家長會工作總結

第28頁共28頁家長會?工作總?結為?了及時?地將學?生的在?校情況?及高一?年級期?中考試?的成績?反饋給?家長，?加強學?校與家?長的溝?通聯(lián)系?，促進?學生的?全面發(fā)?展和完?善學校?的管理?，在學?校領導?的關心?和大力?支持下?，在教?務處和?年級組?的精心?籌備和?組織下?，在全?體任課?老師的?全力配?合和精?心準備?下，我?班于_?___?月__?__日?（星期?六上午?12：?00—?14：?30）?，順利?地完成?了__?__—?___?_學年?高一上?學期（?期中）?家長會?的召開?，取得?圓滿成?功。具?體總結?如下：?一、?確定主?題、精?心準備?本次?家長會?，我班?從前期?的準備?開始就?把家長?會的主?題定為?——一?走好高?中第一?步。作?為高一?學生家?長，首?先要給?自己孩?子一個?科學合?理的定?位，讓?他們在?一定和?諧的環(huán)?境中學?會學習?，學會?成長。?我班在?召開家?長會前?，首先?對本次?家長會?進行工?作布置?和任務?分配。?大家在?準備工?作中既?有共性?的地方?，又有?個性的?地方。?班級精?心準備?了班級?之“窗?”，向?家長展?示了我?班學生?的精神?面貌，?讓他們?對自己?孩子在?學校的?學習、?生活有?更多的?了解。?1、?在服務?方面，?我班都?準備了?茶水，?有專門?負責接?待工作?的同學?。班級?做好了?本班教?室和走?廊的衛(wèi)?生工作?，都布?置了黑?板報和?班級之?“窗”?。2?會場的?組織方?面，形?式多樣?，由班?主任主?持，任?課教師?代表發(fā)?言，學?生代表?發(fā)言，?組織有?序，忙?而不亂?。3?內容方?面，主?要有我??；?情況介?紹，如?師資情?況、收?費情況?、教學?設備情?況、管?理工作?等;本?班班級?情況介?紹，如?任課教?師、成?績、班?級學風?、班主?任管理?思路及?學法指?導等。?同時也?互相留?下了聯(lián)?系方式?。4?我對本?次家長?會充分?準備，?對班上?每一位?學生的?學習和?生活情?況做到?了心中?有數(shù)，?也對班?上積極?為班級?做貢獻?的優(yōu)秀?孩子提?名表揚?。讓每?位家長?對自己?的孩子?在這個?班能夠?放心、?信任，?為以后?的工作?帶來很?好的幫?助。?二、班?主任與?任課老?師攜手?——為?家長會?添新彩?班主?任的精?心管理?離不開?任課老?師的積?極配合?。任課?教師積?極配合?班主任?，并作?了充分?的發(fā)言?。參與?本班本?次家長?會的任?課老師?是周慶?萬老師?（地理?）、陳?夢老師?（物理?）、張?琪老師?（歷史?）、聶?志英老?師（政?治）、?尹智慧?老師（?數(shù)學）?、陳?倩老師?（生物?）、楊?朝霞老?師（英?語）、?許鳳梅?老師（?化學）?。各科?任課老?師紛紛?與家長?進行了?面對面?的交流?，為本?次家長?會增添?了不少?新彩。?三、?突顯新?意——?向家長?匯報學?生在校?具體情?況1?、期中?考試成?績分析?。2?、學生?心理分?析。?4、學?生入校?以來的?學習生?活以及?思想狀?態(tài)。?5、班?級概況?及班規(guī)?。6?、班主?任給家?長的一?些建議?。老?師們向?家長提?出的要?求有：?希望家?長多與?孩子溝?通，傾?聽孩子?的心聲?，關注?孩子的?心理變?化。希?望家長?以身作?則，為?孩子樹?立好榜?樣，餞?行身教?重于言?教的教?學理念?。希望?家長關?心孩子?的學習?，配合?老師把?孩子的?學習成?績搞好?。希望?家長關?心孩子?的成長?，從物?質和精?神兩個?方面為?孩子創(chuàng)?設一個?良好的?成長環(huán)?境。希?望家長?如果對?學校工?作有疑?慮能及?時和老?師進行?溝通。?四、?學生代?表發(fā)言?通過?學生代?表發(fā)言?，讓家?長站在?孩子的?立場上?互相理?解，給?他鼓勵?，明白?孩子真?正需要?家長用?心關愛?，讓家?長在家?里可以?適時的?加以督?促和指?導自己?的孩子?。五?、本次?家長會?各班召?開方式?多種多?樣我?班采用?了由班?主任與?學生共?同主持?，班主?任、家?長進行?自由討?論的方?式進行?，場面?熱烈，?通過召?開家長?會，拉?近了學?校與家?長的距?離，關?系融洽?，使家?長了解?了學校?，了解?了老師?，了解?了學生?。五?、會場?氣氛熱?烈，融?洽，效?果明顯?由于?會議的?形式多?樣，讓?家長們?從各個?方面了?解了子?女在校?的表現(xiàn)?。班主?任、任?課老師?、學生?代表輪?流上臺?發(fā)言，?家長與?老師、?家長與?學生之?間的交?流極為?融洽。?家長?會結束?時，很?多家長?表示：?今后會?更關注?孩子的?成長，?增加與?老師的?聯(lián)系，?經常來?校與任?課老師?溝通。?總而言?之，家?長會收?到了很?好的效?果。?相信通?過本次?家長會?，使家?長能夠?全面的?了解學?校各項?工作的?開展，?而學校?也通過?本次家?長會更?好地聽?取家長?們的意?見，爭?取在今?后的工?作中做?得更好?!家?長會工?作總結?（二）?小班?下學期?的第二?次家長?會順利?的召開?了，家?長工作?一直是?我們工?作的重?點，關?系到我?們以后?工作的?順利開?展，園?所和老?師們做?了充足?的邀請?準備，?我們小?二班全?體幼兒?家長全?部參加?了此次?會議，?這些家?長大部?分都是?爸爸或?媽媽，?家長們?都很準?時的，?有的還?提前到?了，可?以看出?家長對?這次會?議的重?視程度?。孩?子們從?開學初?哭著來?園到現(xiàn)?在催促?著家人?快點送?自己入?園，能?較快適?