2023春國開組織行為學(xué)單元自測1-6試題及答案

組織行為學(xué)·第一章自測同學(xué)們好，本章自測題包括判斷題、單選題、多選題等。滿分為10分，其中：

判斷題1個(gè)，要求進(jìn)行判斷，每小題1分，共計(jì)1分；

單選題6個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)6分；

多選題3個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，每小題1分，共計(jì)3分；

做完后請點(diǎn)擊“提交所有答案并結(jié)束”，即可看到客觀題分?jǐn)?shù)、主觀題參考答案。

1.組織行為學(xué)是綜合運(yùn)用與人有關(guān)的各種知識，采用系統(tǒng)分析的方法，研究（）人的行為規(guī)律的一門科學(xué)。

單選題(1.0分)（難易度:中）A.所有組織中

B.一定組織中

C.社會組織中

D.管理組織中

正確答案：B

答案解釋：暫無2.下面哪一個(gè)不是組織的基本要素？（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.人際關(guān)系

B.協(xié)作愿望

C.共同目標(biāo)

D.共同目標(biāo)

正確答案：B

答案解釋：暫無3.組織行為學(xué)綜合應(yīng)用心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)、生物學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的知識，在組織管理工作的實(shí)踐中，來解釋組織中人的行為。反映了組織行為學(xué)的（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.多層次性

B.多學(xué)科交叉性

C.兩重性

D.實(shí)用性

正確答案：B

答案解釋：暫無4.組織行為學(xué)的兩重性來自于（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.管理的兩重性

B.人的兩重性

C.組織的兩重性

D.多學(xué)科性

E.多層次性

正確答案：ABD

答案解釋：暫無5.測量的穩(wěn)定性或可靠性，即對人的行為先后數(shù)次測量的一致性是指（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.測量的信度

B.測量的效度

C.測量的難度

D.測量的規(guī)律性

正確答案：A

答案解釋：暫無6.談話法屬于組織行為學(xué)的哪種研究方法？（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.觀察法

B.調(diào)查法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.測驗(yàn)法

正確答案：B

答案解釋：暫無7.科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則是（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.研究程序的公開性

B.收集資料的客觀性

C.分析方法的系統(tǒng)性

D.觀察與實(shí)驗(yàn)條件的可控性

E.所得結(jié)論的再現(xiàn)性

正確答案：ABCDE

答案解釋：暫無8.模型就是對某種現(xiàn)實(shí)事物的抽象，是對現(xiàn)實(shí)事物的全面表示。

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無9.把社會作為一個(gè)整體，綜合研究社會現(xiàn)象各方面的關(guān)系及其發(fā)展變化的規(guī)律性的科學(xué)是：（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.心理學(xué)

B.社會學(xué)

C.組織行為學(xué)

D.管理學(xué)

正確答案：B

答案解釋：暫無10.組織行為學(xué)的理論基礎(chǔ)有（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.心理學(xué)

B.社會學(xué)

C.人類學(xué)

D.政治學(xué)

E.生物學(xué)

正確答案：ABCDE

答案解釋：暫無

組織行為學(xué)·第二章自測同學(xué)們好，本章自測題包括判斷題、單選題、多選題等。共15道測試題，滿分為15分，其中：

判斷題5個(gè)，要求進(jìn)行判斷，每小題1分，共計(jì)5分；

單選題5個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)5分；

多選題5個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，每小題1分，共計(jì)5分；

做完后請點(diǎn)擊“提交所有答案并結(jié)束”，即可看到客觀題分?jǐn)?shù)、主觀題參考答案。

1.影響人的行為的因素有（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.個(gè)人主觀內(nèi)在因素

