江蘇省揚(yáng)州區(qū)值、梅嶺中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
江蘇省揚(yáng)州區(qū)值、梅嶺中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
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江蘇省揚(yáng)州區(qū)值、梅嶺中學(xué)2023年數(shù)學(xué)七年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
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2023年七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,點(diǎn)分別在邊上,相交于點(diǎn),如果已知,那么還不能判定,補(bǔ)充下列一個(gè)條件后,仍無法判定的是()A. B.C. D.2.已知等腰三角形的兩邊長,滿足,則這個(gè)等腰三角形的周長為()A. B. C.或 D.以上都不對(duì)3.已知三個(gè)數(shù)滿足,,,則的值是()A. B. C. D.4.如圖,△ABC中,AE⊥BC于點(diǎn)E,AD為BC邊上的中線,DF為△ABD中AB邊上的中線,已知AB=5cm,AC=3cm,△ABC的面積為12cm2.求△ABD與△ACD的周長的差()A.3 B.4 C.2 D.15.10m·10m-1A.102m+9 B.1026.下列四種調(diào)查適合做抽樣調(diào)查的個(gè)數(shù)是()①調(diào)查某批汽車抗撞擊能力;②調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量;③調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率;④某校運(yùn)動(dòng)隊(duì)中選出短跑最快的學(xué)生參加全市比賽.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1:4:5,這個(gè)三角形一定是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.鈍角三角形8.若點(diǎn)A(x,y)在坐標(biāo)軸上,則()A.x=0B.y=0C.xy=0D.x+y=09.已知一個(gè)三角形的兩邊長分別為2、5,則第三邊的長可以為()A.2 B.3 C.5 D.710.下列調(diào)查適合全面調(diào)查的是()A.了解蕪湖市民消費(fèi)水平 B.了解一批節(jié)能燈的使用壽命情況C.了解蕪湖市中學(xué)生的眼睛視力情況 D.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)間二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.命題“如果兩個(gè)數(shù)相等,那么它們的倒數(shù)相等”的逆命題是_____.12.如果用(7,8)表示七年級(jí)八班,那么八年級(jí)七班可表示成_______,(9,4)表示的含義是__________13.樣本的50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在4個(gè)組內(nèi),第1、2、4組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是6、12、22,則落在第3組的頻數(shù)是_____.14.如圖,現(xiàn)要從村莊A修建一條連接公路PQ的最短小路,過點(diǎn)A作AH⊥PQ于點(diǎn)H,沿AH修建公路,則這樣做的理由是________15.月球距離地球約為3.84×105千米,一架飛機(jī)速度為8×102千米/時(shí),若坐飛機(jī)飛行這么遠(yuǎn)的距離需_________小時(shí)16.如圖,小章利用一張左、右兩邊已經(jīng)破損的長方形紙片ABCD做折紙游戲,他將紙片沿EF折疊后,D、C兩點(diǎn)分別落在D'、C'的位置,并利用量角器量得∠EFB=65°,則∠AED'等于_____度.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)小明有1元和5角的硬幣共13枚,這些硬幣的總幣值小于8.5元.(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的不等式如下:甲:x+___<8.5乙:0.5x+___<8.5根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的不等式,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x表示的意義,然后在橫線上補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的不等式:甲:x表示___;乙:x表示___.(2)求小明可能有幾枚5角的硬幣.(寫出完整的解答過程)18.(8分)把一堆書分給幾名學(xué)生,如果每人分到4本,那么多4本;如果每人分到5本,那么最后1名學(xué)生只分到3本.問:一共有多少名學(xué)生?多少本書?19.(8分)已知,與兩角的角平分線交于點(diǎn),是射線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)的直線分別交射線,,于點(diǎn),,.(1)如圖1,若,,,求的度數(shù);(2)如圖2,若,請(qǐng)?zhí)剿髋c的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,請(qǐng)直接寫出,與這三個(gè)角之間滿足的數(shù)量關(guān)系:_________________________________.20.(8分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為邊BC、CD上兩點(diǎn),∠EAF=45°,過點(diǎn)A作∠GAB=∠FAD,且點(diǎn)G為邊CB延長線上一點(diǎn).①△GAB≌△FAD嗎?說明理由.②若線段DF=4,BE=8,求線段EF的長度.③若DF=4,CF=8.求線段EF的長度.21.(8分)樂樂對(duì)化簡(jiǎn)求值題掌握良好,請(qǐng)你也來試試吧!先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22.(10分)已知=2,=4,求以及的值.23.(10分)新農(nóng)村實(shí)行大面積機(jī)械化種植,為了更好地收割莊稼,農(nóng)田承包大戶張大叔決定購買8臺(tái)收割機(jī),現(xiàn)有久保田和春雨兩種品牌的收割機(jī),其中每臺(tái)收割機(jī)的價(jià)格、每天的收割面積如下表銷售商又宣傳說,購買一臺(tái)久保田收割機(jī)比購買一臺(tái)春雨收割機(jī)多8萬元,購買2臺(tái)久保田收割機(jī)比購買3臺(tái)春雨收割機(jī)多4萬元.久保田收割機(jī)春雨收割機(jī)價(jià)格萬元臺(tái)xy收割面積畝天2418求兩種收割機(jī)的價(jià)格;如果張大叔購買收割機(jī)的資金不超過125萬元,那么有哪幾種購買方案?在的條件下,若每天要求收割面積不低于150畝,為了節(jié)約資金,那么有沒有一種最佳購買方案呢?24.(12分)為了解學(xué)生課余活動(dòng)情況,某校對(duì)參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個(gè)課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:990樂器舞蹈書法繪畫30人數(shù)組別20舞蹈書法樂器45﹪?yán)L畫(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中書法部分的圓心角的度數(shù);(3)如果該校共有1000名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每個(gè)教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,估計(jì)每個(gè)興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)三角形中∠ABC=∠ACB,則AB=AC,又∠A=∠A,由全等三角形判定定理對(duì)選項(xiàng)一一分析,排除錯(cuò)誤答案.【詳解】解:∵∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,又∵∠A=∠A,添加A選項(xiàng)中條件可用SAS判定兩個(gè)三角形全等;

