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第第頁(yè)欽州市中考優(yōu)秀5篇同學(xué)可進(jìn)行仿照性寫(xiě)作練習(xí)。由于我們的課文就是很好的范文,在學(xué)習(xí)了文章的寫(xiě)作技法、特點(diǎn)后,可以讓同學(xué)仿照范文自行命題。這里給大家共享一些關(guān)于欽州市中考優(yōu)秀作文,盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。
欽州市中考優(yōu)秀作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)是我生活中形影不離的好伴侶:它給我?guī)?lái)源源不斷的學(xué)問(wèn),拓寬我的視野;它讓我品嘗人生的酸甜苦辣,悲歡離合;它讓我寢食難安,日夜?fàn)繏臁?/p>
每當(dāng)我空閑無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。放學(xué)回家后,我放下書(shū)包就快速地拿起一本《三國(guó)演義》,貪欲地讀起來(lái)。書(shū)中勇武過(guò)人的趙云,心懷大志的劉備和足智多謀、臨危不忘的諸葛亮令我佩服;心胸狹窄的周瑜,奸詐狡猾的曹操,還有心狠手辣的董卓令我厭惡……有時(shí)我會(huì)被書(shū)中一些人物搞得哈哈大笑,還會(huì)被一些死不瞑目的人物感動(dòng)得淚水盈盈。
月亮已經(jīng)靜靜爬上了樹(shù)梢,我忘了休息。該睡覺(jué)了,可我還在書(shū)的海洋里翱游。媽媽催了幾次,我還是舍不得放下書(shū)本。直到媽媽雷霆大發(fā)時(shí),我才依依不舍地與書(shū)告辭,爬到床上睡覺(jué)。晚上十點(diǎn)多了,爸爸媽媽似乎都睡著了,而我在床上還是不能安心入睡。我始終在想:《三國(guó)演義》一書(shū)故事結(jié)局是怎樣的?劉備統(tǒng)一中國(guó)大業(yè)的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?我禁不住誘惑,靜靜地起床走到書(shū)桌,拿起書(shū),借著姐姐房間的燈光,又看了起來(lái)。又一次遺忘了時(shí)間……“哈,我最終看到結(jié)局了!”我沾沾自喜道。我一看時(shí)間:媽呀!都十一點(diǎn)多了!不好,我聽(tīng)到爸爸起床的聲音,我急忙爬到床上假裝早已熟睡。
前幾天,由于楊紅櫻作家來(lái)張家港書(shū)城與小讀者見(jiàn)面,同學(xué)們興奮壞了,更何況我這個(gè)“小書(shū)迷”呢!但是老天爺偏偏與我過(guò)意不去,突然下了大雨,我去不了。哎!郁悶呀!
星期一,班中同學(xué)大多數(shù)都有了楊紅櫻的簽名照和新出版的三本《笑貓日記》,都在津津有味地看著。我真艷羨呀!好不簡(jiǎn)單借到一本《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的傘》,于是立馬回到座位上仔細(xì)地看起來(lái)。笑貓時(shí)而冷笑,時(shí)而狂笑,時(shí)而皮笑肉不笑……它的種種舉動(dòng)經(jīng)常逗得我哈哈大笑,這樣的書(shū)怎能不令我百看不厭呢?
啊!書(shū)呀,我該怎么報(bào)答你呢?從淺顯的唐詩(shī)到學(xué)問(wèn)豐富的四大名著,感謝你,教會(huì)我許多道理,讓我懂得怎樣在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,感謝你,我人生中的老師和伙伴!
