2023年高中 高中題目(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年高中高中題目(6篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中作文高中作文題目篇一

鐘聲起了！刺破拂曉的恬靜，更昂揚(yáng)了攀登者的心，這一刻，斗志昂揚(yáng)的人群里迸發(fā)出生命的力量，戰(zhàn)勝困難，猛力向前，不向艱苦退縮，將汗水踏在腳下，滲進(jìn)泥土里，散發(fā)出堅(jiān)持的芳香，這恢弘的氣勢(shì)令整座高山為之汗顏！

若說(shuō)血與淚通向成功所必需承受的，那么攀登者路上的荊棘更是完美的充當(dāng)起了墊腳石的角色，盡管他會(huì)讓你很痛，然而痛過(guò)之后是感謝，少年不知長(zhǎng)河萬(wàn)里天，卻不知山外有山，天外有天，輕易的放棄了當(dāng)時(shí)堅(jiān)持的。

仰于高山之巔，享受這一片刻的安逸，渺瀚的天空上是如血的夕陽(yáng)，訪如涅盤(pán)的鳳凰，重生，必需要經(jīng)受撕心的痛，而戰(zhàn)勝這種疼痛的唯一方法，就是戰(zhàn)勝重重困難，超越靈魂本身。

仰于高山之巔，銘血淚之史，奠成功之石，以迅雷之勢(shì)英勇的刺破蒼穹，劃出贊與歌的悲壯，在嗜血的馥郁中通過(guò)艱苦險(xiǎn)阻，步于青云壯志，為生命燃起奪目的明燈，照亮前行的路，發(fā)憤向上，不及掩耳地頌這人生之詩(shī)。

人生是一段無(wú)止境的旅程，如颶風(fēng)起于青萍之末，需要經(jīng)歷千百種困難，并為之堅(jiān)持，泅渡成功這條河流，蜿蜒成生命的高度，勞步身遂先事，擔(dān)當(dāng)己任，在人生之路上奮力向前！

向上吧！人生路！在渺渺長(zhǎng)空中吟唱曠世奇歌，為自己的生命奏響輝煌的交響樂(lè)，吟盛世長(zhǎng)簫，天際征鴻，百鳥(niǎo)成行忽擎起，揮起連波的旗幟，不負(fù)艱辛，才能在人生的秀野里春游。

向上吧！

高中作文高中作文題目篇二

我像一朵含苞的花蕾，等待著朝陽(yáng)的沐浴，期待著在金燦燦的陽(yáng)光下，抬頭怒放，散發(fā)出沁心撲鼻的幽香。

“天有陰晴〞這是大自然中的一種變幻莫測(cè)的屏幕。每當(dāng)那淡淡的陰云布滿廣袤的天際時(shí)，大地便浮現(xiàn)出一種寂靜。而在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，仰望高高的夜空卻有閃爍的星星。白天沒(méi)太陽(yáng)夜晚有星光。白晝相交融，日月如梭，昨天已遠(yuǎn)去。

未來(lái)遠(yuǎn)在天邊無(wú)蹤影，而卻在思緒中若隱若現(xiàn)。腦海一片空白而無(wú)知，卻像擁有期待海浪花親吻的礁石。

可能不該在等待中“守株待兔〞;可能不該在等待中淚痕滿面;可能不該在等待中徘徊不前。

可能“大江東去浪淘盡〞的感慨像曇花一現(xiàn)，但“感時(shí)花濺淚〞之情，卻久久縈繞在我的腦海之中。

不記得曾多少次時(shí)針劃過(guò)了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣。望著窗外的一輪明月，在切切等待，期望著黎明的到來(lái)。

等待，令我時(shí)有茫然，不知道自己在等待著什么。是天上的一朵悠悠白云，是大樹(shù)之冠上的一只小鳥(niǎo);是遠(yuǎn)方的朋友，是過(guò)去的恩師還是遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中來(lái)臨;一切的一切又在等待中離我遠(yuǎn)去。

好想放棄等待。然而十年的寒窗只有放棄?此時(shí)此刻，艱辛像一道絢麗的彩虹浮現(xiàn)在我的眼前，激起了我對(duì)等待的無(wú)限希望，鼓起了我在等待中揚(yáng)帆奮進(jìn)的心情。

可能只有悄悄等待，才能等來(lái)播種后的萌芽;等來(lái)種子的開(kāi)花結(jié)果;等來(lái)那喜悅的收獲季節(jié);等來(lái)那散發(fā)著泥土芳香的美味佳肴。