添加B選項(xiàng)以后是SSA,無法證明三角形全等;

添加C選項(xiàng)中條件首先根據(jù)等邊對(duì)等角得到∠OBC=∠OCB,再由等式的性質(zhì)得到∠ABE=∠ACD,最后運(yùn)用ASA判定兩個(gè)三角形全等;

添加D選項(xiàng)中條件首先根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得∠ADC=∠AEB,再由AAS判定兩個(gè)三角形全等;

故選:B.【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了三角形全等的判定定理,普通兩個(gè)三角形全等共有四個(gè)定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,無法證明三角形全等.2、B【解析】

先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出x、y的值,再分4是腰長與底邊兩種情況討論求解.【詳解】根據(jù)題意得,x?4=0,y?8=0,解得x=4,y=8,①4是腰長時(shí),三角形的三邊分別為4、4、8,∵4+4=8,∴不能組成三角形;②4是底邊時(shí),三角形的三邊分別為4、8、8,能組成三角形,周長=4+8+8=1.所以,三角形的周長為1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),絕對(duì)值非負(fù)數(shù),平方非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于0,則每一個(gè)算式都等于0求出x、y的值是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于要分情況討論并且利用三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行判斷.3、A【解析】

先將條件式化簡(jiǎn),然后根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:∵,,,∴,,,∴,,,∴2()=18,∴=9,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是找出各式之間的關(guān)系,本題屬于中等題型.4、C【解析】

根據(jù)中線的性質(zhì)得到BD=CD,根據(jù)周長的計(jì)算公式計(jì)算即可;【詳解】∵AD為BC邊上的中線,

∴BD=CD,

∴△ABD與△ACD的周長的差=(AB+AD+BD)?(AC+AD+CD)=AB?AC=2cm.故選擇C.【點(diǎn)睛】本題考查三角形中線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形中線的性質(zhì).5、D【解析】

先把100化為102,再根據(jù)同底數(shù)冪相乘,度數(shù)不變,指數(shù)相加,即可解得.【詳解】原式=10=10故選D.【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.6、C【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:①調(diào)查某批汽車抗撞擊能力,適合抽樣調(diào)查;;②調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量,適合抽樣調(diào)查;;③調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率,適合抽樣調(diào)查;;④某校運(yùn)動(dòng)隊(duì)中選出短跑最快的學(xué)生參加全市比賽,適合普查;綜上可得①②③適合抽樣調(diào)查,共3個(gè).

