版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
面溢^工3
與
初入盟啰
航標(biāo)
大學(xué)生求職是一個(gè)多環(huán)節(jié)的過程,從精心構(gòu)思簡(jiǎn)歷、提交自薦材料,
到面試,甚至筆試、談判簽約,每個(gè)環(huán)節(jié)都是一道關(guān)卡。面試在整個(gè)求職
過程中具有承前啟后的作用。得到面試通知,意味著應(yīng)聘者提交的書面材
料被用人單位初步認(rèn)可,高質(zhì)量的面試無疑會(huì)有力促成應(yīng)聘的成功。因此,
了解面試、學(xué)會(huì)面試,是大學(xué)畢業(yè)生求職擇業(yè)時(shí)不能回避的重大課題。對(duì)
于高職高專的畢業(yè)生而言,光通過了面試還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,走上工作崗位,意味
著步入了一個(gè)嶄新的人生階段,初入職場(chǎng),將會(huì)面臨許多新的問題,同時(shí)也
會(huì)面對(duì)許多機(jī)遇和挑戰(zhàn),怎樣賣出第一步,讓自己的職業(yè)旅程有一個(gè)良好的
開端,是十分重要的。試用期(實(shí)習(xí)期)是正式錄用的前奏,試用期的表現(xiàn)
將驗(yàn)證你所報(bào)材料和面試時(shí)的印象,對(duì)畢業(yè)生“雙向選擇”最后是否成功
尤其重要。
在現(xiàn)行就業(yè)管理體制下,大學(xué)畢業(yè)生可通過學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、
社會(huì)各級(jí)人才市場(chǎng)以及社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等多種求職途徑,找到自己感興趣
的單位和崗位,用人單位若對(duì)你提交的自薦材料表示認(rèn)可,有錄用你的意
向,按照常規(guī)來說,下一步就進(jìn)入了面試的階段。
知識(shí)卡片
面試是指招聘單位當(dāng)面對(duì)求職者的直接測(cè)試,不同的招聘單位有不同
的測(cè)試方法。面試的目的都是考察應(yīng)聘者的智商、情商、儀表、心理素質(zhì)、
氣質(zhì)、口才、應(yīng)變等綜合能力??梢哉f,面試就是綜合素質(zhì)的測(cè)試。當(dāng)然,
面試并不能夠完全測(cè)試出一個(gè)人的綜合素質(zhì),真正的素質(zhì)是在實(shí)踐中體現(xiàn)
出來的。但是,用人單位在錄用應(yīng)聘者之前,沒有更好的方法,面試幾乎
成了考察應(yīng)聘者的唯一途徑。所以,能否被錄用,面試具有決定性的意義。
成功的面試可以讓用人單位找到最合適的人選,同時(shí)讓求職者獲得最適合
的崗位,這對(duì)于雙方來說都是很重要的。
常見的面試種類:
?模式化面試
主考官根據(jù)預(yù)先準(zhǔn)備好的面試題目和相關(guān)的細(xì)節(jié)性問題,向應(yīng)聘者逐
一發(fā)問,其目的是為了獲得應(yīng)聘者全面、真實(shí)的材料,考察應(yīng)聘者的儀表、
談吐和行為舉止等。
?問題式面試
主考官對(duì)應(yīng)聘者提出一個(gè)問題或一項(xiàng)計(jì)劃,請(qǐng)應(yīng)聘者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)
予以完成解決。其目的是為了考察應(yīng)聘者面對(duì)特殊情況時(shí)的表現(xiàn),以判斷
應(yīng)聘者心理素質(zhì)和思考問題、解決問題的能力。
?討論式面試
主考官海闊天空地與應(yīng)聘者隨意交談,讓其自由地、無拘無束地發(fā)表
見解,在相互溝通過程中考察應(yīng)聘者在比較輕松的環(huán)境下表現(xiàn)出來的能力、
知識(shí)結(jié)構(gòu)、談吐和風(fēng)度等。
?壓力式面試
主考官有意識(shí)地對(duì)應(yīng)聘者施加壓力,比如針對(duì)某一問題做一連串的發(fā)
問,不僅詳細(xì),而且追根究底,直至無法回答,甚至有意刺激應(yīng)聘者,其
目的是考察應(yīng)聘者在突如其來的壓力下能否做出恰當(dāng)?shù)姆从常约靶睦沓?/p>
受能力和應(yīng)變能力等。
?綜合式面試
主考官通過多種方式考察應(yīng)聘者多方面的才能。比如用外語與應(yīng)聘者
會(huì)話以考察其外語水平;讓應(yīng)聘者寫一份文書以考察其書法和文字處理能
力;命題讓應(yīng)聘者即興演講以考察其思維敏捷程度和表達(dá)能力;也許還會(huì)
要求其使用計(jì)算機(jī)或傳真機(jī)等等。
?隱蔽式面試
這是一種特殊形式的面試,主考官通過暗中觀察應(yīng)聘者的言行舉止來
對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。這種方式因其隱蔽性可以主考官獲得應(yīng)聘者在自然狀態(tài)下
的最真實(shí)表現(xiàn)。一些畢業(yè)生常常因其隱蔽性而放松警惕,有的甚至在這種
面試中失敗了還懵然不知。
在實(shí)際面試時(shí),主考官可能只采取一種方式,也可能多種方式相結(jié)合,
對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行測(cè)試。
X
教你過招面試準(zhǔn)備
俗話說“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,雖然面試只是短短的幾
十分鐘甚至幾分鐘,但最根本在于日常的積累,沒有平時(shí)的積累、
磨練,很難在面試時(shí)有出色的表現(xiàn)?,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力越來越
大,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)說到底是個(gè)人綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),
沒有綜合素質(zhì)的提高,把取勝建立在“演技”上,或某種“幸運(yùn)”
上,獲得理想職業(yè)的可能性是值得懷疑的。因此,為了從容應(yīng)對(duì)
面試,謀取一份好工作,必須注意日常的積累,練好“內(nèi)功”。如:
打好專業(yè)基礎(chǔ),爭(zhēng)取良好的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的學(xué)習(xí)成績(jī)無疑會(huì)提
高面試中的自信心,增加求職的“籌碼”;在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),
努力擴(kuò)充知識(shí)面,培養(yǎng)健康的興趣愛好,形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和
獨(dú)特的氣質(zhì)風(fēng)采;嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活、工作
各個(gè)方面的修養(yǎng),是取勝的法寶;平時(shí)有意識(shí)地加強(qiáng)自己在語言
表達(dá)能力方面的訓(xùn)練等等??傊瑧?yīng)對(duì)面試,必須從平常日積月
累做起,提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)變能力。
有了平時(shí)的積累,在參加面試前還要進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備,
以取得面試的成功。
★心理準(zhǔn)備。
大學(xué)牛Q在即將走上工6高色,在〃孽住扁◎向附隔◎菇立的
過程中,應(yīng)垓獨(dú)極地調(diào)整ea的Q白,克服各科p理困擾,然力使令
a的Q理⑨取Q隔◎的社金地色、仔用彳?;记笙湟矐?yīng)。出果逕聶以孽
住俗◎參加而弒,攔伯很布得到用人單色的希味。
在命◎菇睇的過程中需患克服的2理困狀主震有:
保籟出理。住港上俵極發(fā)與、孽習(xí)2俵籟老師、工行2俵極旗號(hào),晌
動(dòng)2僚賴名本。
戀㈤心理。主患走弛為對(duì)學(xué)生俗名的卷含知你含,以孽住隔◎的恩雉
方式耒雙察社金、分析亭揚(yáng)加處理向胭,以孽住俗◎耒患求苗己也對(duì)
濤26。
者偏但理。主差表猊為262膽住箸便,裹足不翻,脩做彳得工行,
侑承源責(zé)a,脩煨若,伯別人的批碎篝篝。
4負(fù)或€傲1理。主患走弛為9空一例,以為令3艇2繇,以色赳的
課先來君濤社金、單色加周⑥的一物,把魚已游離孑單包或群體之外;
以為令己援_3彳起,展能孑,別人都不4倉(cāng)已,修果大事做彳耒,J
孽不得做。
攀eti理。主患表猊為攀比工行地域或地點(diǎn),攀說段人M。濤遇,攀比
26單包或HQ,攀就工行/。住港環(huán)俵等等。其修果聶越就Q理萩越
不平衡。
浮鹿心理。主患表猊為對(duì)工行彳幼安陟地空包,彳法實(shí)、彳緇定的念
雄碌的。卷有3雄p城去,但觸乏對(duì)工行傕展、取責(zé)使為加工6技名
的深刻以四加理繇;或觸乏揚(yáng)劭加毅力,對(duì)交給的本那.£行輅赭不下
王;成不右Q本取工行,見解恩近,這D望著那D高篝篝。
破理。主念表猊為見別人孑得的,不遂見賢恩備,然力而英學(xué)習(xí),
而聶泠嘲熱涮,彼盥別人,傕果喜將自己也不偷伊,別人也看彳起。
失q3理。主直表呢為用恕我、失篁、灰崎的弊光君清世稱彳。A住,
遇到彳順2的事就僭錯(cuò)做絡(luò),皇室患農(nóng)遨篁。
2述這些a理向胭,&果得不到2繇有散的調(diào)也加絡(luò)2,彳似金嚴(yán)重
幽礙畢Q佳的?!蚬胶?,導(dǎo)致而弒的失敗。而虻逕金擊掛基崎華Q4個(gè)人
的成長(zhǎng)化工仔。因此,注色調(diào)整、鹿制、改善倉(cāng)身的Q理2在駐況,6%
華Q在安碗保芻打鹿的一科有微辦法,也聶而弒成功的患素。
參加面弒前,名一個(gè)求取者都必,須以2確的名度以爾而弒,離度重視
而弒??朔薗理,樹之自存,仔施健康、平彩的心名。
★個(gè)人資料的準(zhǔn)備。
而弒翻,應(yīng)豺?qū)τ肁單包的招聘案件如ea應(yīng)聘的曷色,備至苗己的
箱關(guān)存明材料。例右身?yè)P(yáng)疝、簡(jiǎn)歷、施商走、照偉、孽業(yè)征名、奏獎(jiǎng)疝名
以笈參加社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)材料等,著有經(jīng)彳塞他蒙自隨身攜帶的v女包內(nèi),
以備而弒時(shí)俟老官隨時(shí)布看成用孑佑征的的陳述。
★招聘單位及崗位基本情況準(zhǔn)備。
i老官提向的出愛點(diǎn),行在與貂老單包或擬錄用的高色(取色)有關(guān),
?此,而弒前半Q住必?須盡可能多的3解的應(yīng)聘高包(取色)的借況、彳中
作,用人單色精況〃皮移Q絹點(diǎn)篝基礎(chǔ)僭見。例&:垓單色主患戶舄聶什
%?聶@企、獨(dú)診企業(yè)已妥合;貧企業(yè)?目的企業(yè)文化(包括0考彳。超或)
裊什%?業(yè)務(wù)行耒的對(duì)象有哪些?單色猊右的土盧旺猊4佝?單色的愛度
前s出何?住所應(yīng)聘的高色崗色取責(zé)聶耳乙?這個(gè)崗包對(duì)技能的患求有哪
些?等篝。對(duì)這些患素的理翩上掌握彩度對(duì)面弒成功與石至關(guān)重患。
"2這些診料存?zhèn)}可以通過2網(wǎng)、疆體、廣告、企業(yè)令留等遑怒接續(xù),
也可以向數(shù)思垓單色的人3解。一個(gè)對(duì)招聘單色一元所知的求弟.老,而弒
時(shí)鋰.呃以蟻得成功的。。
★對(duì)可能談?wù)搯栴}的準(zhǔn)備。口發(fā)鹵容有茍方而:一聶可能尊的W谷的
向嬲;二聶四尊提出的⑹巡。這些向巡將使四〃簡(jiǎn)歷上令得材料中走出耒,
表已就湯貞實(shí)的令己。因此,鍛得自面弒之前該計(jì)的提向加?答,做到物
幽、筒母、曙彩,才能在面弒時(shí)恩路淆晰,應(yīng)對(duì)倉(cāng)4。例4分騏向巡:“能
令留一下G自己?jiǎn)瑁?、“我的為什%惠聘你?"、“他為什%尊送售紙俏單
<2?”、“他爰過的什匕句弦或什匕微歷對(duì)僧?援.有幫助?”、“他的找益愛的
是什么?為什%?”、“校校你未耒的愛居方向M。9杼?!?。同時(shí),笄Q在出
震淮備的向?qū)Ψ蕉滔虻南蜓?。?:”皆單色為新人提俟什匕樣的倭狗加深
遞機(jī)金?”、“黃單色色期上遠(yuǎn)期的或蔑規(guī)灼聶什雄?”、“老■單包對(duì)整個(gè)高
年的應(yīng)聘老主彥布什C患求?“逼過或向,可以表述自己的程注,對(duì)單色
的看法,充分地雇了①己。⑥時(shí),這也聶3解就業(yè)再包、/星樨'Q修券的
多窿。
★形象準(zhǔn)備。
個(gè)人布緣星星先選人而弒評(píng)價(jià)冤國(guó)的求取患素,金極大基的主老人員