B.心理因素

C.客觀外在環(huán)境因素

D.生理因素

正確答案：AC

答案解釋：暫無2.人的行為特征有（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.自發(fā)的

B.有原因的

C.有目的的

D.持久性的

E.可改變的

正確答案：ABCDE

答案解釋：暫無3.人的行為是在外力的作用下引發(fā)的。（）

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無4.通過社會知覺獲得個(gè)體某一行為特征的突出印象，進(jìn)而將此擴(kuò)大為他的整體行為特征，這種知覺屬于（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.知覺防御

B.暈輪效應(yīng)

C.首因效應(yīng)

D.定型效應(yīng)

正確答案：B

答案解釋：暫無5.社會知覺主要包括（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.對人知覺

B.人際知覺

C.角色知覺

D.因果關(guān)系知覺

E.自我知覺

正確答案：ABCD

答案解釋：暫無6.知覺是當(dāng)前直接作用于感覺器官的客觀事物在大腦中的反映。（）

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無7.一個(gè)人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和是（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.氣質(zhì)

B.個(gè)性

C.能力

D.性格

正確答案：B

答案解釋：暫無8.影響個(gè)性形成的因素主要有（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.先天遺傳因素

B.家庭

C.后天社會環(huán)境因素

D.文化傳統(tǒng)

E.社會階級和階層

正確答案：AC

答案解釋：暫無9.影響個(gè)性形成的主要因素是先天遺傳因素。（）

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無10.獨(dú)立性差，易接受暗示，不加批判地按照別人的意旨辦事，在緊急和困難的情況下表現(xiàn)驚惶失措，這種性格類型是（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.順從型性格

B.獨(dú)立型性格

C.理智型性格

D.情緒型性格

正確答案：A

答案解釋：暫無11.能力應(yīng)用的原則主要有（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.能力閾限原則

B.能力合理安排原則

C.能力相關(guān)原則

D.能力互補(bǔ)原則

E.能力交叉原則

正確答案：ABD

答案解釋：暫無12.性格是個(gè)性心理特征的核心部分，氣質(zhì)是心理過程的動力特征，能力則是完成某項(xiàng)活動所必備的心理特征。（）

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無13.個(gè)體對人對事所持有的一種具有持久而又一致的心理和行為傾向是（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.價(jià)值觀

B.態(tài)度

C.信念

D.思維

正確答案：B

答案解釋：暫無14.一個(gè)人對周圍的客觀事物（包括人.物.事）的意義.重要性的總評價(jià)和總看法是（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.價(jià)值觀