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、B【解析】按比例計(jì)算出各角的度數(shù)即可作出判斷:三角形的三個(gè)角依次為180°×=18°,180°×=72°,180°×=90°,所以這個(gè)三角形是直角角三角形.故選B.8、C【解析】

在坐標(biāo)軸上點(diǎn)的點(diǎn):y軸上的點(diǎn),x為1,x軸上的點(diǎn),y為1,即x,y中至有一個(gè)為1.【詳解】解:∵點(diǎn)A(x,y)在坐標(biāo)軸上,∴x=1,或y=1,∴xy=1.故選:C.【點(diǎn)睛】用到的知識(shí)點(diǎn)為:坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1或縱坐標(biāo)為1或兩者均為1;無論橫坐標(biāo)為1還是縱坐標(biāo)為1還是兩者均為1,相乘的結(jié)果一定為1.9、C【解析】

根據(jù)在三角形中任意兩邊之和>第三邊,任意兩邊之差<第三邊;可求第三邊長的范圍,再選出答案.【詳解】設(shè)第三邊長為x,則由三角形三邊關(guān)系定理得5-2<x<5+2,即3<x<1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系,此題實(shí)際上就是根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,然后解不等式即可.10、D【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】、了解蕪湖市民消費(fèi)水平適合抽樣調(diào)查;、了解一批節(jié)能燈的使用壽命情況適合抽樣調(diào)查;、了解蕪湖市中學(xué)生的眼睛視力情況適合抽樣調(diào)查;、了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)間適合全面調(diào)查.故選.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、如果兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)相等,那么它們也相等.【解析】

交換原命題的題設(shè)和結(jié)論即可求得原命題的逆命題.【詳解】解:命題“如果兩個(gè)數(shù)相等,那么它們的倒數(shù)相等”的逆命題是“如果兩個(gè)數(shù)的倒數(shù)相等,那么它們也相等”.【點(diǎn)睛】本題考查了逆命題的概念,弄清逆命題的概念及與原命題的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.12、(8,7),九年級(jí)四班【解析】由于用(7,8)表示七年級(jí)八班,根據(jù)這個(gè)表示方法即可得到八年級(jí)七班怎么表示,也可以知道(9,4)表示的含義.解:∵用(7,8)表示七年級(jí)八班,∴八年級(jí)七班表示為(8,7),(9,4)表示的含義是九年級(jí)四班.13、10【解析】

第3組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為50減去第1、2、4組的頻數(shù).【詳解】解:第3組數(shù)據(jù)的頻數(shù):50﹣6﹣12﹣22=10,故答案為:10【點(diǎn)睛】此題主要考查了頻數(shù),關(guān)鍵是掌握頻數(shù)的定義.14、垂線段最短【解析】

根據(jù)垂線段的性質(zhì):垂線段最短,進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵從直線外一點(diǎn)到這條直線上各點(diǎn)所連線段中,垂線段最短,∴過點(diǎn)A作AH⊥PQ于點(diǎn)H,這樣做的理由是垂線段最短.故答案為:垂線段最短.【點(diǎn)睛】本題主要考查了垂線段的性質(zhì),從直線外一點(diǎn)引一條直線的垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做垂線段.15、4.8×102.【解析】試題分析:先根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,算出時(shí)間為(3.84×105)÷(8×102),利用單項(xiàng)式除單項(xiàng)式的法則計(jì)算,然后再按照科學(xué)記數(shù)法的方法的形式表示即可.試題解析:依題意得(3.84×105)÷(8×102),=0.48×103=4.8×102(小時(shí)).∴坐飛機(jī)飛行這么遠(yuǎn)的距離需4.8×102小時(shí).考點(diǎn):1.整式的除法;2科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).16、1【解析】

先求出∠EFC,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠DEF,根據(jù)折疊求出∠D′EF,即可求出答案.【詳解】解:∵∠EFB=65°,

∴∠EFC=180°-65°=115°,

∵四邊形ABCD是長方形,

∴AD∥BC,

∴∠DEF=180°-∠EFC=180°-115°=65°,

∵沿EF折疊D和D′重合,

∴∠D′EF=∠DEF=65°,

∴∠AED′=180°-65°-65°=1°,

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊性質(zhì),矩形性質(zhì),平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)甲:x+0.5×(13?x)<8.5;乙:0.5x+1×(13?x)<8.5;甲:x表示小明有1元硬幣的枚數(shù);乙:x表示小明有5角硬幣的枚數(shù);(2)小明可能有5角的硬幣10枚,11枚,12枚.【解析】

(1)利用1元和5角的硬幣共13枚,這些硬幣的總幣值小于8.5元,進(jìn)而得出不等式求出即可,進(jìn)而結(jié)合不等式得出x的意義;(2)利用(1)中不等式求出x的取值范圍進(jìn)而得出答案.【詳解】(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的不等式如下:甲:x+0.5×(13?x)<8.5乙:0.5x+1×(13?x)<8.5甲:x表示小明有1元硬幣的枚數(shù);乙:x表示小明有5角硬幣的枚數(shù).(2)設(shè)小明可能有5角的硬幣x枚,根據(jù)題意得出:0.5x+(13?x)<8.5解得:x>9,∵x是自然數(shù),∴x可取10,11,12,答:小明可能有5角的硬幣10枚,11枚,12枚.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于理解題意列出方程.18、一共有6名學(xué)生,28本書【解析】

