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幼兒園工作周的總結(jié)幼兒園工作周的總結(jié)精選篇1

《幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”明顯愛護幼兒的平安與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施狀況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生平安訓(xùn)練活動的深化開展。

20__年11月9日是全國第消防日,隨著119消防宣揚日的到來,我園仔細組織開展了以“消防平安從我做起”為題材的“11.9”消防宣揚月活動,現(xiàn)將詳細活動狀況總結(jié)如下:

1、開展一次消防平安大檢查

在11月6日,學(xué)園平安領(lǐng)導(dǎo)小組深化細致地開展了一次消防平安大檢查,發(fā)覺隱患,立刻整改;進一步完善了幼兒園平安工作體系,不斷加強幼兒園平安防范意識和各項平安防范措施,進一步消退幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的平安隱患,確保廣闊師生的生命平安。

2、上一堂消防平安學(xué)問課

在“119”消防宣揚活動期間,為提高消防平安意識,我園各班老師對幼兒進行消防平安學(xué)問訓(xùn)練,樂觀營造深厚的消防學(xué)問宣揚訓(xùn)練氛圍。

3、開展一次消防演練

源安消防工作人員來園為我園全體師生敘述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到稍微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴峻火災(zāi)怎樣逃命等。并指導(dǎo)老師和幼兒進行滅火逃命演練。

此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防學(xué)問,還增加了他們自救逃命的力量,最大可能的供應(yīng)了幼兒園師生的平安保障,確保幼兒園進展不受影響,把平安訓(xùn)練落在了實處。

幼兒園工作周的總結(jié)精選篇2

我們結(jié)合主題《大樹和小花》、《三只蝴蝶》開展了一系列的活動。在《大樹和小花》的這一主題活動中,我們先從感知春天的樹木開頭,和幼兒一起去結(jié)識樹伴侶,在園找一棵自己喜愛的樹作自己的樹伴侶,以伴侶的目光感受伴侶,理解伴侶,關(guān)懷、照看伴侶。

春天是漂亮的,為了讓幼兒更好地感受春天的美景,我們利用半日活動帶孩子去弇山園參觀,公園里處處充斥著春天的氣息。孩子一起說笑;一起合影;一起共享美食,伴侶間的友情也更近了一層。

本月,我們迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)。為了此次督導(dǎo),我們做了許多的預(yù)備工作。班級的環(huán)境進行了大翻新,購買、制作各種嬉戲材料。孩子們也將家中好玩的玩具帶來和同伴共享,讓我們的嬉戲材料更加豐富,他們還一同參加了環(huán)境布置。想到自己能為班級出一份力,他們心中有說不出感動。

本月,我們消失了一例手足口病。之后的每一天,我們加強檢查和消毒工作,并和其他班級進行隔離,每次洗手都要求孩子涂肥皂,慶幸的是病毒沒有擴散開來。通過

這件事,孩子們熟悉到春季是傳染病多發(fā)季節(jié),留意衛(wèi)生是特別重要的。即使得了傳染病也不行怕,準時隔離、樂觀治療也能很快健康起來。

月末,班級里還進行了“文學(xué)珍寶”的評比和展現(xiàn)。這一次,金韋悅小伴侶又榮獲了“文學(xué)珍寶”的稱號。為了讓更多的孩子有上臺表演的機會,我們在自我申報的基

礎(chǔ)上選擇了幾個孩子進行表演。他們知道自己要上臺演出都特別興奮,演出的那一天還穿上了美麗的衣服,可見他們對此次表演特別重視。但愿我們班的孩子能夠大

膽展現(xiàn)自我,演出好水平。

幼兒園工作周的總結(jié)精選篇3

十一月份是一個緊急勞碌且充實的一月,經(jīng)過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的歡樂和滿意。下面就本月工作總結(jié)如下:

一、訓(xùn)練教學(xué):

本月主要為家長供應(yīng)開放日,以更好地了解幼兒在園的一日生活及學(xué)習(xí)狀況。在開放日中我們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊纳鐣庾R,增加孩子的生活力量,為孩子們供應(yīng)了一次社會實踐活動,在活動中孩子們樂觀參加,通過本次社會實踐活動,提高了孩子們的社會意識,也能更好地將數(shù)學(xué)運用到生活中。

二、常規(guī)方面:

通過我們老師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特殊注意這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善、在這些常規(guī)方面,我們常常使用鼓舞的語氣與表揚的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e的成果,使一些在這些方面都有了很大的進步、但在喝水方面有時還是打撒水的問題消失。下個月連續(xù)訂正。

