2023年小學愛護環(huán)境活動方案策劃

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2023年學校愛惜環(huán)境活動計劃策劃【篇1】

一、確定課題

本課題確實定是老師故意向的提出。是針對小學少先隊的活動來開展的全校性的綜合實踐活動—做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、制訂確定了活動課題，就開頭了制訂計劃。

我召集全部的少先隊，宣布了課題，然后讓同學們自己去研討“怎樣開展活動”。

也就是怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士呢？同學們首先就這課題提出了幾個方面的環(huán)保范圍：

1、空氣污染

2、水污染

3、土壤污染

4、噪聲污染

5、光化學污染

三、實施討論

各組明確了自己的討論目標以后，各小組就開展了實踐活動。討論的方式從思量“怎樣做一個環(huán)守衛(wèi)士？目前存在那些不環(huán)保的地方？怎樣去改造這些不環(huán)保的地方”這些問題開展調(diào)查、收集、采訪，到提出改造計劃，到檢查監(jiān)督落實，都是由同學自己操作的，教師只是起組織指導作用。下面就活動實施過程來看看同學們是怎樣開展活動的：調(diào)查收集采訪提出計劃

調(diào)查：各小組就各自的小課題開展了調(diào)查活動，通過課間、課外、雙休日時光向全校乃至校外人士綻開了調(diào)查。普通是記錄、觀看。收集：各小組把調(diào)查來的狀況匯總，分類記錄，從中思量，得出結(jié)論。采訪：對一些問題有針對的開頭采訪。同學充當小記者，采訪同學，采訪家長，采訪校外有關(guān)人員。雖然幼稚，可同學的愛好很高，而且采訪的技巧越來越嫻熟。

四、溝通出示

各小組把自己調(diào)查采訪的結(jié)果向全部的活動成員溝通出示，在溝通出示的過程中，發(fā)覺問題，提出問題，完美問題。

五、活動的延長

因為開展活動實踐的都是同學，所以，這些同學就把這些活動的結(jié)果實施于少先隊活動中。

六、活動反思

1、在囫圇活動過程中，同學的愛好是活動的保障

2、教師與同學溝通很重要

3、擅長做一個發(fā)覺問題，思量問題的有心人

4、教師的指導要點到即止，教師只是活動的參加者，同學才是活動的主體

2023年學校愛惜環(huán)境活動計劃策劃【篇2】

活動目的：

使廣闊中學校生及其家長樹立環(huán)保理念，使廣闊市民了解霧霾的損害，共同做到多植樹，少開車。人人心系環(huán)保，大手拉小手，共創(chuàng)綠色家園。

活動計劃：

各校舉行“廢物通過，巧手創(chuàng)漂亮”“環(huán)保伴我行”歡樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保，有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽，從各類作品中評比出最有創(chuàng)意、最故意義、最優(yōu)秀的作品舉行展覽。進行“環(huán)保學問大普及”，“環(huán)保學問競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品共同給市民發(fā)放環(huán)保宣揚報，舉行環(huán)保簽名活動。

參加人員：

環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品。

活動流程：

一、各校將活動下達至各少先隊員。

二、由少先隊員回家舉行預備、制作。

三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給小學，由小學舉行民主公平的評比。并進行學問問答賽。

四.在教師的帶領(lǐng)下，各校同學統(tǒng)一來到泉城廣場，站好隊伍，進行綠色宣揚活動。

五、由同學代表舉行演講。

六、各校同學舉行宣揚活動。給路上行人發(fā)放宣揚海報，并給他們宣揚有關(guān)環(huán)保的學問，請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字，與大家一起，為環(huán)保搭一把手，出一份力。