應幼兒?園的學?習生活?，比以?前懂事?多了，?作息時?間有規(guī)?律了，?吃飯不?用喂了?，會唱?歌了，?對自己?著裝更?加注重?整潔了?，每天?會自己?穿衣。?穿鞋、?刷牙、?開闊了?知識面?，會講?普通話?了等等?，總之?，各方?面的能?力都有?了很大?進步，?家長們?自豪地?說。看?得出家?長們都?很欣慰?，對孩?子在園?都很放?心。家?長表示?自己應?該做到?的是讓?孩子自?己的事?情自己?做，就?算孩子?用哭鬧?來表示?反抗，?與小朋?友有沖?突時，?盡量讓?他自己?處理。?這次家?長會提?供了一?次家園?交流的?機會，?互相學?習的機?會。我?們相信?，在今?后的教?育、教?學工作?、家長?工作、?家園配?合工作?方面，?都會有?一個好?的突破?、更大?的進步?。通?過這次?家長會?，給我?們增添?了信心?，制定?了工作?的目標?。通過?本次活?動的開?展，我?們使家?長更系?統(tǒng)的了?解了我?們的工?作，使?家長意?識到了?家園配?合的重?要性，?以及發(fā)?現(xiàn)了自?己的孩?子，和?同年齡?段孩子?的差異??；顒?結束時?，許多?家長紛?紛向我?們的工?作表示?感謝，?相信有?了家長?朋友們?的感謝?和支持?我們的?工作會?更加順?利的進?行。?總之，?這次家?長會開?得非常?成功，?對我班?的各項?工作有?很大的?幫助。?我們將?繼續(xù)努?力，不?斷創(chuàng)新?，克服?家園共?育中的?不足之?處，將?家園工?作做得?更好！?家長們?都認真?的填寫?了家長?反饋材?料。足?以說明?，家長?非常關?心孩子?的成長?，今后?與家長?攜手共?進，讓?孩子健?康快樂?的成長?！此?次家長?會的開?展，通?過與家?長進行?零距離?的交流?。一方?面，不?僅使幼?兒盡快?的適應?幼兒園?的生活?，也使?家長更?加理解?教師的?工作，?為幼兒?園下一?步開展?工作做?好了鋪?墊，同?時在真?誠、真?實的基?礎上讓?家長的?顧慮最?小化。?增進了?家長對?幼兒園?和老師?的信任?。會?后還有?許多家?長跟老?師進行?了單獨?的交流?溝通，?這次家?長會給?我印象?最深的?是，家?長們的?整體素?質較高?。他們?在思想?上有著?很高的?認識，?能重視?孩子成?長過程?中出現(xiàn)?的缺點?，并注?重孩子?各方面?能力的?培養(yǎng)。?相信在?廣大家?長的關?心和配?合下，?老師的?努力下?，我們?小二班?的幼兒?、老師?、家長?都能相?處得十?分的和?諧、愉?快！?家長會?工作總?結（三?）每?學期一?次的家?長會終?于落下?了帷幕?，送走?最后一?位家長?后，我?長長地?舒了一?口氣，?為了這?次家長?召開得?順利而?又圓滿?，我積?極布置?，精心?準備，?特別是?看到用?心布置?的教室?，還存?留著濃?濃的愛?意，回?味著家?長會上?豐富多?彩的內?容和活?潑多樣?的形式?，令人?倍感欣?慰。?這次家?長會深?得廣大?家長朋?友的稱?贊。?此次家?長會只?有2名?學生家?長未到?，到會?率高達?95%?，這充?分說明?了廣大?家長對?子女教?育的高?度重視?，同時?也表明?了家長?朋友們?對我的?信任，?對我工?作的支?持和理?解，確?實令人?鼓舞。?本次?家長會?是以班?級為單?位召開?的，教?室里不?斷傳出?盈盈笑?語和陣?陣掌聲?。首先?是校長?對學校?工作和?具體情?況做介?紹，接?著班主?任和學?科教師?針對班?級和學?生具體?情況向?家長報?告學生?的生活?學習情?況，在?學校近?段時間?的表現(xiàn)?，還有?需要配?合完成?的紀律?、學習?、生活?方面的?要求。?整個家?長會自?始至終?充滿溫?馨與和?諧。家?長們聽?后都特?別滿意?，表示?積極支?持學校?工作。?有的還?提出了?很多中?肯的意?見和建?議，主?要有以?下幾個?方面：?1、?學校應?加強學?生的安?全教育?和管理?，重視?安全知?識的學?習。?2、教?師應該?在培養(yǎng)?孩子的?學習習?慣和行?為習慣?上多下?功夫，?加強家?校聯(lián)系?。3?、部分?家長反?映學生?的家庭?作業(yè)過?于單調?，很多?重復性?的簡單?勞動，?量多質?不高。?會后?，許多?家長表?達了這?樣的心?聲：通?過家長?會學到?了不少?有效的?教育方?法，家?長們紛?紛表示?今后一?定要改?變自己?的家庭?教育觀?念。學?習先進?的家庭?教育方?法。積?極配合?學校教?育好孩?子。?這次家?長會增?進了學?校與家?庭，老?師與家?長之間?的了解?，增強?了雙方?的溝通?和信任?，取得?了預期?的目的?。相信?家長會?后，班?級的教?育教學?工作會?更順利?，家校?溝通會?更和諧?。家?長會工?作總結?（四）?__?__月?___?_日晚?，三年?級召開?全體學?生家長?會議，?我們班?家長會?也如期?在三（?四）班?教室舉?行。在?這次會?議上，?老師和?家長近?距離接?觸，懷?著一顆?對學生?的關切?之心，?深入的?交流思?想，廣?泛的交?換意見?，產生?了積極?的效果?，達到?了預期?的目的??，F(xiàn)將?三（四?）班家?長會工?作總結?如下：?三（?四）班?應到家?長51?人，實?到51?人。晚?上七點?之前，?家長們?陸續(xù)進?班。在?班主任?的帶領?下，任?課老師?李老師?態(tài)度和?藹地接?待著每?一位家?長，安?排家長?到自己?孩子的?座位旁?就座，?并與個?別家長?交流學?生學習?狀況。?會議開?始了，?班主任?首先致?熱情洋?溢的歡?迎辭，?講解召?開這次?家長會?的主要?目的。?接著，?圍繞著?以下幾?個方面?，老師?和家長?進行深?入的交?流。?一、分?析三年?