幼兒園大班的月工作總結(jié)

第頁共頁幼兒園大班的月工作總結(jié)幼兒園大班的月工作總結(jié)幼兒園大班的月工作總結(jié)1隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，十月份的教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)那么意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動(dòng)。一、教育工作大班幼兒求知欲旺盛，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑，好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn)。根據(jù)新的教學(xué)理念，我們?cè)诮逃虒W(xué)中采用探究在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。比方數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，注重幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過程。我們利用了有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué)，操作中練，使他們主動(dòng)、愉快地學(xué)。如富于考慮啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”，等游戲一一展示在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加，有效地進(jìn)步了學(xué)習(xí)興趣。缺乏之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的才能還要加強(qiáng)。美術(shù)教學(xué)中，局部幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大，如手工上的“剪，折，捏”等使得綜合才能都得到進(jìn)步。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步，畫圖線條較連接，流暢，局部幼兒能較好的組織安排畫面，具有一定的想象力和創(chuàng)造力。語言活動(dòng)是孩子們比擬薄弱的環(huán)節(jié)，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極，表如今講故事、看圖說話時(shí)聲音小，表情不豐富、不敢講。正對(duì)此況，我們班還要繼續(xù)進(jìn)展“誰是故事大王”的活動(dòng)，以進(jìn)步幼兒表達(dá)才能，使幼兒想說、敢說、愿意說，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心。二、常規(guī)及平安工作本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)展了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活才能和衛(wèi)生知識(shí)的知道，如飯前便后要洗手，睡覺時(shí)蓋好被子，學(xué)會(huì)了自己穿衣疊被，爭(zhēng)取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)，如上下樓梯，在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意平安，認(rèn)識(shí)常見的平安標(biāo)志。我園還進(jìn)展了校車平安演習(xí)，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和考前須知等，對(duì)幼兒進(jìn)展自我保護(hù)和平安防護(hù)的教育。三、反思調(diào)整小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步，在欣喜之余我們也反思缺乏，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng)。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo).我相信經(jīng)過我們的努力，一定變得更好。幼兒園大班的月工作總結(jié)2金秋十月是一個(gè)多彩的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果，如今我就月份工作總結(jié)如下：一、教學(xué)方面提早做好教學(xué)工作方案，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上根本以幼兒游戲開展活動(dòng)，注重幼兒的動(dòng)手操作才能，以開展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中，我簡(jiǎn)單的小結(jié)本月所學(xué)的'內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)(1)漢字寶寶《救護(hù)車》、《消防車》、《冬天》、《小鹿》等;在學(xué)習(xí)《救護(hù)車，消防車》后，小朋友更了挽救護(hù)車和消防車，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí)。(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫;(3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》、《月歷》等;(4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等。二、構(gòu)建互動(dòng)橋梁，家園溝通家長(zhǎng)和孩子是我們老師的效勞對(duì)象，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目的。老師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深入印象，因此，耐心你，細(xì)致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知，使他們理解，對(duì)于工作比擬忙的雙職工家長(zhǎng)，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反應(yīng)于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步!幼兒園大班的月工作總結(jié)3月份轉(zhuǎn)眼就快完畢了，本月把大班各項(xiàng)工作都正常開展，以下是月工作總結(jié)：一、教育教學(xué)方面每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好了上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長(zhǎng)簽字，起到了監(jiān)視的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小朋友，表揚(yáng)回家看碟讀書的小朋友。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手發(fā)言，參加課堂游戲。二、保育方面每天晨檢，保證了幼兒有足夠的喝水量，個(gè)別有感冒病癥的也有略微隔離。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后及時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)及時(shí)在班上做好消毒，按時(shí)開消毒燈，監(jiān)視幼兒勤洗手，也不可以到處亂摸，幼兒之間也會(huì)互相監(jiān)視誰沒有洗手。大局部幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。三、平安方面如今班上的平安工作抓的很緊，在生活中也常常叮囑幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求，上下樓梯不可以推，不可以擠，也不可以從高處跳下，在樓下不可以跑太快或太遠(yuǎn)。四、家長(zhǎng)工作班上的家長(zhǎng)各方面工作還是很配合的，每周一三五大局部幼兒都有穿園服上幼兒園，局部家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有及時(shí)理解，并與家長(zhǎng)溝通，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告訴家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚(yáng)，給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。希望與家長(zhǎng)配合好，看到孩子安康快樂的成長(zhǎng)。幼兒園大班的月工作總結(jié)4由于十一長(zhǎng)假，十月份一晃就過去了?；貞浺粋€(gè)月的工作流程，緊張而又繁忙。主要涉及一下幾點(diǎn)。一、教育教學(xué)方面教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂、社會(huì)和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)展復(fù)習(xí)，通過檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。音樂方面，由于十一月份有慶館活動(dòng)，這個(gè)月的音樂活動(dòng)只完成了方案中的一個(gè)，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們根本上可以歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作。社會(huì)科學(xué)方面孩子們比擬感興趣，根本上能掌握目的所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志，還探究了磁鐵的奧秘。增加了探究的興趣。二、生活方面平安是最重要的。這個(gè)月在我工作過程中出了一次過失，在上輪滑課的時(shí)候一個(gè)孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因?yàn)檫@個(gè)孩子平時(shí)行動(dòng)就比擬慢，而且對(duì)輪滑還不是很純熟，我應(yīng)該給予更多的照顧，可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應(yīng)該對(duì)后東場(chǎng)地進(jìn)展必要的平安檢查的。我想在孩子的平安問題上，老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性，不能等事情發(fā)生了再懊悔，是沒有用的。三、家長(zhǎng)工作方面由于第四周我請(qǐng)假，所以定于月底召開的家長(zhǎng)開放日沒有按時(shí)舉行。但是在平時(shí)我們也比擬注重與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。四、衛(wèi)生保健方面在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。并組織一局部孩子注射了疫苗。五、重要活動(dòng)1、為孩子編排了一套播送體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體。2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，排練兩首大合唱。3、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí)，也獲得了愉悅的的心情。在此根底上，十一月份工作方案