七、將各校簽名總數(shù)舉行匯總，大家一起商定成為“環(huán)保我當先，綠色出行”小榜樣。

八、主持人宣布活動結(jié)束。

九、各校同學帶回。

2023年學校愛惜環(huán)境活動計劃策劃【篇3】

一.活動目的：

結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《環(huán)保小衛(wèi)士》主題隊會，利用贊環(huán)境，憂環(huán)境，護環(huán)境等形式，激活同學愛環(huán)境的情感，并倡議同學從自我做起，愛惜環(huán)境，增加民族驕傲感、自信念。

二.活動組織者：

中隊委、中隊輔導員

三.活動時光：

班隊會課

四.活動地點：

教室

五.活動預備：

１、隊旗；

２、課件；

３、演出道具；

４、排練節(jié)目。

六.活動程序：

（一）、各小隊匯報人數(shù)。

（二）、出旗、唱隊歌。

（三）、中隊長講話。

各位少先隊員，環(huán)境庇護，越來越受到全人類的關(guān)注。環(huán)保是我們共同的責任，它關(guān)系到我們?nèi)蛉祟惖膶?。作為一個大國，作為新世紀的仆人，我們每一位少先隊員都有責任從我做起，從身邊做起，庇護環(huán)境，愛惜大自然。為此，我們今日開展這個“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的班隊活動?，F(xiàn)在，我宣布班隊活動正式開頭！讓我們以熱情的掌聲有請兩為主持人上場。

（四）、活動開頭。

1、主持人入場。（背景音樂為《春天在哪里》）

主持人甲：輕盈的音樂喚起我們對美的憧憬；

主持人乙：甜蜜的歌聲激活我們對祖國的熱愛。

主持人甲：我們愛故鄉(xiāng)、愛故鄉(xiāng)的山山水水；

主持人乙：我們愛祖國、愛祖國的一草一木。

主持人合：學生們，讓我們一起走進綠色的大自然！

主持人乙：請聽詩歌朗誦《走進春天綠色的田野》

合唱《春天在哪里》

過渡:

主持人乙：我們的祖國有峰巒起伏的群山。

主持人甲：我們的祖國有波濤洶涌的大海。

主持人合：祖國的山河美不勝收！

主持人甲：我們的故鄉(xiāng)、我們的小學環(huán)境柔美，景色誘人。

主持人乙：我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、小學而感到驕傲！

主持人甲：但因為人為的破壞，地球已奄奄一息了。我們?nèi)祟惖陌閭H們也有千言萬語要說。你聽……

小魚小青蛙小燕子大樹小草

過渡:

主持人甲：剛才我們聽到小燕子、大樹他們失去了親人，失去了家園。真凄慘??！

主持人乙：此時，責任督促著我們行動，學生們，我們應(yīng)當怎樣做？

同學１：要庇護環(huán)境！

同學２：不能亂砍濫伐樹木。

同學３：不亂扔垃圾！

同學４：做環(huán)保小衛(wèi)士！

主持人合：對，讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士！

主持人甲：鮮紅的隊旗飄起來；

主持人乙：響亮的隊唱歌起來；

主持人甲：我們雄壯的隊伍羅列起來；

主持人乙：我們環(huán)保小衛(wèi)士快快行動起來！

環(huán)保第一小隊隊長：第一小隊，動身

第一小隊隊員齊喊：動身！

環(huán)保第一小分隊配圖介紹：我們是環(huán)保第一小分隊。我們知道樹木能凈化空氣，削弱風力，阻止灰塵，削減噪音。所以我們要播下綠色的種子。我們的環(huán)保小衛(wèi)士們參與了義務(wù)植樹勞動,為故鄉(xiāng)的大地裝飾上自己的一點綠。請觀賞我們小隊為大家?guī)淼南嗦暋对姼枧c環(huán)境》。

