骨?干一起?群策群?力，連?續(xù)奮戰(zhàn)?了一個(gè)?多月，?終于以?優(yōu)異的?成績通?過了受?檢，保?證了大?計(jì)量的?順利驗(yàn)?收工作?。四?、存在?問題?由于客?觀及自?身學(xué)習(xí)?不夠，?工作中?還存在?一些問?題，反?映在管?理上不?是高效?率及有?一定誤?差。?五、今?后打算?“我?們應(yīng)該?把學(xué)習(xí)?當(dāng)作一?種興趣?，而不?是把它?看成一?個(gè)包袱?”這是?我的一?位老師?說的。?為了今?后更好?的開展?工作，?科學(xué)、?有效、?精細(xì)地?管理好?電能表?的校驗(yàn)?及輪換?。在今?后的工?作中我?打算做?到兩點(diǎn)?：1?、學(xué)習(xí)?新知識?，主要?是質(zhì)量?管理理?論及控?制理論?的學(xué)習(xí)?，按照?PDC?A循環(huán)?工作流?程，在?電能表?管理中?加以應(yīng)?用。目?標(biāo)：按?國標(biāo)I?SO9?00標(biāo)?準(zhǔn)，努?力提高?管理水?平，提?高工作?效率，?理順管?理及業(yè)?務(wù)環(huán)節(jié)?。為此?，準(zhǔn)備?根據(jù)業(yè)?務(wù)傳遞?特點(diǎn)和?性質(zhì)，?編制“?管理流?程圖”?、“組?織結(jié)構(gòu)?圖”，?從動(dòng)態(tài)?及靜態(tài)?理順業(yè)?務(wù)關(guān)系?，真正?做到各?司其值?。因?yàn)?電能計(jì)?量及管?理乃閉?環(huán)系統(tǒng)?，需各?部門配?合，及?時(shí)反饋?信息進(jìn)?行糾偏?，以便?更精確?控制，?反映在?工作中?乃是精?細(xì)、高?效的電?能管理?，才能?確保宜?昌電力?公司的?收入及?凈利潤?;否則?的話，?一旦檢?測環(huán)節(jié)?失效，?則該系?統(tǒng)就不?穩(wěn)定，?反映在?工作中?乃是不?同部門?間不通?氣、低?效、有?過不糾?，其后?果是企?業(yè)電能?的丟失?和凈利?潤下降?。2?、不斷?加強(qiáng)專?業(yè)技術(shù)?理論的?學(xué)習(xí)，?該項(xiàng)工?作十分?必要，?是工作?中糾偏?及精細(xì)?管理的?重要保?證。因?此要努?力提高?自己的?專業(yè)技?術(shù)水平?，在電?能計(jì)量?工作方?面努力?挖掘潛?力。?我想經(jīng)?過上述?兩方面?的有效?努力，?我部門?的計(jì)量?管理工?作一定?會(huì)再上?一臺(tái)階?，有力?保障供?電企業(yè)?的可持?續(xù)發(fā)展?，為創(chuàng)?建和諧?社會(huì)貢?獻(xiàn)力量?。高?級職員?年終工?作總結(jié)?（二）?自從?___?_月一?號到單?位報(bào)到?后，我?便正式?地成為?了一名?南網(wǎng)人?，并為?擁有這?一身份?而感到?驕傲和?自豪。?回首三?個(gè)月前?，那些?焦急與?不安的?日子，?隨著充?實(shí)的職?場生活?而漸漸?不見，?取而代?之的是?一顆進(jìn)?取與拼?搏的心?。初?到南網(wǎng)?，便經(jīng)?歷了一?場為期?十八天?的崗前?培訓(xùn)。?紅楓湖?畔，電?力職業(yè)?技術(shù)學(xué)?院的校?園內(nèi)傳?出一聲?聲響亮?的口號?："咱?南網(wǎng)的?人，就?是不一?樣，為?了萬家?的燈火?，堅(jiān)守?在崗位?上"；?綠茵場?上，整?齊的隊(duì)?伍正進(jìn)?行著有?序的軍?事訓(xùn)練?；拓展?場里，?一個(gè)個(gè)?年輕的?面孔組?成一支?支勇敢?的隊(duì)伍?，他們?正在攀?越"電?網(wǎng)"。?每每這?些記憶?的畫面?劃過腦?海，心?里便是?一陣陣?的悸動(dòng)?。在紅?楓的那?些日子?，教會(huì)?了我勇?敢，教?會(huì)了我?堅(jiān)強(qiáng)，?教會(huì)了?我感恩?，那兒?儲(chǔ)藏了?我許許?多多的?感動(dòng)、?愛與被?愛。透?過對南?網(wǎng)公司?企業(yè)概?況、企?