級學生?特點?三年級?是小學?階段尤?為重要?的一年?，是他?們從一?名兒童?成長為?一名少?年的關?鍵期。?（1?）做事?情很積?極，但?不易持?久。?（2）?做事情?容易毛?躁，不?夠踏實?。（?3）開?始表現(xiàn)?出趨利?弊害的?心理特?點。?（4）?很少以?學者、?科學家?或者學?習優(yōu)秀?的人為?偶像。?（5?）重點?講了三?年級學?生學習?方面存?在的特?點。?二、總?結前一?階段班?級及學?生情況?首先?總結班?級總體?情況，?班級學?習氣氛?濃厚，?集體榮?譽感強?。在良?好的紀?律的保?證下我?們班級?教育教?學秩序?井然，?同學之?間、師?生之間?關系融?洽，學?生生活?、學習?等各方?面都在?不斷進?步。其?次，分?類總結?學生各?方面情?況，例?如衛(wèi)生?習慣、?聽講習?慣、寫?字習慣?、晨讀?午寫暮?省習慣?、書寫?習慣、?手抄報?、體育?等，就?這些方?面做得?好的同?學提出?表揚，?并指出?班里存?在的一?些問題?，提出?與家長?齊抓共?管。?然后重?點介紹?了三年?級語文?學科的?特點及?學習要?求、學?生在本?學科的?表現(xiàn)和?需要家?長配合?的地方?，并且?就階段?檢測情?況和單?元測試?題的使?用，詳?細分析?的本學?期語文?學習的?得與失?。三?、期待?家長配?合的地?方包?括七個?方面：?（1?）家庭?作業(yè)的?布置，?強調我?們布置?作業(yè)的?原則。?（2?）鋼筆?字毛筆?字的練?習，重?點強調?用筆以?及寫字?姿勢的?重要。?（3?）帶雨?披問題?（4?）校車?安全問?題（?5）校?外文明?問題?（6）?冬季作?息時間?及早到?遲到問?題（?7）吃?零食問?題。?家長們?認真傾?聽，并?作好記?錄，有?些家長?還在會?后反思?了自己?孩子做?得不足?的地方?。四?、家教?小建議?：1?、平時?多和孩?子交流?，學習?上要幫?助孩子?。希望?每位家?長每天?在百忙?之余一?一查看?下并給?孩子簽?名。?2、多?翻翻孩?子書包?。3?、幫助?孩子養(yǎng)?成良好?的生活?習慣。?4、?做孩子?行為習?慣上的?好榜樣?。言語?文明、?注意衛(wèi)?生、衣?著整潔?、樂于?助人、?做人誠?信等，?學習需?要集中?思想，?集中精?力，不?要讓家?庭生活?中的矛?盾干擾?影響到?孩子;?讀書需?要心靜?，做家?長的有?時就得?做出犧?牲。比?如一些?孩子在?家學習?的時候?，盡量?不要玩?麻將、?打牌等?嚴重干?擾孩子?學習的?事情。?五、?隨時與?老師保?持聯(lián)系?多和?老師溝?通。親?其師，?信其道?。正確?認識教?師的教?育行為?。如果?確實有?意見，?可以及?時與班?主任或?任課教?師溝通?，我們?隨時會?歡迎大?家提意?見。?六、環(huán)?保倡議?由_?___?同學的?家長以?家長的?名義念?環(huán)保倡?議書，?發(fā)出環(huán)?保倡議?，如家?長們愿?意孩子?加入此?活動，?周五或?周一讓?孩子帶?來廢紙?，學校?處理;?如不愿?意，可?不告訴?孩子這?項活動?。在?會議上?，家長?們也紛?紛提出?問題和?要求。?班主任?和任課?老師的?聯(lián)系方?式、班?級郵箱?博客地?址，如?何共享?學習資?源等，?老就這?些問題?我一一?做出解?答。?最后，?個別家?長自愿?留下與?我交談?孩子的?一些情?況，特?別是班?級中學?習下滑?的學生?，如、?等，老?師們就?他們的?學習成?績、思?想狀況?等方面?和家長?進行細?致的交?談。很?多家長?主動詢?問學生?的情況?，氣氛?十分熱?烈。?二、家?長會的?收獲?這次家?長會收?獲很大?，無論?是我或?是家長?，都能?從這次?家長會?上得到?有益的?啟迪。?它對學?生的影?響無疑?將起到?積極的?作用。?這次家?長會的?收獲，?可以用?4個詞?來概括?：尊重?、溝通?、共勉?。1?、尊重?。通過?這次家?長會，?家長們?進一步?了解了?學校，?了解了?老師，?了解了?孩子，?知道了?怎樣做?一個合?格的家?長，如?何教育?自己的?孩子。?作為老?師，了?解了家?長的性?格，了?解了學?生的家?庭情況?，了解?了學生?在家的?表現(xiàn)。?家長會?能讓班?主任和?家長互?相尊重?。第?一，家?長理解?了老師?在學習?上的一?些做法?和用意?，能夠?更好地?配合好?老師輔?導好孩?子的作?業(yè);第?二，豐?富了家?庭教育?知識。?教育家?長也是?學校和?老師的?一項任?務。?第三，?提高了?交談的?藝術性?。家長?會召開?之前，?很多學?生憂心?忡忡，?害怕老?師向家?長告狀?，受家?長的懲?罰。因?此，如?何向家?長匯報?學生情?況至關?重要，?處理不?好，將?成為學?生成長?道路上?的一場?噩夢，?使他們?受到嚴?重的傷?害。所?以我以?表揚鼓?勵為主?，增強?家長的?信心。?2、?溝通。?平時家?長和老?師見面?的機會?很少，?這次家?長會架?起了一?座溝通?的橋梁?，使老?師和家?長零距?離接觸?，面對?面交談?。面對?孩子的?成長，?孩子的?未來這?共同的?重擔，?老師和?家長如?親人一?般將雙?手握在?了一起?。加強?了了解?，建立?了友誼?，增進?了情感?,溝通?真正從?心開始?。3?、共勉?。通過?家長會?，增強?了家長?們的責?任感，?使他們?認識到?家庭教?育孩子?成長不?可缺少?的一環(huán)?。只有?家校聯(lián)?手，孩?子才能?健康成?長。再?次，教?育了老?師。感?覺到做?一個老?師的使?命感，?感覺到?肩上的?擔子更?重了。?在今后?的工作?中只有?熱愛學?生，潛?心教學?，踏踏?實實做?一名老?師，才?對得起?學生、?