中學(xué)2023年工作執(zhí)行情況

XXXX中學(xué)2023年工作執(zhí)行情況一、切實(shí)夯實(shí)了安全防護(hù)網(wǎng)，筑牢安全防火墻。修訂完善了安全管理規(guī)章制度，切實(shí)做好安全管理平臺(tái)日常工作；落實(shí)安全網(wǎng)格實(shí)名制，實(shí)現(xiàn)全員責(zé)任、全員管理；加強(qiáng)師生安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)；定期開(kāi)展各類(lèi)應(yīng)急演練；加強(qiáng)警校共建，開(kāi)展法制教育，防止校園打架斗毆等欺凌問(wèn)題的發(fā)生。加強(qiáng)食品安全工作，切實(shí)保證我校食堂食品安全。二、規(guī)范教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。把規(guī)范落實(shí)作為教學(xué)管理的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，以標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)流程推進(jìn)日常教學(xué)的深化；把“入室則靜、落座即學(xué)”作為培養(yǎng)學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍；突出優(yōu)秀生培養(yǎng)，利用晚自習(xí)開(kāi)展優(yōu)生輔導(dǎo)；加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展，提升教學(xué)素養(yǎng)；加大教學(xué)質(zhì)量在教師考核、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、職稱考核等方面的權(quán)重，激發(fā)教師工作積極性。.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了教師的綜合素質(zhì)。以教研組為單位，充分利用集體備課時(shí)間積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。.積極開(kāi)展教研活動(dòng)。(1)學(xué)校積極組織教師參加校內(nèi)外研討課，先后安排部分教師到鄰近縣區(qū)學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。同時(shí)組織三十多名教師參加了安丘市教體局組織的“課堂開(kāi)放周”活動(dòng)，極大地提高了我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。(2)積極開(kāi)展了“冬季教與學(xué)百日大練兵活動(dòng)”。激發(fā)了廣大教師課堂教學(xué)的積極性，增強(qiáng)教學(xué)工作的責(zé)任感和使命感，努力打造高效課堂，為學(xué)校教學(xué)管理注入活力，為教育教學(xué)的發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。.強(qiáng)化教學(xué)管理。(1)抓上課。通過(guò)檢查督促，使老師們的課堂教學(xué)得到進(jìn)一步規(guī)范。(2)教導(dǎo)處對(duì)新教師的相關(guān)業(yè)務(wù)材料進(jìn)行定期檢查，并根據(jù)檢查情況進(jìn)行及時(shí)通報(bào)，大大促進(jìn)了新教師的教學(xué)積極性。(3)加強(qiáng)備課檢查反饋指導(dǎo)，力促教學(xué)業(yè)務(wù)真實(shí)有效。業(yè)務(wù)檢查，著重加強(qiáng)問(wèn)題反饋，指導(dǎo)教師在備課實(shí)用性上下功夫，杜絕了備課、上課“兩張皮”現(xiàn)象.積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比及展示活動(dòng)(1)為進(jìn)一步提高新教師的課堂教學(xué)水平，對(duì)新教師進(jìn)行磨課活動(dòng)。⑵根據(jù)學(xué)?！岸窘膛c學(xué)百日大練兵活動(dòng)”的相關(guān)要求，教導(dǎo)處組織開(kāi)展了“中青年教師課堂教學(xué)大賽”和“銀齡教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大講堂”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師課堂教學(xué)的積極性，增強(qiáng)教學(xué)工作的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步營(yíng)造“牢抓課堂教學(xué)”這一教學(xué)效益主線，努力打造高效課堂，為學(xué)校教學(xué)管理注入活力，為教育教學(xué)的發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。在學(xué)生中，開(kāi)展了“糾正不良習(xí)慣，向?qū)W習(xí)要質(zhì)量”的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、優(yōu)秀生“3+2”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、目標(biāo)沖刺對(duì)抗賽，以上活動(dòng)的開(kāi)展，促使學(xué)生修正階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓舞信心、激勵(lì)斗志，向身邊同學(xué)發(fā)起學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)；尋找身邊學(xué)習(xí)榜樣，利用班會(huì)時(shí)間，人人講好激勵(lì)自己的身邊榜樣的故事，比不足、找差距，掀起一股“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)高潮。