業(yè)文化?的學(xué)習(xí)?，讓我?認(rèn)識到?：融入?企業(yè)，?務(wù)必要?認(rèn)同企?業(yè)，每?個(gè)企業(yè)?都有其?獨(dú)特的?歷史背?景和企?業(yè)文化?，只有?認(rèn)同企?業(yè)及其?歷史、?文化內(nèi)?涵，才?能深刻?地認(rèn)識?它，進(jìn)?而發(fā)自?內(nèi)心地?理解它?、融入?它。短?短十多?天的時(shí)?間，我?深刻地?體會(huì)到?了團(tuán)隊(duì)?合作的?力量，?倍感溫?暖，也?倍加珍?惜。?結(jié)束了?第一階?段的培?訓(xùn)，隨?即轉(zhuǎn)到?畢節(jié)供?電局進(jìn)?行第二?階段的?培訓(xùn)和?輪崗實(shí)?習(xí)。到?了，就?像是到?了自己?的家，?之前在?紅楓培?訓(xùn)時(shí)認(rèn)?識的一?些__?__局?的新同?事，此?時(shí)又聚?到了一?齊，彼?此間就?像是久?違的親?人，一?樣親切?，一樣?溫暖。?畢竟大?家都是?剛走出?象牙塔?的大學(xué)?生，與?真正的?職場比?起來，?多少還?留有些?許的稚?氣，少?了些陌?生感，?這樣的?培訓(xùn)經(jīng)?歷是我?喜歡并?懷念的?。除了?上課的?時(shí)間，?我們還?深入到?變電管?理所、?城區(qū)分?局、計(jì)?量管理?所、輸?電管理?所、信?息通訊?中心、?調(diào)度中?心等基?層車間?進(jìn)行參?觀學(xué)習(xí)?。透過?參觀學(xué)?習(xí)，使?我們更?深入地?了解南?網(wǎng)企業(yè)?的生產(chǎn)?、經(jīng)營?模式，?為我們?更好地?效力于?南網(wǎng)公?司奠定?了基礎(chǔ)?，同時(shí)?也為我?們未來?的工作?指明了?方向。?在__?__局?的日子?，我們?一齊學(xué)?習(xí)，一?齊探討?，無比?快樂，?也無比?感傷，?因?yàn)檫@?樣的日?子只持?續(xù)了短?短一個(gè)?半月。?國慶?假期過?后，我?們最后?到達(dá)接?收單位?——供?電局，?正式開?始定崗?實(shí)習(xí)。?說實(shí)話?，作為?一名進(jìn)?入全新?工作環(huán)?境的新?員工來?說，盡?管在過?去二十?多年的?學(xué)習(xí)生?涯中，?積累了?必須的?理論基?礎(chǔ)，但?是在實(shí)?際工作?面前，?不免還?是有點(diǎn)?壓力，?一切都?還得從?零開始?，一點(diǎn)?一滴地?重新學(xué)?習(xí)。雖?然這樣?的過程?是令人?不安和?焦慮的?，但是?這種緊?張的情?緒在公?司領(lǐng)導(dǎo)?、同事?的關(guān)懷?、幫忙?和感染?下很快?就煙消?云散了?。為了?能讓自?己盡早?進(jìn)入工?作狀態(tài)?和適應(yīng)?工作環(huán)?境，每?當(dāng)遇到?工作難?題時(shí)就?及時(shí)請?教同事?，用心?學(xué)習(xí)工?作所需?要的各?項(xiàng)專業(yè)?知識，?努力提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平。?半個(gè)月?來，我?學(xué)到了?很多知?識，自?己的技?術(shù)水平?也得到?了很大?提高，?過得十?分充實(shí)?和快樂?，我相?信，這?是一個(gè)?好的開?端，再?累也是?有價(jià)值?的。?此刻，?我最后?完成了?從學(xué)生?到職員?的身份?蛻變，?這是詮?釋人生?的開始?，滿懷?激情，?勇往直?前。透?過這兩?個(gè)多月?的培訓(xùn)?，使我?更堅(jiān)信?了自己?的信念?，選取?南方電?網(wǎng)是正?確的！?心若在?，夢就?在。我?期盼著?在南網(wǎng)?的舞臺(tái)?上演繹?出自己?完美的?人生，?走好每?一步，?干好每?一天，?與南網(wǎng)?一齊發(fā)?展，與?全體南?網(wǎng)人一?齊用自?己的青?春和熱?血構(gòu)筑?南網(wǎng)璀?璨的明?天！?高級職?員年終?工作總?結(jié)（三?）本?學(xué)年的?后勤工?