等待就是這樣的漫長(zhǎng)，就像在南極渴望松枝上綻放出雪花;在北極等待著陽(yáng)光將冰山親吻、溶化。

任時(shí)光流逝，路途坎坷，雨雪交加。然而在腳下的這片熱土上，我將懷著濃濃的情趣，等著那等待中的美好明天，一輪新的朝陽(yáng)從東方冉冉升起。

高中作文高中作文題目篇三

站在18歲的尾巴上，祭祀我那兵荒馬亂的18年。

題記

跪在床上，翻看一張張過(guò)去的照片，看著他們忠實(shí)地記錄著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，一個(gè)個(gè)各種各樣的故事?？蓵r(shí)光匆促流去，再美好的故事都發(fā)生在單純美好卻無(wú)法挽回的昨天。

一種莫名的悲哀涌上心頭，一次次地把拳頭握出聲音，還是握不住那似水流年。我的12年，我的小學(xué)生涯，就像一顆投入湖中的石子，激起的一絲波瀾總歸寧?kù)o，記憶地寶盒等待著被開(kāi)啟的那天。

我行走在高樓大廈間，是只囚牢里的小獸，只能在試卷與作業(yè)本的狹隘的縫隙中茍延殘喘、奄奄一息。

望著窗外閃爍的霓虹;閃爍，閃爍，閃爍，就這樣閃爍下去，掩蓋著這座城市繁華背后更深的落寞與空虛。

但，新的太陽(yáng)還會(huì)升起，小學(xué)生涯里那些高興的不高興的統(tǒng)統(tǒng)隨著被撕去的日歷而煙消云散，就像一尾游魚(yú)游出記憶的大海，游到了異次元的空間。

此時(shí)此刻的心，亂如麻;卻剪不斷理還亂。強(qiáng)大樂(lè)觀神經(jīng)質(zhì)的外表卻保護(hù)不了我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在瑟縮的內(nèi)心。

文字的描述多么蒼白立體抽象的狂想曲只留下深淺不一的筆痕。

站在18歲的尾巴上，祭祀我那兵荒馬亂的18年。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。緬懷，只是緬懷我逝去的過(guò)去，緬懷我的20xx……

高中作文高中作文題目篇四

“咯吱、咯吱……〞宋朝的軍隊(duì)在雪地上行進(jìn)著。

將士們身披的重鎧上積著森寒的白雪，凍得發(fā)紫的嘴唇不停地哆嗦著，然而，那鞘中被擦得雪亮的寶劍“咯咯〞的碰撞聲明顯是洪亮的誓言：“不搗黃龍誓不回！〞

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪天蓋地地下著，那遠(yuǎn)方冷峭的雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。西北風(fēng)厲鬼一般呼號(hào)著，卷折了路旁那棵枯木，吹亂了將士帽上的紅纓。整個(gè)天空就像殘暴的惡魔張著慘白的大口，企圖吞噬整片大地。軍隊(duì)仍舊前進(jìn)著，整齊的腳步震撼了整個(gè)山谷。

夜幕像一張黑色的網(wǎng)撲來(lái)了，帶來(lái)了那一輪凄冷的月。

營(yíng)帳里，奪目的火舌貪婪地跳動(dòng)著，淹沒(méi)著木柴，不時(shí)“噼啪〞地發(fā)出響聲。

元帥身著盔甲，雙手背在身后，不停地走來(lái)走去，這畢竟該怎么辦呢？他痛楚地深思著。

“報(bào)——?dú)J差大臣到！〞

這已是朝廷發(fā)來(lái)的第十道金牌了！元帥的眉頭鎖得更深了。

風(fēng)猛烈地哭吼著，跳動(dòng)著的火焰瘋狂地閃爍著，像發(fā)瘋的野獸犀利的雙眼，奪人心魄。

西方的冷月在云霧中逐漸淡去，天空開(kāi)始變白、變亮，一點(diǎn)血紅點(diǎn)染了東方。元帥還在思考著：說(shuō)好了和弟兄們饑餐胡虜肉，渴飲匈奴血；說(shuō)好了要沖鋒陷陣，直搗黃龍；說(shuō)好了要迎接皇上，報(bào)效大宋；說(shuō)好了……可如今，朝廷卻發(fā)來(lái)了十道金牌命令收兵！

無(wú)奈，元帥臉色蒼白，眉頭緊皺，右手輕輕一揮，消極地說(shuō)：“回朝！〞

陰霾布滿了天空！一個(gè)錯(cuò)誤的決定此后改變了歷史，一個(gè)錯(cuò)誤的決定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！

