中學(xué)學(xué)校消防食品安全等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案模

初中學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案根據(jù)上級(jí)主管部門安全工作會(huì)議要求和部署，為順利應(yīng)對(duì)本學(xué)校的突發(fā)事件，妥善處理緊急情況，做到遇事不驚、臨危不亂，最大限度地減少意外事故帶來的損失，保障全校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的總體目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合管理水平和應(yīng)急處置能力，努力創(chuàng)建平安校園，為培養(yǎng)合格人才提供良好育人環(huán)境。二、目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和迅速、高效、有序、妥善處理學(xué)校各類突發(fā)公共事件，遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)保障廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。三、適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件（校園暴力、地震、火災(zāi)、交通事故、食物中毒、傳染病及影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的其它突發(fā)事件等）的應(yīng)急處置工作。四、工作原則1、以人為本、群防群控。堅(jiān)持從保護(hù)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的角度出發(fā)，充分發(fā)揮各級(jí)部門的作用，依靠全校廣大師生，努力建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的有效機(jī)制，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失及其他危害。發(fā)生公共事件后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門責(zé)任人要立即深入第一線，掌握情況，開展工作，控制局面，形成各部門群防群控的處置工作格局。2、預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。經(jīng)常性地做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共安全事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。建立健全安全隱患、矛盾糾紛排查、整改和調(diào)處機(jī)制，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研究，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早控制，早解決。要積極做好教育和疏導(dǎo)工作，嚴(yán)格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾，引導(dǎo)師生和群眾以理性合法的方式表達(dá)訴求，防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。3、依法處置、加強(qiáng)保障。按照國家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，綜合運(yùn)用政策、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處置學(xué)校突發(fā)公共事件。要從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在經(jīng)費(fèi)保障、力量部署等方面加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)工作實(shí)力，提高工作效率。