必修2生物導(dǎo)學(xué)案

高中必修2生物導(dǎo)學(xué)案第一章第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)（一）

【考點(diǎn)解讀】

1.闡明孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過程及分離規(guī)律。

2.理解測(cè)交的實(shí)質(zhì)。

3.分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維。

4.運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證

2、以孟德爾的遺傳實(shí)驗(yàn)為素材進(jìn)行科學(xué)方法教育

3、運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋

2、假說一演繹法

【自主探究】

1、學(xué)海導(dǎo)航

知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與總結(jié)

閱讀問題探討內(nèi)容并觀討論

問題察圖，然后思考并回答］、_________________________________

探討“討論”中的問題2、___________________________________________

1、為什么用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功。

閱讀教材了解孟德爾（1）

簡(jiǎn)要生平，知道為什么（2）

用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易相對(duì)性狀：_________________________________

取得成功。理解什么叫2、自花傳粉：_________________________________

做相對(duì)性狀。了解孟德異花傳粉：_________________________________

爾選用了咖幾對(duì)相對(duì)性對(duì)于自花傳粉的植物完成異花傳粉的重要步驟是：

狀做雜交試驗(yàn)。

孟德觀察圖1—1和1—2,3、孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的過程：

爾一對(duì)知道什么叫做自花傳粉

相對(duì)性和異花傳粉，以及自花

狀的雜傳粉的植物如何完成異

交實(shí)驗(yàn)花傳粉

閱讀教材第4頁(yè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果：F2中___________________________

思考孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)4、顯性性狀：___________________________

性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的過隱性性狀：___________________________

程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果是怎樣性狀分離：___________________________

的？理解什么叫做顯性

性狀、隱性性狀和性狀5、（1）根據(jù)概念：具有相對(duì)性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1

分離。所顯現(xiàn)出來的性狀，叫做____________,F1未顯現(xiàn)出

來的性狀叫做_____________。

如何判斷一對(duì)相對(duì)性狀（2）具有相同性狀的兩個(gè)親本雜交，后代發(fā)生了性

的顯隱性關(guān)系？狀分離，則親本所具有的性狀為______________。

觀察分析圖1—5,閱讀1、概念：顯性基因：___________________________

孟德教材，理解孟德爾對(duì)分隱性基因：___________________________

爾對(duì)分離現(xiàn)象的原因提出的假純合子：____________________________

離現(xiàn)象說的要點(diǎn)雜合子：____________________________

的解釋2、要點(diǎn)：①生物的性狀是由_________________決定的。

②一般說來，進(jìn)行有性生殖的生物，體細(xì)胞中的遺傳因

子是_—存在的。親本為純合子的高莖（DD）和

矮莖（dd）,則B遺傳因子為____________,由于D對(duì)d

具有______,宿表現(xiàn)為____________O

③生殖細(xì)胞中的遺傳因子___________存在。H最終產(chǎn)生

含_____和_____的兩種雌雄配子，比例為_____o（通

過測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這個(gè)假說）

④R中各種雌雄配子受精機(jī)會(huì)均等，隨機(jī)受精產(chǎn)生生；

&中有三種基因型：_____________________,數(shù)量比接

近_____________，兩種表現(xiàn)型且顯性與隱性的比例為

（通過實(shí)驗(yàn)"性狀分離比的模擬"

驗(yàn)證這個(gè)假說）

學(xué)會(huì)繪制一對(duì)相對(duì)2、繪制一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳圖解（注意規(guī)范寫法）：

性狀的遺傳圖解（注意

規(guī)范寫法）

孟德閱讀教材，理解‘假1、什么叫做“假說一演繹法”

爾對(duì)分說一演繹法”。

離現(xiàn)象理解什么叫做測(cè)交，

解釋的理解測(cè)交如何驗(yàn)證孟德2、繪制測(cè)交的遺傳圖解并預(yù)測(cè)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：

驗(yàn)證爾的假說。學(xué)會(huì)繪制測(cè)P：

交的遺傳圖解。

驗(yàn)證方配子：

法——

測(cè)交測(cè)交后代：

測(cè)交結(jié)果：

測(cè)交的實(shí)質(zhì)：____________________________

3、孟德爾測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果：

孟德根據(jù)一對(duì)相對(duì)性狀的雜孟德爾第一定律（分離定律）：

爾第一交實(shí)驗(yàn)歸納，并說出分

定律離定律的內(nèi)容有哪些？

對(duì)于一對(duì)相對(duì)性狀而—

言，有多少種遺傳因子

組成類型的交配組合？

清寫出這些交配組合及

他們后代的遺傳因子組

成及比例。

2、例題精析：

例1、用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配，在幾次產(chǎn)仔中，母鼠b產(chǎn)仔為9黑6黃，母鼠c