B.態(tài)度

C.信念

D.思維

正確答案：A

答案解釋：暫無15.態(tài)度是天生的。（）

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無

組織行為學(xué)·學(xué)習(xí)完本章全部內(nèi)容后，點(diǎn)擊此處完成第三章自測

同學(xué)們好，本章自測題包括判斷題、單選題、多選題等。共8道測試題，滿分為8分，其中：

判斷題1個(gè)，要求進(jìn)行判斷，每小題1分，共計(jì)1分；

單選題3個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)3分；

多選題4個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，每小題1分，共計(jì)4分；

做完后請點(diǎn)擊“提交所有答案并結(jié)束”，即可看到客觀題分?jǐn)?shù)、主觀題參考答案。

1.下列制度中屬于采用固定間隔強(qiáng)化方法的有（）。

多選題(1.0分)（難易度:中）A.計(jì)件工資

B.計(jì)時(shí)工資

C.計(jì)件超產(chǎn)獎

D.月度獎

E.年終分紅

正確答案：BDE

正確答案解釋：詳解：這道題考察的是固定間隔的強(qiáng)化方法。

間隔強(qiáng)化：指的是在行為每出現(xiàn)一次就給予強(qiáng)化。

錯誤答案解釋：詳解：這道題考察的是固定間隔的強(qiáng)化方法。

間隔強(qiáng)化：指的是在行為每出現(xiàn)一次就給予強(qiáng)化。

2.以期望理論為基礎(chǔ)的波特—勞勒模型表明：職務(wù)工作中的實(shí)際成績（）。

單選題(1.0分)（難易度:中）A.主要取決于一個(gè)人所作的努力

B.主要取決于一個(gè)人做該項(xiàng)工作的能力（知識和技能）

C.主要取決于一個(gè)人對所做工作的理解力（對目標(biāo)、所要求的活動以及任務(wù)的其他要素的理解程度）

D.在很大程度上受一個(gè)人所作的努力的影響

正確答案：A

正確答案解釋：詳解：這道題考察的是勞勒的期望理論。

勞勒的期望理論將弗魯姆的期望理論進(jìn)行了更加的細(xì)化，將其分成努力導(dǎo)致績效的期望和績效導(dǎo)致結(jié)果的期望兩類。

錯誤答案解釋：詳解：這道題考察的是勞勒的期望理論。

勞勒的期望理論將弗魯姆的期望理論進(jìn)行了更加的細(xì)化，將其分成努力導(dǎo)致績效的期望和績效導(dǎo)致結(jié)果的期望兩類。

3.在實(shí)踐中常用的激勵手段和方法有（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.思想政治工作

B.獎勵

C.積極強(qiáng)化

D.工作內(nèi)容豐富化

E.職工參加管理

正確答案：ABDE

正確答案解釋：詳解：這道題考察的是激勵手段和方法包括什么。

激勵手段和方法包括：目標(biāo)激勵、工作激勵、持股激勵、榜樣激勵、榮譽(yù)激勵、組織文化激勵和危機(jī)激勵。

錯誤答案解釋：詳解：這道題考察的是激勵手段和方法包括什么。

激勵手段和方法包括：目標(biāo)激勵、工作激勵、持股激勵、榜樣激勵、榮譽(yù)激勵、組織文化激勵和危機(jī)激勵。

4.當(dāng)某種行為出現(xiàn)后，給予某種帶有強(qiáng)制性、威脅性的不利后果，以期減少這種行為出現(xiàn)的可能性或消除該行為，這種強(qiáng)化方式是（）。

單選題(1.0分)（難易度:中）A.懲罰

B.正強(qiáng)化

C.自然消退

D.消極強(qiáng)化

正確答案：A

正確答案解釋：詳解：這道題考察的是強(qiáng)化的基本方式。

懲罰：指的是以某種帶有強(qiáng)制性和威脅性的結(jié)果如批評、降薪、降職、罰款、開除等來創(chuàng)造一種令人不快甚至痛苦的環(huán)境，以表示對某些不符合要求行為的否定，從而消除這種行為重復(fù)發(fā)生可能性。

錯誤答案解釋：詳解：這道題考察的是強(qiáng)化的基本方式。

懲罰：指的是以某種帶有強(qiáng)制性和威脅性的結(jié)果如批評、降薪、降職、罰款、開除等來創(chuàng)造一種令人不快甚至痛苦的環(huán)境，以表示對某些不符合要求行為的否定，從而消除這種行為重復(fù)發(fā)生可能性。

5.提出需要層次論的是（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.梅奧

B.馬斯洛

C.赫茲伯格

D.泰羅

正確答案：B

正確答案解釋：這道題考察的是需要層次理論的內(nèi)容，請看教材第100頁。

錯誤答案解釋：這道題考察的是需要層次理論的內(nèi)容，請看教材第100頁。

6.過程型激勵理論主要有哪幾種？（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.赫茲伯格的雙因素理論

B.弗羅姆的期望理論

C.麥克利蘭的成就需要理論

D.亞當(dāng)斯的公平

E.斯金納的強(qiáng)化理論

正確答案：ABCDE

正確答案解釋：詳解：這道題考察的是過程型激勵理論的種類。

過程型激勵理論主要包括：弗羅姆的期望理論和亞當(dāng)斯的公平理論。

錯誤答案解釋：詳解：這道題考察的是過程型激勵理論的種類。

過程型激勵理論主要包括：弗羅姆的期望理論和亞當(dāng)斯的公平理論。

7.需要層次論的內(nèi)容有（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.生理需要、安全需要、友愛和歸屬需要

