2023屆江蘇省清江市清江中學生物高一第二學期期末檢測模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下圖表示細胞內(nèi)進行的某種生理過程。下列有關(guān)敘述正確的是A．賴氨酸對應(yīng)的密碼子是UUU B．圖示過程表示翻譯C．該過程需要RNA聚合酶 D．圖中只有2種RNA2．下圖為某哺乳動物的一個細胞示意圖，它屬于下列何種細胞A．肝細胞B．初級卵母細胞C．第一極體D．卵細胞3．下列關(guān)于人體造血干細胞中DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的敘述，正確的是()A．DNA復制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期B．轉(zhuǎn)錄過程是從RNA聚合酶與起始密碼結(jié)合后開始的C．一個mRNA可指導多個核糖體同時合成一條多肽鏈D．細胞內(nèi)線粒體中可發(fā)生DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程4．在細胞分化過程中，不發(fā)生改變的是()A．細胞的形態(tài) B．細胞的結(jié)構(gòu)C．細胞的生理功能 D．細胞核的遺傳信息5．大豆的白花和紫花是一對相對性狀，下列4組雜交實驗中，能判斷顯性和隱性的是

①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A．①②B．②③C．①③D．②④6．下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。請據(jù)圖分析，正確的選項是()A．①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種含氮堿基為原料合成mRNAB．②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C．人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致D．某段DNA上發(fā)生了基因突變，則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）已知某地區(qū)蝗蟲的抗藥性（A）對不抗藥性（a）為顯性，如圖表示該地區(qū)蝗蟲進化的基本過程，圖中X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)，請據(jù)圖分析回答：（1）圖中X、Y分別是______________________、___________________。（2）生物進化的基本單位是_____________________。該地區(qū)蝗蟲的全部個體所含有的全部基因叫做該地區(qū)蝗蟲的______________。（3）隔離是物種形成的必要條件，是指不同種群的個體在自然條件下基因不能________的現(xiàn)象，蝗蟲新種產(chǎn)生必須要有______________。（4）該地區(qū)蝗蟲群體中基因型AA的個體占20%，基因型aa的個體占50%。倘若經(jīng)過人工噴灑農(nóng)藥，不抗藥的蝗蟲全部被殺滅，抗藥的蝗蟲自由交配一代后，子代中aa基因型頻率為________，此時種群中A的基因頻率為______________，經(jīng)這種選擇作用，該種群是否發(fā)生了進化？________________，原因是________________________。8．（10分）苯丙酮尿癥（PKU）是一種嚴重的單基因遺傳病，正常人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者（顯、隱性基因分別用Aa表示）。圖1是某患者的家族系譜圖，限制酶MspI作用于Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ4（羊水細胞）的DNA，產(chǎn)生不同的片段（kb表示千堿基對），經(jīng)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交，結(jié)果見圖2。請回答下列問題。（1）I1、Ⅲ1的基因型分別為________________。（2）若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個孩子表現(xiàn)正常，長大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的_____________倍。（保留兩位小數(shù)）（3）已知Ⅲ1是紅綠色盲患者（致病基因用b表示），則Ⅱ3與這兩種遺傳病有關(guān)的基因型是__________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一個正常女孩，長大后與正常男性婚配，生一個紅綠色盲且為PKU患者的概率為_________。9．（10分）細胞自噬是細胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，使細胞存活的自我保護機制。圖1、圖2為細胞自噬的信號調(diào)控過程，AKT和mTor是抑制細胞凋亡和細胞自噬的兩種關(guān)鍵蛋白酶。已知胰島素有降血糖的作用（一方面可促進葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖在細胞中被利用、儲存）?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）據(jù)圖1，營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與受體結(jié)合，激活AKT酶來抑制凋亡，激活的該酶一方面________（填“促進”或“抑制”）葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖分解為________和________人線粒體產(chǎn)生大量ATP。（2）認真觀察以上兩圖，根據(jù)圖中信息總結(jié)細胞自噬與細胞凋亡過程的共同之處是________（至少答兩點）。10．（10分）原產(chǎn)某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地，開花時期如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū)，這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成__________，種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明已產(chǎn)生了_________________________________。(2)在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同)，第二年對同一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？__________，理由是________________________________。．11．（15分）如圖是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫________（填初或次）級精母細胞，圖2中的________細胞處在該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中_________（填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）了基因重組。（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中___________（填編號）階段，其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1中____細胞。（3）圖3中，曲線②→③階段形成的原因與曲線⑤→⑥階段形成的原因是否相同？___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