欽州市中考優(yōu)秀作文2
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,劉向也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我是一個(gè)能動(dòng)能靜的女孩子,平常最大的樂(lè)趣之一,就是“吃書(shū)”啦!如今讓我給大家講一講我看書(shū)閱讀的歡樂(lè)經(jīng)受吧。
故事一:與書(shū)為友和書(shū)交談
上幼兒園時(shí),我就愛(ài)上了讀書(shū)。記得有一次,媽媽帶回來(lái)一套繪本,她用胳膊摟著我,輕輕地為我朗讀,我被書(shū)中的小動(dòng)物、小人物和小故事吸引了,想象到了許多奇異的事情。從那時(shí)起每天聽(tīng)媽媽閱讀,帶給我許多的歡樂(lè)。如今,我學(xué)校四班級(jí)了,學(xué)校里閱讀的時(shí)間許多,有晨讀時(shí)的閱讀共享課,有午飯后的休閑閱讀課,“會(huì)閱讀、愛(ài)閱讀”成了我們班級(jí)的好習(xí)慣。而我也會(huì)利用在學(xué)校在家里的一切可乘機(jī)會(huì)扎進(jìn)書(shū)堆里,享受自己閱讀時(shí)的喜怒哀樂(lè)。有一回,我測(cè)試沒(méi)考好,心里暗暗生悶氣,可當(dāng)我讀著手中的書(shū),講出自己的心情后,我的氣也不知不覺(jué)地消了,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩又消失啦!即使有時(shí)候看書(shū)時(shí)被頁(yè)角劃到眼睛,不當(dāng)心流淚,我也不會(huì)不快樂(lè),反而摸摸那頁(yè)紙,笑著對(duì)它說(shuō):“沒(méi)關(guān)系哦,你不但給了我珍貴的學(xué)問(wèn),還會(huì)陪我玩呀!”如今,我的書(shū)柜越來(lái)越滿了。我盼望能連續(xù)與書(shū)為友,和書(shū)交談!體會(huì)讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
故事二:“捉迷藏”
我雖然愛(ài)看書(shū),但有一個(gè)小毛病,總喜愛(ài)躺在床上看書(shū)。媽媽對(duì)這事很是“過(guò)敏”,經(jīng)常在上床前就把我的“珍寶”書(shū)沒(méi)收,還一再警告我:“睡覺(jué)時(shí)就睡覺(jué),看書(shū)就看書(shū)!把眼睛看壞了怎么辦?”我只好干脆聽(tīng)從老媽。可是,養(yǎng)成的小毛病一下子改不掉呀!于是,我想了個(gè)“妙計(jì)”:把幾本預(yù)備看的書(shū)藏在枕頭和被子里,這樣,趁媽媽不在就可以隨時(shí)拿出來(lái)放心大膽地看了。打算正式實(shí)施了,周末的一天,我要求一個(gè)人午睡,媽媽同意了。我閉眼假裝睡了,媽媽前腳走,我后腳就“噌”地坐起來(lái)看書(shū)了。這個(gè)妙計(jì)順當(dāng)實(shí)施了一個(gè)多月,可好景不長(zhǎng),有天一大早,我上學(xué)沒(méi)來(lái)得及自己整理床鋪,結(jié)果“藏書(shū)”隱秘泄露了?!肮瓉?lái)你變著法看書(shū)和我捉迷藏呢!”媽媽恍然大悟。
在生活中,雖然看書(shū)會(huì)讓我有些小麻煩,但是書(shū)依舊是我的好伙伴,賜予我很多樂(lè)趣和意想不到的收獲。
我閱讀!我歡樂(lè)!書(shū)永久是我的好伴侶!
