電工崗位轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第1頁(yè)
電工崗位轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第2頁(yè)
電工崗位轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第3頁(yè)
電工崗位轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第4頁(yè)
電工崗位轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)電工崗?位轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)年?初,本?人參加?了由市?公司組?織的模?擬仿真?機(jī)培訓(xùn)?,觸電?急救、?和《安?規(guī)》知?識(shí)的調(diào)?考。在?歷次學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?中,本?人都以?虛心好?學(xué)、不?恥下問(wèn)?的學(xué)習(xí)?態(tài)度,?積極主?動(dòng)請(qǐng)教?指導(dǎo)老?師,加?以苦練?基本功?,淬煉?自身業(yè)?務(wù),從?而讓自?己思想?始終圍?繞在“?一切為?安全生?產(chǎn)工作?付出,?就是對(duì)?自己人?身安全?負(fù)責(zé)”?,這也?令我在?提高安?全生產(chǎn)?意識(shí)的?同時(shí),?運(yùn)行工?作中也?多了一?道安全?保障。?二、?積極做?好本職?工作,?防范發(fā)?生變電?站安全?生產(chǎn)責(zé)?任事故?。在?過(guò)去的?一年工?作中,?本人除?了保持?優(yōu)雅舒?適的變?電站環(huán)?境衛(wèi)生?的清潔?,更是?和同事?們一道?在加強(qiáng)?變電站?運(yùn)行主?設(shè)備的?巡視、?加強(qiáng)“?抓執(zhí)行?、抓過(guò)?程、建?機(jī)制”?安全風(fēng)?險(xiǎn)管控?活動(dòng)中?積極巡?查,在?巡視中?清除主?變風(fēng)機(jī)?上的鳥(niǎo)?巢和對(duì)?___?_千伏?624?壽孟支?線b相?避雷器?指示器?斷線、?ct油?位超高?等安全?生產(chǎn)潛?在隱患?的發(fā)現(xiàn)?。同時(shí)?,在工?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?下,開(kāi)?展了對(duì)?我站安?全隱患?進(jìn)行檢?查:檢?查冷卻?系統(tǒng)是?否處于?正確設(shè)?置、風(fēng)?機(jī)是否?異物卡?阻、是?否可以?正常啟?動(dòng),有?載調(diào)壓?開(kāi)關(guān)是?否閉鎖?、有無(wú)?跳檔的?危險(xiǎn),?瓦斯繼?電器是?否充滿?油……?我深?刻意識(shí)?到安全?生產(chǎn)工?作無(wú)小?事,一?旦安全?工作出?現(xiàn)任何?的疏忽?,所有?的工作?都是白?做了;?要想把?變電站?的安全?生產(chǎn)工?作做好?,必須?要在任?何情況?下都不?能慌亂?,不能?亂了自?己的思?維,不?能錯(cuò)判?故障現(xiàn)?象,要?給大腦?一個(gè)清?晰正確?的認(rèn)識(shí)?!生產(chǎn)?工作,?有時(shí)經(jīng)?驗(yàn)往往?比口若?懸河,?夸夸其?談更靠?譜;而?這一點(diǎn)?,卻也?是不斷?學(xué)習(xí)安?全生產(chǎn)?知識(shí)和?提高自?身技能?所積累?的結(jié)果?。為此?,每當(dāng)?站內(nèi)需?要操作?設(shè)備的?時(shí)候,?我總是?在操作?前細(xì)致?快速的?默想著?操作的?整個(gè)環(huán)?節(jié),在?操作中?小心翼?翼勾畫(huà)?操作條?次,并?考慮著?每一步?的對(duì)錯(cuò)?,生怕?操作中?出現(xiàn)任?何紕漏?,有負(fù)?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的重?托。?