2014年四川省自貢市中考化學(xué)試卷

2014年四川省自貢市中考化學(xué)試卷一、注意事項(xiàng)：共15題，每題2分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．（2分）“十面霾伏”，已成2013年，我國十大新詞語之一，PM2.5是首要污染物，2014年5月7日，國家環(huán)保部公布，我市空氣質(zhì)量指數(shù)達(dá)到204，為重度污染．下列措施，不能減少霧霾的是（）A．加大城市綠化園林建設(shè) B．禁止焚燒桔桿 C．大力發(fā)展火力發(fā)電 D．建筑工地，定時(shí)灑水降塵2．（2分）下列物質(zhì)性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（）A．物質(zhì)揮發(fā)性 B．物質(zhì)氧化性 C．物質(zhì)可燃性 D．溶液酸堿性3．（2分）下列化學(xué)用語，書寫正確的是（）A．氧化鐵FeO B．氯化鋅ZnCl C．硫酸根離子SO4 D．氨中氮元素的化合價(jià)H34．（2分）下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．向試管中加入鋅粒 C．向試管中傾倒液體 D．讀取液體體積5．（2分）一些物質(zhì)的，近似pH如下，其中呈堿性的是（）A．牙膏（8～9） B．胡蘿卜（6～7） C．橘子（3～4） D．食醋（2～3）6．（2分）下列物質(zhì)，置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量減小的是（）A．濃硫酸 B．生石灰 C．濃鹽酸 D．氫氧化鈉7．（2分）用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（）A．燒杯 B．量筒 C．托盤天平 D．蒸發(fā)皿8．（2分）下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（）A．一氧化碳和二氧化碳都可將氧化銅還原成銅 B．在室內(nèi)放一盆石灰水，可防止一氧化碳中毒 C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) D．二氧化碳的排放，不是導(dǎo)致酸雨的原因9．（2分）在一密閉容器內(nèi)，充入a個(gè)一氧化碳分子和b個(gè)氧分子，在一定條件下，使其恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后容器中碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為（）A．a(chǎn)：（a+2b） B．a(chǎn)：2（a+b） C．a(chǎn)：b D．a(chǎn)：2b10．（2分）下列兩種物質(zhì)的溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，且溶液的總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變的是（）A．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 B．碳酸鈉溶液和稀鹽酸 C．氯化鈉溶液和稀硫酸 D．碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液11．（2分）發(fā)生火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．撥打119火警電話報(bào)警 B．室內(nèi)電器著火，未切斷電源，用水滅火 C．逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁逃離著火區(qū)域 D．不能逃生時(shí)，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，等待救援12．（2分）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是（）A．具有吸附性 B．可重復(fù)使用 C．可處理海上石油泄漏 D．以上答案都對(duì)13．（2分）把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積，同濃度的足量稀鹽酸中，另取X加入到Z（NO3）2的溶液中，再取M加入到Y(jié)NO3的溶液中，反應(yīng)關(guān)系依次如圖所示：據(jù)此判斷，四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X14．（2分）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，且溶液呈無色的是（）A．K2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2 B．NH4NO3、H2SO4、BaCl2 C．AlCl3、NaNO3、CaCl2 D．Fe2（SO4）3、H2SO4、Ca（NO3）215．（2分）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖．下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度為60g B．t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 C．升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?D．乙物質(zhì)的飽和溶液從t℃降到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大二、非選擇題共45分）16．（5分）從C、H、N、Cl、Fe五種元素中，選擇適當(dāng)元素符號(hào)按要求填空．（1）用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空：①2個(gè)氫原子，②一個(gè)氮分子，③氯化亞鐵中的陽離子．（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①最簡單的有機(jī)物，②含氯元素的氮肥．17．（6分）如圖①，②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：試回答下列問題：（1）鈉元素的原子序數(shù)為，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（2）A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子，它們是（選用A、B、C填寫）．（3）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是個(gè)，所以它們都易（填“得到”或“失去”）電子．（4）化合物氯化鈉是由（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．18．（3分）化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．尿素是一種常用的化肥，工廠上生產(chǎn)尿素的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖：（1）尿素由種元素組成，1個(gè)尿素分子中共有個(gè)原子．（2）生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與B的質(zhì)量比為．19．（4分）鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池，氫氧化鎳和硫酸鎳中鎳元素都顯+2價(jià)，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體．（1）氫氧化鎳的化學(xué)式為．（2）在硫酸鎳溶液中滴加氫氧化鈉溶液，可觀察到的現(xiàn)象是：，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．20．（7分）空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源，工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣．（1）工業(yè)制氧氣是（填“物理”或“化學(xué)”）變化．（2）圖中儀器a的名稱是，b的名稱是．（3）實(shí)驗(yàn)室用一種液體原料來制?。