的第一感您,對(duì)超成國(guó)的的第一印象超到至關(guān)重彥的行用,古淳豹而求職
的成敗。第一印象主患聶包容、儀表給對(duì)方留下的法步印£。因此,樹立
國(guó)婷的第一印象應(yīng)〃穿羞加物但能神而魏府方面人多。
在穿羞萬多方面,震遞福以下鷹0九
?惠符合盟業(yè)務(wù)傷
例治:治果你患省蕤師,就患通過服飾,樹缶繞后、籀重、享有智慧
的超象,服裝彥騏殆、大方。治果的勇專強(qiáng)法人員,就差通過服裝給人一
科澹律的權(quán)威感,£俊揚(yáng)芻加ea加揚(yáng)成可卷、怒他或無財(cái)虛夠的祥孑。
出果的患專辦公室工行人員,男傕的服裝應(yīng)垓棄帝、緇重,以罷亍男孑漢
自穿QE的it求?!晷抟册苣艽┻^孑物笳、時(shí)野的服裝。
?惠符合單色移象
有些單包,可能對(duì)取員羞裝有嚴(yán)格規(guī)定,比4⑥服聶男俊的辦V股,
£取員媽必,領(lǐng)穿那.Q£蔡篝,以此耒反映國(guó)的的V0超或。G在港備而弒
的服蔡時(shí)一定患老虎到這一點(diǎn)。
?符合旬E的個(gè)俊湃也
〃裝束R可以看出一個(gè)人的四名覦金、俊格絹?zhàn)?,即前隔的“視奧裝
而知其人”。在符合以2鬲個(gè)震來的基礎(chǔ)2,你的卷裝應(yīng)垓符合他的個(gè)性,
盡受嘉碓大方,物力言9橫傷他人,迤求時(shí)再。
鏟
知識(shí)卡片
穿西裝的學(xué)問
在求職面試時(shí),穿西裝是最為穩(wěn)妥和安全的,因此西裝是求職者
的首選裝束。穿西裝有許多講究:
?顏色。應(yīng)聘老展/選擇深念布裝,深灰色、菽備色都是不錯(cuò)的選播。
為彩/迷持不帶④拿成豫會(huì)的⑥色或淡隹色,底慰、秣孑逸揖里色。
口樣的搭貂給人以籍蛋、可養(yǎng)、樸實(shí)、千錯(cuò).的印寥。
?面料。穿天然西的做的名服,/,名科布服、金梅豺超。A造3場(chǎng)的
尤澤上屆他給/>一彳中麻的彳心觸乏深度的感錯(cuò)。
?做工。布型患得體合身,做工耦包。布彩必?筑妥長(zhǎng)他的。
穿西裝十忌:
?一色⑥再瑪,杼油的⑥再長(zhǎng)度為彩管例例羞住比您;
?二名布服2名袖孑過任,應(yīng)比句彩卷慧1厘米;
?三芻豺彩票在福彩外;
?田g為彩旗孑大大,綏腸向存自空隙;
?總名■忖彩S力。未犯全佛帝碗帝;
?六g旗帝修打得不整實(shí)、整高;
?七g旗帶頻◎刺9;
?八芻旗帶過短,一般旗帝長(zhǎng)度以剛例到底帶犯為直;
?九名蒼眼、麗彩的綾內(nèi)拉拉囊囊;
?十名皮鞋鞋面彳落符。
殄3穿著加物以外,仔赭包膏的曙神面貌也聶好常關(guān)健的,挺胸克膊,
裊艇簡(jiǎn)單的辦法。云蘢卻與生,隨時(shí)隨他的然他挺右你的噩行,不位?俊偉
的曙神面貌t有改應(yīng),逕有助孑提升偉的名居風(fēng)度。
陶加圓g
參加面試前的備戰(zhàn)
?為儻兔遲到,應(yīng)港碗掌泥質(zhì)弒地點(diǎn)段到色旗路。施保提前到仁,自等修
中拉毒歡察老傷環(huán)倭、老官、對(duì)手篝。
?握備一定破金,詼彳。名。
?溜習(xí)俗對(duì)應(yīng)猊單色及崗色的3翩情況及淮備的的提向短⑥塔'。
?為倨據(jù)包好的精神城4,而弒前應(yīng)傳疝充足的睡砥。
?摧備的服飾(服裝、鞋、襪、成型、飾物、包等),患侑名彳??嫉皿w
?濾的個(gè)人2住。絲有體味,加孑、兆甲、熏毛過長(zhǎng),熏線、弊傕、嘴自、
建甲健留有污移數(shù)物都聶經(jīng)芻——星簡(jiǎn)單有效的辦法聶而弒前混個(gè)漫,
見到老官翻隰睡畿孑。
準(zhǔn)備好了嗎?我們現(xiàn)在要進(jìn)入面試了
面試中的禮儀
面試對(duì)求職者在禮儀舉止方面的修養(yǎng)是一大檢閱。面試中的禮儀至少
有以下幾個(gè)方面必須認(rèn)真對(duì)待:
★面部表情要自然,態(tài)度要真誠(chéng),不卑不亢,站與坐要大方有禮,注
意避免不雅的多余的小動(dòng)作、姿勢(shì)和手勢(shì)。
★學(xué)會(huì)傾聽。你的身體應(yīng)保持向主考官方向微微前傾,面帶微笑,不
時(shí)以點(diǎn)頭或“是”“對(duì)”等應(yīng)答表示認(rèn)同和肯定。不要隨便插話,當(dāng)問
才問。
★注意眼神。眼睛不要東張西望,不要垂首低目,不要逃避主考官的
目光。
★注意站姿和坐姿。入座要輕而緩,坐穩(wěn)后身體只占座位的2/3。
兩手不要放在褲兜里,兩腿不要反復(fù)抖動(dòng),這些都是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。
★面試后別忘道謝,起身離去動(dòng)作不要過大,以免移凳子或關(guān)門時(shí)弄
出很大的聲響而留下不好的印象。
面試中的談話技巧
由于招聘者對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,主要是通過交談捕捉對(duì)方是否有真
才識(shí)學(xué),是否具備良好的應(yīng)變能力、推理能力和判斷能力,以及為人處世
的態(tài)度等自然流露的信息,因此如果不能將你的素質(zhì)通過談話的藝術(shù)表現(xiàn)
出來,就意味著面試的失敗。
★語言要機(jī)智,富于幽默感。半Q在自面弒的患注毒ea的核檜風(fēng)
格,交族時(shí)尊濟(jì)抬倉(cāng)/叫錫稔時(shí)險(xiǎn)3表9清的以外,住專的時(shí)修可以漏出
幽默的語言,尤同有ea遇到布以?答的⑹巡時(shí),幽默的笛啻能走破1G的
機(jī)智,落隈尷尬,化被劫為主動(dòng)。
★注意談話的語氣、聲調(diào)、速度和用語。
加演?冼區(qū)的語名,沖的頸猴的聲調(diào)、伊便得體的速度,不僅有利孑電
的地表a的恩程,而反能給人以美的李爰,給對(duì)方忽下電四的印象。
同時(shí)夕齒余港晰,語言患法修,用詞患支腦得體?;急苊鈗次裨,更彳能
出猊彳文明的語言。另外,能用善通稔盡量彳用方言。
★注意對(duì)方的反應(yīng),調(diào)整自己的談話。而弒的時(shí)向很馥,畢心在一
定患以住對(duì)方的注毒力,根據(jù)對(duì)方的反應(yīng),段時(shí)調(diào)整ea的校檜內(nèi)客也方
式。比出:對(duì)方2不自:t,可能走了他對(duì)這這絲.化沒有舁叁,G.卷艮時(shí)菇
卷抵胭;側(cè)耳假騎可能錫明偉奇理太J睢以所滿;鉞周、將女可能錫明彳
贊同你的言語,患也時(shí)他調(diào)整ea的語音、語名、陟述鹵客等。⑥時(shí)思注
