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湖南省長沙市七年級語文下學期期中試題PAGE2-湖南省長沙市2023-2023學年七年級語文下學期期中試題總分:120分時量:120分鐘一、積累與運用〔共34分〕1.以下各項中,加點字的注音、字形完全正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.元勛(xūn)小楷(kǎi)污穢(huì)鮮為人知(xiān)B.殷(yān)紅詰問(jié)孤孀〔shuānɡ〕氣沖斗牛(dòu)C.狂瀾(lán)濁流(zhuó)愧怍〔zuò〕契而不舍(qì)D.哽咽(ɡěnɡ)嗥鳴(háo)長〔chánɡ〕毛仰之彌高(mí)2.以下各句中,加點成語使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)〔2分〕A.貨運飛船,顧名思義就是以貨物運載為主的飛船,一次能裝載6噸多物資。B.九年級開展了“愛我東坡〞活動,同學們那些可歌可泣的事跡感動了老師。C.這個十歲的小朋友,在農家小院大庭廣眾之中演講,說唱俱佳的表現(xiàn)讓人贊賞不已。D.這個案子案情簡單、線索清晰,給人一種撲朔迷離的感覺。3.以下各句中沒有語病的一項為哪一項()〔2分〕A.鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻精神。B.大家去郊游時一定要注意交通平安,防止不要發(fā)生意外事故。C.回首初中生活,我們再一次明確了這樣的道理:勤奮、踏實是學習成敗的關鍵。D.家國情懷,是人類共有的一種樸素情感,它是國家和民族的精神凝聚力。4.以下選項中排序恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?)〔2分〕①人們已認識到,家風是一輩又一輩先人生活的結晶,所以要向后代傳遞出正能量。②古人撰寫在門框上的“忠厚傳家久〞“持家尊古訓〞,就是一種傳統(tǒng)的家風。③俗話說“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞〞,是對古今家風的一種詮釋。④家風就是家庭的風氣,它是一個家庭的傳統(tǒng)和文化。⑤而今父母懂規(guī)矩,知書達理,有這樣良好的文化氣氛,后人自會獲得很好的熏陶。A.④①③②⑤B.④③①②⑤C.④①②⑤③D.④②⑤③①5.以下傳統(tǒng)文化常識正確的選項是()〔2分〕A.“貴〞字一族。稱與對方有關的事物。如貴干:問人要做什么;貴庚:問人年齡;貴姓:問人姓;貴恙:稱對方的病;貴子:稱對方的兒子〔含祝福之意〕;貴國:稱對方國家;貴校:稱對方學校。B.“舍〞字一族。用于對別人稱自己的輩分低或年紀小的親戚。如舍弟:稱弟弟;舍妹:稱妹妹;舍侄:稱侄子;舍親:稱親戚。C.十二生肖中“猴〞排在“狗〞的后面。D.元宵節(jié)又被稱作“燈節(jié)〞,每逢節(jié)日,民間有張燈欣賞的風俗。6.綜合性學習〔8分〕在班級開展的“天下家國〞的綜合實踐中,要求你所在的學習小組完成以下任務?!?〕【愛國情懷】為培養(yǎng)同學們對祖國的熱愛之情,班級將舉辦“天下國家〞主題班會,請你按照下面的要求,積極參與。①為營造活動氣氛,請你擬出一條活動標語〔要求至少用一種修辭〕〔3分〕。_____________________________________________________________②請你寫出連續(xù)的兩句愛國詩詞名句〔2分〕。_________________________,____________________________?!疚恼缕肺觥科吣昙壪抡Z文帶給我們太多太多的感悟和體驗。讀光未然的?黃河頌?,我們感受到黃河萬丈狂斕的氣勢;讀端木蕻良的?土地的誓言?,我們感受到作者在廣闊的關東原野上熾熱的愛國情懷;讀__________________,_____________________。〔3分〕默寫〔8分〕〔1〕________________________,惟解漫天作雪飛?!岔n愈?晚春?〕〔2〕深林人不知,________________________?!餐蹙S?竹里館?〕〔3〕故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。_______________,________________。?逢入京使?〔4〕?春夜洛城聞笛?一詩中運用了典故的句子是_____________,_______________?!?〕?木蘭詩?