三、平安與保健方面:

天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實的,每天給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持消毒。做好孩子們在幼兒園里的保健衛(wèi)生。

四、家園聯(lián)系:

通過家訪,電話等方式,進一步加強了老師與家長的溝通和聯(lián)系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。

幼兒園工作周的總結(jié)精選篇4

為全面貫徹落實《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》(試行)精神,豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容,進一步探究戶外體育活動的形式和方法,提高幼兒的整體素養(yǎng),促進幼兒身心健康成長,市訓(xùn)練局于今年4月下發(fā)了《遼源市訓(xùn)練局關(guān)于舉辦慶“六·一”幼兒戶外體育活動的通知》(遼教函〔__〕5號),對活動進行了部署。7月11日,由市訓(xùn)練局基礎(chǔ)訓(xùn)練科、市訓(xùn)練學(xué)院小教部及縣、區(qū)訓(xùn)練局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比。在縣、區(qū)初評的基礎(chǔ)上,全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參與了市級評比活動。依據(jù)辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個組,經(jīng)評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎4個,二等獎7個,三等獎11個?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,幼兒園參加活動的樂觀性高

此次活動得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級各類幼兒園都能樂觀仔細地組織活動。一是抓得早落得實。從年初開頭,各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中,選派特地的老師負責(zé)此項活動的開展;二是各縣、區(qū)有關(guān)部門都能樂觀組織轄區(qū)內(nèi)各幼兒園的老師結(jié)合本地本園的實際組織開展活動,在層層選拔的基礎(chǔ)上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參與市一級的競賽活動,突出了“健康”這一主題。

二、面對全體幼兒,讓每一個幼兒都能體驗參加活動的歡樂

本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面對每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參與集體活動所帶來的歡樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參與活動,縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參加,個別幼兒園是中班以上的幼兒參加活動。參加全市評比的總?cè)藬?shù)達到了3000余人。

三、活動形式多樣,體現(xiàn)了園本特色

市試驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動,幼兒在表演過程中心情不斷地被調(diào)動起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。

市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢,把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結(jié)合起來,將幼兒園開展的外語教學(xué)活動融入其中,體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的多元化。

東豐縣一試驗學(xué)校幼兒園、二試驗學(xué)校幼兒園、東遼縣建安、安恕中心幼兒園等都在活動中展現(xiàn)了自己獨特的辦園優(yōu)勢,展現(xiàn)了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。龍山、西安區(qū)民辦幼兒園對此項活動也有了較高的熟悉,在區(qū)訓(xùn)練行政部門的帶領(lǐng)下,樂觀參加此項活動,也在活動中展現(xiàn)了民辦園獨特的辦園魅力。

四、活動內(nèi)容新奇,利舊利廢

這次活動各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和制造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上老師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激揚、有的歡快美麗、有的輕快跳動。

在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、六邊形,還有的擺出了國旗、六一等造型。

總之,這次活動充分展現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增加了各有關(guān)部門及幼兒園對戶外體育活動的熟悉,提高了幼兒園戶外體育活動的質(zhì)量,推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深進展。

幼兒園工作周的總結(jié)精選篇5

__年我園以《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境愛護若干問題的打算》為指導(dǎo),在全面貫徹新《綱要》、實施新課程以及落實《全國環(huán)境宣揚訓(xùn)練行動綱要》要求上,為實現(xiàn)創(chuàng)建浙江省“綠色學(xué)?!边@個雄偉目標(biāo),不斷創(chuàng)新活動載體,發(fā)動老師、幼兒和家長全員參與,著實推動了幼兒園的環(huán)境愛護訓(xùn)練工作,營造了深厚的綠色校內(nèi)氛圍,促進了幼兒園的可持續(xù)進展,使校內(nèi)精神文明建設(shè)和幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練上了一個臺階,主要做了以下一些方面的事情:

一、重視組織建設(shè),建立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加快綠色學(xué)校的創(chuàng)建步伐,我園成立了浙江省“綠色學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長,書記擔(dān)當(dāng)辦公室主任,十九個班級的班主任為成員,并制定了切實可行的年度創(chuàng)綠方案,按期召開大會,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作方案,設(shè)立專用資金,使創(chuàng)綠工作做到分工明確,責(zé)任到人,措施落實。