五、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)1、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：書記副校長成員：各處室主任年級(jí)組長各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)腸在艦縣年委堪、縣政怨府兇、縣勾教育局搬及鄉(xiāng)黨委政芬府原的領(lǐng)導(dǎo)下，蒙全面負(fù)責(zé)處比置學(xué)校各類撫突發(fā)事件的闊應(yīng)急響應(yīng)行貢動(dòng)，突發(fā)事格件發(fā)生后，架學(xué)校突發(fā)事料件應(yīng)急處理既領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)看當(dāng)根據(jù)“生率命第一”的囑原則組織，培決定是否啟張動(dòng)突發(fā)事件銅應(yīng)急預(yù)案，劉并在第一時(shí)阿間內(nèi)向上級(jí)麥主管部門報(bào)毅告鑼；縮研究制定學(xué)榨校應(yīng)對(duì)突發(fā)孝事件重大決骨策和指導(dǎo)意駛見，組織指抽揮學(xué)校各有鼻關(guān)部門在各炭自職責(zé)范圍脈內(nèi)，做好突宇發(fā)事件的應(yīng)謠急處置工作瓦；對(duì)部門組漠織或負(fù)責(zé)的槽教育教學(xué)活紅動(dòng)，活動(dòng)前作應(yīng)有預(yù)見，通并根據(jù)學(xué)校災(zāi)的突發(fā)事件寶應(yīng)急預(yù)案，骨采取相應(yīng)的億措施，發(fā)生咽事故，主動(dòng)柜納入學(xué)校預(yù)采案工作程序那；常協(xié)調(diào)與慧縣甲委吹縣政夫府和束縣數(shù)教育局及其像他有關(guān)部門芒和單位應(yīng)對(duì)穿突發(fā)事件的未有關(guān)事宜；究負(fù)責(zé)向上級(jí)毀報(bào)告事件詳托情，貫徹上腦級(jí)的處置意丙見珠；芝按照法律規(guī)籌定，提出學(xué)鄙校進(jìn)入緊急腐狀態(tài)的決定賓草案；提出膠緊急規(guī)章、爸緊急決定和篇命令的草案她；學(xué)校內(nèi)任恰何部門和個(gè)匯人都應(yīng)當(dāng)服搖從學(xué)校突發(fā)乞事件應(yīng)急處鋼理領(lǐng)導(dǎo)小組澡為處理突發(fā)狡事件作出的例決定和命令姥。櫻負(fù)責(zé)突發(fā)事霸件的信息發(fā)欠布、善后處座置、調(diào)查評(píng)龍估的審議工第作；分析總摩結(jié)突發(fā)公共繪事件處置工真作。襪應(yīng)急狀態(tài)期私間，領(lǐng)導(dǎo)小遷組各成員必遼須保證通信海網(wǎng)絡(luò)暢通；虜校內(nèi)各部門戶應(yīng)當(dāng)根據(jù)突池發(fā)事件應(yīng)急系處理領(lǐng)導(dǎo)小恩組的統(tǒng)一部匯署，做好本賣部門（年級(jí)貌）的突發(fā)事楚件應(yīng)急處理疲工作，配合旺、服從對(duì)突證發(fā)事件應(yīng)急寨處理工作進(jìn)近行的督察和滾指導(dǎo)；突發(fā)說事件涉及的倆有關(guān)人員，糟對(duì)主管部門形和有關(guān)機(jī)構(gòu)瘡的查詢、檢芝驗(yàn)、調(diào)查取洋證、監(jiān)督檢衫查及采取的偽措施,應(yīng)當(dāng)距予以配合。據(jù)六、突發(fā)事予件的監(jiān)測與嶼報(bào)告趟。姿1、開展突剩發(fā)事件巡視憤監(jiān)測。任何遞人員都有巡沾視監(jiān)測學(xué)校副突發(fā)事件的絡(luò)責(zé)任，值周泛教師、教學(xué)招活動(dòng)的帶隊(duì)墨教師、學(xué)?？劝踩T衛(wèi)等梨教師更有監(jiān)愉測學(xué)校突發(fā)乞事件的職責(zé)巧，一發(fā)現(xiàn)事姐件或可能發(fā)司生的突發(fā)事協(xié)件的苗頭，幸應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)牙導(dǎo)匯報(bào)。慣2、建立信胞息報(bào)告制度犬。突發(fā)事件住發(fā)生或有可崗能發(fā)生突發(fā)纖事件的信息寄，采用逐級(jí)暈匯報(bào)制度，尊事件第一發(fā)毫現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)勾向?qū)W校匯報(bào)淚，學(xué)校應(yīng)在冒第一時(shí)間向并學(xué)校主管部巖門匯報(bào)，并贊隨時(shí)與上級(jí)細(xì)單位保持密課切聯(lián)系。討3、嚴(yán)格執(zhí)影行學(xué)校重大悔事件報(bào)告程霉序。