2019-2020年歷史七年級上冊川教版鞏固輔導(dǎo)六十七

2019-2020年歷史七年級上冊川教版鞏固輔導(dǎo)六十七

4第1題【單選題】

他以治水造福于民而名揚天下，又以創(chuàng)建中國歷史上第一個奴隸制王朝而名垂青史。“他”是（）

A、黃帝

B、禹

C、舜

D、啟

【答案】：

B

【解析】：

【分析】相傳禹，領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入.約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個王

朝——夏朝.故選B.

【點評】本題考查了大禹治水與建立夏朝.

4第2題【單選題】

戰(zhàn)國時期各國的變法措施中，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的措施是（）

A、興修水利工程

B、推行重農(nóng)抑商

C、承認(rèn)土地私有

D、推廣牛耕生產(chǎn)

【答案】：

C

【解析】：

【分析】隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,春秋戰(zhàn)國的經(jīng)濟發(fā)展趨勢是奴隸制的國有土地制度井田制的瓦解和私田的產(chǎn)生與發(fā)展.因此

戰(zhàn)國時期變法中的承認(rèn)土地私有允許自由買賣，這就從法律上維護了土地私有制，有利于地主經(jīng)濟的發(fā)展,符合當(dāng)時私田取代

公田的發(fā)展要求，選項中C符合題意,故選C.

【點評】此題考查國家的產(chǎn)生和社會變革的相關(guān)知識點.

4第3題【單選題】

我國奴隸社會依次序經(jīng)歷的四個時期是（）

A、夏商西周春秋

B、夏西周商春秋

C、夏商西周戰(zhàn)國

D、夏商東周春秋

【答案】：

A

【解析】：

【分析】嗨所學(xué)知識,約公元前2070年,禹建立了夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝；公元前1600年商湯滅夏,建立

商朝；公元前104降武王的,滅商建周；公元前770年東周建立,東周分為春秋、戰(zhàn)國兩個時期，春秋時期是我國奴隸社會

的瓦解時期，戰(zhàn)國是我國封建社會的形成時期，由此可知，我國奴隸社會依次序經(jīng)歷的四個時期是夏、商、西周.春秋.

故答案為A.

【點評】學(xué)生要掌握我國奴隸社會開始于夏朝，封建社會開始于戰(zhàn)國時期，本題難度適中.

4第4題【單選題】

戰(zhàn)國時期，瓜分晉國的三家是（）

A、韓、趙、魏

B、齊、楚、秦

C、齊、楚、燕

D、楚、趙、韓

【答案】：

A

【解析】：

【分析】戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國.故選A.

【點評】本題考查的是戰(zhàn)國三家分晉.解答本題需要準(zhǔn)確識記戰(zhàn)國初年韓、趙、魏三家分晉.

4第5題【單選題】

（2011?揚州中考）商鞅變法中對秦始皇建立中央集權(quán)有直接影響的地方行政管理制度是（）

A、推行縣制

B、獎勵生產(chǎn)

C、獎勵軍功

D、承認(rèn)土地私有

【答案】：

A

【解析】：

【分析】選A。題干中的有效信息是“地方行政管理制度”.推行縣制的內(nèi)容有全國設(shè)31縣，由國君直接委派官吏去治理。而

B、C、D三項與地方行政管理無關(guān).

4第6題【單選題】

下列文物反映了商朝手工業(yè)發(fā)展水平的是（）*V

A、磨制石鋤

B、魚紋彩陶盆

C、司母戊鼎

D、鐵犁鋅

【答案】：

C

【解析】：

【分析】根據(jù)所學(xué)可知，AWB項是新時期時期的生產(chǎn)力發(fā)展水平的頻,磨制石器是河姆渡和半坡居民使用的工具，魚紋彩陶

盆是半坡最具特色的陶器;商朝時期的手工業(yè)以青銅鑄造著稱，司母戊鼎是商朝青銅器的代表,C項符合題急；D項為鐵制農(nóng)

具，春秋時期出現(xiàn).ABD不符合題意.

故答案為C.

【點評】本題考量我國手口1展展的歷史，知道商朝是我國青銅文化的燦爛時期.本題難度適中.