產(chǎn)的仔全為黑色。那么親體a、b、c中為純合體的是（）

A.b和cB.a和cC.a和bD.只有a

解析：據(jù)黃色公鼠aX黑色母鼠c-后代全為黑色得知黃色為隱性性狀，黑色為顯性性

狀，黃色公鼠為純合體，黑色母鼠c為顯性純合體。又據(jù)黑色母鼠b與黃色公鼠a交配：后代

中出現(xiàn)性狀分離可知b為雜合體。

答案:B

例2、人的雙眼皮對(duì)單眼皮是顯性，一對(duì)雙眼皮的夫婦生了四個(gè)孩子，三個(gè)單眼皮一個(gè)雙眼

皮，對(duì)這種現(xiàn)象最好的解釋是

A.3：1符合基因的分離規(guī)律

B.基因不能自由組合，產(chǎn)生了誤差

C.這對(duì)夫婦都含有單眼皮的基因，在每胎生育中都有出現(xiàn)單眼皮的可能性

D.單眼皮基因與雙眼皮基因發(fā)生了互換

解析：由于雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性，這對(duì)雙眼皮夫婦所生子女中有單眼皮個(gè)體，所以

這對(duì)雙眼皮夫婦都是雜合子。由基因的分離規(guī)律可知，這對(duì)夫婦每生一個(gè)子女都有出現(xiàn)單

眼皮的可能性，并且不同胎次互不影響。

答案：C

例3、某農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)了一群馬，有栗色馬利白色馬。已知栗色對(duì)白色呈完全顯性，育種工作者從

中選出一匹健壯的栗色公馬，請(qǐng)你根據(jù)毛色這?性狀，用一個(gè)配種季節(jié)的時(shí)間鑒定它是雜種

還是純種。簡(jiǎn)要說明鑒定方法和理由。

解析：本題主要考查測(cè)交實(shí)驗(yàn)在實(shí)踐中的應(yīng)用。因?yàn)槔跎秋@性性狀，所以栗色公馬的

基因型可能是顯性純合或雜合，用測(cè)交方法可以鑒定其基因型。由于題目要求用一個(gè)配種季

節(jié)的時(shí)間完成鑒定，因此根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理，運(yùn)用測(cè)交實(shí)驗(yàn)的方法，讓此馬與多匹白馬進(jìn)行交

配，使后代的數(shù)量盡可能多些，提高判斷的準(zhǔn)確性。后代可能的情況有兩種。

答案：兩種情況：①可能是雜種。讓此栗色馬與多匹白馬交配，若后代中有白馬，說明栗

色馬含有隱性基因，故推知該栗色公馬是雜種。②可能是純種。讓此栗色馬與多匹白馬交配,

若后代中沒有白馬，說明栗色馬不含隱性基因，故推知可能該栗色公馬是純種。

【自我診斷】

?基礎(chǔ)題

I.男人A有一罕見的X連鎖的隱性基因，表現(xiàn)的性狀為A。男人B有一罕見的常染色體

顯遺傳病，它只在男人中表達(dá)，性狀為B。僅通過家譜研究，能否區(qū)別這兩種情況（）

A.無法區(qū)別，因?yàn)槟腥薃和男人B的后代都只有男性個(gè)體表現(xiàn)所患病的性狀

B.可以區(qū)別，因?yàn)槟腥薃和男人B都不會(huì)有B性狀的女兒

C.無法區(qū)別，因?yàn)槟腥薃不會(huì)有表現(xiàn)A性狀的兒子，而男人B兒子不一定有B性狀

D.可以區(qū)別，因?yàn)槟腥薃可以有表現(xiàn)A性狀的外孫，而男人B不僅可以有表現(xiàn)B性

狀的外孫，還可以有表現(xiàn)B性狀的孫子

答案：D.

2.兩只雜合黑豚鼠交配，后代出現(xiàn)白豚鼠的原因最可能是什么？若雜合黑豚鼠一胎生出4

只豚鼠，則出現(xiàn)3黑1白的可能性為（）

A.減數(shù)分裂時(shí)，基因重組；100%B.減數(shù)分裂時(shí)，等位基因的分離；27/256

C.受精作用時(shí)，基因重組；3：1D.基因突變；3：1

答案：B.

3.已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交，子一代既有黑斑蛇，又有黃斑蛇；若再將B黑斑蛇之間交配,

F2中有黑斑蛇和黃斑蛇。下列結(jié)論中正確的是（）

A.所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇

B.蛇的黃斑為顯性性狀

C.B黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的不同

D.F2中黑斑蛇的基因型與B黑斑蛇的基因型相同

答案：A.

4：將具有1對(duì)等位基因的雜合體，逐代自交3次，在F3代中純合體比例為（）

A.1/8B.7/8C.7/16D.9/16

答案：B.

5.現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)的果蠅，甲瓶中的個(gè)體全為灰身，乙瓶中個(gè)體既有灰身也有黑身個(gè)體。讓

乙瓶中的全部灰身個(gè)體與異性黑身果蠅交配，若后代都不出現(xiàn)性狀分離則可以認(rèn)為

（）

A.甲為乙的親本，乙中灰身果蠅為雜合體

B.甲為乙的親本，乙中灰身果蠅為純合體

C.乙為甲的親本，乙中灰身果蠅為雜合體

D.乙為甲的親本，乙中灰身果蠅為純合體

答案：D.