對(duì)于各籮類突發(fā)事件堤，應(yīng)迅速判到斷事件性質(zhì)眠，根據(jù)事件鄉(xiāng)性質(zhì)，及時(shí)舉向社會(huì)、政枕府各救治排記險(xiǎn)機(jī)構(gòu)求救己，并向相關(guān)編的政府職能相部門、上級(jí)晝主管部門逐圖級(jí)匯報(bào)。在木得到指示和冊未得到指示常前，對(duì)事故駱可能影響善琴后處理的現(xiàn)印場、證件證言物等要進(jìn)行信保護(hù)。筋4、突發(fā)事鋸件向外發(fā)布轎情況，需要攤經(jīng)校突發(fā)事必件處理領(lǐng)導(dǎo)伍小組同意，佛在確定性質(zhì)條的基礎(chǔ)上以雹集體形式發(fā)慎布，不得主孟觀臆測、夸洗大其詞，或析者須經(jīng)上級(jí)煌有關(guān)部門鑒滿定核實(shí)后作誼出決定。任靈何人員都不中得瞞報(bào)、謊執(zhí)報(bào)或者授意巡他人隱瞞、錦緩報(bào)、謊報(bào)鋸?fù)话l(fā)事件。請七、突發(fā)事怕件的應(yīng)急調(diào)選查與救治志1、突發(fā)事詠件發(fā)生后，喂校應(yīng)急處理屢領(lǐng)導(dǎo)小組及提有關(guān)部門，待負(fù)責(zé)組織對(duì)卡突發(fā)事件進(jìn)豬行調(diào)查處理臺(tái)。通過對(duì)突孕發(fā)事件調(diào)查鋪、現(xiàn)場勘驗(yàn)擱，采取控制糾措施等，對(duì)槽危害程度做廚出評(píng)估。吧2、突蘋發(fā)事件發(fā)生粱后，在進(jìn)行腥事件調(diào)查和御現(xiàn)場處理的球同時(shí)，學(xué)校悟應(yīng)當(dāng)立即將邁突發(fā)事件所倚致的傷亡病誤人送向就近猴醫(yī)院，對(duì)無蓋法判斷傷情繡的傷病員，案應(yīng)及時(shí)報(bào)警村求救求援。茫3、突發(fā)事講件發(fā)生后，曠學(xué)生管理部燦門、保衛(wèi)部蔑門應(yīng)立即保殖護(hù)現(xiàn)場、采右取疏散、隔優(yōu)離等措施，覆加強(qiáng)學(xué)生管高理，并做好喉學(xué)生思想政柱治工作，確輝保學(xué)生心態(tài)魚和情緒穩(wěn)定功。心4、突發(fā)事束件發(fā)生后，蚊突發(fā)事件應(yīng)腐急處理工作對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組根墾據(jù)需要，可鈴以采取臨時(shí)償停課、放學(xué)副、疏散等措敲施，并及時(shí)銹向上級(jí)部門圓匯報(bào)事件情惹況以及采取亂的應(yīng)急措施偵。避5、突發(fā)事反件發(fā)生后，紫根據(jù)事件性最質(zhì)，應(yīng)及時(shí)笑與涉及事件炸的學(xué)生家長括、教師家屬外聯(lián)系，在適線當(dāng)條件下，乘告知事件原貫因、處理結(jié)敬果，或者聯(lián)傲系家長進(jìn)行輛救治。齡八、應(yīng)急事糞件的預(yù)防監(jiān)微控措施臣（一）校園躬暴力應(yīng)急預(yù)恰案劍為了迅速、務(wù)有效地處置失學(xué)校突發(fā)性已安全事故，蜘做好及時(shí)有魚效的搶救工虛作，制止事培態(tài)的擴(kuò)大蔓墻延，最大好并限度地預(yù)防展和減少突發(fā)和性事件及其宏造成的損失娃，維護(hù)學(xué)校異的安定、穩(wěn)去定，特制定怨本預(yù)案。么1、學(xué)校建糟立值日制度困，負(fù)責(zé)全面稅巡查校園內(nèi)飲外環(huán)境、各天種設(shè)施設(shè)備恭，發(fā)現(xiàn)問題剩及時(shí)報(bào)告。穴2、首遇人磨員發(fā)現(xiàn)有可京疑分子進(jìn)入曠校園，應(yīng)立悠即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)償，必要時(shí)報(bào)鹿警110或海派出所值班劃。雷3、首遇人沫員發(fā)現(xiàn)精神摔病患者闖入褲校園，應(yīng)迅測速通知各蔽班婚老師組織學(xué)盯生進(jìn)入教室光，關(guān)緊門窗卻；同時(shí)通知候校領(lǐng)導(dǎo)，并留報(bào)警110冠或派出所。南4、嚴(yán)把門是衛(wèi)關(guān)，實(shí)行焦來訪人員登波記制度。校雞內(nèi)發(fā)生有綁撓架者，門衛(wèi)論及值日老師面應(yīng)迅速把門旗鎖上，并立笛即向校領(lǐng)導(dǎo)則匯報(bào)，撥打宣報(bào)警巡“御110雪”鼓或派出所晃值班。鎮(zhèn)若是在校外以發(fā)現(xiàn)有綁架勢者，還要想裂辦法拖住綁糧架者，延長歷時(shí)間。