4第7題【單選題】

你認(rèn)為迄今世界上出土的最重的青銅器是（）

A、四羊方尊

B、馬踏飛燕

C、青銅爵

D、司母戊鼎

【答案】：

D

【解析】：

【分析】根據(jù)題干“迄今世界上出土的最重的青銅器”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，司母戊鼎是商王為祭祀其母戊所制，是商

周時期青銅文化的代表作，反映了中國青銅鑄造的超高工藝和藝術(shù)水平.是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)

國之寶”的美譽.ABC不符合題意。

故答室為D。

【點評】本題考查的是司母戊鼎的知識，屬于知識層面的識記,難度不大.學(xué)生還需掌握商朝最重要的手工業(yè)部門是青銅鑄造

業(yè)，青銅器是銅、錫、鉛的合金.

4第8題【單選題】

如圖中，目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）

A、司母戊鼎

D、

【答案】：

A

【解析】：

【分析】司母戊鼎高133厘米、口長110厘米、口寬78厘米、重832。84千克，四足中空，用陶范鑄造,鼎體渾鑄，是目前我國

已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器，體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛。故司母戊鼎符合題意。故選A。

【點評】本題以“目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器”為切入點，考查司母戊鼎的知識。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息

以及理解問題的能力.熟練掌握夏商西周的青銅器制造。

4第9題【單選題】

我國青銅文明的燦爛時期是（）

A、夏朝

B、商周

C、西周

D、春秋

【答案】：

B

【解析】：

［分析］依據(jù)所學(xué)知識可知，商朝是我國青銅文化的燦爛時期,青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多，工藝精美.著名的青銅器有巨大

的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊,其中司母戊鼎是世界現(xiàn)存最大的青嗣器.

故答案為B.

【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記青銅器的相關(guān)史實.本題難度不大.

4第10題【單選題】

我國商代制造的造型奇特的青銅精品是（）

A、司母戊鼎

B、四羊方尊

C、象尊

D,牛尊

【答案】：

B

【解析】：

【分析】商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器品種多、工藝精美.著名的青銅器有司母戊大方鼎和造型奇特的四羊方尊.

四羊方尊的四角，附著四只向外半伸的羊，露出羊頭和前肢，羊角蜷曲.器物裝飾者潘文龍,雙角龍點綴在羊角之間、布局新

穎、造型獨特.B符合題意.司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最大的青銅翳,懷符合題意.象尊、牛尊也是是商代晚期的青銅器、但不

及四羊方尊奇特.也可排除.

【點評】本題難度較低，根據(jù)課文基礎(chǔ)知識就可以作答.商代的青銅器很多，除了四羊方尊外還有司母戊鼎是世界上現(xiàn)存是世

界現(xiàn)存最大的青銅器.這兩樣都是精品.

4第11題【單選題】

目前世界上出土的最重的青銅器是（

A、四羊方尊

B、毛公鼎

C、司母戊鼎

D、青銅編鐘

【答案】：

C

【解析】：

【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知，商朝的司母戊鼎是世界上已知的最大的青銅器,也是最重的青銅器，反映了商朝青福鑄造業(yè)的極

高的水平.

故答案為C.

【點評】】本題考查的是司母戊鼎的知識，屬于知識層面的識記，難度不大.學(xué)生還需掌握商朝最重要的手工業(yè)部門是青銅鑄

造業(yè),青銅器是銅、錫、鉛的合金.

4第12題【單選題】

下列生產(chǎn)技術(shù)在商朝已經(jīng)產(chǎn)生的有（）

①鑄造青銅器②燒制瓷③制造玉器④飼養(yǎng)家畜

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、①③④

【答案】：

A

【解析】：

【分析】在原始社會,騎能夠飼養(yǎng)家畜，制造玉器，到了原始社會末期,我國當(dāng)出現(xiàn)了青銅器，商朝是我國青銅文明的燦

爛時期，燒制陶器是原始社會時期就產(chǎn)生的，燒制覆器的技術(shù)大約在公元前16世紀(jì)的商代中期出現(xiàn).綜合以上分析，A正確.

【點評】本題考查的是奴隸社會的科學(xué)及生產(chǎn)技術(shù).

4第13題【單選題】

下列關(guān)于商鞅變法和孝文帝改革共同點的表述中，正確的一項是（）

A、都進行遷都

B、都推行了漢化政策

C、都大大提高了軍隊的戰(zhàn)斗力

D、都是統(tǒng)治者自上而下的改革

【答案】：

D

【解析】：

【分析】抓住關(guān)鍵詞"共同點"，選出與此相關(guān)的選項，可用排除法.根據(jù)所學(xué)知識可知，3圖孝文帝為了加強對黃河流域的

控制，494年醐到洛陽,,AJ?和球施;璘作用，ABCi^S合演,斷F

除.故選D.