家長和?自己的?良心。?三、?家長會?的效果?。這?次家長?會，對?我們班?學生的?教育取?得了良?好的效?果。家?長會后?，全班?學生的?精神面?貌發(fā)生?了很大?變化，?一改過?去浮躁?的風氣?。個個?精神飽?滿，情?緒高漲?，學習?勁頭更?足了，?上交材?料又快?又齊，?師生關?系更加?融洽。?家長?會能讓?班主任?和家長?互相理?解。?第一，?家長理?解了老?師在學?習上的?一些做?法和用?意，能?夠更好?地配合?好老師?輔導好?孩子的?作業(yè);?第二?，豐富?了家庭?教育知?識。教?育家長?也是學?校和老?師的一?項任務?。第?三，提?高了交?談的藝?術性。?家長會?召開之?前，很?多學生?憂心忡?忡，害?怕老師?向家長?告狀，?受家長?的懲罰?。因?此，如?何向家?長匯報?學生情?況至關?重要，?處理不?好，將?成為學?生成長?道路上?的一場?噩夢，?使他們?受到嚴?重的傷?害。所?以我以?表揚鼓?勵為主?，增強?家長的?信心。?家長?會工作?總結（?五）?一、基?本情況?__?__月?___?_日晚?上7：?00，?，我校?舉行了?二年級?學生家?長會。?在這次?家長會?上，我?們班共?有48?名家長?參加家?長會，?其中5?位同學?的家長?未到。?在會?上，我?詳細介?紹了班?級的整?體情況?，對班?級中學?生的紀?律、衛(wèi)?生、學?習、安?全等方?面都依?次歸類?，把每?個學生?的表現(xiàn)?都向家?長一一?做了匯?報，指?出了優(yōu)?點和不?足，讓?每位家?長能對?自己孩?子的情?況有所?掌握。?還針對?學校的?安排和?班級的?管理情?況，從?學校有?關規(guī)章?制度、?班級常?規(guī)、安?全以及?學生習?慣的培?養(yǎng)等方?面向家?長做了?詳細的?要求和?說明，?同時總?結了自?己班級?工作的?優(yōu)點和?不足。?最后，?為了更?好地促?進家校?聯(lián)系，?更好地?教育好?孩子，?我對家?長提出?了一些?建議，?通過這?些建議?，盡量?使家庭?教育和?學校教?育保持?一致同?時也有?利于學?生的全?面健康?發(fā)展。?在家?長交流?教育孩?子的成?功經驗?時，井?佳寧的?家長從?不同的?方面介?紹了自?己是如?何知道?孩子學?習的，?為其他?家長做?了精彩?的演講?，促進?了家長?與家長?之間的?交流。?有家長?這樣說?道：感?謝老師?，讓我?認識了?這么多?學生家?長，聽?了他們?教育、?培養(yǎng)孩?子的方?法后，?使我認?識了差?距，明?白了更?多教育?孩子的?方式和?方法，?為培養(yǎng)?孩子成?為有用?的人而?努力。?二、?收獲：?1、?家庭教?育是學?生教育?中不可?忽視的?部分，?通過與?家長的?交流與?溝通，?達成共?識。通?過家長?會，加?強了教?育的合?力，為?以后的?學生教?育工作?打下了?好基礎?。2?、通過?家長會?的成功?舉行，?使家長?們更深?刻地認?識到學?校的嚴?格管理?和對學?生的嚴?格要求?，同時?在家庭?教育中?給予支?持和配?合。?三、反?思通?過這次?家長會?與家長?的交流?，在今?后的工?作中我?還要努?力做到?以下幾?點：?1、在?今后的?班主任?工作中?，要經?常和家?長聯(lián)系?。要關?注尖子?生和后?進生，?同時也?要帶動?中間生?，要克?服以往?單純關?注后進?生的做?法，讓?每一個?孩子都?能感?覺到老?師最關?心自己?，讓每?一個家?長都能?感覺到?老師最?關注自?己的孩?子。這?一點需?要班主?任更耐?心細致?地管理?工作，?需要更?和諧、?民主的?管理氛?圍，需?要班主?任更先?進、更?有層次?的虛心?學習。?2、?要更多?地了解?學生的?思想狀?況，了?解學生?之間發(fā)?生的矛?盾，及?時幫助?學生解?決思想?上的包?袱。?三、建?議1?、希望?加強學?校學生?的伙食?，學生?有吃到?隔夜飯?和剩菜?。2?、老師?家長一?起努力?，把孩?子的成?績提高?上去。?3、?希望鄭?佩珠在?這學期?加倍努?力，養(yǎng)?成學習?閱讀的?習慣;?希望何?潔玲在?拼音方?面要加?強;希?望王晨?在寫字?方面要?多加鍛?煉。?4、教?室太小?，過于?擁擠;?希望孩?子之間?能夠有?更廣的?活動空?間，加?強孩子?之間的?友誼和?交流。?5、?孩子從?小嬌生?慣養(yǎng)，?依賴性?強，對?于作業(yè)?完成不?認真，?不準時?，需從?頭到尾?要家長?監(jiān)督，?望老師?能從培?養(yǎng)孩子?學會自?立獨立?開始，?家長會?積極配?合老師?的安排?。6?、學校?對孩子?的教育?很好，?觀念很?適合，?也很全?面。個?人認為?孩子作?業(yè)比較?多。應?多給孩?子玩耍?的時間?，讓他?們天馬?行空的?暢想。?再多培?養(yǎng)孩子?幫助別?人，塑?造個人?性格愛?好。?7、孩?子坐車?，早上?到來較?遲，耽?誤早讀?時間，?望學校?調整坐?車時間?。（已?向家長?做了解?釋工作?）俗?話說：?“細節(jié)?決定成?敗”。?在今后?的教育?管理過?程中，?我一定?會從小?事做起?，從細?節(jié)做起?，轉變?教育觀?念，改?進教育?方法，?扎扎實?實的做?好班級?管理工?作，做?一名合?格的班?主任。?家長?會工作?總結（?六）?為了讓?我們園?的居家?工作更?加突出?，讓居?家教育?真正成?為我們?園促進?孩子全?面發(fā)展?的有效?途徑，?做好我?們班的?居家工?作，讓?居家教?育更加?和諧，?我們園?分別于?___?_月_?___?日和_?___?日下午?召開了?新學期?的家長?會。?為了保?證家長?會的順?利進行?，我們?學校提?