毒克服羅喙的毛痣,物芻重氯、嘮叨。
★在談話中不必迎合,也不要固執(zhí)。G不必?為3著@對(duì)方而彳卷恁
錫什C都一味他錫”聶的,裊的“,因?yàn)殁ァ┐娑嘤萌藛紊蕾p有主見的
工行人員,因此段加ea的應(yīng)立憲出耒。也同時(shí)患調(diào)究方式,彳能囪強(qiáng)a
見,宛詞奪理,或以反級(jí)的方式表血令已的“個(gè)俊”。
★發(fā)覺失誤,調(diào)整補(bǔ)救。右而弒時(shí),治果感到倉(cāng)已有失敗的名次,
一定募注卷翅制4a的儲(chǔ)褚,彳可失態(tài)?;加小搬芤姽撞牟蝗毁蕖钡挠旅?/p>
彳?!搬艿阶u(yù)何Q彳死”的心廢,對(duì)石面的愛塞①命斛粉,加以調(diào)蹩科救,
以朝旃?劣勢(shì)。
而弒過程中,A果成現(xiàn)ea錫錯(cuò)3一些檜,彳妨篝到雙方都比就令自
的時(shí)候再科救。地/*“我不知適您看出來澧有,仔⑥地錫,或?qū)煷味鴱s
有點(diǎn)紫來,''”剛才的表述彳聶很伶方”,承永令已一度嘰較驟來,花時(shí)反而
能軀將主動(dòng)。
面試中的答問技巧
一般來說,面試主要是圍繞用人單位提出的一系列問題展開的。應(yīng)付
和回答面試中所提到的問題,應(yīng)主要把握以下幾個(gè)方面:
★把握重點(diǎn)、簡(jiǎn)捷明了、條理清楚、有理有據(jù)。②答一般情況下,
向巡惠修蘢在先,奴蘢自后,先將魚a的中后毒恩表仁淆的,然而角做敘_
迷也蘢衣。之㈣,長(zhǎng)篇大蘢,金如A彳得要能。而@而弒時(shí)向有限,多合
的檜太多,客名左巡,反倒金將主肱沖亥成漏碑。
★講清原委,避免含糊。主濤官提⑹恁鋰.超3繇一些應(yīng)弒老的奧體
借況,物彳司簡(jiǎn)單他似以“聶”或“看”行答。豺?qū)λ幄侍牟煌?,?/p>
的需尊蒯釋腐因,有的需患錫明程度。不瑞腐至、過孑含糊的切谷,存在
彳能給主治官留下奧體的印象,冬至給主考官留下彳影的印象。
★確認(rèn)提問內(nèi)容,切忌答非所問。而弒中,出果對(duì)主濤官提出的向
幽,一時(shí)餞彳著口陟,以致彳斯〃佝谷起成灘孑理解對(duì)方⑹巡的含義時(shí),
可募求將向胭?gòu)?fù)述一遹;我先孩.魚已對(duì)這一向肱的理解,錯(cuò)超對(duì)方以確以
力客。這樣力彳致孑而穌北敏,答”的向。
★有個(gè)人見解和特色。主老官摧侍應(yīng)弒老若孑名,杓同的向巡震向
若干遹,類似的⑥谷氈患西芳千遹。星然,H有奧有獨(dú)到的個(gè)人見他的切
答,方會(huì)引起對(duì)方的呂嘉仔注意。
★知之為知之,不知為不知。而弒遇到令已不知、彳僚、不金的向
蹈時(shí),歌彳行聲、冷亮的金、不傕裝修的做法佝不足取。殿恩比率他承認(rèn)
竊己的不足之處,反倒金嬴得主老官的裕使加的感。
★叵I答難題的語言技巧。自面弒中,遇到十分棘多加確實(shí)灘以切谷
的向巡時(shí),直采用一些技用有致地遺舍“切避”、“折中”,以色列娓脫但夠
的0的。
一聶采用周全的方壯仔答。右而弒中常常全被向艮逸播式的向巡,4
“金天叁加面弒的人很多,有二十多鄉(xiāng)的,地有三十多歲加歸十多鄉(xiāng)的,
讀向的認(rèn)為展適合這個(gè)用包的聶哪一年駱龍的人?”口琴向巡治果應(yīng)弒老
簡(jiǎn)單他行出任佝一彳中il播,都含有“看向胭地較偉而”之隔,因此2述向
趣的奧佳切谷方式聶先鐸命分析各年駱層的人四&這一高色的優(yōu)觸點(diǎn),省
然患售之有據(jù),然石表述ea的歡點(diǎn)。
二聶他用大洛對(duì)、太鮮明的付谷。專應(yīng)弒老自酉未宓全明施招聘老提
向的展演毒圖時(shí),盡量避免使用“一徉孑到寐”的語音。治常有主考官向:
“仔喜次瓢血傕宛的工行嗚?”這個(gè)向嬲對(duì)應(yīng)聘者而言現(xiàn)實(shí)聶很顯㈤谷的,
因?yàn)閿y下耒并不清楚招聘老的9的佝在,間時(shí)求那.老也不港楚旬已的申希
的崗包交受腐孑“施威傕宛”逕聶“跳麼傕品”的。因此,可以采用仁祥
的切答方式:“促布明舔切谷,募超具體儲(chǔ)猊而定,關(guān)鍵在孑我的能力逐石
能承爰這樣的瓢我?!?/p>
三聶使用模糊語言來切裕。對(duì)一些比較^感的向巡愛采敏司遢可也的
模糊語言,以有效地“保護(hù)4a”。A“他對(duì)1診的期程偉是多少”也一向
對(duì)孑取修新孑而言,4果理古名"他施出一個(gè)教學(xué)金罷得過孑券相。
比較合也的方法聶先做出偉刻的思考,然石切谷:“成騎別人援這個(gè)崗包的
名借大楊聶……”這樣即使彳合招聘單色之毒,也遂源令“狗所途錫”,而
好本人的程怯,可以曷打科救。壁似的橫糊學(xué)弊逕存“我程大楊……”、"戒
曾這樣認(rèn)為……”、"假出……,那%成料可以……”等等,恁之,彳思艷
洛對(duì)的歡點(diǎn)把檜謝死。省然,使用口彳中橫糊語音聶豺?qū)€(gè)別絹殊向肱的,
自而弒彳能用得太多,而與前面提到的幾個(gè)技n的沖突。
特別提醒面試中的禁忌
要獲得面試的成功需要?jiǎng)釉S多腦筋,花不少精力。但是,這些努
力,很可能因?yàn)橐恍┦韬龃笠?、無知、沖動(dòng)、甚至慣性的行為表現(xiàn)抵
消,導(dǎo)致前功盡棄。以下這些消極態(tài)度和行為表現(xiàn)是最令主考官反感
的,也都是導(dǎo)致面試失敗的因素,必須高度重視。
?遲到。這仲名為不但反映3應(yīng)聘老的工行方度,逕反映同時(shí)向蛆
金加以也方式。尤奧聶遲到金公主存官對(duì)他的的第一印象就彳
的,涯下耒的面弒散果可想而知。
?眼高手低。&佝用人單包都不可能錄用一個(gè)彳握腳跋安地做等,
卻又Q比天篇的應(yīng)聘老。
?粗魯無理。這星對(duì)主考官好常不薄硬的表碗。你必?領(lǐng)必主老官以
為:4果斑幻在一起,以石的合行一定會(huì)很偷伊。
?抨擊其他單位或老板。主考官金以為,G您擇對(duì)港別人,一罡也
金逸祥對(duì)我。
?心不在焉。主者官彳金對(duì)一個(gè)彳重視也次而弒,答好的向,胡亂
應(yīng)酬的應(yīng)聘老感移珞。
?過于固執(zhí)。出果幺主得官的舍見栩左,司也專表已,決彳可與一
時(shí)之伊,固仇他堅(jiān)赭自己的改立。
?中途打岔。假毒打斷主濤官的檜,這所”常彳北貌的杉為,印使
偉認(rèn)為有必?直,也應(yīng)猊得對(duì)方的同盤。
?阿諛奉承。顯然大多故人不金因?yàn)榉?奉承檜而彳,群,也面弒
彳鋰.做住毒,這種名為H金/起至濤官的反感。
?橫向攀比。不患隨避援其恁單色的超利多雄反,A向有或展前途。
主考官公以為:既然出此,他向不主那個(gè)單色求取呢?