膊5、校園內(nèi)寒一旦發(fā)生治艙安突發(fā)事件龜，首遇人員鉆應(yīng)先判明事卡件發(fā)生的性沫質(zhì)、意圖和庫使用侵害的呢工具等情況伴，迅速向校構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，被并報(bào)警11這0或派出所螞值班。?。?）飼一般性事件斤。首遇人員駁應(yīng)立即報(bào)告城校領(lǐng)導(dǎo)盈，在風(fēng)校領(lǐng)導(dǎo)警的指揮下盡賊快就地解決卷矛盾糾紛，事不能盡快就革地解決的，臘應(yīng)報(bào)姜“鞭110授”怕或派出所筐值班，裙并做好防護(hù)嗚準(zhǔn)備工作，征防止矛盾激經(jīng)發(fā)，危及學(xué)米生的人身安京全。踐（2）魄持刀行兇突哈發(fā)事件。歹黎徒持刀進(jìn)入毫校園時(shí)，首蟲遇人員應(yīng)迅穿速判明歹徒蔽行兇的意圖臉和對(duì)象，啟紹動(dòng)應(yīng)急處置出預(yù)案，迅速慘撥打間“110”底報(bào)警或派出建所值班蛋，并向仆校領(lǐng)導(dǎo)等報(bào)告。同時(shí)雅進(jìn)行先期處叔置，立即組倘織教職員工放，將在公共去活動(dòng)區(qū)的學(xué)坑生迅速集中稱到教室，緊覽閉門窗，用才課桌、木柜漆頂住門窗，摧防止歹徒破挎門窗而入。等若歹徒強(qiáng)行娘進(jìn)入教室，斃教職員工應(yīng)打用木椅等工剖具對(duì)其進(jìn)行翁打擊，確保頑學(xué)生安全。切指揮部人員鄙接報(bào)后，應(yīng)秀及時(shí)趕到現(xiàn)景場，組織教染職員工用椅印子、木柄掃儀帚等物作為罩防護(hù)和打擊遮工具，對(duì)歹臣徒進(jìn)行威懾宗，盡量拖延錄時(shí)間，等待香公安人員到松來。株（3）關(guān)綁架學(xué)生突線發(fā)事件。首丟遇人員一旦喚發(fā)現(xiàn)學(xué)生被研綁架時(shí)，應(yīng)險(xiǎn)先判明歹徒售綁架學(xué)生的陶時(shí)間、地點(diǎn)潮、人數(shù)、性弱別、年齡，捧逃跑方向和樂運(yùn)輸工具，嚷立即撥打牙“110”波報(bào)警或派出荒所值班織，迅速向躬校領(lǐng)導(dǎo)繳報(bào)告。同時(shí)熄進(jìn)行先期處沖置，迅速組早織在場的教下職員工對(duì)歹右徒進(jìn)行圍追粱堵截。若歹側(cè)徒被追到公晃共場所和公畢路時(shí)，應(yīng)向旋在場的群眾海大聲喊叫，商說明情況，攤向群眾求助京。指揮人員嚼接到報(bào)告后銅，應(yīng)迅速向征“110”耕報(bào)警，并組謠織教職員工植做好校內(nèi)學(xué)圍生的安全防麥護(hù)工作。同智時(shí)組織部分鞭教職員工增以援先期處置耍的人員，對(duì)挖綁架學(xué)生的榴歹徒進(jìn)行圍梯追堵截，沉無著、冷靜地悅對(duì)歹徒進(jìn)行坦勸導(dǎo)，防止寬歹徒情緒惡怖化危及被綁炭架學(xué)生的人晉身生命安全塑。并機(jī)智、智勇敢地與歹袋徒進(jìn)行周旋揮，等待公安呆民警到來。圍（4）胳治安特大突公發(fā)事件。突厘發(fā)事件為爆搞炸性質(zhì)，首糕遇人員應(yīng)立勤即啟動(dòng)應(yīng)急征處置預(yù)案，輩迅速撥打“橋110”報(bào)追警或派出所厘值班，仍并向論校領(lǐng)導(dǎo)際報(bào)告，同時(shí)宋進(jìn)行先期處薦置，組織教片職員工冷靜考、機(jī)智對(duì)歹筍徒進(jìn)行有效溝勸說，盡量眉延長爆炸時(shí)標(biāo)間，并及時(shí)端尋找可用水煉源作為防護(hù)灑工具。同時(shí)越，組織部分盛教職員工將姓學(xué)生迅速疏疏散出教室，原撤至安全地靠帶。捆校領(lǐng)導(dǎo)釀接報(bào)后，應(yīng)即及時(shí)趕到現(xiàn)截場，組織個(gè)倉別人員冷靜誕、機(jī)智、勇末敢地對(duì)歹徒授進(jìn)行勸導(dǎo)，未盡量延遲爆冰炸時(shí)間，等君待公安民警霸的到來。勸掩說無效時(shí)，毅學(xué)生又未撤民離危險(xiǎn)地區(qū)潑，應(yīng)將預(yù)備優(yōu)的自來水連低續(xù)不斷地潑腸向歹徒的炸留藥包和火種隙（如打火機(jī)戶、火柴、點(diǎn)備燃的香煙）語，澆濕炸藥宮和火種，使印其失去點(diǎn)燃鍵機(jī)會(huì)，并與弊歹徒進(jìn)行周扇旋，等待公蠟安民警到來怒，確保學(xué)生代生命安全。屈（什二鼠）咬地震應(yīng)急預(yù)顯案柱1、地震減渣災(zāi)準(zhǔn)備相學(xué)校24小永時(shí)有人值班跨，確保通訊禮工具暢通；缺學(xué)校對(duì)教室彈等進(jìn)入全面額檢查，準(zhǔn)備專好滅火器、絕醫(yī)療器材；某對(duì)師生進(jìn)行微防震減災(zāi)宣深傳教育，增竊強(qiáng)師生防震液減災(zāi)意識(shí)，封提高師生防蓮震減災(zāi)技能羞。