太陽離地球有多遠(yuǎn)(17篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——太陽離地球有多遠(yuǎn)(17篇)太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇一)

走進(jìn)科學(xué)是我最愛看的節(jié)目之一，它讓我受益匪淺。

讓我最印象最深刻的是“群棺麗影〞。它是揭密古代，挑戰(zhàn)我們的未知的極限。節(jié)目的內(nèi)容是一次考古。那是在江西靖安縣的一個(gè)地方，在那發(fā)現(xiàn)了47具棺木，棺木的年代是在2500年。在開啟主棺木時(shí)看見的是男性的尸骨。考古隊(duì)長大膽推測這是一個(gè)族群遭遇滅族之禍而死亡的墓群。但在主棺木中發(fā)現(xiàn)了七環(huán)龍紋的金器和呈半月型的玉佩，這讓考古隊(duì)長的推測被推翻了?？脊抨?duì)長認(rèn)真研究那金器和玉佩之后發(fā)現(xiàn)那金器和玉佩十分寶貴所以擁有它的人應(yīng)具有很高的身份地位。后來他就推測這是一個(gè)戰(zhàn)死的將軍墓，而其他的墓是與他一起戰(zhàn)死的戰(zhàn)士。但在開啟其他棺木檢驗(yàn)起尸骨性別時(shí)發(fā)現(xiàn)在這47具棺木中有大多數(shù)的尸骨是女性，而且年齡在15至25歲，身高米左右。這些都是正值花招年華的女性而且在考古隊(duì)一位女性研究員對她們面部骨骼的分析，那些女性的樣子都是十分美麗的。發(fā)現(xiàn)的這個(gè)線索讓考古隊(duì)長的推測再一次被推翻了，從女性尸骨的這個(gè)線索讓考古隊(duì)長聯(lián)想到了古代時(shí)十分殘忍的陪葬。古代的陪葬條例是從秦始皇的兒子開始實(shí)行的。但在后來的改朝換代中漸漸撤消，可是在明代這套刑罰又被朱元璋實(shí)行。到了清代這種刑罰終究消失。我想說可能這墓的主人可能就是那時(shí)候的人吧！最終的結(jié)果我不知道，但是在看那期節(jié)目的過程中我也好象跟隨考古隊(duì)員的摸索進(jìn)入不可思議的古代。

在看完走進(jìn)科學(xué)之后，不僅讓我了解了更多的知識，還讓我有了不斷摸索的勇氣。我想你看過的話確定與我有一樣的感覺。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇二)

今天，老師帶來了大量材料，讓我們做個(gè)試驗(yàn)——物體的沉浮。

老師帶的材料分別有：木片、塑料、金屬片，和裝滿水的箱子。

我們開始試驗(yàn)了。老師先是拿起一個(gè)金屬片，對我們說：“同學(xué)們，你們猜，這個(gè)放入水中，是沉還是浮呢？〞我們異口同聲地喊：“會沉！〞老師把金屬片放入水里，果真，它沉下去了。

老師又拿起一塊木頭：“這個(gè)就不用說了吧！〞我們說：“??！〞最終，果真不出意料，木頭浮起來了。

最終試完紙和塑料，老師說：“下面我們來學(xué)一下怎么樣造紙。〞我聽老師的，把紙撕破放入水中攪拌，直到成碎片為止。然后，把紙片放到布上，再用布在上面擠壓吸水，把紙片拿出來，就成一張紙了。

“叮鈴鈴〞下課鈴響了，好玩兒的一課終止了。

這次的科學(xué)試驗(yàn)課真讓人終生難忘。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇三)

我好想成為其次個(gè)太陽！由于世界上已經(jīng)有一個(gè)太陽了，所以，我是其次個(gè)太陽。

我好想變成其次個(gè)太陽！假使我變成了其次個(gè)太陽，我就去遙遠(yuǎn)的地方，每當(dāng)?shù)谝粋€(gè)太陽下山的時(shí)候，我就會綻放出其次張美麗的笑臉。

我好想變成其次個(gè)太陽！假使我成為了其次個(gè)太陽，我就會出現(xiàn)在黑夜，我要用我最溫柔的陽光照在動(dòng)物我植物的身上，記它們不會由于缺少陽光而枯萎。到了零點(diǎn)的時(shí)候，我會以更加溫柔的光線照在人們身上，讓他們好好睡個(gè)好覺。當(dāng)然，到了五點(diǎn)，我就要下班了。

我好想變成其次個(gè)太陽！假使我變成了其次個(gè)太陽，我就會盡職盡責(zé)，讓人們因我的存在而感到幸福。

我好想變成其次個(gè)太陽！有一天，我真的變成了其次個(gè)太陽，在人們熟睡的時(shí)候，我悄然升起，生怕驚動(dòng)了正在熟睡的人們，在人們熟睡的時(shí)候，我又悄然落山，我盡心盡力地工作著，雖然沒人知道我的存在，但我還是一絲不茍地工作著。

雖然這一切只是一場夢，但我還是好想好想變成其次個(gè)太陽。

假使我真的成為了其次個(gè)太陽，我將可以為世界上的人們服務(wù)，我不只是想受到人們的愛戴，只想悄無聲息地給人類做貢獻(xiàn)。

假使我真的變成了其次個(gè)太陽，在銀河系，我就可以結(jié)識更多的朋友，甚至所有的星星。

我真的好想好想成為其次個(gè)太陽，由于假使我變成了其次個(gè)太陽，就可以為人類更好的服務(wù)了!

