八級語文上冊 第三單元 14 木蘭詩習(xí)題 蘇教

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精木蘭詩1．給下列加點字注上漢語拼音或根據(jù)拼音寫漢字。機杼(zhù)燕山(yān)朔氣(shuò）可汗(kè）(hán)金柝（tuò)胡騎（jì)鞍韉（jiān）傍地走(bàng）軍tiě(帖)云bìn（鬢)雄cí（雌）pèi(轡）頭2．解釋下列加點的詞.（1）唯聞女嘆息(只）（2）愿為市鞍馬（買）(3)萬里赴戎機（作戰(zhàn)時機,這里指戰(zhàn)場）（4）策勛十二轉(zhuǎn)(記功勛于策書之上)（5）當(dāng)戶理紅妝（整理)（6）著我舊時裳（同“著，穿”）（7）對鏡帖花黃(同“貼”)（8)雄兔腳撲朔（爬搔）3．填空。(1）《木蘭詩》選自宋朝（朝代）郭茂倩(人名）編的《樂府詩集》，這是北朝(朝代）的一首民歌，敘述的是女英雄木蘭代父從軍的故事。（2）《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣"兩句，通過環(huán)境描寫渲染出十年軍旅生活的悲壯，嚴酷的氣氛烘托出木蘭勇敢、堅強的性格。（3）《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈的句子是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（4）《木蘭詩》中描寫木蘭矯健雄姿的句子是：萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。4．下面是一則與木蘭從軍有關(guān)的對聯(lián)，請結(jié)合對偶的相關(guān)知識，加以補充.上聯(lián)：木蘭從軍，桂英掛帥，陣中巾幗，汗顏須眉下聯(lián)：黃忠斬棘，廉頗披荊，帳前耄耋,折煞兒郎5．閱讀下面的材料，回答問題。調(diào)查問題：你喜歡看《花木蘭》卡通片嗎？調(diào)查對象:中學(xué)生。調(diào)查時間：2017年4月。調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。參與人數(shù)：100人.調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計情況喜歡內(nèi)容不合胃口很少看不喜歡經(jīng)?？磿r間很緊很久未看人數(shù)50251510調(diào)查結(jié)果所反映的問題是：大部分中學(xué)生喜歡看《花木蘭》卡通片，很少一部分中學(xué)生不喜歡看。閱讀《木蘭詩》，完成下面的題目。6.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗。有的戰(zhàn)死了，有的勝利歸來。(2)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離.雄兔的腳時常爬搔，雌兔的眼睛時常瞇著（因此能夠分辨出雄雌)。7．“不聞機杼聲，唯聞女嘆息”一句中，木蘭在“嘆息”什么?描繪了她怎樣的心理？“嘆息”的是可汗大量征兵，并且有父名在冊，木蘭不忍心年邁的父親上戰(zhàn)場，但父親膝下無大兒，無人替父分憂。描繪了木蘭矛盾、憂愁的心理。8．“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”運用了什么修辭手法?有什么作用呢？運用排比、互文的修辭手法，生動形象地描繪了木蘭從軍前的繁忙和準備的充分。9．課文敘寫木蘭奔赴戰(zhàn)場的途中時，從聽覺角度刻畫“黃河流水”“燕山胡騎"，有什么作用?一方面渲染了孤寂的氣氛,烘托了木蘭孤單寂寞的心情，另一方面襯托了木蘭對家、對親人的思念和奔赴疆場、殺敵立功的渴望。10．“出門看火伴，火伴皆驚忙”屬于什么描寫?這樣寫有什么作用?側(cè)面描寫;用火伴的“驚忙”襯托了木蘭的貌美和從軍多年未被識破女兒身的謹慎機智.木蘭者,古時一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書,與同里諸少年皆次①當(dāng)行②。因其父以老病不能行，木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍，溯黃河,度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信?！咀⑨尅竣俅危壕幋巍＂诋?dāng)行：當(dāng)在征發(fā)之列。11．解釋下列加點的詞.（1）少習(xí)騎（少年時）（2)長而益精（更加)(3)值可汗點兵(恰巧遇到）（4)數(shù)建奇功（屢次）12．下列句子中“者”的意思、用法與其他三項不同的一項是（A）A。木蘭者，古時一民間女子也B.黃衣使者白衫兒C.齊之習(xí)辭者也D。中峨冠而多髯者為東坡(解析:A項“者……也"判斷句的標志，B、C、D三項都是“……的人”）13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子.男子可為之事女子未必不可為。男子可以做的事情,女子未必不能做.14．本文闡述了一個什么道理？請用原文語句回答。男子可為之事女子未必不可為。15．《木蘭詩》中與文中“男子可為之事女子未必不可為"一句相類似的句子是:雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？附參考譯文:木蘭是古代的一位民間女子。從小練習(xí)騎馬,隨著年齡的增長技術(shù)更加精深。恰巧遇到可汗點兵,她的父親也在名冊上，和同村的許多年輕人都在此次征發(fā)之列。她的父親因年老多病而不能勝任，木蘭便女扮男裝，在集市給馬配好馬鞍，替父親出征.逆黃河而上，翻越黑山，與敵作戰(zhàn)馳騁沙場十二年之久，屢建奇功。哈！男子可以做的事，女子未必不能做，我看到木蘭從軍之事后便更加相信這個道理了.樂府詩樂府初設(shè)于秦朝，為當(dāng)時“少府”下轄的一個專門管理樂舞演唱教習(xí)的機構(gòu).漢初,樂府并沒有保留下來。到了漢武帝時，在定郊祭禮樂時重建樂府.它的職責(zé)是采集漢族民間歌謠或文人的詩來配樂,以備朝廷祭祀或宴會時演奏之用。它搜集整理的詩歌，后世就叫“樂府詩”，或簡稱“樂府”。它是繼《詩經(jīng)》《楚辭》而起的一種新詩體。樂府詩采用通俗的語言構(gòu)造貼近生活的作品,由雜言漸趨向五言,采用敘事寫法，刻畫人物細致入微，創(chuàng)造人物性格鮮明，故事情節(jié)較為完整,而且能突出思想內(nèi)涵，著重描繪典型細節(jié)，開拓了敘事詩發(fā)展成熟的新階段，是中國五言詩體發(fā)展的一個重要階段。漢樂