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看圖寫話小狗的倒影第1頁/共67頁第2頁/共67頁第3頁/共67頁第4頁/共67頁第一課時第5頁/共67頁復(fù)習(xí)看圖寫話公式?看圖寫話的內(nèi)容有什么?(公式)?1.敘事文的內(nèi)容(公式):時間/地點/人物/事件(抓要素)+環(huán)境/怎么做(動作)/表情(找細節(jié))+怎么說、怎么想、怎么做、想前后(加想象)+感受(結(jié)果)

?2.狀物的內(nèi)容(公式):什么東西、誰的、顏色(

抓要素)+怎么樣:外形、大小、顏色/用處/評價等(找細節(jié))+怎么說、怎么想(加想象)+感受(感情)第6頁/共67頁3.寫景的內(nèi)容(公式):時間/地點/有什么(

抓要素)+怎么樣:遠景、近景的特點:顏色、形狀、大小、位置、聲音、味道、軟硬、干濕、冷熱等、畫面:感覺(找細節(jié))+怎么說、怎么想、怎么做等(加想象)+感受(感情)第7頁/共67頁看圖寫話(多幅圖)訓(xùn)練讀懂圖畫里的故事小狗的倒影陳老師2019/05/25第8頁/共67頁1243第9頁/共67頁看圖寫話步驟:1.開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個自然段。

2.第一句要明確寫清:什么時間、誰、在哪兒、干什么。

3.通過仔細觀察,展開想象,能夠?qū)懗雒糠鶊D“最重要的情節(jié)”,必須詳細寫。所謂“詳細寫”,就是能寫出人物間的對話,圖中的人物具體是怎么做的,并能夠用上恰當(dāng)?shù)膭釉~。別人一看就知道這句話寫得就是這幅圖的內(nèi)容,而不是其他圖的內(nèi)容。第10頁/共67頁4.能正確使用“,”“?!薄??”

“!”。能寫通順的句子,不丟字,不多字。學(xué)過的字必須寫字,沒有學(xué)過的字可以寫拼音。5.學(xué)會使用形容詞、比喻句、擬人句等。6.寫完后反復(fù)讀幾遍,學(xué)會修改。第11頁/共67頁1243第12頁/共67頁你看到了什么呢?(小狗、天空、河面、小橋等)第13頁/共67頁你看到了什么呢?桃花、柳樹、小燕子、小草、藍天白云等。很明顯這是春天的景色。我們把這類型的看圖寫話,叫做寫景類看圖寫話。如何來寫呢?第14頁/共67頁

敘事的三步內(nèi)容1.抓要素,寫一句話。(時間、地點、誰、干什么)

2.找細節(jié),把句子拉長。(環(huán)境、動作、表情)3.加想象,讓句子變胖(想動作、想語言、想心理、想前后)。第15頁/共67頁1.敘事文的內(nèi)容(公式):時間/地點/人物/事件(抓要素)+環(huán)境/怎么做(動作)/表情(找細節(jié))+怎么說、怎么想、怎么做、想前后(加想象)+感受(結(jié)果)第16頁/共67頁1243第17頁/共67頁1

故事發(fā)生在什么時間?什么地方?圖上有誰?在干什么?3從小狗的神態(tài)看,發(fā)生了什么呢?2

小狗走到橋中央發(fā)現(xiàn)了什么?4從小狗的神態(tài)看,結(jié)果怎么樣?第18頁/共67頁1243第19頁/共67頁第一課時第20頁/共67頁看圖寫話“三步法”:1.抓要素,寫一句話。(寫準(zhǔn)中心句)2.找細節(jié),把句子拉長。(適當(dāng)作取舍)3.加想象,讓句子變胖(想動作、想語言、想心理、想前后)。第21頁/共67頁1243第22頁/共67頁第23頁/共67頁第24頁/共67頁第一環(huán)節(jié)找要素比一比,看誰的眼睛最亮!第25頁/共67頁一、抓要素1、通過觀察你覺得是什么時間?2、通過觀察你覺得是什么地點?3、通過觀察你覺得有誰?可以給它起名字呢?4、通過觀察你覺得它在干什么?第26頁/共67頁1.抓要素,寫一句話。

有哪些要素呢?時間地點誰干什么

第27頁/共67頁1243第28頁/共67頁1、找要素,寫一句話

時間——一天下午地點——小橋上誰(人物)——小狗干什么(事情)——叼著骨頭過河怎么樣(結(jié)果)——骨頭掉到河里第29頁/共67頁比一比,看誰的小嘴最快!這句話怎么說呢?剛才我們整體看了圖,現(xiàn)在誰能連起來說說。

(什么時候),(誰)在(哪里)(干什么)。第30頁/共67頁1243第31頁/共67頁

一天下午,小狗叼著骨頭過小橋,以為河里的倒影是敵人,嚎叫的時候把骨頭掉到河里。第32頁/共67頁第二環(huán)節(jié)找細節(jié)比一比,看誰的眼睛最亮!第33頁/共67頁1243第34頁/共67頁2、找細節(jié),把句子拉長。