【點評】此題考查的是商鞅變法和孝文帝改革共同點的相關(guān)知識.

4第14題【單選題】

周頃王繼位時，王室財政拮據(jù)，竟無法辦理襄王的喪事，他只得派人向魯國討錢才安葬了襄王，這時

已經(jīng)是襄王死后第二年的2月了。這個故事說明（）

A、諸侯定期向周天子納貢

B、魯國比較尊重周天子

C、周天子平時比較注重節(jié)儉

D、周王室地位一落千丈

【答案】：

D

【解析】：

【分析】本題主要考查春秋時王室的衰落.春秋時期，天子的權(quán)威T千丈，出現(xiàn)了諸侯紛爭的局面.諸侯不再聽從天子的命

令,天子反而依附強大的諸侯，王室的地位已經(jīng)嚴(yán)重衰落.本題的史實正好說明了這一點,ABCF符^題意.

故答案為D.

【點評】本題考查學(xué)生理解材料的能力.本題難度適中，解題的關(guān)鍵是抓住信息"王室財政拮據(jù),竟無法辦理褰王的喪事"所

蘊含的涵義，說明了周王室衰微，ABC三項說法錯誤.

4第15題【單選題】

下列君主出現(xiàn)的先后順序是（）

①盤庚②周武王③啟④周厲王

A、③①②④

B、①③④②

C、③②④①

D、①②③④

【答案】：

A

【解析】：

【分析】啟建立夏朝、商朝是當(dāng)時世界上的大國，得益于商王盤庚遷都.商王盤庚遷都到殷,故后人又稱商朝為殷朝.武王伐

紂建立西周、西周后期，周厲王暴虐無道，終于發(fā)生國人暴動，西周被滅亡.故選A.

【點評】本題考查的是君主出現(xiàn)的先后順序.

4第16題【單選題】

某校七年級一班同學(xué)在學(xué)習(xí)"商鞅變法"時，排練了形象生動的歷史課本?。合旅媸撬奈煌瑢W(xué)模擬發(fā)布

的告示，其中不符合史實的一項是（）

A、小明：出生貴族的人，爵位保持世襲

B、小麗：努力種田的人，可以免除徭役

C、小紅：土地屬于私有，可以自由買賣

D、小強：軍功卓著的人，授予爵位田宅

【答案】：

A

【解析】：

【分析】段述不符合史實,因為商鞅變法規(guī)定了有軍功的人，按照功勞大小封爵，沒有軍功的貴族子弟,就沒有爵位.B、

C、D表述符合史實，因為商鞅變法規(guī)定：承認(rèn)土地私有，允許買賣；獎勵耕戰(zhàn).故選A.

【點評】本題的的是學(xué)去內(nèi)容記.

4第17題【單選題】

毛澤東評價商鞅是"首屈一指的利國富民偉大的政治家????..商鞅之法，我國從未有之大政策”，下列選

項能證明此觀點有（）

①獎勵耕織，促進經(jīng)濟的發(fā)展②嚴(yán)明法令，依法治國

③獎勵軍功提高了軍隊的戰(zhàn)斗力④遷都洛陽，推行縣制

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、①③④

【答案】：

B

【解析】：

【分析】依據(jù)所學(xué)可知，公元前35陣商鞅變法，獎勵耕織，促進經(jīng)濟的發(fā)展,嚴(yán)明法令,依法治國，獎勵軍功提高了軍隊的戰(zhàn)

斗力，推行縣制加強了對地方的管理,商鞅變法沒有遷都,仔細(xì)畝壹①?0用合題意,④表述錯誤,故此題選B.

【點評】本題主要考查商鞅變法.

4第18題【單選題】

東周的出現(xiàn)與下列哪一事件有關(guān)（）

A、商湯滅夏

B、武王伐紂

C、盤庚遷都

D、平王東遷

【答案】：

D

【解析】：

【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，西周滅亡.太子宜臼繼位,被稱為周平王.因為鎬京曾發(fā)生過地震受損，殘破不堪，又接近戎、

狄等外患威脅之下，平王于公元前770年，將國都遷至洛邑，開始了東周的歷史.

故答案為D.

【點評】掌握東周的建立.本題難度適中.