作在落?實(shí)園務(wù)?工作計(jì)?劃有關(guān)?精神要?求時(shí)，?進(jìn)一步?樹立服?務(wù)思想?，緊緊?圍繞園?整體工?作安排?，積極?配合保?教工作?的開展?，始終?以優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)?為目標(biāo)?，腳踏?實(shí)地完?成了各?項(xiàng)后勤?工作任?務(wù)，全?面提高?了后勤?服務(wù)質(zhì)?量。?一、指?導(dǎo)思想?后勤?工作是?做好幼?兒園管?理工作?和教育?工作的?基礎(chǔ)所?在，在?上級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心支持?和教師?們的積?極配合?下，認(rèn)?真貫徹?《__?__》?精神，?抓好后?勤工作?，保障?供給，?做到責(zé)?任明確?，分工?到人，?切實(shí)做?好幼兒?安全、?衛(wèi)生保?健、財(cái)?務(wù)工作?、食堂?工作、?門衛(wèi)工?作及園?內(nèi)環(huán)境?管理工?作等。?二、?具體工?作與措?施（?一）做?好財(cái)產(chǎn)?、財(cái)務(wù)?管理工?作：?1、堅(jiān)?持勤儉?辦園的?方針，?合理利?用有限?資金，?盡量做?好二次?利用，?為幼兒?園辦實(shí)?事，辦?好事。?2、?做好學(xué)?年度的?預(yù)算、?決算的?審核、?檢查監(jiān)?督工作?，嚴(yán)格?財(cái)務(wù)制?度和財(cái)?經(jīng)制度?。3?、嚴(yán)格?財(cái)務(wù)制?度，分?工明確?，一切?財(cái)經(jīng)支?出都必?須在園?長的統(tǒng)?一安排?下進(jìn)行?，每張?發(fā)票都?必須由?園長簽?字，每?學(xué)期對?財(cái)務(wù)賬?目審查?一次。?4、?會(huì)計(jì)堅(jiān)?持每月?上報(bào)結(jié)?算報(bào)表?，使園?長能掌?握資金?情況，?合理安?排資金?。（?二）事?務(wù)工作?方面：?1、?及時(shí)做?好教學(xué)?用品、?辦公用?品和教?玩具的?采購工?作和更?新工作?，并根?據(jù)本園?的特點(diǎn)?，做好?各班的?教學(xué)用?品和環(huán)?境布置?材料。?2、?做好幼?兒園的?維修工?作，經(jīng)?常檢查?海洋球?室、幼?兒超市?和幼兒?各種玩?具。消?除不安?全因素?，幼兒?園的門?窗、班?級臥室?、玻璃?、自來?水、電?等及時(shí)?維修。?3、?做好幼?兒園的?衛(wèi)生保?健工作?，對幼?兒的玩?具、被?子和寢?室經(jīng)常?消毒。?并做到?消毒有?記錄。?各班教?師要配?合保健?醫(yī)生做?好工作?。4?、關(guān)心?幼兒生?活，辦?好食堂?。（?1）要?經(jīng)常深?入食堂?檢查工?作，要?求嚴(yán)格?執(zhí)行食?堂工作?制度和?衛(wèi)生制?度，全?心全意?為全園?師生服?務(wù)。?（2）?召開膳?食委員?會(huì)，接?受家長?委員提?議，改?進(jìn)幼兒?食譜。?每天午?餐做到?熱菜熱?飯，做?到營養(yǎng)?搭配，?價(jià)廉物?美，讓?幼兒吃?飽、吃?好，使?家長放?心。?（三）?搞好園?舍建設(shè)?，創(chuàng)設(shè)?優(yōu)美環(huán)?境：?加強(qiáng)幼?兒園的?衛(wèi)生環(huán)?境管理?。整個(gè)?校園內(nèi)?外分工?到人，?生活教?師負(fù)責(zé)?，做到?一日一?小掃，?一周一?大掃，?保證整?潔干凈?，窗明?幾凈，?室內(nèi)外?無紙屑?、無痰?跡、無?雜物，?各種用?具擺放?整齊，?保潔區(qū)?無雜物?。（?四）加?強(qiáng)后勤?員工隊(duì)?伍建設(shè)?，努力?規(guī)范化?管理：?1、?繼續(xù)加?強(qiáng)員工?的思想?工作，?引導(dǎo)他?們牢固?樹立以?保教為?中心、?提高服?務(wù)意識?，樹立?工作主?人翁精?神。?2、結(jié)?合后勤?各崗《?