6.一般人對(duì)苯硫版感覺味苦，由顯性基因B控制；也有人對(duì)其無味覺，叫味盲，由基因b

控制。統(tǒng)計(jì)味盲家族，若三對(duì)夫婦的子女味盲各是：25%、50%和100%,則這三對(duì)夫

婦的基因型最大可能是（）

①BBxBB②bbxbb③BBxbb?BbxBb⑤Bbxbb@BBxBb

A.①②③B.④⑤⑥C.④②⑤D.④⑤②

答案：D.

7.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦有一個(gè)正常男孩和一個(gè)患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一個(gè)母

親為該病患者的正常女子結(jié)婚，生了一個(gè)正常的兒子，問這個(gè)兒子攜帶致病基因的幾率

為（）

A.11/18B.5/9C.4/9D.3/5

答案：D.

8.有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲乙丙都是短毛貓，丁和戊是長(zhǎng)毛貓，甲乙為雌貓，

其余是雄貓。甲和戊的后代全是短毛貓I乙和丁的后代，長(zhǎng)毛和短毛小貓均有，欲測(cè)定

丙貓的基因型，最好選擇（）

A.甲貓B.乙貓C.丁貓D.戊貓

答案：B.

9.基因型為Mm的動(dòng)物，在其精子形成過程中，基因MM、mm、Mm分開，分別發(fā)生在:

①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞；②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞；③次級(jí)精母細(xì)胞形

成精子細(xì)胞；④精子細(xì)胞形成精子（）

A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④

答案：B.

10.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的，雌蜂是受精卵發(fā)育成的。蜜蜂的體色——

褐色相對(duì)于黑色為顯性，控制這一相對(duì)性狀的基因位于常染色體上?，F(xiàn)有褐色雄蜂與黑

色蜂王雜交，則R的體色將是（）

A.全部是褐色B.蜂王和工蜂是褐色，雄蜂都是黑色

C.褐色：黑色=3：1D,蜂王和工蜂是黑色，雄蜂都是褐色

答案：B.

11.牛的黑色（B）對(duì)紅色（b）是顯性。良種場(chǎng)現(xiàn)有兩欄牛，A欄全為黑色，B欄既有黑色又有

紅色。A、B欄牛是親子代關(guān)系，來場(chǎng)參觀的生物興趣小組同學(xué)，有的說B欄是A欄的

親代，有的說B欄是A欄的子代。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)，分析回答下列問題：

（1）若B為A的雜交后代，則A欄中牛的基因型為,B為。

（2）若A為B的雜交后代，則B欄中牛的基因型為,A為o

（3）若B為A欄的親代，B欄中牛除具有相對(duì)性狀（黑紅）外，還應(yīng)具備的兩個(gè)條件是:

①，②

（4）若B為A欄的親代，且B欄中黑色為純合子，A欄中沒有紅色種牛的原因是由于

（5）若B為A欄的親代，且B欄中黑色也有雜合子，A欄中沒有紅色種牛的原因是由

于0

答案：（l）BbBb、bb（2）BB和bbBb（3）黑、紅個(gè)體全為純合子黑、紅種牛為雙

親的一方（4）B欄中黑色純合子基因型為BB,只產(chǎn)生一種B配子，且欄中紅色個(gè)體均

為同一性別（5）B欄中雜合黑色全為同一性別，并且與紅色個(gè)體為同?性別

?拓展題

12.在引進(jìn)優(yōu)良家畜（如牛、羊）時(shí)一般引進(jìn)雄性個(gè)體，讓其與本地的同種雌性個(gè)體雜交，考

慮到經(jīng)濟(jì)與遺傳方面的因素，一般以引進(jìn)4頭雄性家畜為宜，具體做法是：讓一頭引種

雄畜與一頭本地種雌性個(gè)體雜交得B，R與第二頭引種雄畜相交得F2,F2與第三頭引

種雄畜相交得F3,F3與第四頭引種雄畜相交得試問F4個(gè)體中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物

質(zhì)屬本地種的約有多少（）

A.1/8B.1/16C.15/16D,1/2

答案：B.

13.甲植株（基因型Aa）的枝條嫁接到乙植株（基因型aa）莖上形成了新的植株，該新植株自花

傳粉后又產(chǎn)生了新植株，兩次新植株形成的生殖方式及新植株的基因型分是（）

A.都是有性生殖方式，兩次形成的新植株的基因型都是Aa

B.第一次形成新植株是無性生殖，第二次形成的新植株是有性生殖，兩次形成的新的

基因型，前者是Aa,aa,后者是AA,Aa,aa

C.都是有性生殖方式，兩次形成的新植株的基因型都是AA,Aa,aa

D.第一次形成新植株是無性生殖，第二次形成的新植株是有性生殖，兩次形成的新的

基因型，前者是Aa,后者是AA,Aa,aa

答案：D

高中必修2生物導(dǎo)學(xué)案第一章第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)(二)