圖示過程表示翻譯。mRNA上的密碼子，按從左至右的順序依次為AUG、AAA、GUC，所編碼的氨基酸依次為甲硫氨酸、賴氨酸、纈氨酸。參與翻譯過程的RNA有3種：mRNA、tRNA、rRNA。【詳解】A、賴氨酸對應(yīng)的密碼子是AAA，A錯誤；B、圖示過程表示翻譯，B正確；C、RNA聚合酶參與轉(zhuǎn)錄過程，該過程表示翻譯，不需要RNA聚合酶，C錯誤；D、圖中有3種RNA，它們分別是翻譯的模板mRNA、運載氨基酸的工具tRNA、組成核糖體的成分rRNA，D錯誤。故選B。2、C【解析】試題解析：肝細胞只能進行有絲分裂，有絲分裂過程中細胞具有同源染色體，因此染色體數(shù)目呈偶數(shù)，A錯誤；初級卵母細胞屬于減數(shù)第一次分裂時期的細胞，該時期細胞具有同源染色體，B錯誤；圖中看出，細胞中3條染色體中沒有同源染色體，并且具有染色單體，因此是處于減數(shù)第二次分裂前期的第一極體，C正確；卵細胞中應(yīng)不具有染色單體，D錯誤?？键c：本題考查細胞分裂的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，分析問題和解決問題的能力。3、D【解析】

基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程，主要在細胞核中進行；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，發(fā)生在核糖體上。【詳解】人體造血干細胞不進行減數(shù)分裂，A錯誤；轉(zhuǎn)錄過程是從RNA聚合酶與DNA結(jié)合后開始，B錯誤；一個mRNA可指導多個核糖體同時合成多條多肽鏈，提高翻譯的效率，C錯誤；細胞內(nèi)線粒體中可發(fā)生DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程，D正確；故選D。4、D【解析】細胞分化是相同后代細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，所以分化后的細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面都要發(fā)生改變，但其細胞核內(nèi)遺傳信息一般不變，綜上分析，ABC錯誤，D正確。5、B【解析】能判斷顯性和隱性的方法有雜交，根據(jù)后代中比例出現(xiàn)3：1，則其中占3/4的性狀為顯性，如②。還有雙親純合，雜交后代呈現(xiàn)性狀即為顯性性狀，如③。故選B。【考點定位】基因的分離定律【名師點睛】一對相對性狀的顯隱性判斷1．根據(jù)子代性狀判斷（1）不同性狀的親本雜交?子代只出現(xiàn)一種性狀?子代所出現(xiàn)的性狀為顯性性狀。（2）相同性狀的親本雜交?子代出現(xiàn)性狀分離?子代所出現(xiàn)的不同于親本的性狀為隱性性狀。2．根據(jù)子代性狀分離比判斷具有一對相對性狀的親本雜交?F2代性狀分離比為3∶1?分離比為3的性狀為顯性性狀。6、C【解析】試題分析：轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板，故A錯誤；②是翻譯過程，還需要需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP以及tRNA，故B錯誤；人的鐮刀型細胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?，使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化，故C正確；DNA上發(fā)生了基因突變，形成的mRNA發(fā)生變化，由于密碼子的簡并性，蛋白質(zhì)不一定會改變，故D錯誤?？键c：本題考查基因控制生物的性狀的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、突變和基因重組（可遺傳的變異）自然選擇種群基因庫（自由）交流生殖隔離9%70%是種群的基因頻率發(fā)生了改變【解析】