4第19題【問答題】

戰(zhàn)國一一我國歷史上的一個大變革時期，為順應(yīng)歷史潮流的發(fā)展，各國有遠(yuǎn)見的君主紛紛實行變法，

其中秦國的變法是最成功的。結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題：（1）秦孝公為什么要發(fā)布求賢令，招攬人

才變法？（2）商鞅變法的主要內(nèi)容有哪些？（3）這次變法起到了怎樣的作用？

【答案】：

(1)泰國相對落后，魏國占領(lǐng)奏土地.

(2)改革土地制度.重農(nóng)抑育.獎勵軍功.推行縣制.嚴(yán)明法令.

(3)通過變法,奏國廢除了舊制度，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國，為以后兼并

六國、統(tǒng)一中國打下了堅實的基礎(chǔ).

【解析】：

【分析】(1)本題考查秦國變法的背景.結(jié)合所學(xué)，戰(zhàn)國時期，各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同

程度的改革；而此時的秦國地理位置偏西，比較落后，尤其是魏國占領(lǐng)了泰國的部分土地，奏國新興的地主階級想確立自己的

地位，秦孝公又希里變法圖強，故發(fā)布求賢令，招攬變法人才.

(2)本題考查育鞅變法的內(nèi)容.結(jié)合所學(xué)，公元前35陣,商鞅開始變法，規(guī)定編制戶口，加強刑罰；獎勵生產(chǎn),生產(chǎn)糧食布

帛多的人可以免除勞役；獎勵軍功，按軍功授予爵位；承認(rèn)土地私有，用法令的形式保護土地私有制；推行縣制，加強中央集

權(quán)；統(tǒng)一度量衡等.

(3)本題考查商鞅變法的作用.結(jié)合所學(xué),商鞅變法是戰(zhàn)國時期最成功、影響最大的一次變法.通過變法，泰國廢除了舊制

度，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國，為以后兼并六國、統(tǒng)一中國打下了堅實的

基礎(chǔ).

【點評】?國家的產(chǎn)生和社會的變革?大變革的時代

4第20題【材料分析題】

改革創(chuàng)新歷來是中華民族源遠(yuǎn)流長的精神財富。閱讀材料，回答問題。

材料一：有軍功者，各以率受上爵。??????修力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身。.?????宗室非有軍功

論，不得為屬籍。.?????而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。

—《史記?商君列傳》

材料二：(太和)十有八年，......革衣服之制。十有九年，......詔不得以北俗之語言于朝廷，若有

違者，免所居官。??????詔遷洛之民，死葬河南，不得還北。??????九月庚午，六宮及文武盡遷洛陽。

-《魏書?高帝紀(jì)下》

材料三：孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷富，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲魏楚之師，舉

地千里，至今治強。

—李斯《諫逐客書》

材料四：南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽的風(fēng)貌，感慨地說：“以前以為長江以北都是落后的

‘異族’風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟濟，難以言傳?！?/p>

一人教版《歷史》七年級上冊

材料五：1982年，(南海)大瀝公社實行包產(chǎn)或包干到戶，即按人口、勞動力或者按人口比例分包

耕地到戶，分包戶實行經(jīng)營自主，除必須完成上調(diào)任務(wù)以外，盈虧自負(fù)。生產(chǎn)面貌均有明顯起色，生

產(chǎn)者也從過去統(tǒng)一排工的束縛中解放出來，經(jīng)營其他產(chǎn)業(yè)。

—《南海縣志?農(nóng)業(yè)》第十四卷

據(jù)材料一，概括商鞅變法的主要內(nèi)容。其中涉及民生問題的措施是哪項？

內(nèi)容：獎勵軍功,按軍功授爵；獎勵耕織；建立縣制.民生：獎勵耕織.

據(jù)材料二，概括孝文帝促使鮮卑族"漢化"的主要措施。

措施：穿漢服；說漢語；遷都洛陽.

據(jù)材料三，四并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出商鞅變法、孝文帝改革的主要相似之處？

相似之處:移風(fēng)易俗；順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流（或都確立封建制度）.

據(jù)材料五簡要分析80年代農(nóng)村土地經(jīng)營方式的變化，該變化對促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展有什么積極作用。

變化:自主經(jīng)營；盈虧自負(fù).作用：提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展.