【考點(diǎn)解讀】

1.闡明孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過程及自由組合定律。

2.分析子二代中的各性狀的基因型種類，并總結(jié)成規(guī)律。

3.運(yùn)用自由組合定律解釋?些遺傳現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、子二代個(gè)體表格分析

2、自由組合定律的應(yīng)用，尤其是在育種方面的應(yīng)用

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證

【自主探究】

1、學(xué)海導(dǎo)航

知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與總結(jié)

分析孟德爾兩對(duì)1、孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的過程：

兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)P：

相對(duì)性的過程和結(jié)果，并思考

狀的遺為什么會(huì)出現(xiàn)新的性Fi：

傳實(shí)驗(yàn)狀組合？

F2：

數(shù)量比：

思考這與一-對(duì)相2、與一對(duì)相對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中F2的3：1的數(shù)量比的聯(lián)

系：

對(duì)性狀實(shí)驗(yàn)中F2的

3：1的數(shù)量比有聯(lián)系

嗎？

1、解釋：

對(duì)自由(1)豌豆的粒色和粒形是兩對(duì)一。

組合現(xiàn)觀察分析圖1-8,并(2)雜交產(chǎn)生的B基因型是______,表現(xiàn)型為一

象的解閱讀教材，然后思考右(3)件產(chǎn)生配子時(shí)，每對(duì)基因_______________,不

釋面的問題。同對(duì)基因_______________。

(4)R產(chǎn)生雌、雄配子各四種：_______________,

它們之間的數(shù)量比為__。受精時(shí)雌雄配

子結(jié)合是隨機(jī)的。

2、繪制自由組合規(guī)律圖解：

F,能產(chǎn)生哪幾種配3、總結(jié)：

子？數(shù)量比是多少？F.配子種類：

受精時(shí)雌雄配子的結(jié)配子結(jié)合方式：

合方式是多少種？h基因組合形式：

中遺傳因子的組合形性狀表現(xiàn)種類：

式、性狀表現(xiàn)及比例如性狀的數(shù)量比：

何？

孟德爾繪制測(cè)交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解，并預(yù)測(cè)測(cè)交結(jié)果：

對(duì)自由

組合現(xiàn)閱讀教材，思考如何驗(yàn)

象解釋證自由組合現(xiàn)象解釋

的驗(yàn)證

孟德根據(jù)兩對(duì)相對(duì)性狀的孟德爾第二定律（自由組合定律）：

爾第二雜交實(shí)驗(yàn)歸納。

定律

孟德閱讀11頁(yè)教材，思考討論：

爾實(shí)驗(yàn)孟德爾獲得成功的原］、________________________________________

方法的因。并思考“思考與討2、________________________________________

啟示論”中的討論題3、________________________________________

4、________________________________________

5、________________________________________

孟德爾閱讀教材表現(xiàn)型：________________________________________

遺傳規(guī)基因型

律的再等位基因________________________________________

發(fā)現(xiàn)“遺傳學(xué)之父"：_______________

2、例題精析:

例1、基因型分別為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交，在3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳

的條件下，其子代表現(xiàn)型不同于2個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的

A.1/4B.3/8

C.5/8D.3/4

解析:考查基因的自由組合定律。ddEeFFXDdEeff子代中和親本表現(xiàn)型相同的類型為

ddE—Ff（由親本中一對(duì)基因FFXff-Ff的情況知，子代不會(huì)出現(xiàn)與親本DdEeff表現(xiàn)型

相同的個(gè)體），ddE―Ff所占后代的比例為：1/2X3/4X1=3/8,則子代表現(xiàn)型不同于兩個(gè)

親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的比例為1-3/8=5/8。本題如果直接總結(jié)與親代表現(xiàn)型不同的子