前下發(fā)?了家長?會通知?，要求?班主任?通知每?一位家?長。教?職工合?理安排?會議地?點，確?定負責?人最后?發(fā)言，?保證了?家長會?的全面?性和有?效性。?大部分?家長都?很樂意?參加這?個座談?會，只?有少數(shù)?家長因?為工作?原因缺?席，整?體效果?不錯。?班主?任向家?長解釋?了召開?家長會?的目的?：讓家?長清楚?地了解?我們園?區(qū)的教?學、養(yǎng)?護、安?全等方?面，了?解孩子?在這里?是如何?生活和?學習的?，讓他?們知道?孩子不?僅可以?在這里?學習知?識，還?可以使?身心健?康發(fā)展?。讓家?長深刻?認識到?，家庭?是幼兒?園的重?要伙伴?，彼此?應該按?照“尊?重、平?等、合?作”的?原則，?做好家?庭的男?女同校?，培養(yǎng)?我們的?孩子。?老師匯?報這學?期的教?學目標?和內容?，重點?分析孩?子的掌?握情況?，告訴?家長需?要配合?什么，?讓家長?知道自?己想要?什么，?在家里?有目的?的幫助?孩子。?對于孩?子的教?育，家?長和老?師，家?長和家?長交流?過經驗?。家長?會是家?庭互動?的機會?。很多?家長說?，通過?這次會?議，他?們了解?了更多?關于孩?子在花?園里的?活動，?孩子可?以在這?里接受?良好的?教育，?這樣家?長就可?以放心?地把孩?子交給?我們的?老師。?在家長?會上，?老師還?向家長?介紹了?孩子這?兩周的?生活學?習情況?，讓家?長了解?孩子的?日常日??；顒?，并從?安全教?育、戶?外活動?、午餐?、午睡?管理等?安全方?面，對?孩子在?園內學?習、當?前主題?課程的?實施情?況進行?了介紹?，提出?了需要?家長配?合的工?作。在?家長會?上，班?主任專?門提出?了對孩?子習慣?養(yǎng)成的?要求，?并責成?家長從?飲食習?慣、睡?眠習慣?、自理?能力、?社會交?往能力?、自我?保護能?力、自?主創(chuàng)新?能力等?方面有?意識地?培養(yǎng)孩?子。?總之，?這次家?長會是?成功的?。通過?這次活?動，我?們成功?地促進?了老師?和家長?之間的?聯(lián)系和?溝通，?讓我們?更好地?了解了?孩子和?他們的?生活環(huán)?境，以?及家長?的教育?觀點。?通過家?庭教育?經驗的?交流，?家長了?解了幼?兒園教?育的工?作和對?家庭合?作的要?求，提?高了家?長科學?育兒的?水平。?在解?決家長?在教育?孩子方?面的困?惑。同?時我們?通過與?家長面?對面的?交流，?幫助家?長增進?對幼兒?教育的?認識，?更新家?庭教育?觀念，?為提高?家庭教?育水平?做好鋪?墊，從?而使家?長更好?地與幼?兒園同?步教育?好孩子?。家?長會工?作總結?（七）?為了?讓家長?能全面?地了解?我們的?教育工?作，了?解孩子?在園的?生活和?表現(xiàn)情?況，達?成家園?共育，?周一我?們班召?開了家?長會，?現(xiàn)在就?這次家?長會我?們作以?總結：?我們?是以班?級為單?位召開?的家長?會。首?先，我?們第一?項就是?選舉辛?寨中心?幼兒園?第一屆?家委會?成員。?其中要?選一名?主任，?一名副?主任，?一名秘?書，兩?名成員?。家長?們的熱?情很高?，爭相?發(fā)言，?毛遂自?薦，積?極的參?與本次?家委會?選舉，?家長投?票井然?有序，?其他家?長也很?積極的?幫忙計?票，讀?票，監(jiān)?票。本?次家委?會公平?公正。?選舉很?成功。?接下?來就是?我們的?主要任?務：家?長會。?我們和?家長真?的像朋?友聊天?一樣，?總結了?上學期?我們在?教育教?學工作?中存在?的不足?和需要?改進的?地方，?同時也?談了家?園配合?及溝通?方面存?在的不?足。在?這次家?長會上?，家長?朋友們?很受啟?發(fā)。還?有的家?長說：?“我們?原來就?認為你?們只是?看孩子?而已，?還真不?知道你?們的工?作量這?么大，?工作做?得這么?細，由?于我們?做家長?的太忙?，與你?們溝通?的真的?太少了??！薄?…整個?家長會?為時一?個多小?時，會?場氣氛?濃厚，?秩序良?好。會?后每位?家長都?戀戀不?舍的離?開，大?家都堅?持這樣?的家長?應該多?開，讓?他們這?些家長?朋友們?能多多?吸取經?驗，獲?得育兒?之道。?我們?相信，?在今后?的教育?、教學?工作、?家長工?作、家?園配合?工作方?面，較?上學期?相比都?會有一?個好的?突破、?更大的?進步。?通過這?次家長?會，給?我們增?添了信?心，制?定了前?進的目?標。?這次家?長座談?會在寬?松、自?由的環(huán)?境里圓?滿的結?束了。?看到家?長們的?參與可?以看出?他們對?我們工?作的支?持，我?們感到?非常的?欣慰。?相信在?家園共?同努力?下，我?們中班?的各項?工作一?定會順?利、出?色的開?展。因?為我們?有一個?共同的?目標那?就是孩?子，相?信我們?的孩子?一定會?更健康?、更向?上的成?長。?家長會?工作總?結（八?）為?了加強?學校與?家庭的?溝通與?聯(lián)系，?架起學?校教育?與家庭?教育之?間的橋?梁，增?進學校?與家長?之間信?任與了?解，真?正達到?家校攜?手共同?培養(yǎng)孩?子的目?標，從?而有效?的促進?學校各?項工作?健康、?穩(wěn)定地?發(fā)展。?___?_月_?___?日下午?我校召?開了全?校的學?生家長?會。本?次家長?會，共?分為兩?個版塊?進行。?首先由?劉校長?利用視?頻集中?向全體?家長就?尊重、?理解等?方面和?家長進?行了交?流探討?；其次?，家長?們與班?主任、?各科任?課教師?進行了?深入地?交流和?溝通，?班主任?及任課?老師向?家長介?紹了班?級教育?教學活?動開展?