圖中X表示可遺傳變異、Y表示自然選擇、Z表示隔離，這三者是生物進化中的基本環(huán)節(jié)，自然選擇直接作用于生物的表現(xiàn)型，保存有利性狀，淘汰不利性狀，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，蝗蟲原種和蝗蟲新種是兩個物種，不能進行基因交流。【詳解】（1）根據(jù)分析可知，圖中X是可遺傳變異，包括突變和基因重組，可遺傳變異能為生物進化提供原材料，Y是指自然選擇，決定生物進化的方向。（2）生物進化的基本單位是種群。該地區(qū)蝗蟲的全部個體所含有的全部基因叫做該地區(qū)蝗蟲的基因庫。（3）隔離是物種形成的必要條件，是指不同種群的個體在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象，生殖隔離是新物種形成的標志，所以蝗蟲新種產(chǎn)生必須要產(chǎn)生生殖隔離。（4）該地區(qū)蝗蟲群體中基因型AA的個體占20%，基因型aa的個體占50%。則基因型Aa的個體占30%，種群中A的基因頻率為20%+1/2×30%=35%，a的基因頻率為1-35%=65%。倘若經(jīng)過人工噴灑農(nóng)藥，不抗藥的蝗蟲（aa）全部被殺滅，則種群中只剩AA和Aa兩種基因型，比例為2:3，該種群中a的基因頻率為3/5×1/2=3/10，A的基因頻率為7/10，抗藥的蝗蟲自由交配一代后，子代中aa基因型頻率為3/10×3/10=9%，自由交配的過程中基因頻率不變，故此時種群中A的基因頻率仍為7/10，由于經(jīng)這種選擇作用后，種群的基因頻率發(fā)生了改變，所以種群發(fā)生了進化?！军c睛】本題主要考查生物進化的相關(guān)知識，核心是現(xiàn)代生物進化理論以及通過基因頻率計算基因型頻率的方法的知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、Aa、Aa46.67AaXBXb1/3360【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅱ1為患病女孩，而其父母正常，說明苯丙酮尿癥屬于常染色體隱性遺傳病。由于Ⅱ1不含正?；?，根據(jù)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交結(jié)果，可知電泳的條帶中下面一條為致病基因，上面一條為正常基因，所以Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1的基因型分別為aa、Aa、Aa、Aa?！驹斀狻浚?）分析圖1可知，I1和I2正常而其女兒Ⅱ1患病，說明該病是常染色體隱性遺傳病，則Ⅱ1的基因型一定為aa，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型一定為Aa。結(jié)合題意分析圖2可知，由于Ⅱ1的基因型一定為aa，限制酶MspⅠ剪切后形成的19kb基因片段為a基因，則23kb基因片段為A基因，故Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1的基因型都一定為Aa。（2）由上述分析可知，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都一定為Aa，若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個孩子表現(xiàn)正常，則這個孩子的基因型及比例為AA∶Aa=1∶2；這個孩子長大后與正常異性婚配，由于人群中每70人中有1人是該致病基因的攜帶者，則生下PKU患者的概率是2/3×1/70×1/4=1/420，而人群中正常男女婚配生下PKU患者的概率為1/70×1/70×1/4=1/19600，因此該孩子長大后與正常異性婚配，生下PKU患者的概率是人群中正常男女婚配生下PKU患者的1/420÷1/19600=46.67倍（保留兩位小數(shù)）。（3）紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，若Ⅲ1是紅綠色盲患者（一定含有Xb），由于其父親Ⅱ2色覺正常（基因型一定是XBY），故Ⅲ1的紅綠色盲基因（Xb）只能來自母親，而母親Ⅱ3色覺正常，因此Ⅱ3與這兩種遺傳病有關(guān)的基因型是AaXBXb。若Ⅱ2（基因型是AaXBY）和Ⅱ3（基因型是AaXBXb）再生一個正常女孩，則該女孩的基因型為AA∶Aa=1∶2，XBXB∶XBXb=1∶1；正常男性的基因型為XBY，其同時為苯丙酮尿癥攜帶者（Aa）的概率為1/70，則該女孩長大后與正常男性婚配，生一個紅綠色盲患者（基因型只能是XbY）的概率為1/2×1/4=1/8，生一個PKU患者的概率為2/3×1/70×1/4=1/420，因此生一個紅綠色盲且為PKU患者的概率為1/8×1/420=1/3360?！军c睛】本題結(jié)合遺傳系譜圖，考查伴性遺傳、基因自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力，難度適中。9、促進丙酮酸[H]（①兩過程都受到細胞內(nèi)酶（或者基因）的調(diào)控；②兩過程都可以發(fā)生在細胞可利用的能源物質(zhì)短缺時（或者細胞外葡萄糖減少時）；③胰島素與受體的結(jié)合可抑制兩過程的發(fā)生【解析】

由圖可知，胰島素與受體結(jié)合，會激活AKT和mTor，從而抑制細胞凋亡和細胞自噬，同時促進細胞外葡萄糖進入細胞內(nèi)參與氧化分解。胰島素不與受體結(jié)合，AKT和mTor失活，會誘發(fā)細胞凋亡和細胞自噬?！驹斀狻浚?）據(jù)圖1所示，營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與受體結(jié)合，激活AKT來抑制凋亡；由于胰島素有降血糖的作用，一方面可促進葡萄糖進入細胞，另一方面可以促進葡萄糖分解為丙酮酸和[H]進入線粒體產(chǎn)生大量ATP，在ATP充足時激活的mTor抑制自噬的發(fā)生。（2）胰島素與受體結(jié)合會抑制細胞凋亡和細胞自噬，且二者均受到細胞內(nèi)基因的調(diào)控?！军c睛】由題意可知，胰島素不僅會抑制細胞凋亡和細胞自噬，還會促進組織細胞攝取、利用葡萄糖，降低血糖含量。10、地理隔離生殖隔離沒有因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化【解析】

本題考查現(xiàn)代生物進化理論，考查對現(xiàn)代生物進化理論的理解。解答此題，應(yīng)明確地理隔離和生殖隔離的不同含義，明確進化的實質(zhì)是種群基因頻率的變化?！驹斀狻?1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū)，使原屬于同一個物種的種群a、b和c之間產(chǎn)生了地理隔離；種群b和種群c個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明已產(chǎn)生了生殖隔離。(2)b植物的某一種群中，基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%，則Dd所占的比例為20%，D基因頻率為10%+（1/2）×20%=20%；第二年基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，則Dd所占的比例為32%，D基因頻率為4%+（1/2）×32%=20%，基因頻率不變，說明在這一年中該植物種群未發(fā)生了進化。11、次級精母細