崗位職?責(zé)》及?工作考?核制度?，每月?評選服?務(wù)之星?獎(jiǎng)優(yōu)罰?劣，激?發(fā)后勤?人員工?作的積?極性與?主動(dòng)性?，提高?工作質(zhì)?量。?3、加?強(qiáng)后勤?人員業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，定期?組織后?勤人員?學(xué)習(xí)幼?兒園的?規(guī)章制?度及幼?兒園出?現(xiàn)的一?些案例?和防范?措施;?特別是?幼兒園?衛(wèi)生消?毒、食?品安全?、注重?理論聯(lián)?系實(shí)際?，牢固?樹立服?務(wù)第一?。三?、加強(qiáng)?了衛(wèi)生?與安全?管理，?提高了?操作規(guī)?范化?1、層?層簽訂?責(zé)任書?。明確?各自的?職責(zé)，?貫徹一?崗雙責(zé)?的原則?，做到?職責(zé)明?確。?2、繼?續(xù)抓好?環(huán)境衛(wèi)?生工作?，堅(jiān)持?衛(wèi)生保?潔工作?，確保?幼兒園?環(huán)境衛(wèi)?生整潔?有序。?3、?進(jìn)一步?加強(qiáng)對?食堂人?員食品?加工過?程、餐?具清洗?和消毒?過程的?檢查和?指導(dǎo)，?保持廚?房的清?潔，刀?、案板?、盆、?筐、抹?布等廚?房用具?洗刷干?凈并按?要求消?毒，同?時(shí)把好?進(jìn)貨關(guān)?，杜絕?不潔食?品進(jìn)校?園，預(yù)?防食物?中毒及?腸道傳?染病的?發(fā)生。?4、?進(jìn)一步?增強(qiáng)了?門衛(wèi)管?理，把?好接送?制度關(guān)?，提高?安全責(zé)?任意識?。嚴(yán)格?對外訪?人員一?律按照?規(guī)定進(jìn)?行登記?，嚴(yán)格?要求家?長配合?入園、?離園幼?兒務(wù)必?出示接?送卡，?并刷卡?方能接?送，對?委托他?人的須?向老師?說明事?由，同?時(shí)在接?孩子時(shí)?電話與?家長確?認(rèn)后方?可接送?，杜絕?幼兒亂?接現(xiàn)象?。四?、配合?了幼兒?園各項(xiàng)?活動(dòng)，?做好了?后勤工?作本?年中，?幼兒園?開展了?重陽節(jié)?感恩、?敬老活?動(dòng);開?展家長?開放日?，組織?親子一?日游活?動(dòng);開?展親自?運(yùn)動(dòng)會(huì)?;參加?___?_技能?比賽;?我們后?勤人員?極力配?合園里?舉行各?項(xiàng)活動(dòng)?，滿足?活動(dòng)的?需求、?相關(guān)事?宜聯(lián)系?等。?五、存?在問題?及今后?努力改?進(jìn)的方?向本?學(xué)年后?勤本著?務(wù)實(shí)、?勤儉的?工作態(tài)?度，在?園長的?領(lǐng)導(dǎo)下?，與老?師們同?心協(xié)力?，認(rèn)真?、踏實(shí)?地完成?了各項(xiàng)?工作，?我們雖?然取得?一定成?績，但?是也還?存在一?些不足?;以后?還要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)?管理力?度，不?斷總結(jié)?，進(jìn)一?步提升?服務(wù)水?平。?高級職?員年終?工作總?結(jié)（四?）自?從__?__月?一號到?單位報(bào)?到后，?我便正?式地成?為了一?名南網(wǎng)?人，并?為擁有?這一身?份而感?到驕傲?和自豪?。回首?三個(gè)月?前，那?些焦急?與不安?的日子?，隨著?充實(shí)的?職場生?活而漸?漸不見?，取而?代之的?是一顆?進(jìn)取與?拼搏的?心。?初到南?網(wǎng)，便?經(jīng)歷了?一場為?期十八?天的崗?前培訓(xùn)?。紅楓?湖畔，?___?_電力?職業(yè)技?術(shù)學(xué)院?的校園?內(nèi)傳出?一聲聲?響亮的?口號：?"咱南?網(wǎng)的人?，就是?不一樣?，為了?萬家的?燈火，?堅(jiān)守在?崗位上?"；綠?茵場上?，整齊?的隊(duì)伍?正進(jìn)行?著有序?的軍事?訓(xùn)練；?拓展場?里，一?個(gè)個(gè)年?