主持人甲：讓我們也來選一選像我一樣的環(huán)境庇護宣揚員吧。

主持人乙：下面就讓我們來舉行一次環(huán)保學問比賽?？纯凑l能成為環(huán)保宣揚員。

環(huán)保第一小隊隊長：第一小隊，喊出我們的口號！

第一小隊隊員齊喊：第一第一，勇爭第一??！耶！

環(huán)保其次小隊隊長：其次小隊！我們的口號是__

其次小隊隊員齊：勇往直前！加油！

主持人乙：嘿，先別急，先聽我把規(guī)章說一說。此次比賽共設(shè)題，其中題是隊員題，題是家長題。所有回答完后，獲得星星的就成為環(huán)保宣揚員，哪隊獲得的星星多就獲勝。

主持人甲：大家注重了，一定要在主持人說了“開頭”以后才干舉手。假如主持人還沒說完題目你就舉手就當你是犯規(guī)，你就不能回答那道題。大家預備好了嗎？下面請聽第一題：

其次小隊隊長：其次小隊！行動！

其次小隊隊員齊：行動！

環(huán)保其次小分隊配圖介紹：我們是環(huán)保其次小分隊，我們的小學是人才的搖籃，庇護小學環(huán)境是我們的天職，哪怕大風大浪，哪怕困難重重，我們的環(huán)保行動決不停止！一顆顆愛心獻給小學，一滴滴汗水換來捷報。你看，經(jīng)過我們小隊環(huán)保小衛(wèi)士的努力，我們的小學更干凈，環(huán)境更柔美了。請聽我們小隊帶來的快板《世紀之初談環(huán)?！?/p>

主持人甲：經(jīng)過環(huán)保小隊員的努力。你們看__水清清，天藍藍。你們聽__田野里，笑聲歡，動植物們喜開顏……小動物聯(lián)歡會開頭了?。S著《娃哈哈》的音樂聲，小動物們有節(jié)奏地上場，并邊唱邊舞，歡聚一堂。）

小山羊：同伴們，請在這碧綠的草坪上縱情地跳吧！

小蜜蜂：請嘗一嘗我為大家預備的最甜蜜的蜂蜜。

小魚：我最終又能夠在清亮的河水里游泳了！

小燕子：讓我們誠心說一聲：感謝你，“環(huán)保小衛(wèi)士”！

主持人甲：下面我們有請小動物們?yōu)槲覀冎嘘牠h(huán)保行動中表現(xiàn)精彩的環(huán)保小衛(wèi)士們頒授環(huán)保章！有請小衛(wèi)士們上場！

主持人乙：感謝小動物們的出色表演，也同樣謝謝環(huán)保小衛(wèi)士們！你們辛勞了。今日有許多家長也來到了這里，我們請幾位家長談?wù)勊母邢搿?/p>

家長說話。

中隊長：感謝各位家長的到來，信任有了你們的理解和支持，我們的小衛(wèi)士們會做的更好。少先隊員們，在生活中，我們應(yīng)當?shù)教幑?jié)省用水，不亂扔垃圾，庇護好花草樹木，少用塑料袋，同時，我們還要樂觀投入大隊部開展的“變廢為寶”等環(huán)?；顒又?。地球惟獨一個，是我們共同生存的地方，讓我們一起來庇護它，共同制造一個漂亮的家。下面請輔導員講話。

輔導員講話：少先隊員們，經(jīng)過全體隊員的共同努力，此次活動取得了遺憾的勝利。讓我們從我做起，從身邊做起，庇護環(huán)境。人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。讓綠色在大家的心中生根、發(fā)芽！

預備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

時刻預備著！

現(xiàn)在我宣布此次活動到此結(jié)束。再見！

2023年學校愛惜環(huán)境活動計劃策劃【篇4】

一.活動目的

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提升同學的環(huán)境庇護責任感。

4、增加環(huán)保實踐活動的本事。

二、活動內(nèi)容

(一)、成立領(lǐng)導小組組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等

(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面對全校舉行一次環(huán)境學問講座。六月五日下午其次節(jié)課林校長主講。

2、參與我區(qū)世界環(huán)境日宣揚紀念大會。

六月三日上午8：3011：30，濱江公園南門廣場，四班級部分同學參與，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣揚繪畫。

