unin11 The merchant of Venice教學(xué)目標(biāo)－教案

unin11ThemerchantofVenice教學(xué)目的－教案概要：1．重點(diǎn)詞匯、短語、句型構(gòu)造1)greedy,mercy,desire,trial,bless2)beinlovewith,oncondition,scoldsb.forsth.,havemercyon,readout,take...inonesarms,atthemercyof,playtheroleof,beseated,takepridein,dothedeed3)1neverknewsoyoungaladywithsowiseahead.2．課文掌握程度通過對(duì)本單元的學(xué)習(xí)，理解正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，同時(shí)應(yīng)理解到友誼、親情是獲得成功的必要保障。3．重點(diǎn)語法復(fù)習(xí)不定式的用法教學(xué)建議1．理解有關(guān)英語文學(xué)中戲劇這一文學(xué)體裁的根本要素，根本構(gòu)成，理解一下有關(guān)英語語言文學(xué)中一些具有重要意義的代表作家和代表作品。2．理解一下有關(guān)英語戲劇的根本常識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元的過程中，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)英語語言的魅力，體會(huì)英語文學(xué)在構(gòu)造和表達(dá)上與中文戲劇文學(xué)的根本異同。3.認(rèn)真學(xué)習(xí)本...

unin11ThemerchantofVenice教學(xué)目的－教案,

1．重點(diǎn)詞匯、短語、句型構(gòu)造

1)greedy,mercy,desire,trial,bless

2)beinlovewith,oncondition,scoldsb.forsth.,havemercyon,readout,take...inonesarms,atthemercyof,playtheroleof,beseated,takepridein,dothedeed

3)1neverknewsoyoungaladywithsowiseahead.

2．課文掌握程度

通過對(duì)本單元的學(xué)習(xí)，理解正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，同時(shí)應(yīng)理解到友誼、親情是獲得成功的必要保障。

3．重點(diǎn)語法復(fù)習(xí)不定式的用法

教學(xué)建議

1．理解有關(guān)英語文學(xué)中戲劇這一文學(xué)體裁的根本要素，根本構(gòu)成，理解一下有關(guān)英語語言文學(xué)中一些具有重要意義的代表作家和代表作品。

2．理解一下有關(guān)英語戲劇的根本常識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元的過程中，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)英語語言的魅力，體會(huì)英語文學(xué)在構(gòu)造和表達(dá)上與中文戲劇文學(xué)的根本異同。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)本單元中所呈現(xiàn)的一些簡(jiǎn)潔而富有感染力的表達(dá)。

教學(xué)教法：本單元是一個(gè)戲劇單元，全單元以莎士比亞的戲劇AmerchantofVenice為線索貫穿始終。所以對(duì)于老師而言，應(yīng)當(dāng)打破平時(shí)的教學(xué)形式，在學(xué)習(xí)方法上和教學(xué)方法上都應(yīng)當(dāng)區(qū)別于以前。在聽說方面那么可以不必拘泥于從前的固有形式?？梢哉乙恍┯嘘P(guān)莎士比亞的AmerchantofVenice的影像帶在課堂上進(jìn)展放映，以給學(xué)生更為直觀的感覺。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于這篇戲劇的理解程度?？赐旰?，應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生進(jìn)展討論。先是小組討論接著便是全班的小組間的交流。

動(dòng)詞不定式的一般式、進(jìn)展式、完成式以及被動(dòng)形式

1.動(dòng)詞不定式的一般式由to+動(dòng)詞原形構(gòu)成，表示的動(dòng)作與謂語表示的動(dòng)作同時(shí)或之后發(fā)生。用法見本單元【知識(shí)擴(kuò)展】1．

2.動(dòng)詞不定式的進(jìn)展式由tobe+動(dòng)詞的-ing形式構(gòu)成，表示謂語的動(dòng)作發(fā)生時(shí)，不定式的動(dòng)作正在進(jìn)展。主要用來構(gòu)成復(fù)合謂語、復(fù)合賓語，在某些動(dòng)詞后作賓語，間或作狀語、主語等。如：