沙發(fā)回目錄保存錯(cuò)誤也是一種美

高中作文高中作文題目篇五

在不知不覺(jué)中，暑假已經(jīng)過(guò)半。在上半個(gè)暑假中，我的歷史一直是學(xué)得渾渾噩噩，但昨天返校時(shí)，歷史老師的講話讓我找到了學(xué)習(xí)歷史的方法。

首先在預(yù)習(xí)講書(shū)時(shí)。講歷史知識(shí)點(diǎn)要考究七要素：時(shí)間，人物，地點(diǎn)，起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果，影響。抓住這幾點(diǎn)可以使你講的層次清楚，條理明顯。而且歷史的每一課都有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這是我們要問(wèn)自己：這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)為什么要放一起呢?它們有什么關(guān)系呢?這樣有助于我們貫出一條線來(lái)。

其次，在正式學(xué)習(xí)時(shí)，我們要考究態(tài)度與方法。正所謂態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)歷史時(shí)我們要以對(duì)待語(yǔ)數(shù)外的態(tài)度去對(duì)待它。勤奮努力，刻苦鉆研才能學(xué)好歷史。假如你對(duì)待它的態(tài)度不好，回頭歷史分?jǐn)?shù)對(duì)你的態(tài)度也不會(huì)好到哪里去。

當(dāng)然，方法也很重要。假如只是一味的去被背，那不僅消耗精力，而且不會(huì)有什么成果。學(xué)習(xí)歷史要去理解，靈活變通，舉一反三。終究歷史是開(kāi)卷考試，誰(shuí)會(huì)給你出大白話呢?同時(shí)記筆記也十分重要。盡管記筆記有些麻煩，但它可以明了地呈現(xiàn)出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以至于在考試時(shí)不會(huì)由于操作知識(shí)點(diǎn)而失分。

最終就是復(fù)習(xí)時(shí)，這里我有兩條方。第一：假如時(shí)間充沛，最好畫(huà)一張簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，記錄一些重點(diǎn)。這樣復(fù)習(xí)時(shí)看一下思維導(dǎo)圖就一目了然了，不用在一頁(yè)頁(yè)的去翻書(shū)了。其次，復(fù)習(xí)時(shí)除了看書(shū)，也應(yīng)翻翻之前寫(xiě)的試卷，由于有些題書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)，而試卷上卻有。

既然有了方法，那我們就要付諸行動(dòng)。

高中作文高中作文題目篇六

你能看見(jiàn)嗎？那個(gè)女孩在飛，她有著一雙隱形的翅膀。而就是它，承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。

——題記

小時(shí)候，我心中有過(guò)大量奇幻而又美好的夢(mèng)，就像夜空中的繁星。每一顆都閃爍著它那獨(dú)特的光彩。吸引著我，我試著去摘它們?？墒?，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。有時(shí)候……我一直在想它……

假如，一個(gè)人可以帶著屬于自已的那雙翅膀無(wú)憂無(wú)慮地飛行在花海之中，享受著幸福的味道?？梢宰杂慑羞b地飛行在草原之上，欣賞這漂亮的風(fēng)景，那這一切都多么美好。

3歲時(shí)，我曾想當(dāng)一名畫(huà)家。

當(dāng)時(shí)，我喜歡用那五顏六色的東西在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)的，每當(dāng)看見(jiàn)紙上浮現(xiàn)出那些漂亮的畫(huà)面時(shí)，心中就有著大大的成就感。畫(huà)家們總能把單調(diào)暗沉的世界描繪得五彩斑斕。

我的翅膀開(kāi)始逐漸張開(kāi)……

6歲時(shí)，我想當(dāng)一名音樂(lè)家。

那時(shí)，我喜歡每天坐在窗前，從不厭倦地彈著鋼琴，每當(dāng)聽(tīng)著那清亮的聲音，心中就有一種莫名其妙的幸福感。每當(dāng)有音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)坐在窗前，彈著鋼琴，仰望那片藍(lán)天，這是我一個(gè)人的世界，我貌似張開(kāi)了那雙翅膀，飄飛著如發(fā)絲般的羽翼，在藍(lán)天中飛行。

我的翅膀終究可以完全張開(kāi)了，我開(kāi)始試著飛行。

13歲了，也就是現(xiàn)在。我想當(dāng)一名律師。每當(dāng)我坐在電視前看見(jiàn)法院里，律師們的針?shù)h相對(duì)時(shí)，我都空想著假如有一