六月三日上午小學右側(cè)外墻繪畫，由同學創(chuàng)作，教師選擇優(yōu)秀作品，巫春燕教師負責。

4、舉行一次社區(qū)環(huán)境宣揚與調(diào)查。

面對小學周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五班級同學快板表演市民環(huán)保指南三字歌，唐潔焱負責組織。

5、出一期滲透環(huán)境教導的墻報。

年級墻報由班主任教師負責，小學宣揚畫由巫春燕負責。世界環(huán)境日活動計劃

6、開展一次環(huán)境教導的主題班隊會。

各班主任教師負責，保存好資料。

7、通過信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以循環(huán)通過，變廢為寶為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。

三.活動總結(jié)。

1、同學的活動感想。

2、小學的活動總結(jié)。

2023年學校愛惜環(huán)境活動計劃策劃【篇5】

一、活動主題：

同在一片藍天，同享一方凈土

二、活動時光：

20__年x月x日——x月x日

三、活動對象：

全體同學

四、活動事先預備及舉行流程

(一)預備

1、制作世界環(huán)境日日宣揚海報。

2、制作宣揚條幅，標語可為今年世界環(huán)境日主題，并印制宣揚單。

(二)世界環(huán)境日宣揚活動

x月x日中午，活動參加人員布置宣揚場地(一食堂和二食堂門口)，邀請學生到宣揚條幅上簽字留念，并發(fā)放容易生活倡議書宣揚單

(三)容易生活倡議書

容易生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的才智的做法，容易生活是心靈的一道風景線，他讓憧憬著有追求，讓參加者幸福歡樂，讓持續(xù)實施者一生富有。容易生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。

我們的容易生活的商定如下，讓我們共同遵守：

1、遵循自然邏輯、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、容易樸實。

3、注重飲食健康，食用自然?綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節(jié)省水、電、煤氣，養(yǎng)成用盡關(guān)閉能源開關(guān)的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、在坐廁的`水箱里放一個杯子，讓每次沖廁所都能夠節(jié)省一杯水。

8、洗過衣服的水能夠用以拖地、或沖洗側(cè)所。

9、白天室內(nèi)陽光充沛時，不任憑開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

10、采納容易的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)約能源。

11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、節(jié)省紙張，盡量兩面使用。

13、注重物質(zhì)的循環(huán)使用，少創(chuàng)造垃圾。

14、在家時自己動手做家務(wù)。

15、學會容易維修家庭用具。

16、天天堅持一個小時以上的身體熬煉。

17、多看書、看好書，讓精神富足。

18、學會與人平息交談。

五、活動目的

1、了解世界環(huán)境日的由來，宣揚世界環(huán)境日的學問。

2、利用活動宣揚倡導廣闊師生在平時生活中要綠色消費。

2023年學校愛惜環(huán)境活動計劃策劃【篇6】

一、活動目的

1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節(jié)省，削減你的耗糧腳印?????”，中國的.主題為“同呼吸，共奮斗“）

2.強調(diào)綠色消費的理念，喚起社會公眾改變消費觀念和行為，挑選綠色產(chǎn)品，節(jié)省資源能源，庇護生態(tài)環(huán)境。

二、活動時光

__

三、參與對象

全校師生

四、活動內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導小組

組長：__

副組長：__

組員：x位中隊輔導員

2.開展系列活動

（1）圍繞今年的世界環(huán)境日，面對全校舉行一次環(huán)境學問國旗下講話。

（2）向四班級征集“我的綠色消費”金點子，向五班級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六班級征集“變廢為寶”作品。

（3）開展一次“綠色校內(nèi)風環(huán)保我先行”的主題班會，讓同學從自我做起，愛惜環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識。

（4）通過信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

（5）通過各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣揚專欄、張貼宣揚標語，觀察《河長》教導影片。

五、嘉獎辦法

1.對在囫圇世界環(huán)境日表現(xiàn)