代類型，思路不是很清晰，求解很困難，所以先考慮與親本相同的子代類型比例，再求與

親代不同的子代類型比例就比較容易。學(xué)生在求解類似問題時(shí)，要從多個(gè)角度思考，避免

思維僵化是解決這種問題的關(guān)鍵。

其他解法：ddEeFFXDdEeff子代有6種基因型，4種表現(xiàn)型，種類較少，可直接寫出

它們的表現(xiàn)型或基因型，找出與親本不同的類型，分別求解。與后代表現(xiàn)型有關(guān)的基因型

歸結(jié)為：ddEFf,ddeeFf,DdEFf,DdeeFf,與親代表現(xiàn)型不同的類型為：ddeeFf、

DdE—Ff、DdeeFf；ddeeFf所占比例為1/2X1/4X1=1/8,DdE—Ff所占比例為

1/2X3/4X1=3/8,DdeeFf所占比例為1/2X1/4義1=1/8：所以與親代表現(xiàn)型不同的子代類

型所占比例為1/8+3/8+"8=5/8。

答案：C

例2、雞的毛腿F對(duì)光腿f是顯性。豌豆冠對(duì)單冠e是顯性?，F(xiàn)有一只公雞甲與兩只母

雞乙和丙，這三只雞都是毛腿豌豆冠，用甲與乙、丙分別進(jìn)行雜交，它們產(chǎn)生的后代性狀表

現(xiàn)如下：

（1）甲X乙一毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠

（2）甲X丙一毛腿豌豆冠，毛腿單冠

公雞甲的基因型是。

A.FFEEB.FFEeC.FfEeD.FfEE

解析：本題可用化整為零法。由題干中給出甲、乙、丙的性狀都是毛腿豌豆冠，可知公

雞甲的基因型為：F—E_,又從一對(duì)相對(duì)性狀分析，毛腿X毛腿一光腿，豌豆冠X豌豆冠

f單冠，推出甲的基因型一定是“雙雜

答案：C

【自我診斷】

?基礎(chǔ)題

1.桃的果實(shí)成熟時(shí)，果肉與果皮粘聯(lián)的稱為粘皮，不粘連的稱為離皮；果肉與果核粘連的

稱為粘核，不粘連的稱為離核。已知離皮（A）對(duì)粘皮（a）為顯性，離核（B）對(duì)粘核（a）

為顯性?，F(xiàn)將粘皮、離核的桃（甲）與離皮、粘核的桃（乙）雜交，所產(chǎn)生的子代出現(xiàn)4

種表現(xiàn)型。據(jù)此推斷，甲乙兩株桃的基因型分別是（）

A.AABBaabbB.aaBBAAbbC.aaBBAabbD.aaBbAabb

答案：D

2.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體

上，P雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是（）

A.4和9B.4和27C.8和27D.32和81

答案：C

3.已知一植株的基因型為AABB,周圍雖生長(zhǎng)有其他基因的玉米植株，但其子代不可能

出現(xiàn)的基因型是

A.AABBB.AABb

C.aaBbD.AaBb

答案：C

4.某種哺乳動(dòng)物的直毛（B）對(duì)卷毛（b）為顯性，黑色（C）對(duì)白色（c）為顯性（這

兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上）?；蛐蜑锽bCc的個(gè)體與“個(gè)體X”交配，子

代的表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為：3：3：1：

1?“個(gè)體X”的基因型為

A.BbCcB.Bbcc

C.bbCcD.bbcc

答案：C.

5.某飼養(yǎng)場(chǎng)有純種黑色短毛兔和純種褐色長(zhǎng)毛兔（獨(dú)立遺傳），它們的民中有128只

兔，其中能穩(wěn)定遺傳的黑色長(zhǎng)毛兔理論上應(yīng)有

A.0只B.8只

C.24只D.72只

答案：B

6.人類多指基因（T）對(duì)正常（t）是顯性，白化基因（a）對(duì)正常（A）是隱性，都在

常染色體上，而且是獨(dú)立遺傳。一個(gè)家庭中父親多指，母親正常，他們有一個(gè)白化病且手

指正常的孩子，則下一個(gè)孩子只有一種病和有兩種病的機(jī)率分別是

A.1/2,1/8B.3/4,1/4

C.1/4,1/4D.1/4,1/8

答案：A

7.甲品種小麥抗銹病高稈，乙品種不抗銹病矮稈。已知抗?。═）對(duì)不抗?。╰）為顯

性，高稈（D）對(duì)矮稈（d）為顯性。用甲、乙兩品種雜交的方法在后代選育抗病矮稈的新

品種。請(qǐng)問：

（1）艮有多少種表現(xiàn)型和基因型？。

（2）F2中最合乎理想的基因型是什么？為什么？

O

（3）最合乎理想的基因型在F2中所占的比率為。

答案：（1）4種、9種（2）ddTT,因?yàn)榫哂羞@種基因型的小麥?zhǔn)前捒共〉男←?，?/p>

交后代不發(fā)生性狀分離（3）1/16

8.已知柿子椒果實(shí)圓錐形（A）對(duì)燈籠（a）為顯性，紅色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，辣味（C）

對(duì)甜味（c）為顯性，假定這三對(duì)基因自由組合?，F(xiàn)有以下4個(gè)純合親本：

親本果形果色果味

甲燈籠形紅色辣味

乙燈籠形黃色辣味

丙圓錐形紅色甜味

T圓錐形黃色甜味

（1）利用以上親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)?能出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株的親本組合有。

（2）上述親本組合中，F(xiàn)2出現(xiàn)燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株比例最高的親本組合

是,其基因型為,這種親本組合雜交Fi的基因型和表現(xiàn)型是,其F2的

全部表現(xiàn)型有,燈籠形、黃色、甜味果實(shí)的植株在該F2中出現(xiàn)的比例是。

答案：（1）甲與丁，乙與丙，乙與「

⑵乙與丁，aabbCC與AAbbcc,AabbCc,圓錐形黃色辣味，圓錐形黃色辣味、圓錐形

黃色甜味、燈籠形黃色辣味、燈籠形黃色甜味1/16

?拓展題

9.香豌豆中，只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時(shí)，才開紅花，?株紅花植株與aaBb雜

