2011年南陽職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè)實施方案_第1頁
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文檔簡介

/南陽職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè)實施方案為加強我院全體師生政治理論學(xué)習,提高政治思想覺悟,從而提升我院教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校園,響應(yīng)我院的“教學(xué)質(zhì)量活動月"。特進行南陽職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè),具體實施方案如下:一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十七屆四中全會精神,繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為根本,以“展示新風貌、創(chuàng)造新業(yè)績、做出新貢獻”和創(chuàng)建示范性民辦高職院校為總目標。全面提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、師生文明素質(zhì)和學(xué)院文明程度,扎實有效地開展全院性精神文明建設(shè)活動,為學(xué)院改革、建設(shè)和發(fā)展提供有力的思想政治保證和精神動力。把學(xué)校辦成弘揚正氣,團結(jié)友愛,生動活潑,秩序井然的精神文明建設(shè)基地,爭創(chuàng)精神文明優(yōu)秀單位。二、年度創(chuàng)建工作措施(一)加強教師職業(yè)道德建設(shè),積極推進文明創(chuàng)建工作1、加強師德師風建設(shè),進一步提高教師的思想道德素質(zhì)。認真組織黨員干部、教師學(xué)習鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,學(xué)習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》、《教師法》等,不斷提高思想政治素質(zhì).在學(xué)習中,結(jié)合學(xué)系工作實際,制訂切實可行的理論學(xué)習計劃,保證學(xué)習人員、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習時間三落實,使理論學(xué)習收到實際效果。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風,做到理論學(xué)習與教育教學(xué)中心工作結(jié)合,與學(xué)校精神文明建設(shè)工作結(jié)合,落實學(xué)院“2011年10月31日我院期中工作總結(jié)會議"對下階段工作的部署,加強校風、學(xué)風和師資隊伍建設(shè)。通過組織開展師德師風主題系列教育活動,樹立良好的教師形象,提升教師隊伍的綜合素質(zhì),為創(chuàng)建示范性民辦高職院校打下堅實基礎(chǔ)。如:師德師風建設(shè)專題輔導(dǎo)報告、高校教師學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范專題講座、高校課程教學(xué)理論與教學(xué)工作基本規(guī)范專題講座、學(xué)術(shù)報告,設(shè)立師德師風建設(shè)意見箱,組織教師開展聽課評教、學(xué)生評教等活動。2、建立師德建設(shè)長效機制。師德師風建設(shè),貴在常抓不懈,重在取得實效。建立教師師德檔案,堅持師德與業(yè)務(wù)考核并重;建立科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督評估體系;完善師德建設(shè)規(guī)章制度,將師德師風建設(shè)形成規(guī)范化、制度化;堅持每年評出系級“師德標兵”和“教學(xué)名師”.(二)加強校園文明建設(shè)進程,積極推進文明創(chuàng)建工作1、認真貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,提高青年學(xué)生的公民道德意識和水平。要在原有全面學(xué)習《綱要》的基礎(chǔ)上,著重開展好公民道德實踐教育活動,加強學(xué)生道德規(guī)范教育。按照大學(xué)生年齡特點,把道德教育的總體目標和不同階段的道德教育要求緊密結(jié)合起來,認真組織實踐活動.2、為配合學(xué)院精神文明建設(shè)的開展,啟動“六個一百素質(zhì)教育工程”:以學(xué)生處為主,組織全體學(xué)生開展100首中外名曲欣賞、100副中外名畫賞析、100部中外名著讀書報告、100位中外名人成才故事報告、100位企業(yè)家創(chuàng)業(yè)史報告、100個中外名景導(dǎo)游.通過持續(xù)開展這項活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。3、認真開展“傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神"為主題的教育實踐活動.充分認識弘揚和培育民族精神的重要意義,把弘揚和培育民族精神作為加強思想道德建設(shè)和全面推進素質(zhì)教育的一項重要任務(wù),貫穿與于學(xué)校教育的全過程.結(jié)合德育教育,充實和強化傳統(tǒng)美德和民族精神教育;把傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到每位學(xué)生中去,納入學(xué)生日常行為習慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程中.充分利用黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和中國建設(shè)中所形成的延安精神、紅巖精神、雷鋒精神、抗洪精神等寶貴資源,對學(xué)生進行教育。通過民族精神的教育,使學(xué)生體會到傳統(tǒng)美德的魅力,感受到民族精神的力量,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感.例如:班團會播放鄒越感人演講《讓生命充滿愛》愛父母篇、愛老師片等演講實況;觀看愛國主義影片,參觀革命老區(qū)等活動.4、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)社會的能力。積極開展心理健康教育,特別要加強承受挫折和生命意識教育,幫助大學(xué)生樹立明確的生命安全意識,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。學(xué)校的所有老師都有義務(wù)做好學(xué)生心理健康教育工作,做到全員育人,全面育人,教師要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題,做好心理導(dǎo)航;輔導(dǎo)員要做學(xué)生的知心朋友,真誠對待學(xué)生,促進學(xué)生的個性發(fā)展。開設(shè)心理信箱,并發(fā)揮心理健康教育中的積極作用,為廣大學(xué)生提高優(yōu)質(zhì)的心理服務(wù)。5、加強紀法安全教育,全面優(yōu)化育人環(huán)境.學(xué)院要把法制宣傳教育分解到學(xué)院的各種活動中,通過講座、班團會、社團活動等方式,采用讀書活動、知識競賽、法制講座、文藝匯演等學(xué)生喜聞樂見的形式,開展生動活潑的法制宣傳教育活動,寓教育于活動之中,使廣大青年知法、懂法、守法。要加強對青年學(xué)生進行自我保護、自我救助等安全知識教育,增強學(xué)生自我保護的安全意識。要繼續(xù)宣傳學(xué)習和貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》,正視和研究社會上一些不良風氣對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響,及使糾正學(xué)生的品德和行為上的偏差。要堅持始終把社會治安綜合治理工作擺在重要位置,列入議事日程;全面落實社會治安綜合治理目標管理責任;層層簽訂責任書,把綜合治理工作的各項任務(wù)落實到具體部門、具體人,增強師生的法制觀念及安全防范意識。6、開展豐富多彩的校園文化活動和各種形式的精神文明創(chuàng)建活動。校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分、要廣泛開展師生喜聞樂見、豐富多彩的科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動積極組織參加學(xué)院的各項活動。在重要節(jié)日和紀念日,都要組織各種形式的紀念和慶?;顒?。與當?shù)赜嘘P(guān)部門合作,安排適當時間組織學(xué)生參觀展覽,觀看電影和文化藝術(shù)競賽或表演活動,并積極參與其他有益的社會文化活動,以活躍學(xué)校文化生活,帶動群眾性文體活動的普及和提高.要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守《學(xué)生手冊》各項規(guī)章制度,引導(dǎo)學(xué)生講文明話、做文明人、行文明事,爭當新世紀的文明學(xué)生。要積極營造良好校風、良好班風.定期進行文明班級的評選表彰活動,樹立典型,推動學(xué)校精神文明建設(shè)。組織“辯論賽”、“演講比賽"、開展“伏牛山講壇”活動、《大學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)習討論等活動。(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo),保證文明創(chuàng)建工作的落實為加強精神文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),建立南陽職業(yè)學(xué)院精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要對系精神文明建設(shè)的總體目標、內(nèi)容要求、途徑手段、必要設(shè)施等做出規(guī)劃,研究和制定切實可行的措施,保證經(jīng)管系精神文明建設(shè)目標和任務(wù)的落實,做好學(xué)院對我系精神文明工作的驗收評比工作.附:南陽職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè)工作小組名單:南陽

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