綜合上述材料，談?wù)勀銓Ω母锏恼J(rèn)識。

改革推動社會的進步與發(fā)展,我們要與時俱進,改革創(chuàng)新.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）由材料”…有軍功者，各以率受上爵....倍力本業(yè)耕織，致粟尾多者棄其身....而集＜J部多邑聚為縣，置令、

丞，凡三十一縣.”可知材料一中描述商鞅變法的主要內(nèi)容是：獎勵軍功，按軍功授爵；獎勵耕織；建立縣制.其中涉及民生

問題的措施是獎勵耕織.（2）由材料“（太和）十有八年，…革衣服之制…詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者,免所居

官…詔遷洛之民，林河南,不得還北...”可知材料二中孝文帝促使鮮卑族?1漢化”的主要措施是：漢服；說漢語；遷都洛陽.

（3）由材料三"孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷富，國以富強，百姓樂用，諸侯親服..."和材料四"南朝官員陳慶之出使

防…說：’以前以為長江以北都是落后的‘異族‘風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟濟，難以言傳.’*結(jié)合所

學(xué)知識可知商鞅變法、孝文帝改革的主要相似之處是：都移風(fēng)易俗；順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流.（4）由材料五-1982年，（南

海）大瀝公社實行包產(chǎn)或包干到戶…生產(chǎn)面貌均有明顯起色，生產(chǎn)者也從過去統(tǒng)一排工的束縛中解放出來，經(jīng)營箕他產(chǎn)

業(yè).”可知80年代農(nóng)村土臉營方式的變化是：實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，自主經(jīng)營；盈虧自負(fù).家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實

行，提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展.（5）本題是開放型的題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能

力.主要符合題意,言之有理即可.例如：改革推動了社會的進步與發(fā)展,我們要與時俱進，改革創(chuàng)新等.

故答案為：（1）內(nèi)容：獎勵軍功,按軍功授鑿;獎勵耕織；建立縣制.民生：獎勵耕織.（2）措施：穿漢服；說漢語;遷都

洛陽.（3）相似之處:移風(fēng)易俗；順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流（或都確立封建制度）.（4）變化：自主經(jīng)營;盈虧自負(fù).作用：提

高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展.（5）改革推動社會的進步與發(fā)展,我們要與時俱進，改革創(chuàng)新.

【點評】（1）本題考查的是育鞅變法的知識.（2）本題考查的是d圖孝文帝改革的知識.（3）本題考查的是商鞅梵去和:!圖

孝文帝改革的知識.（4）本題考查的是改革開放的知識.（5）本題考查的是學(xué)生開放性思維的能力.

4第21題【材料分析題】

閱讀下列材料，回答問題。

材料一:

材料二：他是南朝著名的數(shù)學(xué)家，是世界上第一個將圓周率數(shù)值精確到小數(shù)點后七位數(shù)字的人。這個

數(shù)值的求出，比歐洲早一千多年。

材料三：中醫(yī)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍全面總結(jié)了我國古代藥物學(xué)的成就，同時

根據(jù)自己一生行醫(yī)用藥中對藥性的實際體驗，寫成了一部藥物學(xué)巨著，這部巨著被譯為日、英、德、法、

拉丁、俄等文字，在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有很高的學(xué)術(shù)地位。

圖5所示的文字是商朝時期刻在龜甲和獸骨上的文字，它被稱作什么文字？圖6是研究哪一朝代商業(yè)

活動和城市生活風(fēng)貌的重要資料

文字：甲骨文.朝代：北宋.

材料二中的這位數(shù)學(xué)家是誰？

祖沖之.

請說出材料三中李時珍編寫的這部藥物學(xué)巨著的名稱。

《本睇目》.

綜合以上材料和所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ袊糯鷤鹘y(tǒng)文化的認(rèn)識。

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長；豐富多彩；成就輝煌：對人類進步做出7偉大貢獻；是堅定我們文化目信的歷史依據(jù).

【答案】：

【解析】：

【分析】Q腿據(jù)圖5、圖6,結(jié)合所學(xué)知識可知，商朝時期刻在龜甲和獸骨上的文字被稱作甲骨文。圖6張擇端的《清明上河圖》

所儂的是當(dāng)時北宋都城汴京（今河南開封市）汴河兩岸的繁榮景象，是研宋朝商業(yè)活動和城市生活風(fēng)貌的重要資料。（2洲據(jù)

材料二“他是南朝著名的數(shù)學(xué)家，是世界上第一個將圓周率數(shù)值精確到〃繳點后七位數(shù)字的人”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這位數(shù)

學(xué)家是祖沖之。

（3湘據(jù)稱國三f結(jié)合所學(xué)知識可知，明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家李時珍,編寫的這部藥物學(xué)巨著是《本草綱目》。

（4港合所學(xué)知識可知，中國古代傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長；豐富多彩；成就輝煌；對人類進步做出T7偉大貢獻；是堅定我們文化自信

的歷史依據(jù)。因此，我們要主動、積極地閱讀文化典籍，欣宜文學(xué)作品，考察文物古跡，真正了解我們的先人留給我們的遺

產(chǎn)，取精華去糟粕，批判繼承.