欽州市中考優(yōu)秀作文3
初秋的日,斜斜地懸著;初秋的風(fēng),輕輕地舞著;一個(gè)女孩,悠悠地倚著窗欞,專心讀著《天一閣》。天一閣是一個(gè)書(shū)的世界。曾經(jīng)有這樣一個(gè)女子,為了讀懂天一閣,嫁給了范家。但,由于她又是個(gè)卑微的婦道人家,結(jié)果至死也未能如愿。(注:“范家”——天一閣的擁有家庭)
讀到這里,女孩為女子的命運(yùn)而惆悵,然而她更為自己幸慶和傲慢,同是女性,她卻可以在陽(yáng)光下歡樂(lè)的暢游書(shū)海。突然,她——也就是我,一個(gè)精靈奇怪卻又嗜書(shū)如命的可愛(ài)女孩,萌發(fā)了這樣一個(gè)讓自己都覺(jué)得驚奇的念頭——曬書(shū)。我要讓那些給我?guī)?lái)無(wú)盡學(xué)問(wèn)與歡樂(lè)的書(shū)籍在初秋單純明凈的陽(yáng)光下打個(gè)哈欠,舒活筋骨,由于它們對(duì)我來(lái)說(shuō),是何等的寶貴!于是書(shū)櫥的玻璃門(mén)被我輕輕扣開(kāi),透亮無(wú)瑕的玻璃折射到眩目的陽(yáng)光,那么淘氣與喜悅地將一片刺眼的金色投在書(shū)房里,看得出,連它們,也迫不及待了。我不由自主地深深陷進(jìn)了書(shū)海,那種亙古不變的凝重,輕快,冷酷而又強(qiáng)烈的氣體通過(guò)我的鼻、喉、肺,一點(diǎn)點(diǎn)沁入心扉,久違了,如此濃烈與醇厚的書(shū)香,這種書(shū)香是單純一本書(shū)永久無(wú)法比擬的。我聽(tīng)見(jiàn)它們興奮的心跳,觀察它們興奮的模樣,匆忙笨拙而當(dāng)心地把它們攤開(kāi)在陽(yáng)臺(tái)上,我數(shù)著,一本、兩本……我數(shù)著我無(wú)窮的精神食糧。陽(yáng)光把細(xì)細(xì)密密的碎金灑遍書(shū)頁(yè),我情不自禁地伸出手,一一撫過(guò),那種感覺(jué),似乎撫過(guò)溫潤(rùn)的藍(lán)田美玉,滑過(guò)千年積雪,蕩過(guò)幽暗深潭,拂過(guò)雀翎鳳羽,穿梭在陽(yáng)光與書(shū)香之間真有一種莫大的快慰。
于是陽(yáng)光下的書(shū)香少女又想起了那幽怨的女子,孤獨(dú)而惘然地立在斷魂秋雨中,癡情而惆悵地望著浸沒(méi)在朦朧煙雨里依稀可見(jiàn)的天一閣——她夢(mèng)開(kāi)頭的地方……驀然回首,我好美好,有書(shū)香,還有陽(yáng)光……驚異,驚異在心中舞蹈:初一同學(xué)競(jìng)能如此嫻熟地駕馭這名貴與富貴的象征;初一同學(xué)競(jìng)能在灑滿陽(yáng)光鮮花的散文詩(shī)的語(yǔ)言上馳騁;初一同學(xué)競(jìng)能如此深邃地表達(dá)平凡而嬌嫩的生活!因此,驚異的心靈舞蹈之后,是歡樂(lè)閱讀的驚喜,書(shū)香的沉醉和陽(yáng)光的享受!
欽州市中考優(yōu)秀作文4
呼吸著新奇的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,我們滿意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,盡情想像春光的美妙,這是一種多美的享受,你可能由衷地憧憬這樣的漫步?????。你們可知道,漫步?????還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書(shū)。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言:書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限,學(xué)海無(wú)涯。好慶幸我學(xué)會(huì)了在讀書(shū)中享受,在享受中讀書(shū)。每一天,我都享受著讀書(shū)的歡樂(lè)!
同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?你享受過(guò)讀書(shū)的歡樂(lè)嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。抓緊行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給我們的歡樂(lè)味道吧!
同學(xué)們,讀書(shū)是一種享受,是一種歡樂(lè),是一種美好。假如你有苦惱,請(qǐng)去讀書(shū)吧,由于讀書(shū)會(huì)讓你歡樂(lè)起來(lái);假如你感到孤獨(dú),請(qǐng)去讀書(shū)吧,由于讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;假如你有時(shí)間,請(qǐng)去讀讀書(shū)吧!
同學(xué)們,多讀書(shū)吧,歡樂(lè)源于讀書(shū),讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的歡樂(lè),做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人!