B.尊重需要

C.自我實(shí)現(xiàn)的需要

D.工作和工作條件的需要

E.文藝、文化娛樂生活的需要

正確答案：ABC

正確答案解釋：詳解：這道題考察的是需要層次論內(nèi)容的五種需要。

五種需要是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。

錯誤答案解釋：詳解：這道題考察的是需要層次論內(nèi)容的五種需要。

五種需要是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。

8.在馬斯洛需要層次論中處于較低層次的需要依次是：生理需要、安全需要、自尊需要。（）

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

正確答案解釋：詳解：這道題考察的需要層次論中五種需要的重要性。

生理需要、安全需要屬于低層次的需要。

錯誤答案解釋：詳解：這道題考察的需要層次論中五種需要的重要性。

生理需要、安全需要屬于低層次的需要。

組織行為學(xué)·學(xué)習(xí)完本章全部內(nèi)容后，點(diǎn)擊此處完成第四章自測同學(xué)們好，本章自測題包括判斷題、單選題、多選題等。共30道測試題，滿分為30分，其中：

判斷題3個(gè)，要求進(jìn)行判斷，每小題1分，共計(jì)3分；

單選題3個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)3分；

多選題5個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，每小題1分，共計(jì)5分；

主觀題19個(gè)，要求根據(jù)題干內(nèi)容，寫出對應(yīng)答案，每小題1分，共計(jì)19分；

做完后請點(diǎn)擊“提交所有答案并結(jié)束”，即可看到客觀題分?jǐn)?shù)、主觀題參考答案。

1.由組織正式文件明文規(guī)定的.群體成員有固定的編制，有規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)，有明確的職責(zé)和分工的群體屬于（）。

單選題(8.0分)（難易度:中）A.非正式群體

B.正式群體

C.小群體

D.參照群體

正確答案：B

答案解釋：暫無2.人們在群體中可以獲得的需要和滿足有（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.安全需要

B.情感需要

C.尊重和認(rèn)同需要

D.尊重和認(rèn)同需要

E.實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的需要

正確答案：ABCDE

答案解釋：暫無3.在緊急情況下或與公司利益關(guān)系重大的問題上，沖突的處理方式是（）。

單選題(8.0分)（難易度:中）A.強(qiáng)制

B.開誠合作

C.妥協(xié)

D.回避

正確答案：A

答案解釋：暫無4.當(dāng)群體目標(biāo)和組織目標(biāo)一致時(shí)，凝聚力與生產(chǎn)率的關(guān)系就會出現(xiàn)（）

單選題(1.0分)（難易度:中）A.高生產(chǎn)率低凝聚力

B.低生產(chǎn)率高凝聚力

C.高生產(chǎn)率高凝聚力

D.低生產(chǎn)率低凝聚力

正確答案：C

答案解釋：暫無5.人際關(guān)系的功能有（）。

多選題(1.0分)（難易度:中）A.產(chǎn)生合力

B.形成互補(bǔ)

C.激勵功能

D.聯(lián)絡(luò)感情

E.交流信息

正確答案：ABCDE

答案解釋：暫無6.語言障礙，產(chǎn)生理解差異

多選題(1.0分)（難易度:中）A.語言障礙，產(chǎn)生理解差異

B.環(huán)節(jié)過多，引起信息損耗

C.信息溝通中的偏見.猜疑.威脅和恐懼，妨礙溝通

D.地位差異，妨礙交流

E.信息表達(dá)不清，溝通要求不明，渠道不暢，影響溝通

正確答案：ABCDE

答案解釋：暫無7.按溝通的組織系統(tǒng)分，溝通可分為（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.正式溝通