故答案為：⑴文字：甲骨文.朝代：1昧.

（2湖沖之.

（3）《本草綱目》.

⑷中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長；豐富多彩；成就輝煌：對人類進步做出了偉大貢獻；是堅定我們文化自信的歷史依據(jù).

【點評】本題考查學(xué)生學(xué)生識記知識的能力,考查的知識點難度不大.學(xué)生要識記祖沖之、李時珍生活的朝代和兩人取得的成

就。

4第22題【材料分析題】

閱讀下列材料：

材料一：商鞅說：“治世不一道，便國不法古。故商湯不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可

非，而巡禮者不足多。”

材料二：商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國共設(shè)31縣，由國君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有標(biāo)

志、疆界。向土地所有者征收賦稅，保障國家的財政收入。變法五年后，秦國富強起來。

材料三：（新法）"行五年，秦人富強"“行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足，民

勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治?！?/p>

請回答：

材料一體現(xiàn)了商鞅的什么精神？商鞅代表哪個階級的利益？

創(chuàng)新精神（不墨守成規(guī)、不守舊、敢作敢為、與時俱進等）；地主階級.

材料二反映的是商鞅變法中的那兩項措施？

建立縣制，由國君直接派官吏治理.國家承認(rèn)土地私有.

結(jié)合材料三和所學(xué)知識，說說商鞅變法有何影響？

經(jīng)過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強，成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家.

商鞅因為觸犯了舊貴族的利益，最好被車裂而死。你認(rèn)為商鞅變法是失敗了還是成功了？為什么？

成功了；因為變法目的K達(dá)到.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）依據(jù)材料一中的“治世不一道,便國不法古.■可以看出，商鞅主張治理國家不要因循守舊，體現(xiàn)了他的創(chuàng)新精

神.商鞅代表的是新興的地主階級,因為新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，在各國進行變法.（2）結(jié)合材料

二中提到的"商鞅把小的鄉(xiāng)邑合并為縣，全國共設(shè)31縣，由國君直接委派官吏治理”可以歸納出商鞅在推行縣制；“挖掉土地

±J京有標(biāo)志、疆界。向土地所有者征收醐，保障國家的財政收入”可以歸納出國家承認(rèn)土地私有.（3）依據(jù)所學(xué)知識可知，

戰(zhàn)國時期秦國的秦孝公即位以后,決心圖強改革，便下令招賢.育鞅目魏國入秦，并提出了廢井田、重梗、獎軍功、實行統(tǒng)

一度量衡和建立縣制等T套變法求新的發(fā)展策略，深得秦孝公的信任,任他為左庶長，在公元前35陣和公元前350年，先后

兩次實行以"廢井田、開阡陌，實行郡縣制，獎勵耕織和戰(zhàn)斗，實行連坐之法”為主要內(nèi)容的變法.經(jīng)過商鞅變法，奏國的經(jīng)

濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家.（4）結(jié)合所學(xué)知識可知,商鞅因變法觸犯了舊貴族

的fU益,最后慘遭車裂而死.但育鞅變法還是成功了，因為商鞅變法廢除了舊制度，促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，使

泰國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國，為以后兼并六國、統(tǒng)一中國，打下了堅實的基礎(chǔ).

【點評】（1）此題主要考查育鞅變法的相關(guān)知識內(nèi)容.（2）此題主要考查育鞅變法的相關(guān)知識內(nèi)容.（3）此題主要考查學(xué)生

對育鞅變法影響的認(rèn)識.（4）此題主要考查學(xué)生對商鞅變法的認(rèn)識.