古人云:書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋。古人能從書(shū)中看到美人和財(cái)寶,可見(jiàn)學(xué)問(wèn)的力氣,古代人就已經(jīng)在享受讀書(shū)的樂(lè)趣了。又經(jīng)受了幾千年的積淀,到了我們,才智的光芒如夜空中的星星,數(shù)不清,看不完,只要你懂得觀賞,你都能找到最適合你的。
很多人覺(jué)得讀書(shū)是件枯燥的事,或許每個(gè)人的生活當(dāng)中有過(guò)那么點(diǎn)經(jīng)受,那段為讀書(shū)而讀書(shū)的經(jīng)受不能掩蓋學(xué)問(wèn)的秀麗。當(dāng)你不再為讀書(shū)而讀書(shū),而是愛(ài)讀書(shū)而讀書(shū)時(shí),這書(shū)就讀出了味,讀出了奇妙和享受。
當(dāng)你生活工作中遇到問(wèn)題時(shí),一個(gè)人的學(xué)問(wèn)是有限的,這時(shí)就要求助知者。書(shū)能幫你解決難題,術(shù)業(yè)有專攻,你不行能什么都會(huì)什么都懂,讀書(shū)是最快的途徑。
當(dāng)你精神感到迷茫的時(shí)候,你看不到方向,需要一盞明燈照亮前行的道路,這時(shí)也要求助知者。書(shū)能幫你解決困惑,知者會(huì)指教迷津,讓你得到心靈的支撐,讓你不再困惑。
當(dāng)你緊急的工作之余,想解解乏,抒發(fā)自己情懷,了解別人的故事和生活,這時(shí)把別人的故事唯美地呈現(xiàn)出來(lái)的知者,會(huì)讓你得到最好的詮釋和伸展。
精彩紛呈的書(shū)籍無(wú)處不在、無(wú)所不包,喜愛(ài)讀書(shū),享受讀書(shū),你的生活中有了書(shū)的陪伴你的每一天都會(huì)活得很歡樂(lè)。
欽州市中考優(yōu)秀作文5
母愛(ài)在身邊流淌,如一縷舒和的微風(fēng)。母愛(ài)照亮了黑暗的道路,暖和了凍僵的心靈,驅(qū)散了疲乏的苦痛。母愛(ài)分散于身邊的小事之間。
早晨,冬日的朝霞懶散地隱藏在天涯。月光溫柔,拂過(guò)即將出門(mén)的我的臉蛋。前方的道路隱沒(méi)在黯淡的燈光中。我邁出家門(mén),披星戴月地向陰暗的小路走去,背后暖和的燈光吸引著我不禁回頭,發(fā)覺(jué)母親有些憔悴的身影倚在門(mén)上,望著我遲疑的步伐,她輕聲說(shuō)道:“路上當(dāng)心,留意平安!”囑咐聲回響于耳,暖暖地拂過(guò)我心頭。我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭,再向前方望去,天空泛起了魚(yú)肚白,曙光在前方閃爍,之前陰暗的道路已被母親的話語(yǔ)點(diǎn)亮。那句話中,分明分散著母愛(ài)。
下午,刺骨的寒風(fēng)凍傷了我奔跑著的身軀?;颐擅傻奶炜照ケM了跑道的顏色,只留下昏暗的光輝。跑完全程,冷風(fēng)生氣地咆哮著,手指早已被凍僵。臉上唯一一點(diǎn)血色被突然的降溫帶走,同學(xué)們的水壺已凍成冰塊,我苦笑著撿起自己的保溫杯,一絲暖意卻透過(guò)冰冷的金屬傳來(lái)。驚詫著啜飲數(shù)口,暖流霎時(shí)流過(guò)我的口腔,直淌到了心間。突然想起母親早上為我灌水,新買的保溫杯被母親細(xì)心地灌滿了溫水。母愛(ài)順著喉嚨而下,滋潤(rùn)了被狂風(fēng)肆虐過(guò)的心田,暖和著被凍僵的四肢。那杯溫水中,分明分散著母愛(ài)。
深夜,皎潔的明月高懸在半空中,灑下陣陣白練般的光華充斥了我的小屋。輕輕抬筆,思考著那繁瑣的試題。不知
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