假使我將來有一天成為了太陽，我就會讓植物享受到充足的陽光，讓動(dòng)物們也能好好地享受一下日光浴。

啊，假使我能變成其次個(gè)太陽，那該多好??！

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇四)

元旦那天，爸爸媽媽帶我去廣東科學(xué)中心玩。

我首先就去了兒童天地館，那里有我最喜歡的車，進(jìn)入汽車修理庫，里面有各種各樣的修理工具，哈哈，我馬上就成了汽車修理工，拿起工具認(rèn)真地檢查起來，哎呀，發(fā)現(xiàn)原來是發(fā)動(dòng)機(jī)出了毛病。

汽車修好了，我又來到左邊的小小超市，里面商品真多呀！看得我眼花繚亂，當(dāng)然了,我是不會放過雞腿的，我喜歡吃的西瓜也不能少，還有口香糖、面包、可樂。還有大量東西要買，可是規(guī)定只能買五件，沒方法，只好去結(jié)帳了。我點(diǎn)了點(diǎn)小小計(jì)算器,計(jì)算器就告訴我“雞腿6元,面包2元……,你買的東西共21元。〞

現(xiàn)在我又要去兒童天地的小小診療所了，我依照旁邊的圖拼了一個(gè)人體骨架。在人體檢查處，通過一個(gè)儀器能看見一個(gè)模擬人體里的器官，胃在不停地蠕動(dòng)、肺在一伸一縮的為人體提供氧氣、心在撲通撲通地跳動(dòng)、……。

兒童天地館里好玩的東西真多呀，有游戲、角色扮演、情景體驗(yàn)等，我在里面玩了三個(gè)多小時(shí)都覺得不過癮。

我還來到自己最愛最愛的交通世界館。哇！里面有好多的車，車上裝了攝像頭，前面是模擬廣州市的交通模型。在工作人員的簡單指導(dǎo)下，我要開車了，由于我是第一次開車,還不太熟悉，經(jīng)常發(fā)生撞車呢!唉，假使真正讓我開車，不出大事才怪。交通世界里還有模擬翻車，模擬撞車、汽車工廠等。

時(shí)間過得真快，我還有好多個(gè)展館都沒去,時(shí)間就到了。我在科學(xué)館里面不但玩的好開心，還在玩耍中觀測到大量科學(xué)現(xiàn)象，讓我大開眼界。假使有機(jī)遇，我還要去科學(xué)中心，再次感受科學(xué)帶給我們的樂趣！

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇五)

星期日上午，天氣忽晴忽陰，余暉中有綿綿細(xì)雨輕輕飄落，這種天氣狀況十分宜人。今天我提議全家人一起到科學(xué)教育館拓展一家人的學(xué)習(xí)幅員。

博物館內(nèi)設(shè)置了不少供游客取景的立體影像，其中一個(gè)影像為試驗(yàn)室的模擬影像圖，我和弟弟二人在博士的立體人物旁各自站一邊，媽媽拿起照相機(jī)，“喀嚓〞一聲捕獲這寶貴的畫面。我仰望上面的樓層，一圈圈的螺旋狀讓我暈頭轉(zhuǎn)向，這些樓層中所蘊(yùn)蓄的科學(xué)展覽及自然領(lǐng)域知識等著我去挖掘。

從三樓至六樓，分別為“人體的微妙〞、“生物多樣性〞、“物理及化學(xué)世界〞、“地球科學(xué)〞……等各異的主題，而每個(gè)主題又畫分成不同但有關(guān)聯(lián)性的展覽館，令人眼花撩亂，由于時(shí)間上的限制，似乎無法很完全的享受每個(gè)展區(qū)的精華所在。人體的微妙中有兩種截然不同的自然概念，表達(dá)人類的演化過程——更進(jìn)一步了解人類的祖先，另一種為現(xiàn)代人身體內(nèi)部的器官構(gòu)造及構(gòu)成人類的原子——認(rèn)識我們的身體并更加提醒自己如何保持身體的平衡及健康。生物多樣性中介紹了生態(tài)環(huán)境和資源，上千億的生物種類點(diǎn)綴著我們的世界，因此生活多姿多采——同時(shí)指導(dǎo)人們要多善待他們。物理及化學(xué)世界展示了各式不同的機(jī)械裝置、電機(jī)及工具——深入生活中分辯它們的制造原理；化學(xué)的元素及物質(zhì)的變化都是此區(qū)的內(nèi)容。地球科學(xué)區(qū)統(tǒng)整了地球的地質(zhì)特色、四季的變化及地球生物歷史，精致的環(huán)境布置讓我彷彿身臨其境在地球的奇觀異景，來一趟虛擬的地質(zhì)之旅。這六層樓中所有的展館至今令我印象深刻、流連忘返。