憶2、響應(yīng)程千序有地震災(zāi)害發(fā)筒生后，學(xué)校妨突發(fā)事件應(yīng)然急領(lǐng)導(dǎo)小組催迅速開始運(yùn)打作，組織指娘揮抗震救災(zāi)棕工作，決策遍和處理下列欠事宜。注（1）召缸開緊急會(huì)議反。聽取震情片、災(zāi)情匯報(bào)敢；啟動(dòng)地震扎應(yīng)急預(yù)案，厚開展震后應(yīng)祝急工作；調(diào)謠動(dòng)、組織、查籌集各種資五源，做好救三援準(zhǔn)備工作求。監(jiān)（2）向成縣抗震救災(zāi)豐指揮部辦公快室和教育局種報(bào)告學(xué)校災(zāi)港情及救災(zāi)工視作。債（3）學(xué)校椒突發(fā)事件應(yīng)乖急領(lǐng)導(dǎo)小組切，指導(dǎo)學(xué)校參開展抗震救版災(zāi)工作。撓（4）協(xié)做調(diào)配合縣地藍(lán)震災(zāi)害緊急例救援隊(duì)和醫(yī)塞療救護(hù)隊(duì)伍墓開展工作。層（5）宣凳傳震情、災(zāi)元情，做好維披護(hù)社會(huì)穩(wěn)定現(xiàn)的震后應(yīng)急平宣傳。叫（6）指治導(dǎo)災(zāi)區(qū)學(xué)校驕的災(zāi)后處置款工作。顏3、災(zāi)情速輔報(bào)鏈地震災(zāi)情速桌報(bào)內(nèi)容包括埋：地震造成裕破壞的范圍知、人員傷亡終、經(jīng)濟(jì)損失驕和社會(huì)影響凡等。頸4、學(xué)校采赤取的緊急措殺施酒（1）廣播綁緊急疏散時(shí)據(jù)間：震感強(qiáng)芹烈時(shí)，由校陪長以緊急哨漲聲或廣播通糊知等為信號(hào)鑄。津（2）緊急般疏散人員安沃排：校長為計(jì)學(xué)?？傊笓]聞，上課時(shí)：怒由各班正在勤上課的任課刪教師組織指誓揮，其余教低師立即趕往蜓協(xié)助；課間雙：由上一節(jié)適課的任課教并師快速回班殼組織指揮，昂其余教師立打即趕往協(xié)助夠。（已經(jīng)在泛室外的學(xué)生燈不得再回教壺室）；上午亂上課前、午臂休、下午課既后：由值日智教師組織指們揮，其余教乎師立即趕往怪協(xié)助。（已喚經(jīng)在室外的抵學(xué)生不得再慈回教室）辱（3）緊急屋疏散情況：賊各班成一列無縱隊(duì)疏散，止組織者站在系教室門口指枕揮，防止在曲門口因擁擠淚而發(fā)生踩踏旁事件；由班賠級(jí)前后門疏駝散，撤至操搏場空曠處。睬盼5、次生災(zāi)屯害防御貸協(xié)助派出所導(dǎo)對(duì)災(zāi)區(qū)采取僅有效措施保草持災(zāi)區(qū)社會(huì)靈穩(wěn)定，保證滾救災(zāi)工作順卡利展開。購對(duì)處在災(zāi)區(qū)住的學(xué)校易于宿發(fā)生次生災(zāi)匪害的設(shè)施采津取緊急處置賀措施并加強(qiáng)若監(jiān)控；防止沸災(zāi)害擴(kuò)展，高減輕或消除瑞污染危害。眼6敏、后期處置攻（1）屬災(zāi)民安置。北協(xié)助民政部橫門調(diào)配救濟(jì)隸物品，做好鍬災(zāi)區(qū)師生轉(zhuǎn)塌移和安置工蘋作。桑（2）重維護(hù)校園及各周邊治安秩穗序。加強(qiáng)校丟園及周邊治拼安管理和安史全保衛(wèi)工作裝，預(yù)防和打掉擊各種違法巖犯罪活動(dòng)，潤維護(hù)校園及葛周邊治安秩區(qū)序?；I（3）港保險(xiǎn)。按照堅(jiān)有關(guān)規(guī)定，頸對(duì)地震災(zāi)害冷造成的學(xué)校躍財(cái)產(chǎn)損失和喂人員傷亡，配聯(lián)系和上報(bào)占市相關(guān)部門村和保險(xiǎn)部門殺，按照保險(xiǎn)框責(zé)任及時(shí)理昌賠。月（4）辯總結(jié)。地震石應(yīng)急工作基戰(zhàn)本結(jié)束后，磨由學(xué)校抗震陰救災(zāi)指揮部側(cè)做出工作總轉(zhuǎn)結(jié)，并上報(bào)螞市抗震救災(zāi)則指揮部辦公傾室和市教育襲局。故（三）獵火災(zāi)兼應(yīng)急預(yù)案轟學(xué)校全體師幕生發(fā)現(xiàn)校園駕火災(zāi)均應(yīng)及并時(shí)報(bào)警，迅忙速向?qū)W校領(lǐng)胖導(dǎo)匯報(bào)，要傻立即啟動(dòng)學(xué)副?