?沒有法律觀念。逆怒守法裊所有單色對(duì)員N暴基本的思求。沒有
法律函金金如主老官認(rèn)為他鋰.一個(gè)危陵的人。
?以上壓下。面弒時(shí)展有愛言權(quán)的聶主濤官,險(xiǎn)繇有效患,一般不
患利用關(guān)系,儲(chǔ)主濤官2司或現(xiàn)單包旗尋替令己錫檜,@金金主
老官好索彳伊。
?過多使用專業(yè)術(shù)語。貂聘?涉及的孑Q一般比就多,主培官不一定
3蒯G的專業(yè),己多使用芻Q術(shù)語金使主存官以為他在賓易,使
恁感到難健。
另外,諸如冷場(chǎng)、喋喋不休、舉不出實(shí)例、沒有個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、聲稱
無弱點(diǎn)或沒有經(jīng)歷過挫折、手忙腳亂、離題萬里、裝模做樣、拐彎抹角、
懼擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、不拘小節(jié)、言辭過激等等都是應(yīng)該避免和忌諱的行為
可引為鑒一
?在上海某單位組織的一次面試中,主考官先后向兩位考生提出了同樣的
問題:“我們單位是全國(guó)數(shù)一數(shù)二的大集團(tuán)公司,下面有很多子公司,凡
被錄用的人員都要到基層去鍛煉,基層條件比較艱苦,請(qǐng)問你們是否有
思想準(zhǔn)備?”畢業(yè)生A(我校)說:“吃苦對(duì)我來說不成問題,因?yàn)槲覐?/p>
小在農(nóng)村長(zhǎng)大,父親早逝,母親年邁,我很樂意到基層去,只有在基層
摸爬滾打才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),為今后發(fā)展打下基礎(chǔ)/畢業(yè)生(B)
(外校)則回答:“到基層去鍛煉我認(rèn)為很有必要,我會(huì)盡一切努力克服
困難,好好工作,但作為年輕人總希望有發(fā)展的機(jī)會(huì),不知貴公司安排
我們下去的時(shí)間多長(zhǎng)?還有可能上來嗎?”結(jié)果前一學(xué)生被錄用,后一
學(xué)生被淘汰。
?專家分析:在面試過程中,回答問題的技巧非常重要。對(duì)有些問題的
回答,表面上看來合情合理,無可厚非,但卻令考官反感。這是因?yàn)椋?/p>
考官并不在乎你回答內(nèi)容的多少,而在于考察你對(duì)問題本身的態(tài)度,進(jìn)
而了解你對(duì)職業(yè)的態(tài)度等等。顯然,這一案例中,考生A對(duì)下基層態(tài)度
端正、誠(chéng)懇,令主考官欣賞;而考生B思想上明顯有顧慮,盡管是人之
常情,但這種場(chǎng)合下他的回答顯然不合時(shí)宜。
可引為鑒二
?日本住友銀行招聘公關(guān)人員時(shí),極為重視取員調(diào)節(jié)人際關(guān)系的才能。該
銀行沒有進(jìn)行專門的義務(wù)考核,而是別出心裁地出了一個(gè)問題:“當(dāng)國(guó)家
的利益和住友銀行的利益發(fā)生沖突時(shí),閣下采取何種對(duì)策?”三類不同
的應(yīng)聘者答案迥然不同。第一類人回答:“我會(huì)堅(jiān)決站在我們銀行的立場(chǎng)
上/考官認(rèn)為,這類人容易捅婁子,不能錄用。第二類人回答:“我作
為國(guó)家的公民,應(yīng)首先維護(hù)國(guó)家的利益/考官認(rèn)為,這類人適合到政府
部門工作,也不可取。第三類人則回答:“當(dāng)國(guó)家利益和銀行利益發(fā)生矛
盾時(shí),我要盡全力是矛盾淡化,向好的方面轉(zhuǎn)化?!憋@然,考官認(rèn)為這類
人才是住友銀行需要的人材。
專家分析:企業(yè)同政府的關(guān)系往往集中表現(xiàn)在國(guó)家利益和企業(yè)利益上。企業(yè)公關(guān)
人員只有注重社會(huì)整體的協(xié)調(diào)性,才有可能妥善地處理好各方面的關(guān)系,維護(hù)雙
方的合法利益。住友銀行的問題可謂別出心裁、獨(dú)具風(fēng)格。在這種兩難選擇的情
況下,第三類求職者采用極為聰明有效的答題方式,贏得了這份工作。
可引為鑒三
來自用人單位的聲音:我們對(duì)這樣的求職者很反感
一忌不夠誠(chéng)實(shí)和“不懂裝懂”。某實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司人力資源李經(jīng)理表示,幾乎
所有企業(yè)都希望招聘到具有誠(chéng)實(shí)精神、美好品德的大學(xué)生。因此,在接受面試時(shí)
千萬不要試圖對(duì)“明察秋毫”的考官說謊。據(jù)介紹,不少畢業(yè)生在接受面試時(shí),
由于迫切希望得到眼前的這份工作,通常很容易犯下“不懂裝懂”、“故意隱瞞
自己的缺點(diǎn)”或“夸大自身優(yōu)點(diǎn)”的錯(cuò)誤。如一些畢業(yè)生可能會(huì)在求職簡(jiǎn)歷、描
述自己的能力過程中夸夸其談,或違背事實(shí)地強(qiáng)調(diào)自己在某項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中處
于“主導(dǎo)地位”。
二忌簡(jiǎn)歷有錯(cuò)別字?!懊嬖嚂r(shí),我最不能容忍的事情,就是看到求職簡(jiǎn)歷中
居然有錯(cuò)別字?!蹦称髽I(yè)有限公司人力資源部張經(jīng)理說,每次遇到這種畢業(yè)生,
他都會(huì)把求職簡(jiǎn)歷“扔在一邊”,然后頗有禮貌地告訴對(duì)方“請(qǐng)回家等通知”。
“如果我招聘了一名連簡(jiǎn)歷都有錯(cuò)字的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,今后他處理賬目時(shí)很可
能會(huì)由于‘不小心’而弄錯(cuò)一個(gè)至關(guān)重要的小數(shù)點(diǎn)?!?/p>
三忌著裝舉止不得體。“大學(xué)生在接受面試時(shí),談吐、穿戴的得體和落落大
方,將非常有助于給考官留下美好的印象,大大地提高自己的求職成功率?!蹦?/p>
大保險(xiǎn)公司人力資源部王經(jīng)理如是說。
四忌開口就問薪水多少?!斑€沒跨進(jìn)企業(yè)的門檻,就不切實(shí)際地開口談待遇?!?/p>
氣車城人力資源部周經(jīng)理表示,“對(duì)于這種心態(tài)比較浮躁的大學(xué)生被錄取的可能