牛頓說：我像是個(gè)在海邊拾貝殼的小孩，只是排徊在海邊的時(shí)間比較長，偶爾撿到幾枚比別人還要漂亮的貝殼而已。由此可知，只要我們肯腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，相信在求學(xué)的途中，可進(jìn)入各種不同的知識境界里，盡情的去享受，盡情的去摸索，總是比別人過得更踏實(shí)、更有收獲，如此一來，求學(xué)道路猶如花藝?yán)?，隨時(shí)隨地都能綻放出豐美秀美的花朵。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇六)

科學(xué)博大精深，需要我們不斷去嘗試、摸索，哪怕其中有些令我們畏懼的東西，我們也不應(yīng)退縮。只要迎難而上，我們就會發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)的奧秘，走進(jìn)科學(xué)的巧妙世界。

班里一位同學(xué)的父母在動(dòng)物研究所工作，請我和幾名同學(xué)去體驗(yàn)牛蛙骨骼標(biāo)本的制作，了解牛蛙的骨骼結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我沒有細(xì)想便同意了，直到一只只全身癱軟、眼珠仿佛要突出來的死牛蛙擺在我面前的試驗(yàn)臺上，我才驚覺：我們要解剖眼前這個(gè)令我們望而生畏，不愿觸碰，甚至不想多看一眼的尸體。

是啊，要是科研人員都像我們這樣……

我終究鼓起勇氣，連著做了三個(gè)深呼吸，表情緊張地用哆嗦的手開始了解剖。咦？竟然沒有血？我忍不住問那個(gè)同學(xué)。她告訴我，原來為了便利解剖，尸體都是煮熟的。漸漸地，我放松了下來，開始學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)把牛蛙分解開，遇到不懂的問題就問問那位同學(xué)，學(xué)到了大量關(guān)于牛蛙的知識。特別是通過“零距離〞接觸，我親眼目睹和感受了牛蛙作為兩棲動(dòng)物進(jìn)化而成的堅(jiān)硬骨骼、發(fā)達(dá)而強(qiáng)有力的后肢。

科學(xué)需要我們勇于嘗試，需要親自動(dòng)手，這樣才能真正有自己的體會，學(xué)到更多更深的科學(xué)知識，甚至有自己的新發(fā)現(xiàn)，深入科學(xué)的世界。只有親近，才有感悟，才能學(xué)到知識、把握精華、明白道理。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇七)

春節(jié)過后，太陽公公像生了病似的，每天都躲在厚厚的云層里不愿露面，讓我覺得整個(gè)人都提不起精神來。今天出乎預(yù)料，太陽公公終究從云層后面鉆了出來，把陽光灑下大地，曬得大地暖洋洋的。下午第三節(jié)課，老師見外面陽光明媚，便讓同學(xué)們到操場曬太陽。

我們來到操場，小草在陽光的照射下已經(jīng)從泥土里探出頭來，小花也在陽光下張開了笑臉。我隨意的找了個(gè)空位坐了下來，抬頭一看，一陣炫目的光芒闖進(jìn)了我的眼簾，細(xì)心瞧了瞧，現(xiàn)在的“她〞并不像夏天般火熱，也不像冬天那般寒冷，而是矜持著，透露出蒙娜麗莎般的微笑，忸怩可愛。陽光撫摸著我的全身，類似媽媽的大手撫摸著我的臉頰，我好像鉆進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。

我抬起頭，閉上眼睛，擼掉擋在臉上的碎發(fā)，讓臉上的每個(gè)毛孔都接受太陽的洗禮，好像敷上了一層“陽光面膜〞。陽光鉆進(jìn)我的鼻子里，我感覺到一種甘甜的桔子味，這可能就是太陽的味道吧！陽光鉆進(jìn)我的眼睛里，一瞬間，我覺得眼睛也溫柔起來，四周變得亮堂堂的。我舉起雙手，請?zhí)栙?zèng)予我巨大的力量，我仿佛聽見千里之外的太陽公公正開心地說：“孩子們，讓你們緊張了一天的大腦放松一下吧！〞我扎起頭發(fā)，想讓太陽把耳朵里的水曬干，讓它變得更加靈敏。老師還讓我們曬心情，這我就納悶了，心情怎么曬？我和一旁的好朋友抱在一起，感覺心里充滿了陽光，難不成這就是太陽的“魔法〞嗎？太陽曬走了我的疲憊，曬跑了我的憂愁，曬干了我的.凄愴，曬來了我的開心，此時(shí)，我覺得所有的憂愁和煩擾都被太陽的光彩蒸發(fā)到了九霄云外。我睜開眼睛，情不自禁地說：“曬太陽可真安逸啊！〞