描寫戰(zhàn)斗劇烈,戰(zhàn)爭曠日持久的句子是:____________________,_________________________。8.名著閱讀〔8分〕〔1〕?駱駝祥子?是我國著名作家_______的代表作,這部小說的根本線索是__________,它描寫了人力車夫的故事。此外,作品還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主____,大膽潑辣而有點變態(tài)的_____,一步步走向消滅的_______以及大學教授曹先生等等?!?〕?駱駝祥子?在中國現(xiàn)代文學歷史上擁有重要地位,請你寫一句推薦詞向你的朋友推薦這本書_________________________。二、古詩文閱讀〔20分〕〔一〕閱讀下面的古詩,完成9-11題。(8分)絕句二首〔其一〕杜甫遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。9.以下詩句與本詩描述的季節(jié)相同的一項為哪一項()〔2分〕A.已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。B.看紅裝素裹,分外妖嬈。C.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。10.請你描述“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦〞兩句詩的畫面。〔2分〕___________________________________________________________________11.本詩描繪的初春景物主要的特點是什么?反映出詩人當時什么樣的心情?〔4分〕___________________________________________________________________〔二〕閱讀下面的古文,完成12-15題。(12分)[甲]陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?〞翁曰:“無他,但手熟爾。〞康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!〞翁曰:“以吾酌油知之。〞乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“吾亦無他,唯手熟爾。〞康肅笑而遣之——選自歐陽修?賣油翁?[乙]南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,那么十五而得其道;生不識水,那么雖壯,見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也。——選自蘇軾?南方多沒人?注釋:①沒人:能潛水的人。12.下句子中加點字的解釋錯誤的一項為哪一項〔〕(2分)A、公亦以此自矜矜(夸耀)B、康肅笑而遣之遣(打發(fā))C、夫沒者豈茍然哉茍(隨便、隨意)D、見舟而畏之畏(敬畏)13.以下句子中的“之〞與甲文中的“睨之〞用法不一樣的是〔〕(2分)A、但微頷之B、康肅笑而遣之C、必將有得于水之道者D、見舟而畏之14.翻譯下面句子。(4分)⑴見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。譯文:____________________________________________⑵日與水居,那么十五而得其道。譯文:____________________________________________15.[甲][乙]兩文告訴人們什么道理?請你聯(lián)系生活實際談談你的感想。(4分)________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀〔16分〕

叛逆是一柄閃亮的雙刃劍(1)與班主任明爭暗斗了整整一個學年后,我不得不因數(shù)學17分的“光芒事跡〞被迫留級。母親生怕我就此失學,急著四處托人,使我終于有了歸處。(2)漫長的假期里,我想了很多很多。每每看到母親那雙暗藏淚光的眼睛,我心里總會掠過一絲莫名的苦楚。我決定一切重新開始,決定做一個懂事的孩子,決定走正常孩子的路線,決定用優(yōu)異的成績來回報辛勞的母親。(3)開學第一天,我被安排到了教室角落的空位上。陽光穿過春日的樹葉,斑駁地灑在窗臺上,遠處,有一群飛鳥在藍天上盤旋。我心里恍然有了一種重獲生機的喜悅。(4)第一節(jié)數(shù)學課,我雖然聽得有些迷糊,但還是堅持把板書的內容抄到了筆記本上。對于我來說,這是從未有過的事情。