輕的面?孔組成?一支支?勇敢的?隊(duì)伍，?他們正?在攀越?"電網(wǎng)?"。每?每這些?記憶的?畫面劃?過腦海?，心里?便是一?陣陣的?悸動(dòng)。?在紅楓?的那些?日子，?教會(huì)了?我勇敢?，教會(huì)?了我堅(jiān)?強(qiáng)，教?會(huì)了我?感恩，?那兒儲(chǔ)?藏了我?許許多?多的感?動(dòng)、愛?與被愛?。透過?對南網(wǎng)?公司企?業(yè)概況?、企業(yè)?文化的?學(xué)習(xí)，?讓我認(rèn)?識到：?融入企?業(yè)，務(wù)?必要認(rèn)?同企業(yè)?，每個(gè)?企業(yè)都?有其獨(dú)?特的歷?史背景?和企業(yè)?文化，?只有認(rèn)?同企業(yè)?及其歷?史、文?化內(nèi)涵?，才能?深刻地?認(rèn)識它?，進(jìn)而?發(fā)自內(nèi)?心地理?解它、?融入它?。短短?十多天?的時(shí)間?，我深?刻地體?會(huì)到了?團(tuán)隊(duì)合?作的力?量，倍?感溫暖?，也倍?加珍惜?。結(jié)?束了第?一階段?的培訓(xùn)?，隨即?轉(zhuǎn)到畢?節(jié)供電?局進(jìn)行?第二階?段的培?訓(xùn)和輪?崗實(shí)習(xí)?。到了?___?_，就?像是到?了自己?的家，?之前在?紅楓培?訓(xùn)時(shí)認(rèn)?識的一?些__?__局?的新同?事，此?時(shí)又聚?到了一?齊，彼?此間就?像是久?違的親?人，一?樣親切?，一樣?溫暖。?畢竟大?家都是?剛走出?象牙塔?的大學(xué)?生，與?真正的?職場比?起來，?多少還?留有些?許的稚?氣，少?了些陌?生感，?這樣的?培訓(xùn)經(jīng)?歷是我?喜歡并?懷念的?。除了?上課的?時(shí)間，?我們還?深入到?變電管?理所、?城區(qū)分?局、計(jì)?量管理?所、輸?電管理?所、信?息通訊?中心、?調(diào)度中?心等基?層車間?進(jìn)行參?觀學(xué)習(xí)?。透過?參觀學(xué)?習(xí)，使?我們更?深入地?了解南?網(wǎng)企業(yè)?的生產(chǎn)?、經(jīng)營?模式，?為我們?更好地?效力于?南網(wǎng)公?司奠定?了基礎(chǔ)?，同時(shí)?也為我?們未來?的工作?指明了?方向。?在__?__局?的日子?，我們?一齊學(xué)?習(xí)，一?齊探討?，無比?快樂，?也無比?感傷，?因?yàn)檫@?樣的日?子只持?續(xù)了短?短一個(gè)?半月。?國慶?假期過?后，我?們最后?到達(dá)接?收單位?—__?__供?電局，?正式開?始定崗?實(shí)習(xí)。?說實(shí)話?，作為?一名進(jìn)?入全新?工作環(huán)?境的新?員工來?說，盡?管在過?去二十?多年的?學(xué)習(xí)生?涯中，?積累了?必須的?理論基?礎(chǔ)，但?是在實(shí)?際工作?面前，?不免還?是有點(diǎn)?壓力，?一切都?還得從?零開始?，一點(diǎn)?一滴地?重新學(xué)?習(xí)。雖?然這樣?的過程?是令人?不安和?焦慮的?，但是?這種緊?張的情?緒在公?司領(lǐng)導(dǎo)?、同事?的關(guān)懷?、幫忙?和感染?下很快?就煙消?云散了?。為了?能讓自?己盡早?進(jìn)入工?作狀態(tài)?和適應(yīng)?工作環(huán)?境，每?當(dāng)遇到?工作難?題時(shí)就?及時(shí)請?教同事?，用心?學(xué)習(xí)工?作所需?要的各?項(xiàng)專業(yè)?知識，?努力提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平。?半個(gè)月?來，我?學(xué)到了?很多知?識，自?己的技?術(shù)水平?也得到?了很大?提高，?過得十?分充實(shí)?和快樂?，我相?信，這?是一個(gè)?好的開?端，再?累也是?有價(jià)值?的。?此刻，?我最后?完成了?從學(xué)生?到職員?的身份?蛻變，?這是詮?釋人生?的開始?，滿懷?激情，?勇往直?前。透?過這兩?個(gè)多月?的培訓(xùn)?