陽光下花兒展開笑臉，陽光下同學(xué)們翩翩起舞，我下定決心要做一個(gè)陽光少年，開心成長，溫暖他人。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇八)

童年的我，無憂無慮的生活。每天看著太陽的早起晚落，卻不知從何時(shí)起，喜歡上了大地，喜歡上了奔跑的感覺?？墒牵瑒傔~開第一步便摔在了地上，母親教會了我頑強(qiáng)，那時(shí)我知道，要向著頑強(qiáng)奔跑。

長大的我，被學(xué)習(xí)的壓力纏繞。然而，乏味的生活出現(xiàn)了一絲希奇，我喜歡上了跆拳道，這使得我在枯燥的生活中得到一絲安慰，可時(shí)間有限，我必需要奔跑在時(shí)間的前方，才會奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。

現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力。奔跑在操場上的我有些迷?？床幻靼追较颍赡?，在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景還未欣賞，可能我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

人生是一條坎坷不平，充滿荊棘的路，而這條路的前方有一盞點(diǎn)燃希望的明燈，只要我們有頑強(qiáng)不移的信念和戰(zhàn)勝挫折的勇氣，終會有一天找到屬于自己的光明。人生是一條翻滾不平，波濤洶涌的大海，我們則是海面上行駛的帆船，等待挫折的考驗(yàn)，只要我們堅(jiān)持向前，終會有一天駛向成功的對岸。人生也可能只是一顆小草，只是一個(gè)普普通通的經(jīng)歷，但無論多么平凡，都要擁有向著太陽奔跑的勇氣，追求自己的人生。

可能生活不盡如人意；可能在黑暗的低谷中掙扎；可能我們失去了一切；但是，我們不能失去對理想的追求，對未來的憧憬。正如黑夜中的北極星，正如我們心中的太陽，時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們，鼓舞著我們。當(dāng)我們遭遇生命的暗夜時(shí)，總有一束奪目的光，在指引著我們走向通往幸福的大門。這束光，源自于我們對目標(biāo)的頑強(qiáng)與執(zhí)著，源自于我們心中的太陽，源自于我們不滅的希望。

我在奔跑，可能前方就是黎明；我在奔跑，可能前方就是彩虹；我在奔跑，可能前方就是成功。每個(gè)人都在奔跑，都向自己的目標(biāo)奔跑。所以我要向前沖，要更加努力的奔跑，跑向那前方的成功。跑吧跑吧，向著太陽奔跑，就算黑夜迷茫，也無法讓你迷失方向，就算長路泥濘，也無法阻礙你前進(jìn)的方向，跑吧跑吧，向著太陽奔跑，跑向你的成功人生，跑向你的美好未來。作文

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇九)

法布爾之所以喜歡上了昆蟲，那是由于在他55歲時(shí)，并不富足的他用自己所有的積蓄買了郊外的一棟房子和門前一大片空地——荒石園。園里有讓農(nóng)民頭疼的植物，這兒卻是昆蟲的天堂。此后，法布爾真正地邁入了昆蟲學(xué)的大門。

《昆蟲記》中講到了一種巧妙的蜜蜂，它們生活在地下，大約每5—7只隧蜂組成一個(gè)“小鎮(zhèn)〞。隧蜂比蜂農(nóng)養(yǎng)的蜜蜂要大，尾部有一道小溝，可讓蟄針來回滑動(dòng)自我保護(hù)。隧蜂傻乎乎的，連自己的天敵飛蠅進(jìn)入自己的窩了，隧蜂也只是眼睜睜看著自己的后代被可怕的小蛆殺死也無動(dòng)于衷。法布爾任意檢查了幾個(gè)洞，結(jié)果讓人觸目驚心：隧蜂的卵寥寥無幾，飛蠅的卵卻比比皆是。幸虧隧蜂還有其次代，這才沒有遭遇滅頂之災(zāi)。法布爾每天搬來把小椅子，守在隧蜂家門口。有一次，他意外地發(fā)現(xiàn)了一扇關(guān)關(guān)開開的“門〞，細(xì)心一看：原來是老隧蜂。

法布爾想，在狼和小羊的媽媽叫門，精明的小羊要叫門的伸出爪子讓自己檢查是黑是白?？撮T的隧蜂外婆估計(jì)也是這樣做的吧!它一定吸取了以前的教訓(xùn)，怪不得它變得細(xì)心心細(xì)，一心致志地守住大門。