B.非正式溝通

C.上行溝通

D.下行溝通

E.橫向交叉的溝通

正確答案：AB

答案解釋：暫無8.按溝通的方法分，溝通可分為（）

多選題(1.0分)（難易度:中）A.口頭溝通

B.書面溝通

C.非語言的信息溝通

D.下行溝通

E.橫向交叉的溝通

正確答案：ABC

答案解釋：暫無9.工廠的車間、班組、科室，學(xué)校的班級、教研室以及黨團(tuán)組織、行政組織等都是非正式群體。

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無10.如果作業(yè)比較簡單，而且人們能熟練地完成作業(yè)，當(dāng)有別人在場觀察時(shí)會發(fā)生社會抑制作用。

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無11.隨著整個(gè)社會向現(xiàn)代化躍遷，人際關(guān)系也由過去的開放轉(zhuǎn)向封閉。

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：B

答案解釋：暫無12.什么是群體，人們?yōu)槭裁匆尤肴后w？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無13.影響群體規(guī)范的因素有那些？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無14.群體規(guī)模與工作效率的關(guān)系。

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：群體規(guī)模即組成—個(gè)群體的人數(shù)多少。工作群體規(guī)模應(yīng)視群體任務(wù)的性質(zhì)而定。任何工作群體都應(yīng)有其最佳人數(shù)，也應(yīng)有其上限和下限。群體人數(shù)與人均效率的關(guān)系是，往往獲得最佳工作效率的群體規(guī)模有一個(gè)最佳值，當(dāng)群體規(guī)模是這個(gè)最佳值時(shí)，人均效率最高。在群體規(guī)模的最佳值附近作微小的變動，對人均效率的影響不是很大，但變化的范圍超過一定的“度”，則人均效率會大幅度下降。應(yīng)當(dāng)指出，不同的工作任務(wù)、不同的工種、不同的機(jī)械化程度以及工作的不同熟練水平等因素，決定著不同的群體應(yīng)有不同的最佳人數(shù)、不同的上限和下限。

群體規(guī)模的確定應(yīng)遵循一定的原則。首先，應(yīng)根據(jù)工作任務(wù)的性質(zhì)確定群體人數(shù)的下限，這個(gè)下限應(yīng)保證能一般地完成工作任務(wù)；其次，應(yīng)確定群體規(guī)模的最適當(dāng)人數(shù)，這個(gè)人數(shù)能保證群體的工作效率達(dá)到最佳程度；再次，群體規(guī)模的上限應(yīng)確定在這樣的人數(shù)上，如果超過了這個(gè)上限，群體的工作效率會急劇下降。

15.什么是內(nèi)聚力?影響內(nèi)聚力的因素有那些？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無16.內(nèi)聚力的作用。

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無17.如何處理沖突？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無18.人際交往應(yīng)遵循哪些原則？如何改善人際交往？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無19.信息溝通的方法有哪些？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無20.試分析談判的策略與影響因素。

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無21.試述談判的過程。

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無22.團(tuán)隊(duì)與群體有何區(qū)別？為什么要組建團(tuán)隊(duì)？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無23.工作團(tuán)隊(duì)的建設(shè)過程一般要經(jīng)過哪些步驟？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無24.什么是弱勢群體？試述弱勢群體的成因。

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無25.對弱勢群體的保護(hù)與管理有什么措施？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無26.弱勢群體權(quán)利保護(hù)的基本方式。

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無27.人際交往應(yīng)遵循哪些原則？如何改善人際交往？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無28.信息溝通的方法有哪些？

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無29.試述談判的過程。

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無30.試分析談判的策略與影響因素。

簡答題(1.0分)（難易度:中）

答案解釋：暫無

組織行為學(xué)·學(xué)習(xí)完本章全部內(nèi)容后，點(diǎn)擊此處完成第五章自測同學(xué)們好，本章自測題包括判斷題、單選題、多選題等。共7道測試題，滿分為7分，其中：