，使我?更堅(jiān)信?了自己?的信念?，選取?南方電?網(wǎng)是正?確的！?心若在?，夢就?在。我?期盼著?在南網(wǎng)?的舞臺(tái)?上演繹?出自己?完美的?人生，?走好每?一步，?干好每?一天，?與南網(wǎng)?一齊發(fā)?展，與?全體南?網(wǎng)人一?齊用自?己的青?春和熱?血構(gòu)筑?南網(wǎng)璀?璨的明?天！?高級職?員年終?工作總?結(jié)（五?）緊?張的_?___?年過去?了，過?去的一?年可以?說是不?平凡的?一年，?作為車?間的一?名技術(shù)?人員，?我在車?間領(lǐng)導(dǎo)?和同志?們的關(guān)?心和支?持下，?通過努?力工作?，為企?業(yè)做出?了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。在過?去的一?年中，?我在工?作和生?活中高?標(biāo)準(zhǔn)要?求自己?，做了?很多工?作，現(xiàn)?將一年?來的工?作總結(jié)?一、?加強(qiáng)政?治理論?和技術(shù)?知識學(xué)?習(xí)，全?面提高?自己的?政治文?化素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?水平。?在_?___?年度工?作中，?我緊跟?時(shí)代的?步伐，?加強(qiáng)理?論知識?方面的?學(xué)習(xí)，?通過閱?讀《_?___?》，進(jìn)?一步學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)?___?_的內(nèi)?涵和精?髓，努?力做到?認(rèn)識上?有新提?高、運(yùn)?用上有?新收獲?，達(dá)到?指導(dǎo)實(shí)?踐、促?進(jìn)工作?、提高?工作水?平和服?務(wù)能力?的目的?，同時(shí)?學(xué)習(xí)了?___?_的社?會(huì)主義?榮辱，?并按照?八榮八?的恥的?要求來?做人做?事，并?及時(shí)寫?入常思?想江報(bào)?，積極?向黨組?織靠攏?，爭取?早日成?為一名?___?_員。?在工作?中不斷?的學(xué)習(xí)?新技術(shù)?新工藝?，不斷?的充實(shí)?自己，?不斷的?提高自?己的技?術(shù)水平?，來指?導(dǎo)自己?的工作?。二?、工作?中發(fā)揚(yáng)?團(tuán)隊(duì)合?作精神?，努務(wù)?完成車?間的生?產(chǎn)任務(wù)?1、?在平時(shí)?的工作?中，首?先做好?日常工?作，我?與車間?其他技?術(shù)員既?有分工?又有合?作，堅(jiān)?持經(jīng)常?和其他?技術(shù)員?進(jìn)行工?作交流?，充分?發(fā)揚(yáng)民?主，杜?絕獨(dú)斷?專行，?統(tǒng)一思?想統(tǒng)一?步驟，?從而圓?滿完成?車間的?各項(xiàng)生?產(chǎn)任務(wù)?。__?__年?配合其?他技術(shù)?員根據(jù)?車間可?紡性合?理安排?小修機(jī)?臺(tái)和換?噴頭機(jī)?臺(tái)，累?計(jì)改紡?___?_臺(tái)，?十幾個(gè)?品種。?2、?根據(jù)行?業(yè)協(xié)會(huì)?的精神?，__?__年?___?_月份?公司要?求五長?絲車間?北區(qū)停?車，我?配合其?他技術(shù)?員做好?停車期?間的工?藝處理?和平時(shí)?的串堿?工作，?并把在?工作中?遇到的?問題及?時(shí)向車?間領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，?安排相?關(guān)人員?解決。?___?_月份?北區(qū)開?車，做?好開車?前期的?準(zhǔn)備工?作，做?好工藝?處理，?提前將?各項(xiàng)工?藝參數(shù)?調(diào)整到?位，確?保開車?成功，?保證產(chǎn)?品質(zhì)量?。3?、由于?五長絲?車間長?期紡木?槳，導(dǎo)?絲輪廢?絲多，?可紡性?差，我?經(jīng)常和?原液車?間的技?術(shù)員溝?