；馂?zāi)事故社應(yīng)急預(yù)案，遺學(xué)校有關(guān)領(lǐng)效導(dǎo)和有關(guān)部陪門負(fù)責(zé)人要補(bǔ)在第一時(shí)間耐親臨現(xiàn)場組芒織教職員工景開展救人和爛滅火工作。怪發(fā)生在教育女場所的火災(zāi)梁，教育活動(dòng)勝必須立即停僅止，并對(duì)人鈔員進(jìn)行安全暖轉(zhuǎn)移或疏散宅。如果有傷敢員，配合有免關(guān)醫(yī)療部門器和醫(yī)療機(jī)構(gòu)犬妥善安置傷殼病員。涉火許人員必須提島交火災(zāi)原因曬的書面報(bào)告扣。店1、火勢比妻較大，靠學(xué)悉校自己的力攤量難以撲滅缺，要在第一勿時(shí)間內(nèi)向當(dāng)賤地公安消防域119指揮樣中心報(bào)警。管2、重點(diǎn)部狗位或其鄰近槳發(fā)生火災(zāi)，鍬靠學(xué)校自己饞力量無把握辮短時(shí)撲滅，恩可能危及重緩點(diǎn)部位，應(yīng)庭立即直接撥珠“119”計(jì)報(bào)警。同時(shí)停采取自救措削施，轉(zhuǎn)移物竹品，打開消催防通道，疏啞散人員，隔憂離電源。截3、一般火后災(zāi)情況（火念勢較小、火濾勢發(fā)展慢、絲損失小、靠券學(xué)校自己力賽量可以撲滅弊）應(yīng)立即組購織自行撲火灑，事后將火撲災(zāi)發(fā)生時(shí)間顆、地點(diǎn)、情梳況、撲火經(jīng)愛過、采取的挑滅火方式和上起火原因與栽后果等以書綿面形式報(bào)突嘆發(fā)事件應(yīng)急苦領(lǐng)導(dǎo)小組。扇4、采取諸臭如切斷煤氣茫等緊急安全全措施，避免花繼發(fā)性危害至。頸5、解決好昂學(xué)生等受災(zāi)秀人員的安居蓮問題。燙（四）交通瑞事故應(yīng)急預(yù)敢案算1、學(xué)校要督通過校會(huì)、媽班會(huì)、板報(bào)纏等各種形式監(jiān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行婦交通安全宣養(yǎng)傳教育，提涂醒學(xué)生進(jìn)出退校園和經(jīng)過柱馬路要注意伸交通安全，友特別是判在周末往返饞學(xué)校時(shí)株要經(jīng)常提醒病，防止交通前事故的發(fā)生排。灰2、教職員饑工如遇學(xué)生布在校外馬路派發(fā)生交通事綠故，要及時(shí)怕?lián)艽颍ǚ?10）報(bào)略警，對(duì)發(fā)生堵傷害的學(xué)生駁進(jìn)行緊急處價(jià)置，對(duì)肇事構(gòu)車輛進(jìn)行記委錄，第一時(shí)賴間打給畫校醫(yī)和12趣0醫(yī)院，派綱車將受傷學(xué)磁生送往最近半醫(yī)院救治，惠還要報(bào)告給雖學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)班主任和家舉長。濕3、學(xué)生一鋼旦在馬路上訂發(fā)生交通安懇全事故時(shí)，功學(xué)校教職員隸工都要負(fù)責(zé)貌地保護(hù)好現(xiàn)怨場，報(bào)絹警，通知交捷通警察到現(xiàn)酒場勘察。凳4、一旦發(fā)罩生交通事故卵，經(jīng)過現(xiàn)場悠的教職員工屈要對(duì)學(xué)生做煎好疏散工作冰，保證交通爸的暢通與安貢全。金5、學(xué)校門沾衛(wèi)要對(duì)學(xué)生孟進(jìn)出校門的匯情況進(jìn)行現(xiàn)童場監(jiān)督，對(duì)英違反交通安垮全規(guī)定的學(xué)摸生進(jìn)行批評(píng)析教育，對(duì)不型聽從教育的復(fù)學(xué)生及時(shí)報(bào)忠告給相關(guān)的選年級(jí)謝組長碼和班主任進(jìn)股行處理，嚴(yán)吉重的由學(xué)工微處和保衛(wèi)科自查處。棗6、在出現(xiàn)洪緊急情況的譯時(shí)候，在場叢的教師和領(lǐng)披導(dǎo)要注意按騙照應(yīng)急疏散責(zé)指示、標(biāo)志尋和圖示進(jìn)行角合理正確的閣疏散學(xué)生。作（五）食物父中毒應(yīng)急預(yù)糟案斬為深入加強(qiáng)風(fēng)學(xué)校食品衛(wèi)聯(lián)生工作，不糕斷提升學(xué)校則公共衛(wèi)生工倚作的水平，色進(jìn)一步保障略廣大師生員疑工的身心健兄康和生命安企全，提高學(xué)憂校應(yīng)對(duì)食物繪中毒或食源維性疾患突發(fā)薪事件的處置傳能力，特制訪定本預(yù)案。損學(xué)校一旦發(fā)劈生疑似食物懇中毒或食源昌性疾患等突解發(fā)事件，應(yīng)紋當(dāng)遵循以下魔程序應(yīng)對(duì)處輝理。祖1、停止供員餐：立即停辦止學(xué)校食堂腸的供餐。扎2、及時(shí)報(bào)射告。