三、積?極參加?公司迎?峰度夏?、迎峰?度冬保?供電,?圓滿完?成秋季?“雙檢?”工作?。每?年的酷?暑寒冬?,都是?供電企?業(yè)最為?緊張繁?忙的時(shí)?候,高?溫天氣?不單是?考驗(yàn)著?供電人?為社會(huì)?服務(wù)的?意志,?更是考?驗(yàn)著高?溫下超?負(fù)荷的?電網(wǎng)安?全與堅(jiān)?強(qiáng)。而?生產(chǎn)第?一線的?變電站?,安全?生產(chǎn)的?重要性?,更是?突兀顯?現(xiàn)。_?___?月,是?整個(gè)夏?季以來(lái)?最熱的?月份。?在公司?三令五?申“迎?峰度夏?”保供?電的關(guān)?鍵月份?中,忽?然間的?天氣突?變,強(qiáng)?對(duì)流天?氣頻發(fā)?的情況?,總會(huì)?令我們?班組焦?灼不安?。清晰?的記得?每次在?設(shè)備出?現(xiàn)信號(hào)?或者動(dòng)?作后,?我們便?迅速與?地調(diào)取?得聯(lián)系?,按照?調(diào)度員?的命令?,切、?投開(kāi)關(guān)?的重合?閘壓板?、保持?設(shè)備即?時(shí)運(yùn)行?狀態(tài);?一面核?對(duì)并恢?復(fù)設(shè)備?信號(hào),?一面幫?助故障?線路有?關(guān)人員?分析查?找動(dòng)作?原因,?同時(shí)穩(wěn)?妥處理?因線路?跳閘后?無(wú)功負(fù)?荷倒送?中的電?容器;?及時(shí)提?高了運(yùn)?行線路?的無(wú)功?補(bǔ)償率?和對(duì)用?戶及時(shí)?供電的?可靠率?。秋?日霪雨?霏霏,?霧氣中?多了幾?絲無(wú)名?的清愁?。伴隨?著公司?秋季“?雙檢”?和“兩?抓一建?”活動(dòng)?的督查?落幕,?迎峰度?冬的工?作,已?在我站?悄然開(kāi)?展起來(lái)?。首先?是根據(jù)?工區(qū)工?作安排?,積極?對(duì)安全?規(guī)章抽?考制度?進(jìn)行學(xué)?習(xí),按?變電工?作性質(zhì)?,理解?掌握《?安規(guī)》?相關(guān)部?分內(nèi)容?,作為?做好本?職各項(xiàng)?工作的?依據(jù)和?指針,?充分理?解安規(guī)?在實(shí)際?生產(chǎn)中?的指導(dǎo)?意義,?特別是?對(duì)電氣?工作人?員“具?備必要?的安全?生產(chǎn)知?識(shí),學(xué)?會(huì)緊急?救護(hù)法?,特別?要學(xué)會(huì)?觸電急?救?!?三個(gè)方?面章節(jié)?進(jìn)行細(xì)?致的研?讀,提?升安全?規(guī)章制?度的執(zhí)?行力,?把各項(xiàng)?人身事?故防范?措施落?到實(shí)處?。同時(shí)?,按照?工區(qū)“?三防“?工作部?署,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)匯報(bào)?,完成?了對(duì)站?內(nèi)充油?充氣設(shè)?備的自?查工作?和以機(jī)?構(gòu)箱、?端子箱?、支柱?絕緣子?、開(kāi)關(guān)?、互感?器瓷套?等重點(diǎn)?部位的?密封、?保溫和?防凍情?況進(jìn)行?巡視排?查工作?。四?、積極?學(xué)習(xí)安?全生產(chǎn)?事故案?例和組?織開(kāi)展?班組安?全活動(dòng)?會(huì),時(shí)?刻警醒?自己,?防患安?全生產(chǎn)?事故與?未然。?在過(guò)?去的一?年中,?承蒙各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?與同事?們對(duì)我?的厚愛(ài)?,讓我?配合班?組開(kāi)展?并組織?每月_?___?期的安?全活動(dòng)?會(huì)。這?其間,?有我工?作的付?出與努?力,更?有我收?獲安全?生產(chǎn)的?心得體?會(huì)與快?樂(lè)。在?每一個(gè)?血淋淋?事故案?例中,?事故的?受害者?也許僅?是沒(méi)有?遵守規(guī)?程操作?步驟,?卻要付?出自己?生命的?代價(jià);?或者僅?是沒(méi)有?按照《?安規(guī)》?要求對(duì)?設(shè)備巡?視,也?許就將?造成主?變的跳?閘,丟?失負(fù)荷?;一方?面會(huì)影?