òl(fā)生和收集）氧氣，可選擇裝置（填字母代號(hào)），此法制取氧氣的化學(xué)方程式為．（4）檢查B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其他裝置）．21．（7分）如圖是同學(xué)們學(xué)習(xí)過的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，回答下列問題：（1）圖1是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到：紅磷劇烈燃燒、放出大量熱、，打開彈簧夾，集氣瓶內(nèi)水面上升約．燃燒熄滅后，紅磷有剩余，則集氣瓶內(nèi)（填“仍有”或“沒有”）殘余的氧氣（不考慮氣密性不好等因素）．（2）圖2是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)．①銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，由此可得出的燃燒條件之一是；②銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出的燃燒條件之一是．（3）圖3是酸堿中和反應(yīng)．在燒杯中加入5mLNaOH溶液，滴入幾滴酚酞試液，用滴管慢慢滴入稀鹽酸（不斷攪拌），至恰好完全反應(yīng)，溶液變成色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．22．（5分）氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，氯氣的水溶液叫氯水，把品紅試紙（浸染有品紅的試紙）伸入氯水中，品紅褪色．【提出問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？【查閱資料】氯氣溶于水，部分與水反應(yīng)，方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO．其中，HClO的名稱，叫次氯酸，是一種弱酸，具有強(qiáng)氧化性．【猜想】猜想1：是氯水中的水使品紅褪色的．猜想2：是氯水中的（填化學(xué)式）使品紅褪色的．猜想3：是氯水中的鹽酸使品紅褪色的．猜想4：是氯水中的次氯酸使品紅褪色的．【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象過程分析①把品紅試紙深入水中沒有褪色猜想1不成立②把品紅試紙滲入干燥的氯氣中沒有褪色猜想2不成立③沒有褪色猜想3不成立【結(jié)論】綜合分析可得：氯水中的（填化學(xué)式）使品紅褪色，具有漂白作用（能使品紅等有色物質(zhì)褪色）．【反思】（1）HClO中，氯元素的化合價(jià)為價(jià)．（2）向氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是．23．（8分）某校興趣小組，在實(shí)驗(yàn)室中做制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物3.0g，放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量如圖：反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.03.5剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：（1）氯酸鉀中鉀、氯、氧三種元素質(zhì)量比為（最簡整數(shù)比）．（2）生成氧氣的質(zhì)量為g．（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？二氧化錳的質(zhì)量是多少？（要有計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

2014年四川省自貢市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、注意事項(xiàng)：共15題，每題2分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．（2分）“十面霾伏”，已成2013年，我國十大新詞語之一，PM2.5是首要污染物，2014年5月7日，國家環(huán)保部公布，我市空氣質(zhì)量指數(shù)達(dá)到204，為重度污染．下列措施，不能減少霧霾的是（）A．加大城市綠化園林建設(shè) B．禁止焚燒桔桿 C．大力發(fā)展火力發(fā)電 D．建筑工地，定時(shí)灑水降塵【考點(diǎn)】65：防治空氣污染的措施．【專題】323：化學(xué)知識(shí)生活化；521：空氣與水．【分析】霧霾天氣的形成是空氣的污染造成的，要改善霧霾天氣，就要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)空氣的質(zhì)量．【解答】解：A、加大城市綠化、園林建設(shè)，可以凈化空氣，改善霧霾天氣；B、禁止焚燒秸稈，可以減少空氣污染，改善霧霾天氣；C、火力發(fā)電需要煤做燃料，會(huì)加重空氣污染，不利于改善霧霾天氣；D、建筑工地定時(shí)灑水降塵，可以減少空氣污染，改善霧霾天氣。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】環(huán)境的保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的話題，相關(guān)問題就成為經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容．2．（2分）下列物質(zhì)性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（）A．物質(zhì)揮發(fā)性 B．物質(zhì)氧化性 C．物質(zhì)可燃性 D．溶液酸堿性【考點(diǎn)】E4：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．【專題】512：物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．【解答】解：A、物質(zhì)揮發(fā)性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。B、物質(zhì)氧化性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、物質(zhì)可燃性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、溶液酸堿性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．3．（2分）下列化學(xué)用語，書寫正確的是（）A．氧化鐵FeO B．氯化鋅ZnCl C．硫酸根離子SO4 D．氨中氮元素的化合價(jià)H3【考點(diǎn)】DF：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【專題】513：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．B、氯化鋅中鋅元素顯+2價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，寫出其化學(xué)式即可．C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．D、化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．【解答】解：A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：Fe2O3，故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤。B、氯化鋅中鋅元素顯+2價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為ZnCl2，故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。硫酸根離子可表示為SO42﹣，故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤D、化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氨中氮元素的化合價(jià)可表示為H3，故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．