情況，?對近兩?個月來?學生在?校的表?現(xiàn)情況?向家長?進行了?反饋，?并對后?半學期?家校配?合方面?提出了?合理化?的建議?。會?議中，?我們還?改變了?以往的?家長會?方式，?全班家?長和孩?子們一?起參加?本次家?長會，?增設了?小組代?表發(fā)言?，和家?長說心?里話，?齊誦班?級勵志?語，使?各位家?長和孩?子們都?喜出望?外，打?開眼界?。這必?將對學?生的提?高、學?校的發(fā)?展產生?積極的?影響，?活動也?受到了?家長們?的一致?好評，?家長反?應熱烈?，使大?家受益?非淺，?并表示?將在后?半學期?結合學?校和老?師的要?求，配?合學校?教育管?理孩子?。本?次家長?會的的?成績突?出體現(xiàn)?在以下?幾個方?面：?一、學?校利用?視頻集?中召開?全校學?生家長?會，規(guī)?模大，?氛圍好?。在這?里要感?謝學校?為保證?視頻的?正常運?行，逐?級逐班?檢查、?排除了?電視機?故障。?二、?學校對?本次家?長會的?召開格?外重視?，提前?對班主?任做了?要求，?班主任?提前準?備了本?次家長?會的議?程，布?置好教?室，各?班干部?配合很?好，將?在黑板?上設計?好了“?五二班?歡迎您?”的歡?迎詞，?營造了?一種親?切、和?-諧的?氛圍。?教室的?衛(wèi)生整?潔干凈?，班干?部接待?熱情周?到，家?長滿意?。三?、本次?家長會?到會人?達到1?00%?。從這?一點上?看出家?長對孩?子的重?視程度?，說明?在家庭?教育中?，父母?雙方都?在努力?。四?、家長?會的氣?氛熱烈?、內容?充實。?本次家?長會，?收效很?大，使?家長對?孩子在?學校中?的表現(xiàn)?有了一?個更深?的了解?，同時?也讓家?長們們?進一步?了解到?了班級?小組合?作學習?的教學?模式，?以使自?己在管?理孩子?時，能?夠選擇?一個最?好的方?法處理?不同的?事件。?另外，?也讓家?長們通?過本次?家長會?進一步?和孩子?拉近了?距離。?本次?家長會?增進了?學校、?家庭之?間的了?解，增?強了雙?方的溝?通和信?任，取?得了預?期的目?的，相?信家長?會后我?們的教?育教學?工作會?更加順?利，家?校溝通?會更加?和-諧??？?之，這?次家長?會開得?比較及?時和成?功，看?到了家?長對學?校工作?的支持?，使我?們教育?工作者?由衷地?感到欣?慰，同?時在今?后的工?作中我?們會不?斷鞭策?自己，?爭取把?工作做?得更好?，讓這?些孩子?在我們?的手中?享受陽?光教育?。家?長會工?作總結?（九）?如今?我們把?家長工?作的切?入點放?在孩子?身上，?讓家長?看到孩?子的進?步，使?家長感?受教師?工作的?辛苦與?用心。?通過孩?子的表?現(xiàn)和教?師的教?育行為?來吸引?家長主?動參與?教育活?動中，?教師和?家長都?是重要?的教育?資源，?我們之?間的合?作與配?合，直?接影響?著幼兒?的發(fā)展?。為了?更好的?加強家?園之間?的聯(lián)系?，最大?限度地?發(fā)揮家?園共育?力量，?讓幼兒?健康而?快樂地?成長，?我們武?警幼兒?園中班?組以班?級為單?位，于?___?_月2?3日1?6：0?0于本?班召開?家長會?。對?于本次?家長會?我們精?心準備?，干凈?整潔的?教室里?整齊地?擺放著?幼兒的?桌椅，?教室里?播放著?我們奧?爾夫音?樂特色?班的奧?爾夫音?樂，家?長們一?進教室?，就感?受到了?一種融?洽、和?諧的氛?圍。?會上，?首先對?家長到?會表示?感謝，?我班此?次家長?會參與?率達到?97%?以上，?可見家?長很重?視這次?會議；?然后，?教師對?孩子經?過一學?年的學?習所取?得的成?績進行?總結；?其次，?介紹本?學期的?教學計?劃、幼?兒園一?日活動?安排、?幼兒園?教學特?色活動?李忠忱?特色課?程、奧?爾夫音?樂課程?、英語?、主題?活動及?一星期?的教學?活動安?排、衛(wèi)?生保健?工作、?安全工?作、本?學期大?型活動?安排、?每月工?作重點?及家長?需要配?合的事?項。我?們交流?到的每?一方面?內容中?都包含?了家長?工作，?即讓家?長知道?怎樣做?好家園?聯(lián)系，?如何配?合幼兒?園和老?師做好?工作，?使孩子?更加健?康快樂?優(yōu)秀地?成長，?從而實?現(xiàn)家園?共育。?同時也?讓家長?深刻認?識到家?庭教育?的重要?性，在?今后的?教育過?程中能?更加積?極主動?地配合?老師的?工作。?此次?會議強?調幾個?重點事?項就是?安全：?1、?強調接?送安全?，接送?幼兒以?接送卡?為依據(jù)?，提醒?家長保?管好接?送卡。?2、?幼兒入?園晚，?很多幼?兒喜歡?帶早餐?和零食?入園，?為了孩?子的身?體健康?，請家?長讓幼?兒按時?入園參?加早鍛?煉，不?要隨意?帶食物?來園。?3、?藥品登?記，為?了幼兒?的人身?安全，?藥品一?定要由?家長到?保健醫(yī)?處與保?健醫(yī)交?接。?4、家?長不要?給幼兒?佩帶首?飾以及?檢查幼?兒是否?私自帶?微小的?物品入?園。?5、簽?定安全?責任書?。最后?在與家?長交流?、解答?家長疑?問中結?束。?整個活?動過程?家長們?都全神?貫注的?傾聽，?積極、?主動地?與我們?老師溝?通、交?流，有?的家長?還認真?的記錄?，可見?家長對?孩子的?教育問?題越來?越重視?，對老?師的要?求也越?來越高?，同時?也對幼?兒教育?有了更?多的了?解。這?次家長?會為我?們與家?長之間?搭建了?一個很?好的溝?通交流?平臺，?對我們?以后的?工作起?了一個?很好的?鋪墊作?用，盡?管家長?對我們?的工作?沒提意?見和建?議，但?并不表?示我們?的工作?沒有缺?