響公司?良好的?聲譽(yù),?一方面?也會(huì)造?成對(duì)社?會(huì)民眾?生活不?便和心?理上的?恐慌。?電工?崗位轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)(?二)?日子在?彈指一?揮間就?毫無(wú)聲?息的流?逝,就?在此時(shí)?需要回?頭總結(jié)?之際才?猛然意?識(shí)到時(shí)?光的匆?匆。就?在今年?___?_月,?當(dāng)陽(yáng)光?剛讓人?感到溫?暖的時(shí)?候,我?懷著激?動(dòng)的心?情來(lái)到?了__?__煉?鐵廠工?作,從?開(kāi)始工?作至今?雖__?__月?之短,?但是它?給我的?感覺(jué)猶?如一江?之水,?包容萬(wàn)?千,深?邃綿長(zhǎng)?。蒙得?以有機(jī)?歷練良?多,頓?生如家?之覺(jué)。?回首?___?_月,?是不平?凡的_?___?月。來(lái)?到煉鐵?廠上班?,我報(bào)?的是電?工職位?,記得?剛到電?議車(chē)間?的時(shí)候?,還不?太習(xí)慣?,所謂?人也生?疏,地?也不熟?,不過(guò)?在領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的幫?助和引?導(dǎo)下,?我很快?適應(yīng)了?這個(gè)環(huán)?境,這?份工作?。也逐?漸融入?了這個(gè)?團(tuán)體。?就在這?一個(gè)月?,讓我?收獲頻?豐,感?觸良多?。以下?是我的?工作總?結(jié):?回首_?___?月,是?勤苦的?___?_月。?由于之?前之前?很少接?觸電氣?這個(gè)方?面,所?以我到?了這里?,既是?工作,?也是學(xué)?習(xí),從?基礎(chǔ)學(xué)?起,從?基本做?起,首?先,作?為一名?電工,?安全永?遠(yuǎn)是最?重要的?,安全?生產(chǎn)工?作是對(duì)?個(gè)人的?負(fù)責(zé),?也是對(duì)?工廠的?負(fù)責(zé)。?安全第?一,工?作第次?,在安?全方面?,我嚴(yán)?格遵守?安全管?理規(guī)章?制度,?了解本?廠安全?工作制?度,鞏?固安全?基礎(chǔ),?在確保?自身安?全的同?時(shí)也要?確保他?人安全?。工作?學(xué)習(xí)方?面,了?解了全?廠各車(chē)?間和設(shè)?備的所?在地,?各個(gè)配?電室的?方位和?作用以?及各處?用電設(shè)?備的分?布和功?能,努?力學(xué)習(xí)?電工基?礎(chǔ)知識(shí)?,供電?系統(tǒng)知?識(shí),線?路裝置?,照明?裝置,?接地裝?置等等?,從串?聯(lián)到并?聯(lián),從?直流到?交流,?從比較?簡(jiǎn)單的?普通照?明到比?較深入?的電氣?故障的?查找和?排除,?首次接?觸了高?壓鈉燈?、汞燈?、鎮(zhèn)流?器、接?觸器、?啟動(dòng)器?、繼電?器、萬(wàn)?用表、?多P開(kāi)?關(guān)等電?子元件?,同時(shí)?知道了?它們的?應(yīng)用及?連貫因?素,了?解了簡(jiǎn)?單的接?線拆線?方式和?一些電?機(jī)的區(qū)?別與作?用,知?道了配?電柜的?基本工?作順序?,再次?復(fù)習(xí)了?普通燈?泡、日?光燈、?普通開(kāi)?關(guān)等一?些電器?元件的?接法、?原理和?應(yīng)注意?事項(xiàng)。?并多次?隨領(lǐng)導(dǎo)?和同事?到工作?現(xiàn)場(chǎng)輔?助和學(xué)?習(xí),及?時(shí)總結(jié)?各種故?障現(xiàn)象?及解決?方法,?并記錄?在案,?用來(lái)指?導(dǎo)實(shí)踐?,同時(shí)?也提高?自己的?業(yè)務(wù)水?平。在?這一個(gè)?月里,?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?給我的?幫助使?我學(xué)到?了很多?,他們?既是我?生活上?的向?qū)?,更是?工作上?的伙伴?。讓我?受益匪?淺,謝?意掛心?。雖?然是短?短的一?個(gè)月,?但我學(xué)?到了很?多,不?過(guò)我知?道還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?,因此?,我需?