4．（2分）下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．向試管中加入鋅粒 C．向試管中傾倒液體 D．讀取液體體積【考點(diǎn)】42：測量容器﹣量筒；44：加熱器皿﹣酒精燈；48：固體藥品的取用；49：液體藥品的取用．【專題】531：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃；B、在放鋅粒時(shí)要將試管橫放；C、根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體的注意事項(xiàng)考慮；D、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法考慮?！窘獯稹拷猓篈、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，不能用酒精燈引燃，否則引起火災(zāi)，故A錯(cuò)；B、在放鋅粒時(shí)要將試管橫放，用鑷子將鋅粒放在試管口，再將試管豎起，故B錯(cuò)；C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著。故C正確；D、視線要與凹液面最低處保持水平，故D錯(cuò)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5．（2分）一些物質(zhì)的，近似pH如下，其中呈堿性的是（）A．牙膏（8～9） B．胡蘿卜（6～7） C．橘子（3～4） D．食醋（2～3）【考點(diǎn)】99：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．【專題】526：常見的堿堿的通性．【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、牙膏的pH為8～9，大于7，顯堿性，故選項(xiàng)正確。B、胡蘿卜的pH為6～7，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、橘子的pH為3～4，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、食醋的pH為2～3，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．6．（2分）下列物質(zhì)，置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量減小的是（）A．濃硫酸 B．生石灰 C．濃鹽酸 D．氫氧化鈉【考點(diǎn)】8L：生石灰的性質(zhì)與用途；9S：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法．【專題】525：常見的酸酸的通性；526：常見的堿堿的通性．【分析】濃硫酸具有吸水性質(zhì)量會(huì)增加；生石灰易吸收空氣中的水蒸氣而反應(yīng)成為氫氧化鈣，氫氧化鈣又能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致其質(zhì)量增加；濃鹽酸具有較強(qiáng)的揮發(fā)性，露置在空氣中氯化氫揮發(fā)溶液質(zhì)量減少；氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應(yīng)而質(zhì)量增加據(jù)此分析解答．【解答】解：A、濃硫酸具有吸水性，敞口放置于空氣中會(huì)因吸收空氣中的水蒸氣質(zhì)量增加，故錯(cuò)誤。B、生石灰放在空氣中易與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，而氫氧化鈣又能和二氧化碳反應(yīng)，所以一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加，故錯(cuò)誤。C、濃鹽酸易揮發(fā)，所以敞口放置于空氣中會(huì)因?yàn)閾]發(fā)出氯化氫氣體而導(dǎo)致其質(zhì)量減小，故正確。D、氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應(yīng)，故一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了常見物質(zhì)的放置對(duì)質(zhì)量的影響，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．7．（2分）用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（）A．燒杯 B．量筒 C．托盤天平 D．蒸發(fā)皿【考點(diǎn)】4E：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制；4Z：常用儀器的名稱和選用．【專題】531：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】先回顧“用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)”，需要用的儀器有哪些，則可知不需要用到的儀器由哪些?！窘獯稹拷猓河寐然c固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，需要用的儀器有：燒杯、量筒、托盤天平；所以不需要蒸發(fā)皿。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。8．（2分）下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（）A．一氧化碳和二氧化碳都可將氧化銅還原成銅 B．在室內(nèi)放一盆石灰水，可防止一氧化碳中毒 C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) D．二氧化碳的排放，不是導(dǎo)致酸雨的原因【考點(diǎn)】6Q：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；6S：二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；6U：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；6V：一氧化碳的毒性．【專題】142：元素與化合物；523：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．【分析】A、根據(jù)一氧化碳、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)一氧化碳不與石灰水反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、一氧化碳具有還原性，能將氧化銅還原成銅；二氧化碳不具有還原性，不能將氧化銅還原成銅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、一氧化碳不與石灰水反應(yīng)，在室內(nèi)放一盆石灰水，不能防止一氧化碳中毒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、二氧化碳的排放，不是導(dǎo)致酸雨的原因，酸雨是二氧化硫、二氧化氮排放過多引起的，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵．9．（2分）在一密閉容器內(nèi)，充入a個(gè)一氧化碳分子和b個(gè)氧分子，在一定條件下，使其恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后容器中碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為（）A．a(chǎn)：（a+2b） B．a(chǎn)：2（a+b） C．a(chǎn)：b D．a(chǎn)：2b【考點(diǎn)】G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【專題】513：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】在一個(gè)密閉容器中，充入a個(gè)CO分子和b個(gè)O2分子，則可知碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)；在一定條件下充分反應(yīng)后，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則可知碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變．