(抓特征,按順序:從上到下、先環(huán)境后人物,逐幅圖觀察找。)環(huán)境——動作——表情——第35頁/共67頁1

什么樣的環(huán)境?怎樣的動作表情?3小狗怎樣的動作表情?2

小狗怎樣的動作表情?4小狗怎樣的動作表情?結(jié)果如何?第36頁/共67頁2、找細節(jié),把句子拉長。

(抓特征,按順序:從上到下、先環(huán)境后人物,逐幅圖觀察找。)環(huán)境——晴朗的天空清澈的河面、彎彎的小橋動作——探著頭向橋下看表情——驚訝生氣垂頭喪氣第37頁/共67頁1

什么樣的環(huán)境?怎樣的動作表情?3小狗怎樣的動作表情?2

小狗怎樣的動作表情?4小狗怎樣的動作表情?結(jié)果如何?第38頁/共67頁圖一:連起來說一說:第39頁/共67頁圖一:連起來說一說:陽光明媚的下午,小狗撿到了一根讓它垂涎欲滴的大骨頭,它興高采烈得一蹦三丈高地往家跑。第40頁/共67頁圖二:連起來說一說:第41頁/共67頁圖二:連起來說一說:它走到橋中央時,卻發(fā)現(xiàn)水中有一只跟自己一樣的小狗,而且也叼著一根大骨頭。它盯著它看啊看??!它以為自己費了千辛萬苦找到的大骨頭,被河面上的小狗拿走了!第42頁/共67頁圖三:連起來說一說:第43頁/共67頁圖三:連起來說一說:它暴跳如雷,對著水面“汪!汪!汪!”大叫??伤鼊傄粡埧?,只聽“咕咚”一聲,它心愛的肉骨頭落入了水中,找不到了。它卻不知道其實水中的那只狗就是它自己的倒影??!第44頁/共67頁圖四:連起來說一說:第45頁/共67頁圖四:連起來說一說:小狗的大骨頭沒了,它只得垂頭喪氣地回家了。第46頁/共67頁比一比,看誰的小嘴最棒!把句子拉長!把四幅圖連貫地說話。第47頁/共67頁1243圖一二三四:連起來說一說:第48頁/共67頁第49頁/共67頁第三環(huán)節(jié)加想象想一想,看誰的腦子最靈!第50頁/共67頁12431小狗跑到小橋上時會怎么想?怎么做?2小狗看到河里的倒影時會怎么想?3小狗看到河里的倒影后怎么做?4小狗最后怎么想?怎么做?你看到這些場景會說什么?還會怎么做?怎么想?第51頁/共67頁第52頁/共67頁3.加想象,讓句子變胖(美)。想象一下每幅圖小狗可能怎么想?會怎么說?怎們做?你看到這些場景會說什么?還會怎么做?怎么想?注意用上比喻、擬人哦第53頁/共67頁我會說道(說完整說具體)第54頁/共67頁第55頁/共67頁合作學(xué)習(xí)1.說清楚時間、地點。2.說具體誰干什么?怎么干?結(jié)果怎么樣?心情怎樣?3.把事情說完整。4.小組找代表說一說。第56頁/共67頁比一比,看誰的小嘴最棒!加想象!連貫地說話,把句子變胖(變美),注意用上比喻、擬人哦。第57頁/共67頁提示:加想象:想象想什么、想對話、想心情、想動作、想前因后果。想象的這五部分,不一定要面面俱到都寫完,可以選擇自己擅長的,對部分來想象具體寫。第58頁/共67頁小狗的倒影

陽光明媚的下午,小狗撿到了一根讓它垂涎欲滴的大骨頭,它興高采烈得一蹦三丈高地往家跑。它在回家的路上,需要經(jīng)過一條小橋。它正準(zhǔn)備過橋時,卻發(fā)現(xiàn)水中有一只跟自己一樣的小狗,而且也叼著一根大骨頭。它盯著它看啊看??!它以為自己費了千辛萬苦找到的大骨頭,被河面上的小狗拿走了!它暴跳如雷,對著水面“汪!汪!汪!”大叫,可它剛一張口,只聽“咕咚”一聲,它心愛的肉骨頭落入了水中,找不到了。它卻不知道其實水中的那只狗就是它自己的倒影??!小狗的大骨頭沒了,它只得垂頭喪氣地回家了。第59頁/共67頁

天高云淡、風(fēng)和日麗,藍藍的天上飄著幾朵白云,陽光像金子一樣照耀著大地。一只小狗嘴里叼著一根肉骨頭高高興興的走著,準(zhǔn)備回家享受美餐。它走到了獨木橋中間,突然停了下來。低頭一看,水里也有一只小狗,也高興地叼著一根肉骨頭。這只小狗就心里想:“不如我把那根肉骨頭也搶過來,吃兩根肉骨頭不必吃一根肉骨頭好嗎?”于是,它沖著水面大吼起來:“汪!汪!汪!”小狗得意洋洋地笑了起來。突然,它發(fā)現(xiàn)自己叼著的那根肉骨頭不見了。原來,它一吼叫,嘴里的那根肉骨頭就掉進水里了。小狗快要哭了,只好空著手,垂頭喪氣地回家了。小狗的倒影第60頁/共67頁第二課時第61頁/共67頁第四環(huán)節(jié)我能動筆寫一寫:看誰的本領(lǐng)最大!第62頁/共

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