可設(shè)有x名學(xué)生,y本書.根據(jù)總本數(shù)相等,每人分到4本,那么多4本;如果每人分到5本,那么最后1名學(xué)生只分到3本,可列出方程組,求解即可.【詳解】解:設(shè)一共有x名學(xué)生,y本書,依題意得:解得答:一共有6名學(xué)生,28本書【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,根據(jù)該班人數(shù)表示出圖書數(shù)量得出方程組是解題關(guān)鍵.19、(1);(2),證明詳見解析;(3)或【解析】

(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)結(jié)合三角形外角的性質(zhì)即可求解;(2)設(shè),,根據(jù)角平分線的性質(zhì)結(jié)合四邊形內(nèi)角和定理即可求解;(3)分點(diǎn)P在線段BD上和點(diǎn)P在線段BD的延長線上兩種情況討論即可求解.【詳解】(1)∵PA、PB是∠BAM、∠ABN的角平分線,∴∠BAP=∠PAE=∠BAM=,∠ABP=∠PBE=∠ABN=,∴∠BPC=∠BAP+∠ABP=;(2),理由如下:∵PA、PB是∠BAM、∠ABN的角平分線,∴設(shè),,∵,∴,∵,∴,又∵,∴,∴;(3)∵PA、PB是∠BAM、∠ABN的角平分線,∴設(shè),,∵,∴,如圖,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上時(shí),,∴;如圖,當(dāng)點(diǎn)P在線段BD的延長線上時(shí),,即,∴,即;【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),準(zhǔn)確識(shí)圖,理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.20、(1)全等(2)7(3)EF=10【解析】

分析:(1)、根據(jù)正方形的性質(zhì)得出AB=AD,∠ABG=∠D,結(jié)合∠GAB=∠FAD得出三角形全等;(2)、根據(jù)三角形全等得出BG=DF=4,AG=AF,根據(jù)∠EAF=45°以及三角形全等、正方形的性質(zhì)得出∠GAE=∠EAF,從而得出△GAE和△FAE全等,從而得出答案;(3)、根據(jù)第二題的結(jié)論得出答案.詳解:(1)全等證明:∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=AD,∠ABG=∠D,在△ABG和△ADF中∵∠GAB=∠FAD,AB=AD,∠ABG=∠D,∴△GAB≌△FAD.(2)解:∵∠BAD=90°,∠EAF=45°,∴∠DAF+∠BAE=45°,∵△GAB≌△FAD,∴∠GAB=∠FAD,AG=AF,∴∠GAB+∠BAE=45°,∴∠GAE=45°,∴∠GAE=∠EAF,在△GAE和△FAE中,∵AG=AF,∠GAE=∠EAF,AE=AE,∴△GAE≌△FAE(SAS),∴EF=GE,∵△GAB≌△FAD,∴GB=DF,∴EF=GE=GB+BE=FD+BE=3+4=7;(3)設(shè)BE=x∵DF=4,CF=8,四邊形ABCD是正方形∴AD=AB=BC=12∴EC=12-x,EG=4+x,∵∠ECD=∴∵△GAE≌△FAE∴EG=EF∴∴x=6∴EG=4+6=10∴EF=10故答案EF=10點(diǎn)睛:本題主要考查的是三角形全等的判定與性質(zhì),屬于中等難度的題型.根據(jù)正方形的性質(zhì)得出△GAE和△FAE全等是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵.21、;8【解析】

先計(jì)算中括號(hào)內(nèi)的乘法再合并同類項(xiàng),再計(jì)算除法,再將a與b的值代入結(jié)果中計(jì)算即可.【詳解】解:,=,=,=,當(dāng)時(shí),原式==8.【點(diǎn)睛】此題考查整式的化簡(jiǎn)求值,根據(jù)整式的計(jì)算法則正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.22、32,.【解析】

直接利用同底數(shù)冪的乘除運(yùn)算法則以及結(jié)合冪的乘方運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求出答案.【詳解】解:∵xa=2,xb=4,∴x3a+b=(xa)3×xb=23×4=32;xa-3b=xa÷(xb)3=2÷64=.【點(diǎn)睛】本題主要考查

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