故其個(gè)數(shù)之比也不會(huì)變化．【解答】解：在一個(gè)密閉容器中，充入a個(gè)CO分子和b個(gè)O2分子，容器內(nèi)碳原子個(gè)數(shù)和氧原子個(gè)數(shù)之比是，在一定條件下充分反應(yīng)后，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則可知碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)不變。故其個(gè)數(shù)之比也不會(huì)變化，仍然為。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，原子的個(gè)數(shù)在反應(yīng)前后不變，來處理問題，考查了學(xué)生的分析和應(yīng)變能力．10．（2分）下列兩種物質(zhì)的溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，且溶液的總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變的是（）A．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 B．碳酸鈉溶液和稀鹽酸 C．氯化鈉溶液和稀硫酸 D．碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液【考點(diǎn)】9I：復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件．【專題】152：結(jié)合課本知識(shí)的信息；16：壓軸實(shí)驗(yàn)題．【分析】本題利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷物質(zhì)能否共存的問題，若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時(shí)，物質(zhì)就不能共存，生成沉淀或氣體則溶液質(zhì)量發(fā)生改變?！窘獯稹拷猓篈、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，質(zhì)量不變，故正確；B、碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，質(zhì)量減小，故錯(cuò)誤；C、氯化鈉溶液和稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D、碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，質(zhì)量減小，故錯(cuò)誤，故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷物質(zhì)能否共存的問題以及反應(yīng)后質(zhì)量是否改變，完成此題，需要明確物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。11．（2分）發(fā)生火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．撥打119火警電話報(bào)警 B．室內(nèi)電器著火，未切斷電源，用水滅火 C．逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁逃離著火區(qū)域 D．不能逃生時(shí)，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，等待救援【考點(diǎn)】H4：滅火的原理和方法．【專題】123：生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡答題；213：化學(xué)與能源．【分析】A、根據(jù)火警電話119進(jìn)行解答；B、根據(jù)室內(nèi)電器著火應(yīng)先切斷電源進(jìn)行解答；C、根據(jù)用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道進(jìn)行解答；D、根據(jù)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)不能逃生時(shí)，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，等待救援進(jìn)行解答．【解答】解：A、火警電話119，所以發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)可撥打119火警電話，故A正確；B、室內(nèi)電器著火應(yīng)先切斷電源，而未切斷電源，用水滅火，這樣容易造成電器短路引起更大的事故，故B錯(cuò)誤；C、用濕毛巾捂住口鼻可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道，所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域，故C正確D、發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí)不能逃生時(shí)，應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)，等待救援，故D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，這三個(gè)條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實(shí)現(xiàn)滅火．12．（2分）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是（）A．具有吸附性 B．可重復(fù)使用 C．可處理海上石油泄漏 D．以上答案都對(duì)【考點(diǎn)】C6：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．【專題】523：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．【分析】根據(jù)題意，“碳海綿”是已知最輕的固體材料，具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，由碳元素組成，具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，據(jù)此結(jié)合碳單質(zhì)的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：A、“碳海綿”具有具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，彈性好，對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），可知碳海綿具有吸附性，故選項(xiàng)說法正確。B、“碳海綿”具有具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，彈性好，對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，則碳海綿可重復(fù)使用，故選項(xiàng)說法正確。C、“碳海綿”對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），可處理海上石油泄漏，故選項(xiàng)說法正確。D、ABC選項(xiàng)的說法均正確，以上答案都對(duì)，故選項(xiàng)正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，理解題意、掌握常見碳單質(zhì)的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．13．