交，子代中有3/8開紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占（）

A、8/9B、6/9C、2/9D、1/9

答案：A

10.某種蠅的翅的表現(xiàn)型由?對(duì)等位基因控制。如果翅異常的雌果蠅與翅正常的雄果蠅雜交,

后代中1/4為雄蠅翅異常、1/4為雌蠅翅異常、1/4為雄蠅翅正常、1/4為雌蠅翅正常，那么，

翅異常不可能由（）

A、常染色體上的顯性基因控制B、常染色體上的隱性基因控制

C、性染色體上的顯性基因控制D、性染色體上的隱性基因控制

答案：D

11.（1）在研究蜜蜂的行為遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)品系對(duì)某種細(xì)菌敏感，感染后全巢覆滅，而

另一個(gè)品系不發(fā)生此種現(xiàn)象，因?yàn)樗艽蜷_蜂巢小室，移走染病致死的幼蟲，因此后者被稱

為衛(wèi)生型，前者稱為不衛(wèi)生型。這兩個(gè)品系雜交產(chǎn)生的子一代都是不衛(wèi)生型的。如果子一代

和親代的衛(wèi)生型再雜交，后代有四種表現(xiàn)型：①衛(wèi)生型——打開蜂巢小室，移走死幼蟲；②

不衛(wèi)生型——不能打開蜂巢小室，不能移走死幼蟲；③半衛(wèi)生型——能打開蜂巢小室，但不

能移走死幼蟲；④半衛(wèi)生型——不能打開蜂巢小室，但如果有人幫助打開蜂巢小室，則能移

走死幼蟲。每種類型約占1/4。請(qǐng)回答：

根據(jù)資料判斷，蜜蜂此類行為遺傳的基因位于對(duì)同源染色體上，請(qǐng)根據(jù)遺

傳學(xué)的慣例，在Uu、Rr、Gg……中選擇適當(dāng)?shù)姆?hào)來表示上述行為遺傳中的基因，

寫出后代（子二代）的基因型是：①衛(wèi)生型：；②不衛(wèi)生型：;

③半衛(wèi)生型：;④半衛(wèi)生型：“

（2）果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料?，F(xiàn)有三管果蠅，每管中均有紅眼和白眼（相關(guān)基因?yàn)锽、

b）,且雌雄各一半。管內(nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下：A管：雌雄果蠅均為紅眼；B管:

雌果蠅為紅眼，雄果蠅均為白眼；C管：雌雄果蠅均為一半紅眼，一半白眼。請(qǐng)你根據(jù)上述

結(jié)果判斷：

①三個(gè)試管中的親代白眼果蠅的性別依次是,C管中親本果蠅

的基因型為。

②摩爾根等人用純種灰身殘翅果蠅與純種黑身長(zhǎng)翅果蠅交配，所獲子代（B）全部為灰身長(zhǎng)

翅，由此可推出，果蠅的為顯性性狀。

③你如何確定灰身——黑身、長(zhǎng)翅一一殘翅的遺傳行為是否符合基因的自由組合定律？寫出

簡(jiǎn)要方案。

答案：（1）2①uurr②UuRr分0.5③Uurr④uuRr

（2）①雄、雌、雄X，和②灰身、長(zhǎng)翅

③用R的果蠅與黑身殘翅果蠅進(jìn)行測(cè)交，統(tǒng)計(jì)測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例，若灰身長(zhǎng)翅：

黑身殘翅：灰身殘翅：黑身長(zhǎng)翅=1：1：1：1,則說明灰身——黑身、長(zhǎng)翅——?dú)埑岬倪z傳

行為符合基因的自由組合規(guī)律，否則不符合。

12、已知玉米體細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體，卜表是表示玉米6個(gè)純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基

因（字母表示）及所在的染色體。②一⑥均只有一個(gè)性狀屬隱性純合，其他均為顯性純合。

品系①②果皮③節(jié)長(zhǎng)④胚乳味⑤高度⑥胚乳顏

道色

性狀顯性純合白色PP短節(jié)bb甜SS矮莖dd白胚乳gg

子

所在染色I(xiàn)、IV、VIIIIVVIVI

體

（1）若通過觀察和記載后代中節(jié)的長(zhǎng)短來驗(yàn)證基因的分離定律，實(shí)驗(yàn)中選做的親本組合

是，（填品系號(hào)）。若要驗(yàn)證基因的自由組合定律，實(shí)驗(yàn)中選擇品系①和④做親

本是否可行，為什么？

.。若選擇

品系⑤和⑥做親本是否可行，為什

么？_____________________________________________________________________「

（2）玉米的果皮白色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，胚乳甜與非甜是另,對(duì)相對(duì)性狀。則②與④

