教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元《呼吸和消化 》測(cè)試卷免費(fèi)下載答案

教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元《呼吸和消化》測(cè)試卷一.選擇題(共7題，共14分)1.（

）不是我們的呼吸器官。A.支氣管

B.肺

C.心臟2.在身體在劇烈運(yùn)動(dòng)中，氧氣的需求量會(huì)（

），每分鐘心跳的次數(shù)會(huì)增加。A.減少

B.增加

C.不變

D.不清楚3.在下列食物中滴上碘酒后不會(huì)發(fā)生變化的是（

）。A.面包片

B.土豆

C.牛奶4.從實(shí)驗(yàn)可知，呼氣和吸氣過(guò)程中，發(fā)生氣體交換的主要器官是（

）。A.氣管

B.肺

C.膈肌5.口腔中起消化作用的是（

）。A.牙齒

B.唾液

C.舌頭6.關(guān)于呼吸，下面說(shuō)法正確的是（

）。A.一呼一吸算一次呼吸

B.一呼一吸算兩次呼吸

C.上面兩種說(shuō)法都不對(duì)7.根據(jù)“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”可以知道，人每天攝入的食鹽量不能超過(guò)（

）。A.4克

B.5克

C.6克二.填空題(共7題，共28分)1.吸氣，是含有（

）的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管，再進(jìn)入（

）的過(guò)程。2.（

）是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。3.食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、（

）、（

）、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。4.食物在口腔里的變化需要牙齒、舌、唾液的共同作用。牙齒的作用是切斷、磨碎食物，舌的作用是運(yùn)送、（

）食物，唾液的作用是使食物（

）。5.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（

）（

）（

）等。6.營(yíng)養(yǎng)搭配原則：（

）、（

）、多種搭配，每日吃適量的新鮮水果和蔬菜等。7.人的牙齒可以分為（

）種，其中的（

）齒主要是磨碎食物。三.判斷題(共7題，共14分)1.我們要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（

）2.肺活量是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。（

）3.呼吸次數(shù)的增加對(duì)我們的健康沒(méi)有好處。（

）4.記錄一天中吃的食物時(shí)，將“炒三絲”記為一種食物比較好。（

）5.價(jià)格高的食品，營(yíng)養(yǎng)一定也高。（

）6.肺活量的大小對(duì)身體健康沒(méi)有任何影響。（

）7.我們的胃可以將食物消化成食糜，因此我們不需要用牙齒細(xì)嚼，有時(shí)來(lái)不及也可以直接吞下食物。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.把口腔中的牙齒、舌頭、唾液與其對(duì)應(yīng)的作用分別連起來(lái)。2.把耳朵的結(jié)構(gòu)和它的功能用線連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共13分)1.為什么鍛煉時(shí)，我們的呼吸更加急促？2.姐姐在吃飯時(shí)總催我吃快點(diǎn)，她這么做對(duì)嗎？應(yīng)該怎么說(shuō)服她？六.綜合題(共5題，共45分)1.請(qǐng)根據(jù)繪本《神奇校車—在人體中游覽》的節(jié)選回答問(wèn)題。這里可真安靜呢，里里外外都在蠕動(dòng)，不斷地把食物壓碎，并把它們攪拌成粘稠的液體（食糜）。校車也隨著食物翻來(lái)翻去，消化液還不斷噴到車窗上，現(xiàn)在我們算是知道漢堡進(jìn)入肚子里的下場(chǎng)了。1.這段文字描寫的人體消化器官是（

），它的作用是（

）。2.如圖所示，在一個(gè)塑料袋里裝上水和切碎的食物可以模擬該器官的作用。實(shí)驗(yàn)時(shí)反復(fù)捏擠袋子，此時(shí)我們模擬的該器官特點(diǎn)是（

）。A.安靜

B.蠕動(dòng)

C.很大3.實(shí)驗(yàn)時(shí)，袋子里的水模擬的是這個(gè)器官中“會(huì)不斷噴到車窗上”的（

）。2.小紅同學(xué)覺(jué)得小明同學(xué)的結(jié)論不一定正確。于是去查詢了很多資料得到：物質(zhì)的“輕重”可以用“密度”來(lái)表示，是指單位體積物質(zhì)的質(zhì)量。如空氣的密度是1.29克每升，表示體積為1升的空氣質(zhì)量為1.29克。還找到了以下幾種氣體的密度和特性。①?gòu)谋碇形覀兛梢灾荔w積為1升的氧氣的質(zhì)量是（

）克，比空氣（

）（填“重”或“輕”）；②分析上表可知，該瓶氣體可能是（

）。3.請(qǐng)你為家人設(shè)計(jì)一份既營(yíng)養(yǎng)合理又不浪費(fèi)的一日三餐。4.下圖是奇奇根據(jù)自己的呼吸次數(shù)的數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖。（1）通過(guò)課堂實(shí)驗(yàn)以及觀察、比較：運(yùn)動(dòng)后，每分鐘呼吸次數(shù)明顯（

），休息3分鐘后，逐漸（

）。（2）呼吸時(shí)，奇奇吸入含有（

）的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的（

）。這些氣體在呼吸器官（

）中進(jìn)行交換。5.如圖是模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模式圖，請(qǐng)觀察并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答問(wèn)題：（1）在此裝置中，氣球代表（

），玻璃管代表（

），橡皮膜代表（

）。（2）用手向上頂起橡皮模如圖1，模擬的是（

）（填吸氣或呼氣），此時(shí)肺的體積是（

）（填擴(kuò)大或縮?。?。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.C二.填空題1.氧氣；肺2.蛋白質(zhì)3.糖類；脂肪4.運(yùn)輸；潤(rùn)滑5.氣管；支氣管；肺6.葷素搭配；粗細(xì)糧搭配7.三；臼三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡(jiǎn)答題1.人在運(yùn)動(dòng)以后呼吸會(huì)加快，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)耗費(fèi)大量的氧，人是通過(guò)呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。2.她這樣做不對(duì)；吃飯?zhí)鞎?huì)增加腸胃負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致消化不良，影響身體健康，不是良好的飲食習(xí)慣。六.綜合題1.胃；研磨和分解；B；消化液2.1.43；重；氬氣和二氧化碳3.早餐：肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鴨蛋（半個(gè)）中餐：饅頭、