（2分）把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積，同濃度的足量稀鹽酸中，另取X加入到Z（NO3）2的溶液中，再取M加入到Y(jié)NO3的溶液中，反應(yīng)關(guān)系依次如圖所示：據(jù)此判斷，四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X【考點(diǎn)】86：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．【專題】524：金屬與金屬材料．【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，排在氫后面的則不能；活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。根據(jù)金屬與酸反應(yīng)、金屬與鹽溶液反應(yīng)的情況，判斷金屬的活動(dòng)性?！窘獯稹拷猓河煞磻?yīng)關(guān)系圖1可知：X、Y、Z、M四種金屬，分別投入稀鹽酸中時(shí)，只有X、Z有反應(yīng)；說明X、Z的活潑性大于Y、M；又因?yàn)榻饘倩顒?dòng)性越強(qiáng)的金屬，與酸反應(yīng)時(shí)速度越快，根據(jù)圖象可以看出X與酸反應(yīng)時(shí)快，所以可判斷X的活動(dòng)性大于Z，故選項(xiàng)A、D錯(cuò)誤；從把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到Y(jié)NO3溶液中，反應(yīng)的關(guān)系圖可以看出X能把Z置換出來，M能把Y置換出來，根據(jù)”在金屬活動(dòng)性順序中，活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”可以得出X的活動(dòng)性大于Z的活動(dòng)性，M的活動(dòng)性大于Y的活動(dòng)性，故選項(xiàng)B正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題從置換反應(yīng)能否發(fā)生的角度考查了金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用，是一道綜合性較強(qiáng)的好題。14．（2分）下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存，且溶液呈無色的是（）A．K2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2 B．NH4NO3、H2SO4、BaCl2 C．AlCl3、NaNO3、CaCl2 D．Fe2（SO4）3、H2SO4、Ca（NO3）2【考點(diǎn)】9R：離子或物質(zhì)的共存問題．【專題】533：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題．【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．【解答】解：A、Ca（OH）2和K2CO3能生成碳酸鈣白色沉淀，NH4NO3與Ca（OH）2能生成氨氣、水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、H2SO4、BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、三者之間不反應(yīng)，能大量共存，且符合無色的要求，故選項(xiàng)正確。D、三者之間不反應(yīng)，能大量共存，但Fe2（SO4）3溶于水呈黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水，還要注意特定離子的顏色．15．（2分）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖．下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度為60g B．t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 C．升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?D．乙物質(zhì)的飽和溶液從t℃降到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大【考點(diǎn)】7J：飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；7N：固體溶解度曲線及其作用；7T：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．【專題】515：溶液、濁液與溶解度．【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；甲物質(zhì)的溶解度為60g錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指明溫度；t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等正確，因?yàn)樗鼈冊谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)；升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤哄e(cuò)誤，還是不飽和溶液；乙物質(zhì)的飽和溶液從t℃降到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大錯(cuò)誤，應(yīng)該是不變．【解答】解：A、甲物質(zhì)的溶解度為60g錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指明溫度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等正確，因?yàn)樗鼈冊谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)，故選項(xiàng)正確；C、升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤哄e(cuò)誤，還是不飽和溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、乙物質(zhì)的飽和溶液從t℃降到20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大錯(cuò)誤，應(yīng)該是不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．二、非選擇題共45分）16．（5分）從C、H、N、Cl、Fe五種元素中，選擇適當(dāng)元素符號(hào)按要求填空．（1）用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空：①2個(gè)氫原子2H，②一個(gè)氮分子N2，③氯化亞鐵中的陽離子Fe2+．（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①最簡單的有機(jī)物CH4，②含氯元素的氮肥NH4Cl．【考點(diǎn)】D1：化學(xué)式的書寫及意義；DF：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義．【專題】513：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】（1）①原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．②分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．③氯化亞鐵中的陽離子是亞鐵離子，寫出其離子符號(hào)即可．（2）①最簡單的有機(jī)物是甲烷，寫出其化學(xué)式即可．②由提供的元素，氯化銨是含氯元素的氮肥，寫出其化學(xué)式即可．【解答】解：（1）①由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H．②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則一個(gè)氮分子可表示為：N2．③氯化亞鐵中的陽離子是亞鐵離子，其離子符號(hào)為：Fe2+．（2）①最簡單的有機(jī)物是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．②由提供的元素，氯化銨是含氯元素的氮肥，其化學(xué)式為：NH4Cl．故答案為：（1）①2H；②N2；③Fe2+；（2）①CH4；②NH4Cl．