相互授粉所結(jié)果實(shí)的果皮顏色及胚乳味道是___________________________________________

答案：（1）①和③不行，因?yàn)棰俸廷苤g只有?對(duì)相對(duì)性狀；不行，因?yàn)棰莺廷蘅刂聘?/p>

度和胚乳顏色兩對(duì)相對(duì)性狀的基因不是位于非同源染色體上,而位于一對(duì)同源染色體上。（2）

品系②上所結(jié)果實(shí)果皮白色，胚乳非甜，品系④上所結(jié)果實(shí)果皮黃色，胚乳非甜。

高中必修2生物導(dǎo)學(xué)案第二章第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用1

【考點(diǎn)解讀】

1.簡(jiǎn)述減數(shù)分裂的概念(發(fā)生范圍、實(shí)質(zhì)和結(jié)果)。

2.闡明精子形成的大致過程。

3.說明減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的特征。

4.區(qū)分精子與卵細(xì)胞的形成過程。

5.學(xué)會(huì)有關(guān)識(shí)圖知識(shí)。例如：同源染色體的識(shí)別，細(xì)胞分裂圖的識(shí)別。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.減數(shù)分裂的概念。2.精子的形成過程。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1.區(qū)分精子與卵細(xì)胞的形成過程。2.減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化。

【自主探究】

1、學(xué)海導(dǎo)航

知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與總結(jié)

減閱讀問題探討論1：配子的染色體與體細(xì)胞的染色體有什么區(qū)別？

數(shù)討和第一

分段，思考并

裂完成右面問減數(shù)分裂范圍：進(jìn)行_______________的生物

題

細(xì)胞：原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂＞______________________

過程：染色體復(fù)制________，細(xì)胞連續(xù)分裂_________

結(jié)果：生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是原始生殖細(xì)胞的

閱讀教材，

并觀察圖21、場(chǎng)所：人和哺乳動(dòng)物的______________________________

-2,完成右

、過程：精原細(xì)胞()一復(fù)旦制—、_______________()

面問題(假2

設(shè)親本體細(xì)

胞染色體數(shù)聯(lián)會(huì)四分體、著絲點(diǎn)分裂、

精子的為2n,請(qǐng)?jiān)谕慈旧w分開)染色單體分開

形成過括號(hào)內(nèi)注明

變形、

程每一時(shí)期的_()—________()

的染色體3、以4條染色體為例畫出以下幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞分裂模擬圖

數(shù))①精原細(xì)胞②聯(lián)會(huì)③四分體

理解精子

產(chǎn)生的場(chǎng)

所、精原細(xì)

胞染色體數(shù)④減I中期⑤減I后期⑥減II中期

目的特點(diǎn)、

同源染色體

概念、什么

叫聯(lián)會(huì)、四

分體、姐妹⑦減II后期⑧精子細(xì)胞

染色單體、

非姐妹染色

單體等概念

1、場(chǎng)所：人和哺乳動(dòng)物的_______________________

復(fù)制、

2、過程：卵原細(xì)胞--------->_________________

卵閱讀教材，

細(xì)并觀察圖2

胞-5,完成右著絲點(diǎn)分裂.

第一極體處名品株八耳

的面問題染色小體分開

形

成聯(lián)會(huì)四分體、

同源染色體分開

著絲點(diǎn)分裂J

1染色單體分開i

比較精子形成過程卵細(xì)胞形成過程

精子和發(fā)生場(chǎng)所

卵細(xì)胞思考精子和

子細(xì)胞

形成過卵細(xì)胞形成

程的比過程的異同細(xì)胞質(zhì)分裂

較方式

生殖細(xì)胞是

否變形

相同點(diǎn)

2、例題精析：

例1、下圖次級(jí)卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配的示意圖是（）

ABCD

解析本題主要考查學(xué)生對(duì)卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中染色體

行為和數(shù)量變化過程的掌握和理解程度。題中圖A是卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂第一

次分裂過程中處于后期的初級(jí)卵母細(xì)胞圖，判斷依據(jù)是每個(gè)四分體中的同源染

色體已彼此分開，開始分別移向細(xì)胞兩極，但細(xì)胞質(zhì)的分配是不平均的；圖B

是減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級(jí)卵母細(xì)胞圖，判斷依據(jù)是著絲點(diǎn)已分裂，染

色單體彼此分裂，這種特點(diǎn)只有兩種可能，一是有絲分裂后期，二是減數(shù)分裂

第二次分裂后期，但該圖中已不存在同源染色體，所以只有第二種可能性；圖C

是精原細(xì)胞在減數(shù)分裂第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞圖，判斷依據(jù)是同源染

色體已彼此分裂，正在移向細(xì)胞兩極，但細(xì)胞質(zhì)的分配是平均的；圖D有兩種

可能，一種可能是精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂第二次分裂后期圖，第二種可能是卵

原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中第一極體的分裂后期圖。

答案B

例2、一個(gè)含有Aa、Bb、Cc三對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞，減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，這四

個(gè)精子的染色體組成可能是（）

A.BbCBbcAaCAacB.ABcABCaBCABC

C.ABcabCABcabCD.ABCabcaBCAbe

解析：減數(shù)第一次分裂中“同源染色體分離、非同源染色體自由組合”。前者決定了次級(jí)

精（卵）母細(xì)胞、極體以及配子中不可能有同源染色體；后者使配子中染色體組合多樣，但

本題中只有一個(gè)精原細(xì)胞，在4個(gè)配子最終只能存在兩種組合（見下圖）。

1.在進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過程時(shí)，確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是

（）

A.1條染色體復(fù)制而成的2條染色體B.能聯(lián)會(huì)的2條染色體

C.1條來自父方，1條來自母方的染色體D.形狀和大小都相同的染色

答案：B.