I乎為零。尤其是民營(yíng)企業(yè),對(duì)于這種大學(xué)生更為反感?!?/p>
畢業(yè)生在求職面試的過程中難免因種種原因而經(jīng)歷失敗,有時(shí)會(huì)是因
自己偶爾發(fā)生的失誤而導(dǎo)致的失敗,也會(huì)有因?yàn)榭陀^原因而導(dǎo)致的失敗。
對(duì)此,切不可灰心喪氣。要記住,一次面試失敗不等于就業(yè)失敗,重要的
是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出癥結(jié),是自身的原因就要有勇氣戰(zhàn)勝自
己,重新準(zhǔn)備,迎接下一次面試。
通過了面試,你將進(jìn)入關(guān)鍵的試用期。如果你在面試時(shí)的成
績(jī)不夠理想,只是勉強(qiáng)通過,別擔(dān)心,仔細(xì)閱讀以下的內(nèi)容,將幫
助你在試用期打一個(gè)漂亮的翻身戰(zhàn)。
二、神入麒場(chǎng)」
行動(dòng)指南認(rèn)識(shí)社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變
大學(xué)畢業(yè)生從學(xué)校步入社會(huì),從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)職業(yè)人員,要完成社
會(huì)角色的轉(zhuǎn)變。順利完成轉(zhuǎn)變,盡可能地縮短轉(zhuǎn)變過程,是適應(yīng)職業(yè)環(huán)境
的關(guān)鍵。因此,每一個(gè)即將就業(yè)的畢業(yè)生,必須對(duì)這種社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變有
清醒的了解和認(rèn)識(shí),以便在校期間就有針對(duì)性地做好準(zhǔn)備。
★充分認(rèn)識(shí)就業(yè)前后的角色轉(zhuǎn)變:
?社會(huì)活動(dòng)方式
師援建學(xué)所A圣社金知鉗隹遞的主震方式,知起彩遞文聶A圣社公文
化延篌的基礎(chǔ),社金彥求孽住以孽習(xí)為天即.,涯更知四的詒?孑;而社金對(duì)
昭QA員的直來會(huì)運(yùn)用知如檢能力,向社金提俟居劫、創(chuàng)譴的俗。恒科次
搓爰到遞用、〃的人到輸出的赭鹿,就聶社金伯劫方式的只衣。二老之向,
前老聶基礎(chǔ),以健承上理解為主;后老財(cái)聶◎的,以到造仙號(hào)切為主。
?社會(huì)責(zé)任
挈在對(duì)社金的責(zé)使,通常體呢自孽習(xí)過程。蕤師蕤盲孽住直以社金為
己&,家長(zhǎng)4)易發(fā)孑尊僧長(zhǎng)方千,以也應(yīng)蜀樂社會(huì)的貪勻。此時(shí)社金責(zé)假
的體猊里有溶在俊、居3傕。而取Q人員的社金黃&卻體猊在工6對(duì)象中,
工仔屆量的嘉假彳曷聶個(gè)人冕哧,且對(duì)社金戶建的弱響聶近擄的,因此患
〃社金的劣度加以評(píng)劌。例4醫(yī)務(wù)A員出孑36失取,出呢度方事坡,A
的就金次取業(yè)國(guó)德的病度加以藍(lán)黃,堪至追變臭怯律責(zé)&,不可能幺孽在
培弒6弊同篝對(duì)冷;裔Q服務(wù)人員對(duì)旗客套橫珍貨,金,)起人心的反感也
不渴,爰到〃井奧蘢的批評(píng),人幻卻不含將他幺孽在£謖Q彳在鶯、幼雄
烏皮相提并蘢??梢?,社金對(duì)噩Q人員的社金黃“有著電窩的思求。
?獨(dú)立性
人的獨(dú)方俊內(nèi)根修底聶修謫的獨(dú)立。人心H有通過藥幼取得3摳研,
方可能承四起社金黃餞加家庭責(zé)假,此時(shí)的“人”才能赦復(fù)為貢2的“社
金人”。這仲全面獨(dú)方的思求,對(duì)大孽芋Q在提出3俵黃魚身力矍,加強(qiáng)€
東管理的人生新博趣。曲孑多年耒,孽住在孽QR存老師的藍(lán)蕤,在在港
上有家長(zhǎng)的支持,珀演處孑被人扶財(cái)關(guān)注的城名之中,因此,一9被勃斷
俵賴,患求臭宓全獨(dú)方的時(shí)修,就金戶住步履蹋跚、重Q不處的照您。暹
多彳恕次佝下手,決策時(shí)猶孩彳決,無〃級(jí)含。盡伊佬應(yīng)獨(dú)立傕的患求,
無疑聶苗或成晨七等Q成功的先決務(wù)號(hào)。
★主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色的重要意義:
?有利于盡快適應(yīng)職業(yè)生活
走23:小高依這所大學(xué)牛Q在人在猊遑2的一個(gè)重大菇折.在整個(gè)過
程中,施能夠主動(dòng)他、盡伊地〃孽在傕◎選人取業(yè)俗◎,安猊扁名只海,布就能
夠迅速住應(yīng)即.Q在方.笈平22.o
?有利于在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出
竟勻聶布修修謫的一個(gè)廖本絹色。布修竟勻聶無僭的,住老在存、優(yōu)
能劣汰裊彳以A的毒擊為只卷的客雙規(guī)律。A力的竟勻力福得灰展素展的
受勻。在社金主義市修。溝蠢件下,筋為〃Q老必?將面臨耒南各方面的規(guī)
麼彳。受勻,H有盡伊選人那.Q俗名,盡快數(shù)恚掌泥Q務(wù),才能在?藏現(xiàn)的人
力竟勻中修蹲臉養(yǎng)、餞穎而出。
?為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)
世孽住到那.Q3:價(jià)老的丹立,實(shí)質(zhì)£聶世吸油借備新的而創(chuàng)造俊他已
周初數(shù)的只立己彩。人力的本展絹也在孑創(chuàng)造俊成創(chuàng)新傕。能之主動(dòng)他、
盡伊地、股利他賣現(xiàn)保名菇衣,反映出牛Q在素展加能力的息依。以融依
的右度,主動(dòng)順應(yīng)取業(yè)工行的需尊,撥身孑取業(yè)實(shí)踐之中,券力宓善自已,
將金為金屬的成材加短晨打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
★如何盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
?強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)。
孽住隔◎與那.Q保卷的至尊臣別聶袖金貴但與同、社金4名規(guī)綣不同
化社金權(quán)利不同。大孽芋Q在走£工行崗包石,不僅?患亞爾傕◎差辱,更