【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．17．（6分）如圖①，②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：試回答下列問題：（1）鈉元素的原子序數(shù)為11，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（2）A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子，它們是BC（選用A、B、C填寫）．（3）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是7個(gè)，所以它們都易得到（填“得到”或“失去”）電子．（4）化合物氯化鈉是由離子（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．【考點(diǎn)】B2：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；B8：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；C5：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．【專題】513：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)為11；由鈉元素元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為11，表示原子序數(shù)為11；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11；鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，最外層上有1個(gè)電子，據(jù)此進(jìn)行分析解答．（2）根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），據(jù)此進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān)，決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，進(jìn)行分析解答；（4）根據(jù)化合物的結(jié)構(gòu)來分析．【解答】解：（1）由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11；由鈉元素元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為11，表示原子序數(shù)為11；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11；鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，最外層上有1個(gè)電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為．故填：11；；（2）根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），因?yàn)锽C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以BC屬于同種元素的粒子；故填：BC；（3）決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，A粒子B粒子的最外層電子數(shù)相同，均為7個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子；故A粒子化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似．故填：7；得到；（4）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，故填：離子．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)在原子中，原子序數(shù)，質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)，核電荷數(shù)之間的關(guān)系及元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的理解與掌握．18．（3分）化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．尿素是一種常用的化肥，工廠上生產(chǎn)尿素的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖：（1）尿素由4種元素組成，1個(gè)尿素分子中共有8個(gè)原子．（2）生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與B的質(zhì)量比為17：22．【考點(diǎn)】B3：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用．【專題】132：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；362：模型思想；511：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖，判斷其化學(xué)式并書寫出相關(guān)的方程式進(jìn)行解答．【解答】解：由圖示中相關(guān)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)判斷可知A為氨氣（NH3）、B為二氧化碳（CO2）、C為尿素[CO（NH2）2]、D為水（H2O），其相關(guān)的方程式為：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O．（1）由尿素[CO（NH2）2]的化學(xué)式可知，尿素由四種元素組成，1個(gè)尿素分子中共有8個(gè)原子；（2）生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式中，A與B的質(zhì)量比為（17×2）：44=17：22．故答為：（1）4，8；（2）17：22．【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成與粒子個(gè)數(shù)關(guān)系，是解答本題的基本方法．19．（4分）鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池，氫氧化鎳和硫酸鎳中鎳元素都顯+2價(jià)，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體．（1）氫氧化鎳的化學(xué)式為Ni（OH）2．（2）在硫酸鎳溶液中滴加氫氧化鈉溶液，可觀察到的現(xiàn)象是：有綠色固體生成，溶液從綠色變成無色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NiSO4+2NaOH═Ni（OH）2↓+Na2SO4．【考點(diǎn)】95：堿的化學(xué)性質(zhì)；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】526：常見的堿堿的通性．【分析】（1）根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零結(jié)合鎳元素和氫氧根的化合價(jià)來書寫化學(xué)式；（2）將硫酸鎳溶液加入試管中，再滴加足量氫氧化鈉溶液后，硫酸鎳要和氫氧化鈉反應(yīng)生成綠色的氫氧化鎳沉淀，同時(shí)由于消耗了硫酸鎳，所以溶液的顏色要變?yōu)闊o色，可以據(jù)此完成該題的解答．【解答】解：（1）鎳元素的化合價(jià)為+2，而氫氧根的化合價(jià)為﹣1，所以根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可以知道氫氧化鎳的化學(xué)式為Ni（OH）2；（2）將硫酸鎳溶液加入試管中，再滴加足量氫氧化鈉溶液后，硫酸鎳要和氫氧化鈉反應(yīng)生成綠色的氫氧化鎳沉淀，同時(shí)由于消耗了硫酸鎳，所以溶液的顏色要變?yōu)闊o色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NiSO4+2NaOH═Ni（OH）2↓+Na2SO4．