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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年高中曠課檢討書5000字(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高中曠課檢討書5000字篇一
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)憂,我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)曠課。于是我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似明了地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要戰(zhàn)勝自己的惰性,不要給自己找任何借口,由于逃課不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)當(dāng)找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。
班里的同學(xué)都是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有大量成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明白這個(gè)老師教的好,假使自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)逃課。
高中曠課檢討書5000字篇二
愛(ài)戴的班主任:
今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)憂的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教化,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假〞我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心〞。
對(duì)不起,老是!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘刻老是的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),把握自力更生的能力。
如今大錯(cuò)已成,我深深后悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的頑強(qiáng)。導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急忙想說(shuō)明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
高中曠課檢討書5000字篇三
愛(ài)戴的班主任:
今天,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴擔(dān)憂的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教化,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假〞我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心〞。對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘刻導(dǎo)員的指導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),把握自力更生的能力。
如今大錯(cuò)已成,我深深后悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的頑強(qiáng)。導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急忙想說(shuō)明我真的知
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