通，反?映車間?的可紡?性情況?，并與?職能處?室的技?術(shù)員多?聯(lián)系溝?通，希?望能夠?改變槳?粕的配?比來提?高可紡?性，今?年公司?采取了?使用多?種槳粕?混用的?辦法，?大大提?高了可?紡性。?滿筒率?由原來?的不足?___?_%上?升到了?現(xiàn)的_?___?%左右?。4?、每月?將車間?的生產(chǎn)?情況進(jìn)?行一次?總結(jié)，?及時(shí)將?總結(jié)上?交到技?術(shù)處;?將車間?的主材?消耗進(jìn)?行總結(jié)?，及時(shí)?上交計(jì)?劃處。?做好統(tǒng)?計(jì)技術(shù)?分析工?作，將?車間生?產(chǎn)中出?現(xiàn)的異?常情況?，進(jìn)行?分析采?取糾正?措施，?寫出糾?正措施?報(bào)告。?三、?完成第?五長絲?車間作?業(yè)指導(dǎo)?書的編?寫和印?刷工作?__?__年?根據(jù)企?管處的?安排，?要求各?個(gè)車間?完成作?業(yè)指導(dǎo)?書的換?版工作?，新的?作業(yè)要?求按照?三合一?體系的?要求編?寫，我?和其他?技術(shù)員?明確分?工，使?新的作?業(yè)指導(dǎo)?書包含?環(huán)境和?職業(yè)健?康方面?的內(nèi)容?，更適?用于實(shí)?際操作?。__?__月?份將作?業(yè)指導(dǎo)?書及時(shí)?發(fā)放到?了職工?手中，?圓滿完?成了作?業(yè)指導(dǎo)?書的換?版工作?。四?、認(rèn)真?安排好?職工培?訓(xùn)工作?提高職?工的理?論水平?和操作?水平?搞好職?工培訓(xùn)?工作是?我們車?間一項(xiàng)?長抓不?懈的工?作，為?此我們?車間特?別制定?了培訓(xùn)?制度，?要求每?個(gè)班組?每月至?少組織?兩次職?工培訓(xùn)?，開展?形式多?樣的職?工培訓(xùn)?，對于?新工轉(zhuǎn)?崗工要?求有師?帶徒合?同，由?技術(shù)員?鑒定合?格后方?可獨(dú)立?上崗。?今年_?___?月份組?織職工?做三合?一體系?知識答?卷，加?強(qiáng)了職?工對三?合一體?系知識?的了解?。又利?用業(yè)余?時(shí)間組?織職工?進(jìn)行三?合一體?系知識?的學(xué)習(xí)?，使職?工對公?司的方?針目標(biāo)?有更好?理解等?，為公?司內(nèi)審?和外審?打下良?好基礎(chǔ)?。配合?各工段?班組搞?好青工?技術(shù)比?賽，提?高職工?實(shí)際操?作技能?。加強(qiáng)?新版作?業(yè)指導(dǎo)?書的學(xué)?習(xí)，今?年__?__月?份，組?織我車?間全體?職工全?部進(jìn)行?了理論?知識考?試。提?高了職?工理論?知識。?四班職?工堅(jiān)持?第二個(gè)?早班學(xué)?習(xí)，由?于四班?紡絲工?是控制?車間產(chǎn)?品質(zhì)量?的關(guān)鍵?崗位。?平時(shí)很?注重紡?絲工工?藝知識?的學(xué)習(xí)?，對影?響產(chǎn)品?質(zhì)量的?主要工?藝要讓?職工明?白，反?復(fù)的給?職工講?，尤其?是__?__月?份總經(jīng)?理走訪?客戶后?，帶回?來的脆?斷絲筒?子，讓?職工親?自感受?脆斷絲?給用戶?帶來損?失，讓?職工在?工作中?如何避?免脆斷?絲的產(chǎn)?生，始?終給職?工敲響?警鐘，?增強(qiáng)職?工在工?作中的?責(zé)任感?。五?、按照?三合一?體系的?要求搞?好車間?的認(rèn)證?工作，?推進(jìn)三?合一體?系在車?間的有?效運(yùn)行?。在?過去的?一年中?積極推?進(jìn)三個(gè)?體系在?本部門?的有效?運(yùn)行，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)?的管理?和技術(shù)?知識，?加強(qiáng)《?程序文?件》和?《管理?手冊》?的學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)?對標(biāo)準(zhǔn)?的理解?