二、注意載體創(chuàng)新,充實特色內(nèi)涵

我們始終注意寓環(huán)保訓(xùn)練于豐富多彩的活動之中,樂觀營造宣揚氛圍,培育師生和家長的環(huán)保意識,。

為了讓每個家庭、每個公民都應(yīng)充分熟悉到我國環(huán)境問題的嚴峻性和環(huán)境愛護的重要作用,從身邊小事做起,讓環(huán)保貫穿日常生活的方方面面,從而有效促進我國社會的可持續(xù)進展,近年來,在創(chuàng)綠實踐過程中,通過全體老師的共同努力和不斷探究,我園漸漸形成了本園綠色訓(xùn)練特色模式,也就是以“小手拉大手”帶動家庭一起開展節(jié)能環(huán)保訓(xùn)練的親子綠色訓(xùn)練。我們的親子綠色訓(xùn)練起到了訓(xùn)練一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的效果。本年度,我們又為親子綠色訓(xùn)練譜寫了新篇章。

為了協(xié)作今年世界環(huán)境日中國主題“綠色消費,你行動了嗎”,舉辦了慶六·一親子綠色美食健康行活動,制造性地把舌尖上的樂清與綠色美食理念及傳統(tǒng)美食相結(jié)合,在孩子們自主選擇各種食品的過程中,訓(xùn)練他們不挑食、不偏食、不暴飲暴食,懂得合理進食身體才能健康成長;選擇自己所需的食物,不多拿、不鋪張食物,感知綠色消費;樹立節(jié)省是光榮的,鋪張是可恥的道理。讓全體家長和小伴侶既享受到美食,得到訓(xùn)練,又增進了家園感情,感受到節(jié)日的歡樂??芍^一舉多得。

為了進一步提高小伴侶們的環(huán)保意識,提倡全社會環(huán)保低碳的生活理念,讓“小手拉大手”帶動每個家庭乃至全社會一起參加節(jié)能環(huán)保、綠化美化環(huán)境,在秋風(fēng)送爽,瓜果飄香的季節(jié)里,我園又在中班級段舉辦了“親子共創(chuàng),綠化校內(nèi)”親子環(huán)保小盆栽活動,讓家長和孩子充分發(fā)揮想象,利用各種廢舊材料,通過收集、制作、種植等一系列親子合作活動,增加了親子綠色環(huán)保意識,親密了親子情感,體驗了愉悅心情,此次活動家長參加率為98%,評比出了優(yōu)秀盆栽作品60件,并進行了展覽。

我們在小班級段進行了親子環(huán)保問卷活動,全體家長樂觀參加,參加率達到了100%。

我們的親子環(huán)保閱讀小手冊其次篇節(jié)省用水篇也編寫勝利,圖文并茂,簡潔易懂,訓(xùn)練價值高,人手一份,已發(fā)到幼兒手中,深受家長和孩子的喜愛。

我們制定了《樂清市機關(guān)幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士評比標(biāo)準》,強化日常規(guī)范,重視養(yǎng)成訓(xùn)練,注意從小處入手,從點滴做起,規(guī)定把評比環(huán)保小衛(wèi)士作為常態(tài)化工作來抓,班級建立專欄,每周評比一次每班三名幼兒掛上光榮牌;本學(xué)期圍繞如何做綠色幼兒園的環(huán)保小衛(wèi)士,我們開展了主題分別為“愛護環(huán)境,從我做起,小小行動,制造奇跡?!焙汀靶∈掷笫?,愛護地球家園”兩次國旗下的講話活動,號召全體幼兒為了讓天空永久是那么的藍,河水永久是那么的清,森林永久是那么的密,馬上行動起來,讓綠色作為我們的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用行動肩負起環(huán)保的重任。通過這些活動,師生的環(huán)境意識漸漸增加,并使愛惜環(huán)境成為師生的自覺行為。

為了能夠貫徹“倡節(jié)能環(huán)保,建綠色家園”的理念,我園大班級段開展了“環(huán)保小衛(wèi)士,歡樂進社區(qū)”環(huán)保宣揚進社區(qū)實踐活動。孩子們身披紅綬帶,胸前戴著光榮的環(huán)保小衛(wèi)士標(biāo)牌,雄赳赳、氣昂昂的來到小區(qū)里。他們用熱忱、稚嫩的聲音向小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶們發(fā)放環(huán)保宣揚單,并急躁地向居民宣揚綠色環(huán)保小學(xué)問。孩子們來到了社區(qū)的早餐店、奶吧、醫(yī)院、菜場等地向社區(qū)居民仔細地講解環(huán)保學(xué)問

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