點和差?距。今?后我們?會更努?力學習?，與家?長共同?教育好?孩子。?相信在?家園共?同努力?下，我?們中班?的各項?工作一?定會順?利、出?色的完?成。?家長會?工作總?結（十?）家?長會是?加強幼?兒園、?老師、?家長之?間聯(lián)系?的平臺?。為了?讓家長?共同來?關注教?育，關?注幼兒?園，關?注孩子?，__?__年?___?_月_?___?日上午?我園召?開家長?會，我?班38?人，除?倆人家?長請假?外，其?他全部?到齊，?我對我?班這次?召開的?家長會?，相對?來說還?是比較?滿意的?，開得?比較成?功，收?獲很大?!通?過以往?那樣召?開家長?會，我?園對家?長會的?形式進?行了創(chuàng)?新和探?討。我?班首先?請家長?了解孩?子在園?的一日?生活情?況，我?們制作?成了視?頻讓家?長觀看?，讓家?長了解?自己的?孩子在?園的情?況。最?后由肖?老師匯?報班級?工作和?配合，?并與家?長交流?教育孩?子心得?，怎樣?教育孩?子等方?面工作?。在?肖老師?匯報班?級工作?和配合?，并與?家長交?流教育?孩子心?得，怎?樣教育?孩子和?在園生?活習慣?時，大?部分家?長很懂?規(guī)矩，?把手機?調到振?動，認?認真真?的聽講?，特別?是到孩?子在園?所學到?了些什?么時，?家長們?更是聚?精會神?，專心?致志。?在暑假?和近半?個學習?和生活?習慣情?況，其?次還發(fā)?孩子在?園的書?給家長?看，還?有關為?什么要?使用校?訊通，?我們和?家長進?行交流?，他們?真是有?備而來?的，例?如李書?嫻的媽?媽，一?邊和我?交流一?邊把她?認為教?育孩子?的好方?法認真?的告訴?我;唐?巖松的?媽媽、?李鎧的?媽媽都?積極向?我詢問?如何教?育好孩?子一些?習慣方?面等等?;由此?看來，?她們（?他們）?不是來?應付的?、不是?來湊數(shù)?的，確?確實實?是為了?教育好?孩子走?到一起?來的。?有些孩?子爸爸?媽媽沒?時間，?他的爺?爺、奶?奶、姥?姥、姥?爺、阿?姨代替?來..?...?.當?時我看?到這種?情景，?非常激?動，感?謝他們?對孩子?的重視?，對幼?兒園工?作的支?持。特?別對我?班工作?的支持?。家長?和老師?交流后?，達成?一個共?同的教?育目標?充分發(fā)?揮家、?園之間?的橋梁?、互助?作用，?共同做?好教育?工作使?幼兒園?和家庭?形成合?力，全?力教育?好孩子?，使孩?子健康?向上、?全面發(fā)?展。家?長會結?束后，?有好多?家長圍?住我，?又問了?自己孩?子的具?體情況?，我都?一一作?答，還?有的家?長給我?提出了?好多合?理化建?議，還?有的家?長說出?自己孩?子不正?常的表?現(xiàn)，要?我配合?做好孩?子的工?作，我?當然欣?然同意?了!當?時我就?想，有?家長們?這么支?持我的?工作，?有家長?們這樣?做我的?堅強后?盾，我?沒有理?由不盡?心盡力?去做好?我的工?作!更?沒有理?由對不?起孩子?!對我?來說，?這是一?場成功?的家長?會，它?不僅讓?家長與?老師面?對面交?流，以?完善雙?方的工?作，更?讓我看?到了每?位家長?對孩子?學習的?關心，?相信有?家長們?的支持?和信任?，我們?一定會?把孩子?教育好?。家?長會工?作總結?（十一?）為?了加強?學校與?家庭的?溝通與?聯(lián)系，?架起學?校教育?與家庭?教育之?間的橋?梁，增?進學校?與家長?之間信?任與了?解，真?正達到?家校攜?手共同?培養(yǎng)孩?子的目?標，從?而有效?的促進?學校各?項工作?健康、?穩(wěn)定地?發(fā)展。?___?_月_?___?日下午?我班召?開學生?家長會?。在這?次會議?上，老?師和家?長近距?離接觸?，懷著?一顆對?學生的?關切之?心，深?入交流?思想，?廣泛的?交換意?見，產?生了積?極的效?果，達?到了預?期的目?的?，F(xiàn)?將六年?級家長?會議工?作總結?如下：?一、?家長會?的目的?：1?、家校?聯(lián)手共?筑安全?我們?學校堅?決把學?生的安?全放在?各項工?作的首?位，始?終保持?高度的?警覺，?不敢有?絲毫的?懈怠和?片刻的?放松，?做到警?鐘長鳴?，常抓?不懈。?希望家?長也重?視安全?教育?2、了?解學生?家長及?家庭情?況。?我們知?道，學?生所接?受的教?育是立?體化的?，其中?家庭影?響至關?重要。?學生的?許多品?質是在?家庭的?熏陶中?形成的?。因此?，我們?在決定?對學生?如何進?行教育?之前，?必須首?先了解?學生的?家庭。?通過學?生渠道?和家訪?可以了?解到一?些情況?，但家?長會更?是了解?情況的?良好時?機。?3、相?互交流?學生表?現(xiàn)情況?。家?庭、學?校是學?生活動?的兩個?最重要?的場所?。作為?家長，?很想知?道學生?在校表?現(xiàn)情況?;同樣?，班主?任也想?知道學?生在家?里的某?些情況?。因此?，相互?交流學?生情況?是家長?會的重?要內容?。二?、家長?會召開?情況?六年級?應到家?長22?人，實?到17?人。從?這一點?上看出?家長對?孩子的?重視程?度，說?明在家?庭教育?中，父?母雙方?都在努?力。主?要圍繞?以下幾?個方面?，老師?和家長?進行深?入的交?流。?1、我?們現(xiàn)在?面臨的?問題?2、我?們需要?家長配?合的方?面3?、給家?長們的?幾點建?議（?1）、?教育孩?子要有?責任心?（2?）、家?長要多?用一些?時間和?耐心去?和孩子?交流。?（3?）、家?長要言?傳身教?（4?）、要?給孩子?創(chuàng)造一?個良好?的學習?環(huán)境?（5）?、要重?視孩子?的心理?健康?（6）?、安全?問題不?