故答案為：（1）Ni（OH）2；（2）有綠色固體生成，溶液從綠色變成無色；NiSO4+2NaOH═Ni（OH）2↓+Na2SO4．【點(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記堿的化學(xué)性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式，以及與之相關(guān)的知識(shí)．然后，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．20．（7分）空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源，工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣．（1）工業(yè)制氧氣是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．（2）圖中儀器a的名稱是鐵架臺(tái)，b的名稱是錐形瓶．（3）實(shí)驗(yàn)室用一種液體原料來制?。òl(fā)生和收集）氧氣，可選擇B裝置（填字母代號(hào)），此法制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑．（4）檢查B裝置氣密性的方法是（可借助水和圖中的其他裝置）將B和C相連的橡皮管用止水夾夾住，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸中形成一段水柱，過一會(huì)，水柱不下降證明裝置氣密性良好．【考點(diǎn)】4K：檢查裝置的氣密性；6B：氧氣的工業(yè)制法；6D：氧氣的制取裝置；6E：氧氣的收集方法；E3：化學(xué)變化和物理變化的判別；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．【專題】341：化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想；534：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．【分析】（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)；（2）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；（4）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．【解答】解：（1）工業(yè)制氧氣的過程中，只是把氧氣從空氣中分離出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．故填：物理．（2）圖中儀器a的名稱是鐵架臺(tái)，常用于固定、支持屬于裝置；b的名稱是錐形瓶，常用作反應(yīng)容器．故填：鐵架臺(tái)；錐形瓶．（3）實(shí)驗(yàn)室用一種液體原料來制取氧氣時(shí)，是利用過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；此法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是：2H2O22H2O+O2↑．故填：B；2H2O22H2O+O2↑．（4）檢查B裝置的氣密性方法是：將B和C相連的橡皮管用止水夾夾住，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸中形成一段水柱，過一會(huì)，水柱不下降證明裝置氣密性良好．故填：將B和C相連的橡皮管用止水夾夾住，從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口，使長頸中形成一段水柱，過一會(huì)，水柱不下降證明裝置氣密性良好．【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，涉及儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答．21．（7分）如圖是同學(xué)們學(xué)習(xí)過的三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察，回答下列問題：（1）圖1是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到：紅磷劇烈燃燒、放出大量熱、產(chǎn)生大量白煙，打開彈簧夾，集氣瓶內(nèi)水面上升約．燃燒熄滅后，紅磷有剩余，則集氣瓶內(nèi)沒有（填“仍有”或“沒有”）殘余的氧氣（不考慮氣密性不好等因素）．（2）圖2是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)．①銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，由此可得出的燃燒條件之一是與氧氣接觸；②銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出的燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．（3）圖3是酸堿中和反應(yīng)．在燒杯中加入5mLNaOH溶液，滴入幾滴酚酞試液，用滴管慢慢滴入稀鹽酸（不斷攪拌），至恰好完全反應(yīng)，溶液變成無色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O．【考點(diǎn)】62：空氣組成的測定；97：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；H1：燃燒與燃燒的條件．【專題】122：實(shí)驗(yàn)性簡答題．【分析】（1）紅磷在空氣中燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生大量白煙，生成五氧化二磷；（2）可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時(shí)具備，缺一不可；（3）稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水；顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色，顯酸性或顯中性的溶液不能使酚酞試液變色．【解答】解：（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到：紅磷劇烈燃燒、放出大量熱、產(chǎn)生大量白煙．打開彈簧夾，集氣瓶內(nèi)水面上升約．燃燒熄滅后，紅磷有剩余，則集氣瓶內(nèi)沒有殘余的氧氣．（2）①銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒，可得出的燃燒的條件之一是與氧氣接觸；②銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．故填：與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．（3）稀鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液顯中性，溶液變成無色，此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：NaOH+HCl═NaCl+H2O．故填：無；NaOH+HCl═NaCl+H2O．答案：（1）產(chǎn)生大量白煙；沒有；（2）與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（3）無；NaOH+HCl═NaCl+H2O．【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．22．（5分）氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，氯氣的水溶液叫氯水，把品紅試紙（浸染有品紅的試紙）伸入氯水中，品紅褪色．【提出問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？【查閱資料】氯氣溶于水，部分與水反應(yīng)，方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO．其中，HClO的名稱，叫次氯酸，是一種弱酸，具有強(qiáng)氧化性．【猜想】猜想1：是氯水中的水使品紅褪色的．猜想