Somepeopleinthecrowdseemedtobefighting．人群中有幾人似乎在打架。

Wedidn’texpectyoutobewaitingforushere．我們沒想到你在這兒等我們。

Hepretendedtobeworkinghard．他假裝在努力工作。

Iamgladtobeworkingwithyou．我很快樂和你在一起工作。

3.動(dòng)詞不定式的完成式由tohave+過去分詞構(gòu)成，表示的動(dòng)作在渭語所表示的動(dòng)作之前發(fā)生。常在句中構(gòu)成復(fù)合謂語，在某些動(dòng)詞后作賓語，在某些形容詞后作狀語，間或作主語、定語等。如：

BillissaidnevertohavebeentoChina．據(jù)說比爾從未去過中國(guó)。

Iamsorrytohavekeptyouwaiting．對(duì)不起，讓你久等了。

Imeanttohavetoldyouaboutit,butIforgottodoso.我本想告訴你的，但我忘記了。

Itwasagreatsatisfactiontohaverevisitedournativevillage．重訪家鄉(xiāng)是非常愉快的事。

4.動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式，假如動(dòng)詞不定式的邏輯主語是不定式表示的動(dòng)作的承受者而非發(fā)出者，就要用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。一般式的被動(dòng)式由tobe+過去分詞構(gòu)成，完成式的被動(dòng)式由tohavebeen+過去分詞構(gòu)成。如：

Themanwentintotheroomtobequestioned．男人進(jìn)房間受到審間。

Itisanhonourformetobeaskedtothespeakhere.我很榮幸被邀在這里講話。

Hewasgladtohavebeeninvitedtotheparty．他很快樂被邀請(qǐng)參加聚會(huì)。

Hepreferredtobeassignedsomeheavierworktodo．他寧愿分給自己更重的工作。

詞語辨析：

1．如何“擁有〞own,have,hold,therebeown著重符合法律的擁有，強(qiáng)調(diào)所有權(quán)。如：

Mr.Whiteownsthreepanies.懷特先生擁有三家公司。

Whoownsthishouse?這棟房子屬誰所有？

Have可指各種情況的具有，擁有。如：

Thisjackethastwopockets.這件上衣有兩個(gè)口袋。

Shehasblueeyes.她有一雙藍(lán)眼睛。

hold強(qiáng)調(diào)對(duì)某物的保存和控制。如：

JackholdsanAmericanpassport.杰克持有美國(guó)護(hù)照。

Theyholdsomepropertyinthecountryside.他們?cè)卩l(xiāng)下有些財(cái)產(chǎn)。

therebe表示“存在情況〞的“有〞。如：

ThereisapartyonSaturdayevenings.每逢周六晚都要舉行一次晚會(huì)。

Thereusedtobeashopattheendofthestreet.過去街口有家商店。

2.most,almost,mostly用法比較

這三個(gè)詞都可以作副詞，但意義和用法不同。

most用在形容詞或副詞前面，等于very，起加強(qiáng)語氣的作用。表示“很、非常、非常〞，most前面不可有定冠詞the。如：

Thisisamostusefulbook．這是一本很有用的書。

It’smostdangeroustoplaywithfire．火是很危險(xiǎn)的。

almost=verynearly。指在程度上相差很少，almost可與no，none，nothing，never，nobody等表示否認(rèn)意義的詞連用。如：