我發(fā)現(xiàn)隧蜂外婆是只知錯(cuò)就改的好隧蜂，知道自己不該馬虎大意，不能讓天敵隨隨便便進(jìn)自己的家后，立馬改正了。法布爾的觀測力也讓人嘆為觀止，他的觀測能力微弱到甚至能看清隧蜂的大腦袋，再加上豐富的想象，還有堅(jiān)持不懈的精神，他每天頂著炎炎烈日，趴在地上觀測隧蜂的一舉一動(dòng)，時(shí)常流連忘返，甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。我們要學(xué)會去欣賞和品味法布爾的細(xì)心觀測，堅(jiān)持不懈的精神，做個(gè)生活的有心人。

每次讀完這本書，我都會情不自禁地慨嘆道：大自然真巧妙，充滿了那么多的奧秘!其中有謳歌家蟋蟀、優(yōu)雅的蜘蛛、神圣的圣甲蟲……它們各有各的才干，法布爾則把它們的特點(diǎn)等描寫得淋漓盡致。我真佩服法布爾像哲學(xué)家一樣思考，像美術(shù)家一樣觀測，像文學(xué)家一樣抒寫情感。

是的，讓我們愛上科學(xué)，走進(jìn)科學(xué)的宏偉殿堂。讓我們像法布爾一樣，成為一個(gè)無與倫比的觀測家。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇十)

走進(jìn)科學(xué)，科學(xué)界中有大量妙不可言的事情，觀測氣象，收集標(biāo)本，科學(xué)試驗(yàn)，科普活動(dòng)，生活發(fā)現(xiàn)等都是摸索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進(jìn)步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學(xué)，科學(xué)也離不開人類。

——題記

星期天上午，陽光明媚，萬里無云，由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER〞們玩兒一會。

來到晾衣間我順手拽下衣服并且玩了一個(gè)“灌籃〞。哎呀！只見衣聽從晾衣架的另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦？衣服濕了可怎么出去玩?。r且“老〞媽知道后一定又會嘮叨個(gè)沒完。干脆把衣服洗了吧！這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚(yáng)呢！

說干就干，我將洗衣盆端到水房，開啟了吐水的小鴨子又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂，便上下翻動(dòng)地洗著，這時(shí)一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里，我忙伸手去撈，可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦！硬幣怎能漂在水面上？我觀測了一會，見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了，由于那樣就不用擔(dān)憂硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的“試驗(yàn)〞結(jié)果變了，硬幣沉入水底。咦！怎么回事，我又換了一盆帶洗衣皂水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是“WHY〞回事？

到哪去找答案呢？我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學(xué)習(xí)“秘籍〞——《十萬個(gè)為什么》。來到新華書店，果真找到了答案。原來這種現(xiàn)象是水的“張力〞作用的結(jié)果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的機(jī)要揭開了。

在回家的路上，我一邊走一邊思考著：科學(xué)太奇妙了，科學(xué)太好玩兒了……我喜歡這里的奇妙和這里的趣事，但我也知道，生活中還有大量好玩兒的迷等著我們靠撐握的知識去摸索，所以，我決心充分利用好現(xiàn)在的每一天，好好學(xué)習(xí)，用走進(jìn)科學(xué)

我喜歡科學(xué)，由于它有著它的巧妙、微妙和樂趣。同學(xué)們，你們可知道，我們生活的世界就是一個(gè)科學(xué)園，今天我就帶著大家，去看看成都科技館。

科技館位于成都市中心——天府廣場。共有四層樓，十五個(gè)主題展區(qū)。每個(gè)展區(qū)都有讓我們瞠目結(jié)舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。

一樓大廳展示的是我國的航天模型，三峽二灘水電站、燦爛的九寨風(fēng)光模型，這些模型個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人感覺身臨其境。而最讓我回味的還是神舟五號，這個(gè)模型像真的一樣，由黑色和白色組成，頂部尖尖的，像帶了個(gè)帽子，它的身體長長的，我站在它旁邊，感到自己真渺小啊。神舟五號于2023年10月15日9時(shí)升空，是我國首次載人航天飛行，它圓了中國人幾千年的飛行夢，讓我們國家成為世界上第三個(gè)進(jìn)入太空的國家?？吹竭@里，我的心被深深的震憾了，這一刻我感到了一個(gè)民族凝聚的宏偉力量，一個(gè)民族的驕傲和高傲。