(5)課后,前排男生聊得前仰后合,惟獨我默然地坐在窗臺旁,享受這份被集體忘卻的孤獨。有幾次,我真想插上前去,和他們說上幾句,并因此熟悉,成為日后無話不談的好朋友。但我始終沒有那樣的勇氣,他們顫抖的后背,像一面結實的墻,把我阻隔在了冰冷的世界。(6)下午體育課的時候,自由活動的哨聲剛響,那些原本在我周圍與我緊密相貼的同學們便一哄而散,將我拋在了廣袤的操場上。(7)我坐在荒涼的臺階上,看遠處的男生們狂奔,投籃,吶喊,尖叫。偶爾,會有一個棕色的籃球朝我飛來,我穩(wěn)穩(wěn)地將它接在掌中,朝遠處的那群男生拋去。頃刻間,他們又恢復了喧鬧,將前一秒的我深深忘卻。(8)終于有一天,數(shù)學老師想到了我,問了我一個關于幾何公式的問題。我站在眾人的目光中,緊張得語無倫次。結果,我在這個陌生的環(huán)境里受到了第一個別樣的懲罰,謄抄公式一百遍。(9)前排男生悄悄遞來紙條:“需要幫助嗎?五十遍,十塊錢,輕松幫你解決問題。〞我頓時火了,將揉皺的紙團重重地砸到了他的腦袋上。(10)我們?yōu)榇税l(fā)生了劇烈的爭執(zhí)。事后,我徹底被前排男生們孤立了。每次分發(fā)作業(yè),我的作業(yè)本都會被他們扔在雜亂的講臺上。于是,我的作業(yè)本便經常是新的。(11)我留了長發(fā),并誓死不剪。為了保持我原有的特立獨行,我徹底放棄了數(shù)學課。班主任幾次找我談話,均無果而終,最后,在班里大肆批評,我是他生平所見過的最沒長進、最叛逆的孩子。(12)清早,班上女生在校門外的岔路口遭歹徒搶劫,我信手提起磚頭,只身狂追了整整三條街,最后氣喘吁吁地將他制服。(13)錄完筆供,已是中午一點多。我胡亂吃了碗清湯面,在網(wǎng)吧的沙發(fā)上睡了一個鐘頭,醒來后再三掙扎,自己到底要不要去上課。(14)剛進教室,便被一陣雷鳴般的掌聲嚇到了。前排男生一同高呼:“英雄!英雄!英雄!〞(15)我笑笑,在眾人的注視中低著頭,走向教室的角落。一個精致的禮品盒,安靜地躺在我的座位上;零亂的課桌,也不知何時被收理得整潔有序。(16)我?guī)缀跻呀浲鼌s了,自己是何時與他們融在一起的,自己又是何時剪短了頭發(fā),重新拾起數(shù)學課本,做一名循規(guī)蹈矩的中學生。(17)只是,我比誰都清楚,叛逆的孩子其實最為孤獨。他們之所以堅持己見、特立獨行,無非是想用這樣的方式來獲取旁人的關注。但誰又能料到,叛逆本身就是一柄閃亮的雙刃劍,它在照亮別人眼睛的同時,也將持劍的孩子擋在了空無人跡的門外。16.認真閱讀全文,依照表格提示,補全對故事情節(jié)的概括。〔2分〕留級后“我〞決定不再叛逆“我〞重新選擇叛逆見義勇為后17.從修辭角度品析句子。〔3分〕但我始終沒有那樣的勇氣,他們顫抖的后背,像一面結實的墻,把我阻隔在了冰冷的世界。___________________________________________________________________18.文中塑造了“我〞這個鮮明的形象,你感受到的“我〞是一個怎樣的孩子?〔4分〕___________________________________________________________________19.“我〞認為“叛逆本身就是一柄閃亮的雙刃劍,它在照亮別人眼睛的同時,也將持劍的孩子擋在了空無人跡的門外。〞請結合你的生活體驗,談談你對“叛逆〞的認識?!?分〕___________________________________________________________________20.以下對本文內容和寫法分析正確的兩項是〔〕〔4分〕A、“陽光穿過春日的樹葉,斑駁地灑在窗臺上,遠處,有一群飛鳥在藍天上盤旋〞襯托了我在新環(huán)境中煩悶的心情。B、叛逆的孩子用堅持己見、特立獨行這樣的方式來獲取旁人的關注。C、“我〞主要因為品讀到母親眼中的苦楚和焦急而走出叛逆的沼澤,成為一個上進的孩子。D、我勇敢地制服了搶劫的歹徒而成為同學們的“英雄〞,我融入到同學中,成為了一名循規(guī)蹈矩的中學生。E、我不得不因數(shù)學17分的“光芒事跡〞被迫留級,說明我一直引以為豪。四、寫作〔50分〕我們或許都經歷過:你做一件事情,是因為你知道有一雙眼睛在看。那雙眼睛屬于一個你在乎的人。他也許是你的親人,也許是你仰慕和崇拜的人,也許是你的……有的眼神是溫柔的,有的眼神是犀利的,有的眼神是慈祥的,有了這樣的眼神,不管做任何事,我們總是奮力做到最好。21.請你以“的眼神〞為題寫一篇作文。要求:字數(shù)不少于600字,除詩歌外,文體不限。

長沙市實驗教育集團2023年上學期初一年級期中考試

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