判斷題2個(gè)，要求進(jìn)行判斷，每小題1分，共計(jì)2分；

單選題1個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)1分；

多選題4個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，每小題1分，共計(jì)4分；

做完后請點(diǎn)擊“提交所有答案并結(jié)束”，即可看到客觀題分?jǐn)?shù)、主觀題參考答案。

1.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者在行使領(lǐng)導(dǎo)職能時(shí)所表現(xiàn)出來的技巧，他具有的特點(diǎn)是（）。

多選題(1.0分)（難易度:中）A.隨機(jī)性

B.科學(xué)性

C.經(jīng)驗(yàn)性

D.多樣性

E.創(chuàng)造性

正確答案：ACDE

答案解釋：暫無2.一個(gè)合理化的領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該具有的特征是（）。

多選題(1.0分)（難易度:中）A.梯形的年齡結(jié)構(gòu)

B.互補(bǔ)的知識結(jié)構(gòu)

C.配套的專業(yè)結(jié)構(gòu)

D.疊加的智能結(jié)構(gòu)

E.協(xié)調(diào)的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)

正確答案：ABCDE

答案解釋：暫無3.總體來說，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系是（）。

多選題(1.0分)（難易度:中）A.指揮與服從的關(guān)系

B.溝通與信任的關(guān)系

C.管理與被管理的關(guān)系

D.合作與支持的關(guān)系

E.評價(jià)與監(jiān)督的關(guān)系

正確答案：ABDE

答案解釋：暫無4.領(lǐng)導(dǎo)的連續(xù)流理論是（）提出的。

單選題(1.0分)（難易度:中）A.勒溫

B.坦南鮑母

C.利克特

D.施密特

正確答案：B

答案解釋：暫無5.鮑莫爾認(rèn)為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具有的條件是（）。

多選題(1.0分)（難易度:中）A.合作精神

B.決策能力

C.領(lǐng)導(dǎo)能力

D.敢于創(chuàng)新

E.尊重他人

正確答案：ABDE

答案解釋：暫無6.領(lǐng)導(dǎo)工作的作用就在于引導(dǎo)組織中的全體人員有效地領(lǐng)會組織目標(biāo)，使全體人員充滿信心。（）

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無7.領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流理論認(rèn)為：很難判斷哪種領(lǐng)導(dǎo)方式是正確的，哪種方式是錯誤的，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)具體情況，考慮各種因素選擇圖中的某種領(lǐng)導(dǎo)行為（）。

判斷題(1.0分)（難易度:中）A.對

B.錯

正確答案：A

答案解釋：暫無

組織行為學(xué)·學(xué)習(xí)完本章全部內(nèi)容后，點(diǎn)擊此處完成第六章自測同學(xué)們好，本章自測題包括判斷題、單選題、多選題等。共14道測試題，滿分為14分，其中：

判斷題5個(gè)，要求進(jìn)行判斷，每小題1分，共計(jì)5分；

單選題3個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)3分；

多選題4個(gè)，要求從四個(gè)答案中選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，每小題1分，共計(jì)4分；

主觀題2個(gè)，要求根據(jù)題干內(nèi)容，寫出對應(yīng)答案，每小題1分，共計(jì)2分；

做完后請點(diǎn)擊“提交所有答案并結(jié)束”，即可看到客觀題分?jǐn)?shù)、主觀題參考答案。

1.要幫助領(lǐng)導(dǎo)者對組織的一切“變化”做出有效管理的設(shè)計(jì)理論是（）。

單選題(1.0分)（難易度:中）A.分化－整合組織結(jié)構(gòu)

B.項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)

C.距陣式組織設(shè)計(jì)

D.自由型組織結(jié)構(gòu)

正確答案：D

答案解釋：暫無2.工作要求與控制能力的關(guān)系形成四種格局，其中壓力最大的一種是（）。

單選題(1.0分)（難易度:中）A.高要求低控制

B.高要求高控制

C.低要求低控制

D.低要求高控制

正確答案：A

答案解釋：暫無3.組織文化的主要內(nèi)容一般包括（）。

多選題(1.0分)（難