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文檔簡(jiǎn)介
快速跑技術(shù)教學(xué)50米短跑教學(xué)一、教材簡(jiǎn)析快速跑是田徑教學(xué)的主要教材二、學(xué)情分析1、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)2、學(xué)習(xí)的興趣3、差異性三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、情感目標(biāo)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)自己技術(shù)特點(diǎn)學(xué)會(huì)幾種發(fā)展步頻、步幅的方法教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生正確的追星方式。五、教法與學(xué)法設(shè)計(jì)1、教法主要采用:探索教學(xué)法、多種示范法。2、學(xué)法主要采用:自學(xué)法、自練法、并輔以討論法。六、教學(xué)組織形式設(shè)計(jì)1、教學(xué)組織形式2、分組3、活動(dòng)范圍4、比賽形式七、教學(xué)程序1、課前準(zhǔn)備2、激發(fā)興趣3、探索、體驗(yàn)技術(shù)4、提高技術(shù)5、放松總結(jié)1、課前準(zhǔn)備研究場(chǎng)地、器材布置,與教學(xué)節(jié)奏控制。2、激發(fā)興趣——看明星表演(10分鐘)展示國(guó)內(nèi)國(guó)際飛人照片3、探索、體驗(yàn)技術(shù)(15分鐘)1)、學(xué)生50米跑2)、發(fā)展步頻、步幅方法介紹4、提高技術(shù)(10分鐘)1)、與體育教師比賽。2)、與體育骨干比賽。3)、與班級(jí)同學(xué)比賽。5、放松總結(jié)(5分鐘)1)、放松游戲2)、總結(jié)A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作
【能力描述】
根據(jù)教育學(xué)需要設(shè)計(jì)與制作演示文稿,從而
1.靈活組織、應(yīng)用多種媒體素材,提升教學(xué)內(nèi)容的解釋力
2.采用可視化方式清晰地展示知識(shí)結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展
3.有序推進(jìn)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的展開
4.豐富師生互動(dòng)的方式
在教育學(xué)中,演示文稿一般可以用作輔助說明課堂教學(xué)流程、呈現(xiàn)關(guān)鍵知識(shí)信息、整合呈現(xiàn)多種媒體素材等。演示文稿制作過程中,要根據(jù)教學(xué)需要和學(xué)生特點(diǎn),呈現(xiàn)關(guān)鍵信息,避免添加與教學(xué)主題不相關(guān)的冗余信息,干擾學(xué)生習(xí)注意力;要注重知識(shí)要點(diǎn)的整合提煉,注意避免教材文字堆砌和搬家;可通過表格、標(biāo)志符號(hào)、標(biāo)志符號(hào)、圖示、結(jié)構(gòu)圖接等可視化方式有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu);根據(jù)需要選用恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容布局和色彩搭配方式。MicrosoftPowerPoint、WPS、Prezi、斧子演示等軟件都是適合使用的演示文稿制作軟件。
在設(shè)計(jì)和使用過程中,要注意避免照搬“演示文稿”內(nèi)容而忽略了與學(xué)生之間的互動(dòng),可采用留白、
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