二樓展廳的內(nèi)容更是讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區(qū)，自然環(huán)境展區(qū)，汽車機(jī)械展區(qū)，機(jī)器人等展區(qū)。機(jī)器人樂隊(duì)可真好玩兒，由于這些機(jī)器人有些會打鼓、奏樂、吹薩克斯，有些會唱歌，伴奏，有些甚至還會川劇中的變臉。準(zhǔn)備表蛻變臉的機(jī)器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長靴、臉上描畫著或藍(lán)或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕眺望遠(yuǎn)處，出臺亮相的動(dòng)作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時(shí)博得人們的稱贊和鼓掌。它們不僅讓我們欣賞樂趣，還讓我們懂得現(xiàn)代機(jī)器人的巧妙魅力呢！這里還有火車和汽車制動(dòng)的原理和模型，讓我明白了火車是靠什么奔馳，汽車是靠什么前進(jìn)。

到了三樓，好象進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，這里有聲與光的展區(qū)，有天地萬象，還有數(shù)學(xué)和物理等科學(xué)運(yùn)用展區(qū)。我最喜歡數(shù)學(xué)力學(xué)中的九連環(huán)，有解開這個(gè)九連環(huán)可真讓人要?jiǎng)觿?dòng)腦筋啊。我在那里解了半天也沒解開，我以后可要多學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區(qū)的宇宙隧道也很好玩，從外面看它只是一個(gè)隧道，走進(jìn)隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周邊所有的物體都在旋轉(zhuǎn)，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，不防備的話，還會摔跤呢?？沙鰜聿胖?，這就是光的作用。在星球系展區(qū)，有太空中運(yùn)行的許多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個(gè)星球的特點(diǎn)，更好玩兒的是，當(dāng)我站在不同的星球上我的體重也在不斷的發(fā)生變化。

四樓是青少年創(chuàng)新活動(dòng)區(qū)和水世界，這里真是開心無比啊，里面最美的要數(shù)那個(gè)高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現(xiàn)了五彩繽紛的色調(diào)，宛如仙境一般，讓人感覺就像走進(jìn)了奇妙了科幻世界

短短的三個(gè)小時(shí)很快就過去了。參觀完這個(gè)科技館，讓我們知道現(xiàn)在的科學(xué)，未來的科學(xué)，自然的科學(xué)。讓我們明白從小就要學(xué)習(xí)好科學(xué)，并在生活中尋覓科學(xué)。讓我們和它成為朋友，從中找到它的真諦，運(yùn)用我們的聰慧讓它為人類造福。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇十一)

夸父的一生都用來追日，他不斷朝目標(biāo)努力著，傾盡所有的精力。我們每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)要有可以追逐的“太陽〞。

從小，爸媽為了讓我不輸在起跑線上，給我報(bào)了大量補(bǔ)習(xí)班，可我當(dāng)時(shí)一心想著玩，總靜不下心學(xué)習(xí)。直到我上了書法班，我的追“日〞之路此后開始。在書法班上，我遇到了一個(gè)改變我一生的人，那就是我的啟蒙老師——老徐。上過老徐幽默好玩兒的課以后，我就此愛上了書法，我每天主動(dòng)練字，想要達(dá)到書法五級的目標(biāo)。這對當(dāng)時(shí)的我來說比登天還難，可我沒有放棄，一直努力著，老徐也在幫助指導(dǎo)著我。

一次偶然的機(jī)遇，我參與了書法比賽。起先，我一路發(fā)揮穩(wěn)定，可就在四進(jìn)二半決賽時(shí)，我被淘汰了。這一次淘汰讓我很受打擊，我陷入到一片黑暗里，恐慌的我將毛筆丟到一邊，縮在角落里。突然間，我似乎看見了炎炎夏日被蚊蟲叮咬還在認(rèn)真練字的我，看見了冒著大風(fēng)大雨去看書畫展的我，看見了被劃破手還在堅(jiān)持練字的我……

“我不可以放棄！〞我告訴自己，“一次失敗不算什么。〞此時(shí)，一絲亮光劃破黑暗。于是，我重獲動(dòng)力，站起身來，朝著光奔跑著。

我在復(fù)賽發(fā)揮了強(qiáng)大實(shí)力，再次進(jìn)入了決賽。我仿佛快要觸碰見那道光，可這就像走鋼絲，這最終一步，既是最簡單的一步，也是最艱險(xiǎn)的一步。我大膽地邁出了最終一步，陽光照在我臉上，我伸出手觸摸“太陽〞，我成功了！摸到“太陽〞的感覺真好。

人生就像一條看不到終點(diǎn)的道路，夢想就像遙遠(yuǎn)路頭的太陽，追夢的我們就是夸父。我們?yōu)閴粝胍恢迸χ?，即使會受到挫折和傷害，但還是要向前奔跑，直到觸摸到光明、溫暖、治愈心靈的“太陽〞。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇十二)

每當(dāng)我憂傷哭泣時(shí)，每當(dāng)我失敗懊惱時(shí)，每當(dāng)我緊張悔恨時(shí)，我總會想到你。媽媽，你就是我心中的太陽，帶給我溫暖與希望，撫平我的傷與痛。