三、加強(qiáng)教師、學(xué)生管理管理，向管理要效益。落實(shí)校干、班主任、教師、學(xué)生一日常規(guī)；加強(qiáng)教師師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)；建設(shè)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，把學(xué)生管理分解落實(shí)到任課教師；建立學(xué)生量化考核細(xì)則，納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；探索學(xué)生自主管理的實(shí)踐。1、教師隊(duì)伍建設(shè)重視全體教師的政治思想工作，把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的首位，教師的職業(yè)道德水平才會(huì)提高，我校在教職工政治思想工作、師德師風(fēng)建設(shè)方面的思路，可以概括為：以營(yíng)造學(xué)習(xí)、研討、交流、寫(xiě)心得的教師人文環(huán)境氛圍為目標(biāo)；以法制學(xué)習(xí)教育和組織教職工開(kāi)展活動(dòng)為依托，形成良好的教師隊(duì)伍，樹(shù)立教師的職業(yè)道德。開(kāi)展教師職業(yè)道德教育系列活動(dòng)組織全體教職工學(xué)習(xí)《綱要》，通過(guò)實(shí)例，進(jìn)一步規(guī)范教師的語(yǔ)言。每人精讀一本書(shū)并結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)。每周一篇教學(xué)隨筆。開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。組織師德演講比賽來(lái)提高教職工的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立教師的職業(yè)道德。教師簽訂《禁止教師進(jìn)行有償家教》、《禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生》等責(zé)任書(shū)，提高教師的道德素質(zhì)，形成良好的教師隊(duì)伍。嚴(yán)格教師考勤，我校通過(guò)考勤機(jī)和平日的抽查相結(jié)合，如發(fā)現(xiàn)空崗、無(wú)故不到崗現(xiàn)象，我們采取個(gè)別談話的方式，提高教師的認(rèn)識(shí)，杜絕此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生。2.學(xué)生隊(duì)伍建設(shè).規(guī)范路隊(duì)，跑操，宿舍，餐廳管理，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的檢查力度和班主任的靠操出勤。路隊(duì)要求兩人自然成隊(duì)，出教室，進(jìn)校園自然成隊(duì)。學(xué)生跑操分隊(duì)列是否整齊，口號(hào)是否響亮，人數(shù)是否齊全，班主任是否靠操四項(xiàng)納入班級(jí)量化。宿舍有專門(mén)的管理員，餐廳每天有教師輪流值班管理。.我校進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系。家長(zhǎng)深入到課堂，和孩子一起學(xué)習(xí)，參與到學(xué)生的生活，與孩子一起在校內(nèi)食堂就餐，并參觀了學(xué)校的宿舍，校園文化建設(shè)，聽(tīng)取了學(xué)校報(bào)告，家長(zhǎng)們對(duì)此次活動(dòng)非常滿意，達(dá)到了預(yù)期的目的。.全市各項(xiàng)體育比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。.本學(xué)期在學(xué)生資助方面，嚴(yán)格遵循上級(jí)政策，對(duì)家庭困難的學(xué)生統(tǒng)計(jì)在冊(cè)，及時(shí)發(fā)放了補(bǔ)助金，讓學(xué)生感受到了社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)溫暖。.積極開(kāi)展德育教育活動(dòng)。讀書(shū)征文活動(dòng)，創(chuàng)新教育活動(dòng)，法制報(bào)告會(huì)等等。對(duì)學(xué)生感恩教育：為傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神，提高中學(xué)生的思想道德水平和寫(xiě)作能力，打造“書(shū)香校園”。四、打牢黨建基礎(chǔ)，發(fā)揮黨員核心作用。以爭(zhēng)創(chuàng)安丘市黨建工作示范校為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)黨的組織生活制度、教育管理制度，把黨建與學(xué)校工作緊密結(jié)合,開(kāi)展好兩學(xué)一做、黨員示范崗、優(yōu)秀黨員評(píng)比、紅燭先鋒、青年黨員監(jiān)督崗、弟子規(guī)展示演講等活動(dòng)。做好黨建與教育教學(xué)的四個(gè)融合，特別是做好了與教學(xué)管理的融合，支部班子成員分工靠級(jí)、靠教研組、包班，一抓到底，參加教研活動(dòng)，到一線任課，多數(shù)黨員的工作量比一般老師都重。五、做好教育惠民服務(wù)，提升辦學(xué)滿意度。做好了教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育等工作，建立家長(zhǎng)飛信群、qq群、微信群，不斷暢通家校聯(lián)系。定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，開(kāi)放校園、班級(jí)、食堂，組織家長(zhǎng)進(jìn)課堂、進(jìn)食堂，