小學(xué)道德與法治小升初測(cè)試題(重點(diǎn))_第1頁
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文檔簡介

部編版小學(xué)道德與法治小升初測(cè)試題一.選擇題(共8題,共16分)1.以下不屬于自然災(zāi)害的是〔

〕。A.某地區(qū)流行性肺炎B.冰雹砸壞了農(nóng)田莊稼C.泥石流沖毀了房屋、損壞了道路2.下面是在主題為“發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值〞的班會(huì)課上,同學(xué)們寫下的發(fā)現(xiàn)自己價(jià)值的話語,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔

〕。A.每個(gè)人都有可愛之處,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)B.我的學(xué)習(xí)這么差,也努力了,可是就是學(xué)不好,沒有用,干脆不學(xué)了C.即使喜歡自己的人不多,也要堅(jiān)信自己的獨(dú)特性,無須為此自卑D.我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也不差,只要努力,即使笨鳥也可以翱翔天空3.中國參加世界貿(mào)易組織的時(shí)間是〔

〕。

A.2001年

B.2000年

C.2003年4.以下星球能夠提供人類生存的自然環(huán)境的是〔

〕。A.月球B.地球C.火星D.金星5.在公交車上,假設(shè)有人不小心踩了你的腳,你應(yīng)該〔

〕。A.辱罵,挖苦踩你的人B.微微一笑,原諒別人C.重重地踩回去D.大聲喊疼,引得別人的同情6.〔

〕作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑7.出行盡量選擇步行、騎車或者公交,將會(huì)有效地減少〔

〕污染。A.空氣B.土壤C.水8.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),以下哪種自救方式是錯(cuò)誤的〔

〕。A.在樓上,應(yīng)盡快使用電梯離開大樓B.在野外,應(yīng)遠(yuǎn)離斜坡,躲避到空曠地方C.在家里,應(yīng)暫時(shí)躲在小房間的墻角護(hù)住頭部D.在課室,不要急于跑下樓梯,以免互相擠踏二.填空題(共8題,共28分)1.在茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育〔

〕的〔

〕星球,那就是我們可愛的家園——〔

〕。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境〔

〕。2.〔

〕提出了“日心說〞。3.世界人民熱愛和平,〔

〕是當(dāng)前國際社會(huì)的主要趨勢(shì),〔

〕的頻率和規(guī)模均呈下降趨勢(shì)。4.〔

〕建設(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái)。5.擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是〔

〕。6.要實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng),需要更多的人普及〔

〕、弘揚(yáng)〔

〕、傳播〔

〕。7.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成績他也擁有生而為人的〔

〕。8.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在〔

〕。三.判斷題(共8題,共16分)1.早期的文明都大同小異,沒有各自的特色?!?/p>

〕2.正義終將戰(zhàn)勝邪惡,和平終將取代戰(zhàn)爭。〔

〕3.反思可以看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,防止再犯同樣的錯(cuò)誤?!?/p>

〕4.黃色預(yù)警信號(hào)表示特別嚴(yán)重,藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般?!?/p>

〕5.循環(huán)經(jīng)濟(jì):包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收?!?/p>

〕6.使用楔形文字的是古埃及人?!?/p>

〕7.來自不同國家的人們之間因?yàn)槲幕町愐欢〞?huì)出現(xiàn)矛盾?!?/p>

〕8.寬容意味著原諒別人的一切?!?/p>

〕四.連線題(共1題,共5分)1.每個(gè)地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化。請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉(zhuǎn)、扭大秧歌無錫人

烤羊肉串 五.簡答題(共6題,共36分)1.簡單描述國際奧林匹克委員會(huì)的作用及標(biāo)志。2.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別有幾級(jí),分別是哪幾級(jí)?3.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)劃分為哪幾級(jí)?分別用什么顏色表示?4.當(dāng)前新型冠狀病毒肆虐,讓人們想起很多傳染病的流行。為改變不良生活習(xí)慣,減少病毒傳播時(shí)機(jī),國內(nèi)專家學(xué)者呼吁大家在任何地方就餐時(shí)都使用公筷或者采用分餐制〔即把食物按人數(shù)分成份〕,對(duì)此你同意嗎?為什么?5.寫出生活中被別人尊重的兩個(gè)事例?6.對(duì)于那些不寬容的觀點(diǎn),我們?cè)撛趺凑f服他們呢?六.材料題(共2題,共12分)1.針對(duì)我國的環(huán)境污染問題,刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內(nèi)容包括“違反國家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質(zhì)或者其他有害物質(zhì),嚴(yán)重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處分金:后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處分金。大家閱讀以上材料,并思考:〔1〕如果環(huán)境受到污染,會(huì)給我們帶來哪些危害?〔2〕作為小學(xué)生我們可以做哪些保護(hù)地球的事情?2.有一天凌晨3點(diǎn),利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封抱歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng),選擇了諒解,除將311元錢還給對(duì)方外,還決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生,假期在城里打工,我給您留了錢作為補(bǔ)償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒有錢了,非常對(duì)不起,對(duì)不起!學(xué)生:陳奕帆?!?〕請(qǐng)簡要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為?!?〕積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言?!?〕當(dāng)你受到別人不公正對(duì)待時(shí),你能做到寬容友善嗎?七.綜合題(共1題,共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己〞?請(qǐng)?jiān)凇?/p>

〕前打“√〞;哪些屬于“過度維護(hù)自己〞?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×〞?!?〕陳剛聽不得批評(píng),每次別人提點(diǎn)意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)?!?/p>

〕〔2〕王凱給趙明起了一個(gè)難聽的外號(hào),趙明一聽就不快樂了,要求王凱向他抱歉。〔

〕〔3〕黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個(gè)星期都沒理方方?!?/p>

〕〔4〕老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧?!?/p>

〕〔5〕吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰都不愿意和他下棋?!?/p>

〕參考答案一.選擇題1.A2.B3.A

4.B5.B6.C7.A8.A二.填空題1.生命;藍(lán)色;地球;和諧相處2.哥白尼3.和平;局部戰(zhàn)爭4.一帶一路5.原諒可能犯錯(cuò)誤的自己6.科學(xué)知識(shí);科學(xué)精神;科學(xué)思想7.尊嚴(yán)8.反思三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.國際奧林匹克委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng),其標(biāo)志——五個(gè)套接的圓環(huán)——代表五大洲的團(tuán)結(jié)、全世界運(yùn)發(fā)動(dòng)的會(huì)聚。2.預(yù)警信號(hào)總體上分為四級(jí),藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)〔Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)〕,分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。3.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和開展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。4.我同意這個(gè)做法,因?yàn)槭褂霉昊蚍植椭颇軌蚋玫販p少通過共食食物帶來的病毒傳播的時(shí)機(jī),這是一種非常平安的做法,值得提倡。5.自行車在路上壞了,同班同學(xué)伸出了援助之手;學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難,同桌不辭辛苦的為我講解。6.①別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。②每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。六.材料題1.〔1〕環(huán)境受到污染,動(dòng)植物的生存環(huán)境就會(huì)面臨挑戰(zhàn),可能會(huì)使一些動(dòng)植物滅絕;同時(shí)也會(huì)影響人類的生存;〔2〕我們小學(xué)生可以樹立保護(hù)地

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