小青蛙 （教案）一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版

小青蛙【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)歸類識(shí)字、借助形聲字的特點(diǎn)識(shí)字等方法，認(rèn)識(shí)“清、晴”等12個(gè)生字和病字旁，會(huì)寫“青、清”等7個(gè)字個(gè)筆畫橫折提。2.了解“青”字族漢字的特點(diǎn)，了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律。3.正確朗讀課文，結(jié)合插圖并聯(lián)系生活，了解課文內(nèi)容，知道青蛙的益處，產(chǎn)生保護(hù)青蛙的愿望。【教學(xué)重難點(diǎn)】了解“青”字族漢字的特點(diǎn)，了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律。【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)流程】第一課時(shí)【課時(shí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“清、晴、眼、睛”12個(gè)生字，辨析“清、晴、睛、情、請(qǐng)”5個(gè)字，初步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)。2.了解形聲字和字義之間的聯(lián)系。3.正確朗讀課文。一、激趣導(dǎo)入，揭示課題【導(dǎo)】1.猜謎激趣。課件出示：綠衣小英雄，田里捉害蟲。冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)?！蛞恍?dòng)物2.板書課題。3.指導(dǎo)書寫“青”字。（1）觀察字形，關(guān)注“青”字橫畫，提醒注意橫畫之間的間距。（2）重點(diǎn)指導(dǎo)關(guān)鍵筆畫：“青”字上半部分的豎在豎中線，下半部分的“月”的“丿”要寫成“丨”。二、讀通讀順【學(xué)】1.自學(xué)三部曲要求：（1）自由朗讀課文，標(biāo)出句數(shù)。（2）拼讀會(huì)認(rèn)字，在課文中圈出會(huì)認(rèn)字。【交】（3）同桌對(duì)讀，相互正音。2.認(rèn)讀生字：【學(xué)】（1）帶拼音，開火車抽讀生字，全班跟讀?！窘弧浚?）抽生交流：我要提醒同學(xué)們注意這些字的讀音：翹舌音：事前鼻音：眼后鼻音：清晴睛情請(qǐng)讓病【學(xué)】（3）去拼音讀生字，雙軌火車讀、抽讀。（4）開火車讀詞語(yǔ)。3.初讀課文：【學(xué)】（1）自由地指讀兒歌，思考：兒歌一共有幾句話？（2）師范讀?！菊埂浚?）展示讀。三、讀懂讀好【交】出示池塘圖片，學(xué)生看圖說(shuō)話?！緦?dǎo)】瞧，這就是小青蛙生活的地方。你都看到了什么？預(yù)設(shè)1：河水?！緦?dǎo)】這是怎樣的河水呀？【交】清清的河水、藍(lán)藍(lán)的河水……【導(dǎo)】清清的河水，我們還可以反過(guò)來(lái)說(shuō)“河水清清”。怪不得“清”是三點(diǎn)水?！菊埂可故咀x準(zhǔn)字音。預(yù)設(shè)2：太陽(yáng)。【導(dǎo)】這圓圓的太陽(yáng)，我肯還可以把它叫做“日”，它和“青”站在一起，變成了“晴”。有太陽(yáng)的天氣，就是“晴天”?！窘弧磕隳芙o“晴”字組詞嗎？（晴天、晴朗）?！菊埂繉W(xué)生再讀“河水清清天氣晴”。【導(dǎo)】出示青蛙的圖片：這就是那只小青蛙。它是什么樣子的？看！小青蛙有一雙大大的眼睛?！窘弧磕阌惺裁春梅椒ㄓ涀　熬Α边@個(gè)字？（目字旁的字一般都和我們的眼睛有關(guān)）?！菊埂可x第一句?！緦?dǎo)】讀著讀著，大家發(fā)現(xiàn)了嗎？?jī)焊枥锏暮芏嘧珠L(zhǎng)得特別像，你能把它們用三角符號(hào)標(biāo)出來(lái)嗎？（清、晴、請(qǐng)、睛、情）仔細(xì)看看這五個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？【交】生：都有“青”，只是偏旁不一樣?！緦?dǎo)】這些字都是由“青”加上不同的偏旁組成的，它們的讀音都和“青”特別相近，像這樣由形旁和聲旁組合而成的字，叫做形聲字?！緦W(xué)】拍手讀生字歌：“青”字總是變變變。三點(diǎn)水來(lái)變成“清”，日字旁來(lái)變成“晴”，目字旁來(lái)變成“睛”，豎心旁來(lái)變成“情”，言字旁來(lái)變成“請(qǐng)”，“青”字它可真會(huì)變，睜大眼睛要看清?！窘弧?.你還知道哪些“青”字族漢字？（菁、蜻、猜、倩）2.你知道“口”字族、“目”字族的字嗎？【導(dǎo)】1.可愛(ài)的小青蛙可是我們的和好幫手呢。你看它睜大眼睛實(shí)在干什么呢？（捉害蟲）2.消滅了害蟲，青蛙做了一件“好事情”。為了保護(hù)好小青蛙，你想對(duì)大家說(shuō)什么？【交】生自由討論。課時(shí)二【課時(shí)目標(biāo)】鞏固認(rèn)識(shí)的“清、睛”等12個(gè)生字和病字旁，會(huì)寫“青、清、氣”等7個(gè)字。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入【導(dǎo)】今天小青蛙要來(lái)考考小朋友，上節(jié)課學(xué)的生字，你還記得嗎？【展】生多種方式讀生字。二、認(rèn)讀生字1.提示音節(jié)復(fù)習(xí)：翹舌音：事前鼻音：眼后鼻音：清晴睛情請(qǐng)讓病2.你用什么方法記住這些字的？①加一加：氵+青=清、目+青=睛、日+青=晴②偏旁：請(qǐng)—言字旁，和說(shuō)話、語(yǔ)言有關(guān)。病—病字旁。④隨文識(shí)字：眼-眼睛。⑤組詞：生病、讓開。3.請(qǐng)你給這些生字組組詞。三、指導(dǎo)書寫【導(dǎo)】1.出示會(huì)寫字，生拼讀音節(jié)。2.給生字組詞。3.認(rèn)識(shí)新筆畫，