窗外的蟬“知了知了〞的叫著，擾得人心煩意亂。陽光很暖很奪目，一如你的微笑，撫慰著我。我趴在桌子上，眼睛再一次看向試卷，老師嚴(yán)肅地訓(xùn)話依舊在耳邊回響。這一次的成績大大超出了我的預(yù)料，僅僅只比及格多幾分，心中又是惱恨，又是委屈，我明明很努力了，為什么是這樣的結(jié)果？我趴在桌子上低低的哭，想以此來發(fā)泄心中的郁悶。

不久之后，門“啪嗒〞一聲響了，緊接著，一雙大手撫上了我的肩膀，不用猜，我知道一定是你┈┈媽媽，每次我凄愴憂傷時(shí)，第一時(shí)間出現(xiàn)來安慰我的，一定是媽媽，這么多年來一直不曾改變，你就是我心中的太陽，溫暖著我，照射著我，陪我一起戰(zhàn)勝煩擾，消除頹喪。你輕拍著我的背，溫柔地詢問我發(fā)生了什么事，我什么也沒說，把桌子上的試卷遞給了你。我明顯看見你的眉毛皺起，心中生怕是失望至極了吧。我已經(jīng)做好面對暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了，但是你并沒有批評我或是對我一通教育，你只是督促我趕快改錯(cuò)，然后便轉(zhuǎn)身離去了。我以為你失望了，放棄了，不再理我了，我的心情凄愴到無以復(fù)加，但下一秒，你推門進(jìn)來。你向我走近，把手中的水杯遞給我，溫度剛剛好，大約我還沒有到家就冷好了。你是我心中的太陽，無聲的給予我勉勵(lì)，給予我信心。

你坐在床邊靜靜的看著我改錯(cuò)，不時(shí)地伸手撩起我額前細(xì)碎的頭發(fā)，我回頭看你，你卻嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我叫我一心，明明是訓(xùn)斥，可在我聽來包含了對子女無數(shù)的關(guān)愛，這愛讓我想起了太陽，那么溫暖，那么敞亮。

媽媽，你是我心中的太陽，伴隨我成長。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇十三)

在茫茫浩瀚的宇宙中，有一顆敞亮又神秘的星球——太陽。千百年來，她一直照射著大地，撫育著花草樹木，讓我們?nèi)祟愋腋５厣睢?/p>

一年四季的太陽都是美美滴！

瞧！春天的太陽美麗溫柔。黎明時(shí)，她從東方冉冉升起，那第一束陽光帶來了新的希望，使沉睡了整個(gè)冬天的植物生物都活力勃勃了，它們沐浴著陽光，盛開了笑臉，爭先恐后地在感謝太陽呢！公園里，我看到太陽光溫柔地灑下來，五彩繽紛的花兒神態(tài)萬千，小鳥在頭頂嘰嘰喳喳地叫，花蝴蝶，小蜜蜂都在繁忙著。我站在陽光下，盡情享受著陽光的撫摸，真溫柔??！

夏天的太陽炎熱無比。午后時(shí)分驕陽似火，像烤爐一樣，人們脫去了外套，換上了短袖。湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花亭亭玉立，仿佛這陽光給了她無窮的生命力。在海邊，沙灘上的人們在水中沐浴著陽光，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。知了躲在高大的椰子樹里沙沙地叫，似乎在歌頌著熱心的太陽哦！

秋天的太陽幸福迷人。果園里顆顆果肉飽滿的果實(shí)沉淀淀的，在陽光的滋潤下迷人迷人的，讓人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口?？矗∷墒笈d奮地跑來了，精明地爬上樹，迫不及待地抱著大蘋果津津有味地吃起來啦！

冬天的太陽溫暖如畫。瞧！清早第一縷陽光照射著大地，使冰冷的大地溫柔起來，她溫暖了我家的小院，更照進(jìn)了我們每個(gè)人的心田。連懶洋洋的小花貓都在嘻戲打鬧，愉快地玩起了自己的小尾巴。時(shí)而還對著陽光梳洗起自己的小臉。

太陽就像一位宏偉又慈祥的母親，她撫育了大地上的每個(gè)生命，她不僅照亮了整個(gè)世界，也照亮了你我的心！我們像她的孩子，我要感謝她！我們要珍惜她的每一束光輝。假使有一天太陽也像人類一樣變老，離去，我們就無法生存了。讓我們珍惜太陽，珍惜大自然吧！

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇十四)