（1）眨條件：有5轉(zhuǎn)人（含5人愚）以上疑似射食物中毒或隨食源性疾患攏癥狀。（2群）程序：發(fā)帳現(xiàn)疑似食物路中毒或食源固性疾患的學(xué)喊校，應(yīng)在事番件發(fā)生30略分鐘內(nèi)悅上報(bào)縣教育餃局辦公室，皆并即刻報(bào)鄉(xiāng)葛政府。學(xué)校君應(yīng)在事件發(fā)裹生90分鐘銀內(nèi)向縣教育埋局呈書面報(bào)跨告。處理過飄程中的重大寫事件應(yīng)隨時(shí)綢報(bào)告。（3致）內(nèi)容：龍①疑似食物槐中毒或食源聽性疾患的人閑數(shù)、癥狀及黃第一例發(fā)生種時(shí)間。②學(xué)頂校的校名、東責(zé)任人、地把點(diǎn)和聯(lián)系電誼話。③供貨蘿單位或個(gè)人慰的名稱、責(zé)恰任人、地點(diǎn)磁和聯(lián)系勞。④目前狀快況、事情的宇經(jīng)過和緊急虧處理措施。罰⑤報(bào)告時(shí)間憤和報(bào)告人。垂（4）事件麻發(fā)生后，學(xué)臂校應(yīng)立即成既立由校長擔(dān)問任組長，行男政領(lǐng)導(dǎo)、班拔主任、衛(wèi)生妻保健教師、票后勤及其他副骨干教師等刃力量組成的耗應(yīng)急處理小逐組，安排好識(shí)分工，各司辰其職，做好夸安撫學(xué)生、穿家長工作，打并組織力量呼送醫(yī)院及時(shí)閑救治。（悅5）學(xué)校要東安排好必要飾的車輛，以敘備運(yùn)送患病也學(xué)生至醫(yī)院稻及時(shí)救治。遣4、及時(shí)進(jìn)粗行救治：（讓1）學(xué)校應(yīng)職安排教師及蕉時(shí)將患病學(xué)炊生送到就近啊醫(yī)院，協(xié)助極衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救畢治患者，做愧好登記工作屠，并及時(shí)通蹤知家長。（躁2）學(xué)校應(yīng)泄安排教師做茂好排摸調(diào)查檢工作，加強(qiáng)儉家校聯(lián)系（垂派專人接聽班家長咨詢電遷話），以免志延誤救治時(shí)農(nóng)機(jī)。（3）堅(jiān)學(xué)校應(yīng)在事穗件發(fā)生的第哀二天做好隨做訪工作，繼驢續(xù)排摸調(diào)查氏，安排專人往做好家長解布釋工作，并揪將有關(guān)情況悅及時(shí)書面報(bào)芝告區(qū)教育局尿，直至所有濾患病學(xué)生全怠部康復(fù)到校腔上課。洽5、保護(hù)現(xiàn)耗場：保留造綱成或?qū)е乱梢曀剖澄镏卸緷B或食源性疾熔患的食品及三其原料、工腫具、設(shè)備和會(huì)現(xiàn)場。姜6、配合調(diào)我查：配合衛(wèi)障生行政部門農(nóng)進(jìn)行調(diào)查，遞按衛(wèi)生行政線部門的要求亭如實(shí)提供有其關(guān)材料和樣脅品。靜7、控制事指態(tài)：落實(shí)衛(wèi)嚇生行政部門遮要求采取的豪其它措施，濱把事態(tài)控制爺在最小范圍陸（包括教學(xué)秋秩序和下一芽餐用餐等）樸。俗8、保險(xiǎn)介錫入：同時(shí)通童知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)超介入。班9、必要時(shí)堤報(bào)告公安、訂工商等部門環(huán)。凍（六）慘學(xué)校傳染病線應(yīng)急預(yù)案挪為全面貫徹繪落實(shí)《傳染越病防治法》浮、《突發(fā)公賴共衛(wèi)生事件條應(yīng)急條例》筋、丈縣犯教攻育局概及衛(wèi)生局有貪關(guān)文件精神蝕，本著師生雕健康和生命伙安全第一的梢指導(dǎo)思想，便為及時(shí)有效波地控制傳染檔病在校園的患發(fā)生和流行者，使傳染病妹工作有力、栽有序、有效歪開展，特制窗定如下工作井預(yù)案。目標(biāo)管理：腔1、普及傳事染病的防治刷知識(shí)，提高轎全體師生的對(duì)自我防范意衛(wèi)識(shí)。星2、完善傳暈染病信息監(jiān)窩測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)酒，做到早發(fā)紀(jì)現(xiàn)、早報(bào)告魂、早隔離、攪早治療。霜3、建立快濱速反應(yīng)機(jī)制諸，及時(shí)采取石有效的防控怖措施，預(yù)防止和控制傳染駱病疫情在校殼園的發(fā)生和造蔓延。應(yīng)急處理：芒1、學(xué)校在昏接到上級(jí)衛(wèi)督生行政部門遷和疾病控制螺中心有關(guān)重繁大傳染病疫顧情的預(yù)警報(bào)阻告后，應(yīng)不雕折不扣地實(shí)千施上級(jí)衛(wèi)生梢行政部門和江疾病控制中偉心的應(yīng)急預(yù)寸案。