重患的聶應(yīng)垓逸易眠Q?!蛞?guī)冕,2繇名使陋Q俗倉(cāng)的權(quán)利,忠實(shí)疑舍取
Q扁◎的義務(wù),使ea與aqQ備色的鹵自患求栩也應(yīng)。
?提高社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
保色規(guī)星聶社金娥孑?!虻拿麨闄M式,出裊社金祎份隔◎的尺度上標(biāo)
港。自孽期向,社金對(duì)大孽性的評(píng)價(jià),立尊君其學(xué)習(xí)聶冬勤奮,凜將聶之
筑2,成俵裊4?優(yōu)解,而口些通常都被看行星個(gè)人的多。包裊大孽畢白在
走23仔曷色以石,奧工行的質(zhì)量、繪率、瑞獻(xiàn)篝,就彳曷被簡(jiǎn)單地看小
妥個(gè)人的多,而鋰.儀奧承渡的社金責(zé)使耒加以評(píng)判。因此,大孽牛Q在走
2工行哥包以石,必?領(lǐng)時(shí)刻舍數(shù)到名己的〃事的3:仔與社金或晨的關(guān)系,
明繇ea對(duì)社金的承膽的責(zé)假,拯照取業(yè)隔◎視冕的患求,底將ea應(yīng)盡
的社金義務(wù)。
?增強(qiáng)獨(dú)立自主意識(shí)
孽在汾廖的孽習(xí)住/都遍在孽檢、家庭檢社會(huì)多方面的曙a呵護(hù)下遺
舍的。孽住裊長(zhǎng)期處孑搐爰外界玲孑的方式下成長(zhǎng)的,所以,豺乏苗立毒
織上獨(dú)方鉆主能力聶大學(xué)在蓍遹存自的向胭。走上工行崗日以后,社金加
家庭就很自然他向大學(xué)半Q在提出僧宛商主港的熊令方能力的思求。因此,
傅匏自主毒物、提,令之能力、獨(dú)方工行能力加到諼能力,75遍大孽牛Q
住安猊瑞◎菇晚的客應(yīng)惠求心重患叁傳。
行動(dòng)指南做好就職準(zhǔn)備
從心理調(diào)整開始
★人際關(guān)系方面的心理壓力與調(diào)整
一些心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),初走出校門的青年人的心理壓力主要來自以
下幾個(gè)方面:
?失去修籟是普的“立君感”
在校因里,同年修的鼎年孽住都臭有捋斃情感的血串傕上間夠A情感
的再鳴傕的絹皮,而在校因外,這科習(xí)儲(chǔ)俊的“古串”與“先鳴”不飄存
右,而臨的聶一個(gè)年時(shí)的7層阻隔、無世俵籟的處餒;。對(duì)孑有毒無毒他已
習(xí)僮孑的互俵稅的拿士而言,口科Q理2的壓力會(huì)很雄承爰的。
?不被重視的‘飛舟感”
在梭因由,密個(gè)孽住都既聶“無之珞孑”,又聶著遏孽在,大家彼此平
等,五構(gòu)承認(rèn)。一義走出檢因,走入社金,面臨的將妥“資歷年修、取揚(yáng)
森尹”的群體知對(duì)新環(huán)俵的陸佳,這就超成3一秒p理e的蜃鐳感,大家
住在彳知所,焉,而一些傕珞的向的人文會(huì)住出“旬卑感”來。
?而對(duì)等低壓力的“為色感”
自住團(tuán)右,星常交的聶挈老風(fēng)冕,有孽向的人展爰人尊重,奠恁等怒
自這里很少超6周,而學(xué)老又存在平名他人,蕤師與孽性的交法住住屋討
旃式的。但聶,在單色蘢賃建翟、等怒源尹的2下怒關(guān)系,居窩臨下的批
碎方式等使將一些倡守恩超、個(gè)俊突出的鼎年人挺將p9中的理包.社金橫
式與旭實(shí)世界有看很大的差別。恩超2的格格不入與X6中的隹p服〃使
得偉a傳沉重。
?初言“世£交潦”的“孤獨(dú)感”
隨著大孽畢Q,朋友同孽都各奔*福,鷹有的交陟笛孑落失3,助射
步入新的單色,對(duì)名個(gè)人而言,或多或少都有神孤獨(dú)胞。對(duì)老那.£耒錫,
岱6時(shí)鋰.色局外人,一低時(shí)向西,的區(qū)彳能做他的那里得到更多的支施、
鼓勵(lì)及關(guān)懷,也纖,四卷得孤獨(dú),“世名交潦“金使你戶住一科被遺名感。
如何調(diào)整?應(yīng)付壓力,解決困難,不同的人有不同的辦法。無論如何,
應(yīng)該遵循兩個(gè)原則:首先承認(rèn)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)環(huán)境的變化;接受并適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)
實(shí)。
★工作方面的心理準(zhǔn)備與調(diào)整
?住君”有去傳感
即將就取的G,自孽住時(shí)代,對(duì)責(zé)假這個(gè)楊念,著沒有很究的金數(shù)加
安陟第爰,多酸的借猊聶別人對(duì)他發(fā)黃。但聶,治果以這科沒什C責(zé)&感
的Q方步入社金,對(duì)工行不負(fù)責(zé)餞,行風(fēng)被漫,3:行彩律彳光,G將金得
彳到上司與同事的歡迎,處處磁壁。纖多芋Q土就鋰.因?yàn)橛|乏黃任感而在
步入社金之石栽3跟?決。所以,就取房的G必?領(lǐng)有匏列.的責(zé)“感,對(duì)工行、
對(duì)別人、對(duì)①己都差負(fù)起責(zé)來。這遍偉然那.前必?須有的Q理漁備之一。
?停毋須盡力把工再做得盡看盡第
身為孽住,G.一定修為3大大JJ無教次的老弒。得渴分倉(cāng)然裊件的
茅,包一大批學(xué)士施有及格萬多的蛆含。但聶,自單色£,A果伸的工行
9彳到六十分,錫胡的逕不矽取。在口里,名一天的工行都好女聶孽在時(shí)
代的老弒,而?通常段求的募做到海分。因此,〃猊自再備,住就患麻成
力求盡善盡美的習(xí)(明這樣,彳儀伸的工行金加好包的的局而,以石也將
爰花演身O
?彳費(fèi)加科)工行
在檢困望,〃耍彳中蓬義上調(diào),G裊“竊曲人”,可以憑奇己的找盎做事:
送掙ea喜歡的孑業(yè)、逸宿倉(cāng)已喜歡的謖程、與ea段俊的人交存、參加
魚己感■名叁的湯動(dòng)。包聶,能夠主做ea彳喜歡或彳感呂鑫的多,著@做
得很好,勿聶一個(gè)人走向成熟的杼金。一貯選入社金,的就必?須做纖多的
不喜歡做的多,所〃,世猊在吁起,你就卷餡麻ea里孑建爰各科工行的
習(xí)傕,尤屬聶那些臭他同事不得毒千的工行,更應(yīng)出此。這樣,伸才能夠
得到魚卷與大⑥。反之,出果自工行中覷三指田,憑自己的舁叁孑湯,對(duì)
不喜歡的工行空虎應(yīng)田,居金栽跟決的。
?券成3時(shí)的習(xí)作
很多同孽以為也到或笑的外聶什c大向跳,客名被鷹德。碗自劃不同
3,必?須對(duì)時(shí)而有一個(gè)重新的以四。2轉(zhuǎn)時(shí)向、摟赳或金包時(shí)向、方客戶
的見的時(shí)向等篝,都塞迎才。售已先住曾深刻地說喻他:他費(fèi)別A的時(shí)向,