太陽總是溫暖人心的，它宛如月亮般，普度眾生，不曾私照一家人，我心中也有它的存在，它總是散發(fā)出暖人心的光亮，照亮我們的心扉。

母親就是我心中的太陽，不管晴天還是黑夜，她總是靜靜的照亮我的心扉，溫暖我的心房。

初中生活總是使人煩悶的，類似山丘一般的作業(yè)，宛如高山一般的壓力，兩點(diǎn)一線的生活，不僅僅身心疲憊，有種叛逆的沖動(dòng)，可又知那是錯(cuò)的方向，心中不禁迷茫，剩下的路該如何走？而我又該如何做？……一個(gè)個(gè)問題隨之而來，總想順其自然，可又一次次徘徊，我在那一個(gè)十字路口徘徊，直到一道陽光照進(jìn)我的心房。

母親可能感覺到了我那急躁的心理，心中的擔(dān)憂，沒少給我做思想工作，耳邊的嘮叨聲總是使我厭煩到極點(diǎn)，我總是頂撞她，可能傷到了她的心，漸漸地耳邊的嘮叨聲少了，心中的擔(dān)憂、煩悶、急躁日益增長，沒有了耳邊的嘮叨聲，心中總感覺少了些東西，心中宛如沒有定海神針的大海，沒有一絲光亮的黑夜，原先，母親的嘮叨聲已經(jīng)成為我耳邊的習(xí)慣，聽著它就會明白下一步的方向，下一步的計(jì)劃。在這之后我不在頂撞她，我靜靜的去聽她的話，思考下一步前進(jìn)的道路，下一步前進(jìn)的方向。母親的話語化作絲絲陽光照亮我的心扉，溫暖我的心房，母親就是我心中的太陽。她總是悄悄靜地，使人不易發(fā)現(xiàn)她對我們的愛。

母親就是我心中的太陽，它總是散發(fā)出暖人心的陽光，使我不再迷茫，使我心中的霧靄消失無蹤，十多年的夜晚挑燈看書，只為一朝成飛鴻，給自我一個(gè)滿意的答復(fù)，給家人一個(gè)安心的交代，不辜負(fù)太陽的光亮。

母親，你是我心中的太陽。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇十五)

“科學(xué)是什么？〞“大自然又是個(gè)怎樣巧妙的世界？〞帶著好多的疑問，我們走進(jìn)了植物溫暖的“家〞—亞熱帶植物研究所。

在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了亞林所，一路上有大量植物，好多都是我們沒見過的，老師跟我們說：“這里有成千上萬種植物，有好多品種由于引進(jìn)的稀少，都是靠人工培育出來的。那什么人這么厲害呢？這就是我們亞林所的科學(xué)家〞。“科學(xué)家有三頭六臂嗎，這么厲害？〞我心里有千萬個(gè)問號。我們走到試驗(yàn)大樓門口，迎接我們的是亞林所的叔叔阿姨們，他們很熱心的歡迎我們的到來，還有老師口中的“卓爸爸〞，他親切的接待了我們這些“小客人〞，在卓爸爸的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了試驗(yàn)大樓。

首先，卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)チ藭h室聽講座，讓我們了解什么是植物的基因，植物是怎么樣培育出來的，原來基因可以培育新的品種，我們聽的津津有味。我們還學(xué)習(xí)了光學(xué)顯微鏡，學(xué)習(xí)了它的應(yīng)用和在生物學(xué)中它的作用。我們聽完講座后，卓爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)ピ囼?yàn)室做試驗(yàn)，這里的試驗(yàn)室好大，比我們學(xué)校的試驗(yàn)室不知道大多少倍。所有的試驗(yàn)都要依照老師說的來操作。在試驗(yàn)室里要小聲說話，也不能玩設(shè)備，由于這些設(shè)備都是很確切的儀器，我們不能隨便亂動(dòng)。假使你感興趣的話可以問里面的科學(xué)家，譬如怎樣操作。我們做了好玩兒的試驗(yàn)，了解了好多知識。在試驗(yàn)過程中還玩了一些小游戲，每次我都很開心。在看光學(xué)顯微鏡的時(shí)候，科學(xué)家教我們怎樣使用，怎樣從模糊到明了。我看到了零下196度的液氮，那寒氣啊，手都快結(jié)冰了。里面的叔叔說，液氮是不能隨便玩的，手會凍傷的，我是又好奇又有點(diǎn)怯懦。

很快一上午的時(shí)間很快的就過去了，我們依依不舍的離開了試驗(yàn)大樓，這次的活動(dòng)要終止了，我心里想：我多么成為一名科學(xué)家啊，他們真是太宏偉了。感謝老師組織了這次活動(dòng)，不但讓我學(xué)到了好多知識，同時(shí)也讓我開了一次眼界。我是第一次參與這樣的活動(dòng)，希望以后我可以參與更多的活動(dòng)。

太陽離地球有多遠(yuǎn)作文(篇十六)

炎炎夏日，面對如火的太陽，真希望太陽是一個(gè)冰激凌??！假使太陽真是一個(gè)冰激凌，會是什么樣的呢？

夏天到了，太陽火辣辣的，樹葉都被曬蔫了，知了