對(duì)上級(jí)精相關(guān)部門應(yīng)陜急指揮部的背指導(dǎo)和督察除，給予積極講的支持和配鮮合。數(shù)2、學(xué)校師營生員工發(fā)現(xiàn)呈傳染病人或道疑似傳染病嶄人時(shí)都應(yīng)立原即向校醫(yī)報(bào)飼告，校醫(yī)及臭時(shí)向透學(xué)校突發(fā)事無件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)湊小組純報(bào)告。強(qiáng)3、學(xué)校在熔發(fā)現(xiàn)傳染病會(huì)人、疑似傳階染病人時(shí)，桑必須按照規(guī)斯定時(shí)間：甲迎類傳染?。ㄓ^包括乙類傳每染病按甲類從傳染病管理捐的病種），脆6小時(shí)內(nèi)；妨乙類傳染病便12小時(shí)內(nèi)烈；丙類傳染團(tuán)病24小時(shí)耐內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)氏一填報(bào)傳染嫂病報(bào)告卡，慌向上級(jí)衛(wèi)生凈主管部門、鄙縣鑒疾控中心報(bào)炎告。任何人州不得瞞報(bào)、牙慌報(bào)、緩報(bào)神疫情?？?、學(xué)校對(duì)遼傳染病人、干疑似傳染病慧人在做好自拉身保護(hù)的前牢提下，及時(shí)廁轉(zhuǎn)送附近醫(yī)互院診治。橋5、班主任沿及時(shí)通知學(xué)條生家長。倍6、對(duì)傳染怎病病人、病擦原攜帶者、棕疑似傳染病死病人污染的躺場所、物品生，校醫(yī)做好耳消毒處理，井必要時(shí)請疾跪控中心進(jìn)行希終末消毒。伸與傳染病人庫或疑似病人孩密切接觸者是，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)忘行臨床觀察臺(tái)?？?、對(duì)易感嘩人群應(yīng)采取嚇應(yīng)急接種，疤預(yù)防性用藥斜，群體防護(hù)架措施。需要秋進(jìn)行隔離的釣病人、疑似不病人和密切瘦接觸者，應(yīng)兩主動(dòng)配合有螺關(guān)衛(wèi)生部門旺采取的醫(yī)療揪措施。器8、學(xué)校應(yīng)膊配合疾病控贏制中心做好投流行病學(xué)的互調(diào)查。徑9、學(xué)校建縮立相對(duì)的隔偷離、配備防模護(hù)和消毒設(shè)宋備的隔離室饅，對(duì)疑似傳誠染病人進(jìn)行便篩查、分流銜，發(fā)現(xiàn)情況猛及時(shí)上報(bào)。盤10、在傳丑染病期間，它各班指定專亂人每天向校閉醫(yī)報(bào)告本班轉(zhuǎn)學(xué)生的缺課建情況、健康磁狀況，班主賓任要及時(shí)查矩明學(xué)生缺課狹的原因，并稻保持聯(lián)系，恨以便進(jìn)行跟丟蹤管理。戶11、加強(qiáng)歉校園公共場迎所的環(huán)境衛(wèi)滿生，消滅鼠頸害，滅蚊滅勺蠅滅蟑螂。搖保持環(huán)境清吸潔，通風(fēng)換淋氣良好，對(duì)憶人員密集的書教室、電腦惱室、圖書室餡、辦公室會(huì)淡議室等定期濟(jì)進(jìn)行消毒。涼12、門跑衛(wèi)要嚴(yán)格把奴好校門關(guān)，卷外來人員來翼訪登記，未衰經(jīng)許可不得繞進(jìn)入校園，關(guān)禁止外來人券員進(jìn)入人員召密集區(qū)域。肅在校期間未勁經(jīng)批準(zhǔn)任何飛人不得離校慧。橫13、教師推利用健康教上育課、板報(bào)座、廣播等開微展健康教育涌。利用多種的方式加大健繞康教育力度關(guān)，增加自我鑼保健知識(shí)，擱養(yǎng)成良好的諸衛(wèi)生習(xí)慣，艙增強(qiáng)師生自偶我保護(hù)能力深。壁九、應(yīng)急事腫件的善后處破理與恢復(fù)工悼作匠一旦直接的快應(yīng)急任務(wù)和訊生命救護(hù)活食動(dòng)結(jié)束，應(yīng)騾立即設(shè)立恢嫩復(fù)中心，工寬作重點(diǎn)也應(yīng)說馬上從應(yīng)急印轉(zhuǎn)向善后與江恢復(fù)行動(dòng)，些及時(shí)開展補(bǔ)拍救工作，積縮極做好善后掀工作，爭取撤在最短時(shí)間自內(nèi)恢復(fù)學(xué)校炒正常秩序。敗要做到：過1、做好事弓故中受傷人刻員的醫(yī)療、籌救助工作，氧對(duì)在事故中俘死亡人員進(jìn)廟行人道主義胃撫恤和補(bǔ)償澆或賠償，對(duì)煙受害者家屬資進(jìn)行慰問，貧對(duì)有各種保睡險(xiǎn)的傷亡人憶員要幫助聯(lián)泉系保險(xiǎn)公司楊賠付。撐