這事真帶勁中考作文

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早晨醒來，我發(fā)覺窗外的太陽快被云朵遮住臉龐。陽光穿過云間的縫隙，灑下幾縷依稀的金黃，像極了秋收后麥田里殘存的小麥——微小而又脆弱。我忽地想起了去年我做過的最帶勁的一件事。

去年夏天的一天，天陰沉沉的，太陽公公如今晨一樣被云朵遮住了臉龐。在生活和學習都布滿緊急感的寄宿學校里，天氣的喜怒無常要求我們必需學會未雨綢繆。所以我確定帶上雨傘，究竟“天晴帶雨傘——有備無患”嘛，更何況天還陰沉沉的，說不定等會兒就下雨了呢！來到教室，如我所料，樓外下起了細雨，接著雨愈下愈大。上午的課程就在大雨的嘈雜聲中悄然結(jié)束。

放學后，看著窗外的大雨，同學們有些焦急，聚在一起談論天氣和雨傘的問題。幸好我提前備了傘。同桌機智想蹭傘，邀我一同去食堂。到了食堂，看著雨中一路狂奔的同學，我遲疑了一下，跟同桌道了別，選擇原路返回。

當我回到教學樓的時候，果不其然，樓梯口還有很多期盼雨盡快停的無奈者?？唇辜钡脠F團轉(zhuǎn)的其中一位同學，我打著傘走上前去，問道：“同學，你有急事嗎？”他先是愣了一下，后解釋道：“我宿舍里有點急事要趕回去，但是這雨，唉……”“要一起回宿舍嗎？”我笑著問了一句。他的眼神一下子亮了起來，點點頭，小聲地朝我道了謝。

就這樣，我反反復復地送了幾撥人，或去食堂，或會宿舍，每次到達目的地時，他們真誠的感謝與微笑都撥動著我的心弦，讓我布滿激情與干勁。待到教學樓門口的人都到達了他們的目的地后，我撐著傘趕去了食堂。雖然因太晚沒剩多少飯菜，但我依舊覺得它們美味可口。

如今想想，總會覺得很奇怪：明明是互不相識的生疏人，卻能夠如此心照不宣，我喚他一聲，他便進到我的傘下，緊跟著我的步伐，在雨中穿梭，到達目的地后還羞澀地說聲“感謝”。更奇怪的是，我竟然對做這種事情樂此不疲?；蛟S是它們那聲“感謝”給了我源源不斷的動力吧。我僅憑一腔熱忱，只盼望他們不要在大雨中被淋濕。沒想到，一片赤城換來了他人的感謝不盡，一腔熱忱贏得了他人的敬重喝彩。瞧！這事，可真帶勁！

此時，我看著越來越黑的天空，嘴角漾出了一抹微笑——今日不又是帶勁的一天嗎？

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又是一身臟兮兮的行頭，身上的短袖還黏糊著未干透的汗水，白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球，拎著護腿板，一手嫻熟地掏出鑰匙，隨著咔噠一聲，我打開了家門。

我一身疲乏卻又興沖沖地脫口而出：爸，你不知道！今日真帶勁??！你啊，學校了，你還每天去踢足球，就這事，你做起來最帶勁我爸看著我這臟兮兮的模樣，好氣又好笑。

這是我和父親之間的默契對話，但我踢球帶勁這事還得怪他

三號看臺七座，八座。就是這了！父親興奮又老練的找到了看臺位子，但我卻提不起勁，我根本不了解足球這是父親第一次帶我來看足球競賽東亞杯中國：韓國。

當我覺得接下來這確定是提不起勁的90分鐘時。僅第四分鐘，中國隊頭球破門，這場競賽的勁頭一波高過一波，第27分鐘，小角度破門！第60分鐘，過人破門！點燃了現(xiàn)場全部人的激情，全場掀起了紅色的浪潮，我卻發(fā)覺一邊的父親默不作聲，全身隱隱顫抖著。父親眼眶泛紅，晶瑩的淚珠劃過臉上印著的五星紅旗，但就淚珠掉下的一瞬間，父親高振雙臂，隨著人浪起伏，跟著全場一起怒吼中國隊，中國隊。我看向四周才發(fā)覺，一起歡呼呼喊的人中多是眼眶紅腫的。這競賽，這比分，他們等得太久了。對于父親這樣的球迷意味著太多，是興奮，是正名，是帶勁！我第一次從足球身上感受到了這份帶勁，也是第一次從父親身上接過了這份帶勁！當看到我們的球員在國際賽場上揮灑汗水，為國家榮譽奮斗，為我們中國人正名的時候，我才發(fā)覺，足球這件事，真帶勁！

這事也開啟了我對足球的寵愛。在踢球的這幾年來，越來越多的同齡人，甚至更小的孩子們穿著釘鞋，帶著護腿板，走進綠茵場，這讓我覺得傲慢與驕傲。孩子們是中國足球的將來，而足球，也是讓孩子們感到真帶勁的事。