2.減數(shù)分裂的四分體是指（）

A.配對(duì)的一對(duì)同源染色體含有四個(gè)染色單體B.細(xì)胞中有四個(gè)配對(duì)染色體

C.體細(xì)胞中每對(duì)同源染色體含有四個(gè)染色單體D.細(xì)胞中有四對(duì)染色體

答案：A

3.從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的二倍體動(dòng)物細(xì)胞（如右圖

所示），試問此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞核中四分體個(gè)數(shù)，染色

體個(gè)數(shù)及DNA分子數(shù)分別依次是（）

A.3、3、6B.3、6、6

C.3、6、12D.6、6、12

答案：c

4.右圖表示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，關(guān)于此圖的說法正確的是

A.是次級(jí)精母細(xì)胞，處于減數(shù)分裂第二次分裂后期

B.含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)

C.正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合

D.每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組，僅1個(gè)具有生殖功能

答案：D

5.人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44條常染

色體和兩個(gè)同型的性染色體，此細(xì)胞不可能是（）

①初級(jí)精母細(xì)胞②次級(jí)卵母細(xì)胞③初級(jí)卵母細(xì)胞④次級(jí)精母細(xì)胞⑤

卵細(xì)胞

⑥精細(xì)胞

A.①⑤⑥B.②③④C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑤

答案：A

6.在果蠅細(xì)胞中，由G、C、U三種堿基構(gòu)成的核甘酸共有X種，其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最

低的時(shí)期是細(xì)胞周期的Y期，DNA分子復(fù)制出的2個(gè)分子彼此分離發(fā)生在Z期，則X、Y、Z

分別是（）

A.5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期

B.6：分裂前期；有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期

C.5；分裂間期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期

D.3；分裂后期；有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期

答案：C

7、如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中出現(xiàn)了染色體兩兩配對(duì)的情況，則下列說法中正確的是（）

A.此細(xì)胞的染色體上具有染色單體B.這種組織可能來自肝臟

C.產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體與母細(xì)胞保持一致D.此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是體細(xì)

胞的一倍

答案：A

8.右圖是某生物細(xì)胞處于分裂過程中某時(shí)期染色體圖，

下列描述正確的是（）

A.圖中有4條染色體，4個(gè)四分體

B.該生物精巢細(xì)胞中的染色體數(shù)目有4、8、16條可能性

C.若①號(hào)染色體上有基因R,則②號(hào)染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)上必定是r

D.若①號(hào)和③染色體上分別有基因A和B,則理論上該生物可能形成基因型為AB、ab、

Ab、aB的四種配子

答案：D

9.人的同源染色體有23對(duì)。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在分裂形成精細(xì)胞的過程中，其中一個(gè)

次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向?極，則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)

生正常精子細(xì)胞和異常精子細(xì)胞的比例是多少？同時(shí)在精巢中精原細(xì)胞增殖的方式是

（）

A.1:1,有絲分裂B.1:3,有絲分裂

C.1:3,減數(shù)分裂D.1:1,減數(shù)分裂

答案：A

10.下圖中甲一丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單

體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是()

空例

陽(yáng)染色體數(shù)

§染色單體效

■DNA分子數(shù)

丙丁

A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C.丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段D.丁圖可表示有絲分裂后期

答案：D

?拓展題

11.(1999年廣東高考)右圖為細(xì)胞分裂某一時(shí)期的示意圖。

(1)此細(xì)胞處于分裂時(shí)期，此時(shí)有四分體個(gè)。

(2)可以和1號(hào)染色體組成一個(gè)染色體組的是染色體。

(3)此細(xì)胞全部染色體中有DNA分子——個(gè)。

(4)在此細(xì)胞分裂后的一個(gè)子細(xì)胞中，含有同源染色體對(duì)。

子細(xì)胞染色體的組合為?

答案：(D減數(shù)第一次2(2)3號(hào)或4號(hào)(3)8(4)0

1、3;2、4或2、3；1、4

12.(1998年上海高考)右圖為一種二倍體高等生物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的示意圖。請(qǐng)回

答：

(1)該細(xì)胞所處分裂期為，它的名稱為—

或O

(2)該生物的體細(xì)胞中染色體最多時(shí)為條,染色單體最多時(shí)為

條，DNA分子最多時(shí)為個(gè)。

(3)該生物單倍體細(xì)胞中染色體為條。

答案：(1)減數(shù)分裂第二次分裂后期次級(jí)精母細(xì)胞或第一極

體(2)20條20條20個(gè)(3)5

13.(6分)下圖是某二倍體生物的個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖中的2和3表示兩個(gè)X染色體，

則此圖可以表示的細(xì)胞是()

A.體細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞

C.初級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)精母細(xì)胞

(2)若一對(duì)夫婦所生育的子女中，性狀差異

甚多，則這種變異的來