容忽視?4、?需要家?長配合?的方面?：三?、家長?會的收?獲。?這次家?長會收?獲很大?，無論?是老師?還是家?長，都?能從這?次家長?會得到?有益的?啟迪。?對學生?一定會?起到積?極的作?用。?1、作?為家長?，懂得?了應該?善于發(fā)?現(xiàn)孩子?的亮點?，在孩?子平時?的學習?和生活?中，家?長應該?注意孩?子的興?趣，看?看他們?喜歡什?么，愿?意做什?么游戲?，一句?孩子的?喜好，?慢慢培?養(yǎng)他的?個性，?總的來?說，慢?慢摸索?著來，?每一個?孩子都?是不一?樣的，?但作為?家長就?應該是?孩子的?指導員?!也和?老師了?交流，?了解了?學生在?學校的?各方面?狀況。?2、?作為老?師，了?解了家?長的性?格，了?解了學?生的家?庭狀況?，了解?了學生?在家的?表現(xiàn)。?交流使?我們知?己知彼?，百戰(zhàn)?不殆。?總之?，這次?家長會?開得比?較及時?和成功?，看到?了家長?對學校?工作的?支持，?使我們?教育工?作者由?衷地感?到欣慰?，同時?在今后?的工作?中我們?會不斷?鞭策自?己，爭?取把工?作做得?更好，?讓這些?孩子在?我們的?手中享?受陽光?教育。?家長?會工作?總結（?十二）?__?__月?___?_日晚?我班召?開了本?學期第?家長會?，有三?十多名?幼兒的?家長參?加了此?次會議?，可以?看出家?長對會?議的重?視程度?。但也?發(fā)現(xiàn)家?長的時?間觀念?不是很?強。周?二我們?就發(fā)布?了家長?會通知?，讓家?長提前?知曉早?做安排?，可有?十多名?幼兒的?家長推?遲了1?0多分?鐘才到?會場，?導致會?議沒有?按時開?始。針?對這一?現(xiàn)象結?合家長?送幼兒?入園時?間，我?強調了?家長也?要注重?培養(yǎng)幼?兒的時?間觀念?。我?們小二?班新生?多，所?以問題?也多。?會議之?前針對?我們班?的實際?情況以?及每個?孩子的?具體情?況我進?行了分?析、總?結。力?爭讓每?位家長?都能清?楚了解?幼兒的?在園表?現(xiàn)。把?我們平?常所做?的工作?詳細的?介紹給?家長，?讓讓家?長對幼?兒園，?對老師?的工作?有所了?解，家?長們對?于我們?的情況?介紹都?很認可?。從家?長們贊?許的目?光，友?好的微?笑，以?及認真?的傾聽?中可以?看出來?，家長?們確實?有所觸?動，他?們對我?們的工?作是認?同的，?支持的?。會后?好多家?長留下?來就孩?子的問?題逐一?向我們?咨詢，?我和王?老師也?一一向?家長作?了匯報?和說明?。會后?幾天，?家園互?動的話?題明顯?多了起?來，同?時我們?的家長?會也引?起了家?長對孩?子教育?等諸多?問題的?關注和?重視。?架起了?老師和?家長，?幼兒園?和家庭?之間溝?通的橋?梁。?回顧這?次家長?會，也?存在一?些問題?，第一?：家長?們需要?從老師?這里了?解更多?的孩子?在園表?現(xiàn)，這?是家長?最為關?注的，?我們對?孩子的?關察以?及在園?情況的?總經應?該更細?更具體?。第?二：針?對孩子?生活中?，學習?中的一?些小問?題，家?長們應?該從老?師這里?得到一?些好的?教育經?驗。作?為老師?，我應?該加強?自己的?業(yè)務能?力，多?讀書多?看資料?，更應?從日常?工作中?總經經?驗，為?家長排?憂解難??？?之，這?是比較?圓滿的?家長會?，希望?借助這?次家長?會的契?機，讓?我們的?家園互?動越來?越積極?，越來?越好。?家長?會工作?總結（?十三）?我班?召開了?本學期?的家長?會，有?27名?幼兒的?家長參?加了此?次會議?，這些?家長除?了父母?成員，?有一部?分家庭?還讓經?常接送?孩子的?祖父母?輩一起?參加了?本次會?議，可?以看出?家長對?這次會?議的重?視程度?。會議?時間還?沒到，?大家都?來了。?今天?我們家?長會活?動的主?題就是?談小班?幼兒的?自理能?力，一?開始，?我首先?談了我?班幼兒?的自理?能力的?現(xiàn)狀，?小朋友?之間的?差距，?然后請?家長結?合自己?孩子的?狀況進?行討論?。從幼?兒自理?能力包?括哪些?哪些是?小朋友?現(xiàn)階段?能掌握?的，哪?些有一?定的難?度幼兒?自理能?力的發(fā)?展對孩?子成長?有什么?好處對?幼兒的?整體發(fā)?展又有?什么影?響等等?。家長?積極討?論，紛?紛發(fā)表?了自己?的意見?和想法?。呂遠?爸爸和?潘鵬宇?媽媽分?別在會?上作了?精彩發(fā)?言，他?們從自?己孩子?特點出?發(fā)，談?了自己?是怎樣?要求孩?子的，?發(fā)言得?到了家?長的陣?陣掌聲?。通?過活動?，家長?們知道?了培養(yǎng)?幼兒自?我服務?能力的?時期就?是小班?階段，?同時也?是幼兒?生活自?理能力?和良好?生活習?慣初步?養(yǎng)成的?關鍵期?。從兒?童心理?發(fā)展規(guī)?律看，?年齡越?小越單?純，可?塑性越?強，越?容易接?受各種?影響和?教育，?此時培?養(yǎng)孩子?的自我?服務能?力及習?慣越易?成功。?明確了?培養(yǎng)孩?子自理?能力對?孩子成?長與發(fā)?展的重?要性，?轉變家?長的教?育觀念?和行為?，也進?一步地?將以家?長會方?式進一?步促進?家園合?作。?總之，?這次活?動成功?地促進?了家園?之間的?聯(lián)系和?溝通，?通過與?家長面?對面的?交流，?我們對?孩子及?其生活?的環(huán)境?，其家?長的教?育觀點?有了更?多的了?解;家?長通過?家庭教?育經驗?的交流?，了解?了幼兒?間家長?的教養(yǎng)?情況和?對家園?合作的?要求，?提高家?長科學?育兒的?水平，?解決家