Ialmostmissedtheflight．我差一點(diǎn)誤了航班。

Almostnoonebelievedwhathesaid．幾乎沒人相信他的話。

mostly＝mainly“大部分〞“主要地〞“通常地〞。如：

Thestudentsinourclassaremostlyfromthefactory．我們班的學(xué)生主要來自這家工廠。

Hisstoriesweremostlyabouthistravelsinforeigncountries．

他的故事大多是關(guān)于他在國(guó)外旅游的經(jīng)歷。

3．wake，awake“醒來，喚醒〞的用法比較

wakeup比較口語化，=awake。但awake那么正式一些。如：

Fatherusuallywakesupearly．父親通常醒得早。

概要：Iusuallywakeup/awakeat6:20．我通常在六點(diǎn)二非常醒來。wake…up常用作wakesb．up“喚醒〞＝awake。如：Pleasewakehimup.It’ssixoclocknow．已經(jīng)六點(diǎn)了，請(qǐng)叫醒他。Thebabyisasleep.Don’twakehimup．小孩正在睡覺，不要弄醒他。awake還可作形容詞，在句中作表語，表示“醒著的〞，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。如：Iwonderwhetherheisasleeporawake．我不知道他是睡著了還是醒著。Heislyingawakeinbedthinkingofhisjob.他醒著躺在床上，考慮他的工作。4．beat,win,defeat用法比較beatvt．打敗，打垮。指戰(zhàn)勝或打垮與其比賽、戰(zhàn)斗或辯論的對(duì)手。Ourfootballteambeattheirsyesterday...

unin11ThemerchantofVenice教學(xué)目的－教案,Iusuallywakeup/awakeat6:20．我通常在六點(diǎn)二非常醒來。

wake…up常用作wakesb．up“喚醒〞＝awake。如：

Pleasewakehimup.It’ssixoclocknow．已經(jīng)六點(diǎn)了，請(qǐng)叫醒他。

Thebabyisasleep.Don’twakehimup．小孩正在睡覺，不要弄醒他。

awake還可作形容詞，在句中作表語，表示“醒著的〞，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。如：

Iwonderwhetherheisasleeporawake．我不知道他是睡著了還是醒著。

Heislyingawakeinbedthinkingofhisjob.他醒著躺在床上，考慮他的工作。

4．beat,win,defeat用法比較

beatvt．打敗，打垮。指戰(zhàn)勝或打垮與其比賽、戰(zhàn)斗或辯論的對(duì)手。

Ourfootballteambeattheirsyesterday．昨天我們的足球隊(duì)贏了他們的。

IbeatJohnatchessyesterday．昨天我和約翰下棋，贏了他。

winvt．＆vi．贏，戰(zhàn)勝。后面可以接比賽、辯論，戰(zhàn)斗、獎(jiǎng)品、錢等。如：

Theirschoolwonthematch.他們學(xué)校贏了這場(chǎng)比賽。

IthinkJackwillwintherace．我認(rèn)為杰克在這場(chǎng)賽跑中會(huì)贏。

defeatvt．可表示“在比賽中擊敗〞對(duì)手，也可指“在戰(zhàn)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)中擊敗〞對(duì)手。如：

ClassTwodefeated/beatClassThreeinthebasketballmatch.二班在籃球賽中贏了三班。

Hewasdefeatedintheelection.他在選舉中被擊敗。

Theydefeatedtheirenemy.他們戰(zhàn)勝了敵人。

5.desire意為渴望；要求；期望。后面可接名詞、動(dòng)詞不定式以及從句作賓語，也可接復(fù)合賓語。如：

Manypeopledesirebetterworkingconditionsandmoreeducationfortheirchildren．許多人期望良好的工作條件，讓孩子們受到更多教育。

Wealwaysdesiretoliveinpeacewithourneighbours．我們一貫渴望和鄰國(guó)和平相處。

TheQueendesiresthatyoueatonce．女王希望你馬上來。

Whatdoyoudesiremetodo？你希望我做什么？

desire意為期望，希望；要求等。如：

Ihaven’ttheslightestdesiretotalktohim．我一點(diǎn)也不愿和他交談。

Hetoldusofhisdesireforsuccess．他向我們講述對(duì)成功的期望。

AtthedesireoftheDirector,MrLiwillgiveaspeciallecturetomo