4第23題【材料分析題】

改革篇：探究改革在歷史上的作用。

材料一：子曰："管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！币弧墩撜Z》

材料二：戮力本業(yè)（農(nóng)業(yè)），耕織致粟帛多者，復(fù)其身（免除徭役）；事末（商業(yè)）利及怠而貧

者，舉以為收孥（官奴婢）.宗室非有軍功論，不得為屬籍。......而集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十

一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。一《史記?商君列傳》

材料三：（變法）行之十年，秦民高興，道無拾遺，山無盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)。一《史

記?商君列傳》

請回答：

材料一中桓公為什么能"霸諸侯，一匡天下"？

任用管仲為相,進行一系列改革.

材料二指的是哪場變法？據(jù)材料二概括這次變法的主要措施。

商鞅變法；獎勵生產(chǎn)；獎勵軍功；推行縣制；承認(rèn)土地私有；統(tǒng)一度量衡.

結(jié)合材料三和所學(xué)知識，簡述這次變法的作用。你認(rèn)為評價歷史上變法（改革）成功或失敗的標(biāo)準(zhǔn)是

什么？

經(jīng)過變法，秦國富強起來,國力大增；經(jīng)濟得到發(fā)展,為以后兼并六國奪下了堅實的基礎(chǔ).評價標(biāo)準(zhǔn)主要以是否提高生產(chǎn)力，

是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,推動社會的發(fā)展.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）齊桓公之所以能夠稱霸，是因為他任用管仲進行改革，通過改革齊國實現(xiàn)了富國強兵,加上齊國有漁鹽之利，提

出"尊王接夷"的口號，所以齊桓公能"霸諸侯,一匡天下".（2）據(jù)"戮力本業(yè)（農(nóng)業(yè)），耕織致粟帛多者，復(fù)其身（免除

徭役）；事末（商業(yè)）利及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）.宗室三造軍功論，不得為屬籍"可知，材料二指的是商鞅變

法；據(jù)所學(xué)可知，商啥法的內(nèi)容有獎勵生產(chǎn)；改革土地制度，國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn),重農(nóng)抑商，建

立縣制，嚴(yán)明法令,統(tǒng)一度量衡.（3）經(jīng)過商鞅變法，秦國經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強

大的封建國家，為以后兼并六國奪下了堅實的基礎(chǔ)；發(fā)揮性試題，言之有理即可.評價歷史上重大變法（改革）成功或失敗的

方法是要把變法（改革）放在當(dāng)時特定的歷史環(huán)境中；采用生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)和實踐標(biāo)準(zhǔn)；看變法（改革）是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，

推動社會的發(fā)展.故答窠為：（1）任用管仲為相,進行一系列改革.（2）育鞅變法；獎勵生產(chǎn);獎勵軍功;推行縣制；承認(rèn)

土地私有；統(tǒng)一度量衡.（3）經(jīng)過變法，泰國富強起來，國力大增;經(jīng)濟得到發(fā)展，為以后兼并六國奪下了堅實的基礎(chǔ).評價

標(biāo)準(zhǔn)主要以是否提高生產(chǎn)力，是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，推動社會的發(fā)展.

【點評】（1）本題考查齊桓公稱霸.（2）本題考查商鞅變法的內(nèi)容.（3）本題考查商鞅變法的作用以及學(xué)生的評價能力.

4第24題【綜合題】

閱讀下列材料，回答問題

“治世不一道，便國不法古”。

--商鞅

這句話的意思是什么？

治理國家不辦法，只要對國家有利，就不必效法古代.

這句話是針對什么人說的？試對商鞅的做法加以評價。

針對反對變法的舊貴族勢力.商鞅變法I磁了封建社會發(fā)展的歷史趨勢.經(jīng)過商鞅變法，奏國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗

力加強，逐步成為戰(zhàn)國后期最富哥的封建國家.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）材料"治世不一道,便國不法古”的意思是：國家不辦法，只要對國家有，就不必效法古代.

（2）材料"治世不一道，便國不法古”是育鞅對當(dāng)時泰國反對變法的舊貴族勢力說的.經(jīng)過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)

展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來泰統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ).因此說育鞅變法順應(yīng)了封建社會

發(fā)展的歷史趨勢,推動了社會的發(fā)展和進步.

故答案為：（］）治理國家不fmf辦法，只要對國家有利，就不必效法古代.（2）針對反對變法的舊貴族勢力.育鞅變

法順應(yīng)了封建社會發(fā)展的歷史趨勢.經(jīng)過商鞅變法，泰國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力力解,逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的

封建國家.

【點評】（1）本題考查的是商鞅變法的知識點.（2）本題考查的是商鞅變法評價的知識點.本題以商鞅的言論為背景,考查

的是學(xué)生對