要繼續(xù)?努力,?不斷加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),?加強(qiáng)在?應(yīng)用中?的實(shí)際?解決問(wèn)?題的能?力。隨?著企業(yè)?不斷擴(kuò)?大,規(guī)?范,完?善,可?以預(yù)料?我們的?工作將?更加繁?重,要?求也將?更高,?需掌握?的知識(shí)?更廣,?為此,?我將更?加勤奮?學(xué)習(xí),?提高自?身各項(xiàng)?素質(zhì)和?技能,?適應(yīng)企?業(yè)發(fā)展?要求。?在此,?我將會(huì)?繼續(xù)不?斷的完?善自己?,在思?想上,?技術(shù)上?,工作?上都要?取得更?大的進(jìn)?步,做?到以廠?為家,?勤奮努?力工作?,有著?錚錚鐵?骨,備?著火熱?情懷,?為了美?好明天?奉獻(xiàn)自?己的無(wú)?限熱情?,堅(jiān)信?自己會(huì)?做的更?好!?電工崗?位轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)(三?)帶?著飽滿?的工作?熱情,?我逐漸?熟悉了?設(shè)備的?操作。?盡管我?只是入?門(mén),但?是我和?其他年?輕人一?樣對(duì)工?作充滿?著熱情?。為盡?快提高?自己在?本職方?面的知?識(shí)和能?力,在?站內(nèi)除?了做好?自己的?本質(zhì)工?作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)?、做好?設(shè)備的?缺陷進(jìn)?行分析?處理的?筆記。?充分發(fā)?揮自己?的主觀?能動(dòng)性?,我利?用業(yè)余?時(shí)間找?來(lái)了相?關(guān)的資?料進(jìn)行?學(xué)習(xí)。?在公?司的一?年時(shí)間?里,我?接觸了?很多同?事,就?在接觸?他(她?)們的?同時(shí),?我才知?道什么?叫“人?事”。?無(wú)論是?社會(huì)還?是單位?“為人?處事”?都是一?門(mén)高深?的學(xué)問(wèn)?。對(duì)于?這門(mén)高?深的學(xué)?問(wèn),我?這個(gè)門(mén)?外漢只?能說(shuō):?“誠(chéng)實(shí)?做人、?努力工?作!”?一路走?來(lái),我?前后參?與了3?5kV?變電站?的檢修?及缺陷?處理等?工作。?在跟隨?負(fù)責(zé)人?學(xué)習(xí)的?過(guò)程中?,深感?自己技?術(shù)的不?足,?同時(shí)也?體會(huì)到?了基層?工作的?艱辛!?為了更?好的適?應(yīng)本職?工作,?我將進(jìn)?一步進(jìn)?修學(xué)習(xí)?提高自?己,在?公司寬?松融洽?的工作?氛圍、?良好的?學(xué)習(xí)發(fā)?展機(jī)遇?下,努?力夯實(shí)?專業(yè)基?礎(chǔ),擴(kuò)?大知識(shí)?面,力?求更好?的完成?自己的?本職工?作。?在短短?一年中?理論結(jié)?合實(shí)踐?,讓我?對(duì)工作?的認(rèn)識(shí)?有了真?正的認(rèn)?識(shí),這?為今后?的工作?打下了?基矗?雖然,?我在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和老同?志的幫?助下,?取得一?定成績(jī)?,但我?深知自?己還存?在一定?的缺點(diǎn)?和不足?,主要?表現(xiàn)在?以下幾?個(gè)方面?:1?、政治?理論基?礎(chǔ)不扎?實(shí),理?論與實(shí)?踐的結(jié)?合應(yīng)進(jìn)?一步提?高;?2、對(duì)?公司的?工作任?務(wù)能認(rèn)?真完成?,但積?極性不?夠;?3、與?公司里?的領(lǐng)導(dǎo)?和同志?們思想?和工作?業(yè)務(wù)交?流不夠?;4?、自己?的整體?素質(zhì)和?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)還有?待進(jìn)一?步提高?。過(guò)?去的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論