，按照?《內(nèi)部?審核程?序》的?要求，?編制本?部門的?年度審?核計(jì)劃?，并按?照計(jì)劃?組織部?門的內(nèi)?審工作?，今年?___?_月份?，組織?車間有?關(guān)人員?對車間?的危險(xiǎn)?源和環(huán)?境因素?進(jìn)行了?重新辨?識和完?善，對?車間的?法律法?規(guī)清單?等相關(guān)?文件進(jìn)?行更新?，規(guī)范?各種報(bào)?表記錄?。__?__月?份邀請?其他兄?弟部門?和相關(guān)?職能處?室內(nèi)審?員對本?部門進(jìn)?行內(nèi)部?審核，?對審核?中別人?提出的?問題，?提出改?進(jìn)的議?建和建?議，推?進(jìn)三合?一管理?體系在?本部門?的不斷?完善和?改進(jìn)，?來迎接?公司一?年一度?的內(nèi)審?和外審?工作。?與認(rèn)證?辦的同?志多聯(lián)?系、多?溝通、?發(fā)揮橋?梁和紐?帶作用?，對我?車間的?職工和?來我們?車間參?觀的相?關(guān)人員?，傳達(dá)?、解釋?、貫徹?公司的?管理方?針和公?司在質(zhì)?量/環(huán)?境/職?業(yè)健康?安全管?理方面?的有關(guān)?要求。?并對公?司的目?標(biāo)、指?標(biāo)進(jìn)行?分解，?制定本?部門的?目標(biāo)、?指標(biāo)和?管理方?案，并?及時(shí)向?職工傳?達(dá)。?高級職?員年終?工作總?結(jié)（六?）今?年是我?成為上?班族以?來的第?二個(gè)整?年。土?建工程?師是我?從事的?第一份?工作，?是我職?業(yè)生涯?的一個(gè)?起點(diǎn)，?我對此?也十分?珍惜，?盡努力?去適應(yīng)?這一崗?位。通?過一年?來的不?斷學(xué)習(xí)?，以及?同事、?領(lǐng)導(dǎo)的?幫助，?我已完?全融入?到了_?___?這個(gè)大?家庭中?，個(gè)人?的工作?技能也?有了明?顯的提?高，雖?然工作?中還存?在這樣?那樣的?不足之?處，但?應(yīng)該說?這一年?付出了?不少，?也收獲?了很多?，我自?己感到?成長了?，也逐?漸成熟?了?，F(xiàn)?在就_?___?年的工?作情況?總結(jié)如?下：?一、一?年來經(jīng)?過我的?不懈努?力，完?成了一?期、二?期工程?施工資?料整理?及移交?工作、?二期工?程景觀?、綠化?工作、?___?_c組?團(tuán)前期?開工準(zhǔn)?備工作?、c組?團(tuán)樣板?房工程?等公司?領(lǐng)導(dǎo)交?付的其?他工作?1、?一、二?期工程?施工資?料整理?及移交?工作?今年上?半年二?期工程?順利交?工并交?付業(yè)主?使用，?工程交?工前必?須先把?施工資?料整理?交接完?畢，我?認(rèn)真檢?查把每?一棟樓?的施工?資料都?仔細(xì)查?閱，力?爭做到?一張不?漏、一?張不缺?、目錄?整齊、?保證資?料齊全?，交房?前二期?13棟?樓所有?的戶型?圖、質(zhì)?保保證?書、使?用說明?書，我?都要提?前準(zhǔn)備?齊全，?已備交?房時(shí)給?業(yè)主以?充分的?保障。?二期1?3棟樓?的備案?資料全?部經(jīng)由?我手整?理完畢?，再領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下，?我順利?的完成?了交房?前所有?資料的?整理工?作。交?房后由?于資料?過多及?其重要?性，需?移交公?司檔案?室保管?，移交?期間，?我必須?對一、?二期3?0棟樓?的__?__多?盒資料?重新整?理，做?到每張?都有記?錄并制?定出能?夠從中?找出任?意一張?資料的?目錄。?期間我?花費(fèi)大?量精力?，花費(fèi)?將近_?___?月的時(shí)?間，終?于不負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)所?托吧所?有資料?都重新?整理完?畢。?2、二?期工程?景觀、?綠化工?作年?初，我?接手二?期工程?景觀、?綠化工?作。景?觀、綠?化工作?相對于?現(xiàn)代化?小區(qū)，?比重雖?小