無監(jiān)孑博財(cái)室命。彳守時(shí)的人,印液費(fèi)3別A的時(shí)向,始以32行,文施
室3單色的超象,同時(shí),出金失主旗尋加⑥事的程假。為3物實(shí)做到守時(shí),
必.須養(yǎng)成凡事提/五分的的的可修,出或前必須把該多弱而的港點(diǎn)到也的
因素老套色主,此出交通諸塞、碰到塾人、突或事臺(tái)篝等。
職業(yè)適應(yīng)及其規(guī)律
職業(yè)適應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整和改善
自己的觀念、態(tài)度、習(xí)慣、行為和智能結(jié)構(gòu)等,以適應(yīng)職業(yè)實(shí)踐的發(fā)展和
變化。大學(xué)畢業(yè)生告別學(xué)生時(shí)代,從走進(jìn)職業(yè)生涯到適應(yīng)職業(yè)生活,要經(jīng)
過對(duì)職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)文化等的觀察、認(rèn)知、領(lǐng)悟、
模仿、認(rèn)同、內(nèi)化等一系列過程,才能達(dá)到對(duì)職業(yè)的能動(dòng)的適應(yīng)。適應(yīng)的
實(shí)質(zhì),就是個(gè)體由自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)化。
初入職業(yè)行列的畢業(yè)生,由于對(duì)職業(yè)角色的認(rèn)知和理解不深,很容易
發(fā)生角色偏差和錯(cuò)位。因此,學(xué)習(xí)職業(yè)角色的權(quán)利和義務(wù),掌握職業(yè)角色
規(guī)范,遵守職業(yè)角色的行為模式,增強(qiáng)對(duì)職業(yè)角色的認(rèn)同感和歸屬感是非
常必要的。
職業(yè)適應(yīng)從內(nèi)容上講,主要包括如下的適應(yīng):“角色”適應(yīng)、心理適應(yīng)、
生理適應(yīng)、群體適應(yīng)、智能適應(yīng)。
左
教你過招職業(yè)適應(yīng)從時(shí)間上講,一般經(jīng)歷如下三個(gè)階段:一是
陌生、不適應(yīng)階段;二是思考調(diào)整階段,即邊工作邊思考問題,邊調(diào)整自
己的思想、心態(tài)、知識(shí)與能力結(jié)構(gòu),摸索總結(jié)適應(yīng)職業(yè)生活的方法;三是
協(xié)調(diào)與適應(yīng)階段,即對(duì)職業(yè)生活及崗位基本適應(yīng)的階段。每一位畢業(yè)生走
上工作崗位以后,應(yīng)努力縮短前兩個(gè)階段,盡快進(jìn)入第三階段。
當(dāng)然,職業(yè)適應(yīng)只能是相對(duì)的,而不是絕對(duì)的。因?yàn)槭挛锸遣粩喟l(fā)展
的,職業(yè)實(shí)踐也是不斷發(fā)展的,舊的問題解決了,新的問題又會(huì)涌現(xiàn),因
此,人們對(duì)職業(yè)生活就有一個(gè)不斷適應(yīng)的過程,即:調(diào)整、適應(yīng)、再調(diào)整、
再適應(yīng),如此循環(huán)往復(fù),這就是職業(yè)適應(yīng)的一般規(guī)律。
£
教你過招★職業(yè)適應(yīng)的基本要求
從學(xué)生角色向職業(yè)角色轉(zhuǎn)換就不同的人而言是一個(gè)需要時(shí)間長(zhǎng)短不一
付出努力有別的過程。在此過程中應(yīng)注意以下兒點(diǎn):
?而對(duì)松安,2碗以羽倉(cāng)或
?主動(dòng)3解工仔,故Q蹩崗,虛p挈習(xí),勤孑恩老
?為跳重四,樂孑奉獻(xiàn)
?2確對(duì)清恁A講你
£
教你過招適應(yīng)新的環(huán)境和工作單位
★3斛住的新單恁:包施對(duì)單年的歷史、利世艮有關(guān)的政策、規(guī)章制
度、入多制度篝篝的3蒯。逕03解具體侮圣艮好2式杼猴。崢2式杼推
基本2全出的的20決定。
★M畬停的Ki:3解他的工行力容聶什Z、那些技能對(duì)他的
重尊、單色將以同方式涮拜G的工行礙壞等等。
★盡快熬畬住的工行色修抵環(huán)健,以及與住存工仔8耒的同籌
行動(dòng)指南工作程序及要領(lǐng)
作為職場(chǎng)新人,工作程序因崗位、單位不同而各不相同,但每完
成一件工作大致都應(yīng)該包括兒個(gè)環(huán)節(jié):即事前有計(jì)劃、過程有報(bào)告,
,1'
事后有總結(jié)。在這里著重講每一位畢業(yè)生都需要注意的幾個(gè)方面。
左
教你過招★匯報(bào)與報(bào)告的技巧
〃要科舍義2聲,名個(gè)人都鋰.下怒,在a仔中,都需患茫摳與摳
i0促可他掌膈茫摳與摳普拉乃,裊助射走22仔曷色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024家具銷售合同樣本
- 景觀工程合同的履行期限
- 工程總價(jià)固定合同格式
- 2024年購(gòu)銷合同大米
- 房地產(chǎn)分銷代理合同
- 2024個(gè)人與公司合作協(xié)議書
- 工程維護(hù)居間合同格式
- 2024年婚前財(cái)產(chǎn)協(xié)議書示例
- 城市房屋拆遷流程指南
- 合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議書范本經(jīng)典案例
- 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)學(xué)廣角搭配二教案
- TMF自智網(wǎng)絡(luò)白皮書4.0
- 電視劇《國(guó)家孩子》觀影分享會(huì)PPT三千孤兒入內(nèi)蒙一段流淌著民族大愛的共和國(guó)往事PPT課件(帶內(nèi)容)
- 所水力除焦設(shè)備介紹
- 改革開放英語介紹-課件
- pet考試歷屆真題和答案
- 《企業(yè)員工薪酬激勵(lì)問題研究10000字(論文)》
- 大學(xué)英語三級(jí)B真題2023年06月
- GB/T 7909-2017造紙木片
- GB/T 25217.6-2019沖擊地壓測(cè)定、監(jiān)測(cè)與防治方法第6部分:鉆屑監(jiān)測(cè)方法
- 中醫(yī)學(xué)課件 治則與治法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論