隨著放學鈴聲響起，我再一次站在了綠茵場上，就像爸爸總說的這事，真帶勁！

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初夏的午后，陽光不燥，微風拂面，我們班教室里高朋滿座，前門和后門都擠得水泄不通，知道這是什么場面嗎？原來呀，這是我班在做全市主題班會公開課，那么多人來觀摩，這事兒想想就覺得真帶勁！

還有更帶勁兒的呢，那就是由我擔當本次主題班會的主持人。說實話，接到任務時，我內(nèi)心忐忑極了，究竟我從來沒有做過主持人，但靠著我初生牛犢不怕虎的勁頭兒，我一口跟老師應下了這個任務?！叭f事開頭難”，我想的.確是這樣。在寫主持詞的時候，我們就遇到重重困難，臺詞屢次被拒。我負責講解并描述朱自清的故事，在張老師的悉心指導下，經(jīng)過一次次的修改，我的臺詞終得到了確定。

然而，還沒興奮多久，新的挑戰(zhàn)就又來了。正式出演的日子一每天靠近，我雖已將詞背得滾瓜爛熟，但是表情不夠到位，情感流露的不夠真摯，我緊緊握著手中臺詞，不知所措。那些天，看著同伴自信演說的樣子，我心中曾有過一絲遲疑與掙扎：不然還是找更好的同學來替換我吧，或許我的力量還有待提高。但是回到家后，望著鏡中那個失落、軟弱的自己，我真是不甘心。我自我勸慰道:“想想你當時接任務時的自信和興奮，人總是要學會挑戰(zhàn)，總是要刷新自己的?！睌]起袖子加油干吧，下課拉著同學對串詞，回家對著鏡子練表情，連躺在床上都要閉著眼睛練微笑，熟悉我的人都說我走火入魔了，可我卻樂此不疲，越練越帶勁兒。

這天最終到來了。“來了，領(lǐng)導來了，開頭啦！”只聽旁邊有同學小聲通報，我抓緊整整衣服，扭頭對著我的伙伴道一聲：“加油！”便仰頭闊步走上講臺，挺胸抬頭，微笑露齒，目視前方，適當放慢語速，我?guī)е^眾走進我講解并描述的故事之中，當講到朱自清淚光中再現(xiàn)父親背影時，我甚至熱淚盈眶……不用說，我們的主題班會取得了圓滿勝利。走下講臺，聽著現(xiàn)場領(lǐng)導強烈的掌聲，我心想：這種被確定的感覺，可真帶勁兒！

細想每一個鏡頭，回味無窮，那一刻，我會心地笑了。留戀這過程，難忘這體驗，我將永久珍藏這次回憶，由于，這事，真帶勁！

這事，真帶勁中考作文4

“竇兒，兩首詩會背了嗎？”今日上語文早讀前組長問我。

“會了?！薄澳惚骋粋€我聽聽！”“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回……”“嗯，不錯！”組長點點頭，我心想：被表揚的感覺，真帶勁兒。

“還有一首呢？會背了嗎？”李雅慶問我?！案]兒，你寫一遍?！薄耙粫耗瑢懣隙ㄒ臃?！”“……”組里其他同學也七嘴八舌的說，我心想：唉，組長說我也就罷了，你們怎么都想管管我，怎么對我這么不放心？

“寫就寫?！蔽易孕诺卣f。剛開頭還很順當，一會兒就有問題了，寫到“無可奈何花落去”時，我就出錯了，記不起“奈”是出頭的還是不出頭的了，一會兒又忘了中心是什么了，別看每天早上只考兩首詩，可我總是錯一個字兩個字的，就是不能全對，假如全對就可以為本組加兩分，這不，我又錯了三個字，不過還好不是正式默寫。在同桌張丹陽的關(guān)心下，我很快改正了錯誤，她還不放心，又盯著我把錯的字寫了幾遍，才扭過身去。

最終，老師說：“把書合上，拿出作業(yè)本，開頭默寫?！边@次黑板上有剛剛老師寫過的筆記，老師忘了擦，可是我一眼也沒有看，一口氣從頭寫到尾，寫完還檢查了兩遍，才放心的交給組長，原來，默寫不挨憋的感覺真帶勁兒。

不知為什么，平常干事麻利的老師怎么這次判聽寫這么慢呢？其次節(jié)課間，語文課代表最終抱回了作業(yè)本，身邊同學陸間續(xù)續(xù)拿到了自己的聽寫，打開作業(yè)本的同時，有人會驚呼“我全對了，加兩分！”有人會仰天長嘆“啊，又錯了一個字！怎么又錯了呢？”同桌張丹陽的也發(fā)下來了，她加了兩分?？粗麄兣d奮的樣子，我最終等不及了，就對張丹陽說：“怎么還沒發(fā)下來呀？你幫我找一下?！彼齽裎课遥骸皠e急，一會兒就發(fā)下來了。”

又過了許久，我的作業(yè)本最終發(fā)下