學(xué)校交通安全主題班會5篇

第第頁學(xué)校交通安全主題班會5篇學(xué)校交通平安主題班會篇1一、班會目的：1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，把握有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識。2、以“增加交通平安意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實加強平安教育與管理，確保學(xué)生平安。3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、喜愛生命、保護(hù)生命。4為加強對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。5通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。二、班會過程：1、談話引入：同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛惜，好像并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍舊有許多事情需要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今天我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨?。首先請大家觀賞一段小品《肇禍》。2、小品表演：(主要敘述一個肇事司機逃逸的事件)表演中有意設(shè)計一些錯誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的詳細(xì)地點，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生把握了交通平安的學(xué)問，印象深刻。3、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想。4、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通平安規(guī)范》學(xué)問問答。5、觀看交通平安教育片景象。6、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由?！谕總€同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。7、總結(jié)：通過這次班會，我們再次為交通平安做個全面的教育，讓學(xué)生再次體會到交通平安不可忽視，它關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到祖國的安定，大家應(yīng)當(dāng)一起自覺遵守交通規(guī)章。學(xué)校交通平安主題班會篇2活動目的：學(xué)習(xí)平安自護(hù)學(xué)問，認(rèn)識平安警示牌，對學(xué)生進(jìn)行平安教育，防患于未然?；顒訉ο螅毫嗉壱话嗳w學(xué)生活動地點：教室活動預(yù)備：收集平安案例，了解平安自救辦法。一、導(dǎo)入班會中隊長：我們是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。副中隊長：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。合：讓我們平安記心中，記住人生美好，步步當(dāng)心。六班級一班《守法出行平安自護(hù)》主題班會現(xiàn)在開始。二、舉交通平安案例，敲響平安警示鐘中隊長：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)學(xué)問，獲得本領(lǐng)的地方，副中隊長：但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的平安事故。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消逝！合：觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了平安警鐘!下面讓小記者帶領(lǐng)我們一起去前幾天發(fā)生的一起重大交通事故吧！1、實例：10月22日14時35分許，在國道324線152Km（324線與泉港區(qū)驛峰路交叉路口），趙某駕駛一輛重型特別結(jié)構(gòu)貨車與翁某某（男，學(xué)生，__年12月出生）駕駛的二輪摩托車發(fā)生碰撞，造成翁某某當(dāng)場死亡，及該摩托車乘車人羅某某（男，學(xué)生，__年7月出生）、出某某（女，學(xué)生，__年12月出生）送醫(yī)院搶救無效死亡的交通事故。2、學(xué)生暢談對這起交通事故的感想，并說說怎樣做才能避開這樣的佳通事故的發(fā)生？3、交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。讓我們記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。請聽《交通平安拍手歌》你拍一，我拍一，交通平安是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保平安，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要留意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民。三、平安學(xué)問問答交通平安對我們來說太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不留意，后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們，你們對交通學(xué)問知道多少呢？下面讓我們一起參與交通學(xué)問知多少現(xiàn)場采訪，考考自己。（一）平安選擇題男：讓我再來考考大家的平安自護(hù)學(xué)問（二）交通標(biāo)識我知道女：據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。發(fā)生交通事故的緣由之一是不知道交通標(biāo)識。請同學(xué)們猜猜這些交通標(biāo)識牌是什么意思。男：同學(xué)們在學(xué)問小問答中的良好表現(xiàn)，說明了大家對于平安學(xué)問的了解真不少，也懂得用這些學(xué)問保護(hù)自己。下面，請老師為我們的班會課做一下總結(jié)吧！四、班主任總結(jié):同學(xué)們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學(xué)到了許多平安自護(hù)學(xué)問，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守平安規(guī)章。珍愛生命，讓我們大家一起來唱歌《祝你平安》結(jié)束本次的班會吧。學(xué)校交通平安主題班會篇3主題類別：交通平安教育：文明行走，珍愛生命班會背景：我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通平安事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們肯定要培養(yǎng)學(xué)生的平安意識。班會目的：1、通過師生互動、生生互動的討論等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。2、把握走路交通平安常識，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通平安。3、通過交通平安學(xué)問有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前期預(yù)備1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。2、分組調(diào)查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規(guī)章的不文明行為。班會流程：(一)、課題導(dǎo)入老師活動同學(xué)們，又到了班會課時間了，在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個謎語。第一個謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通平安有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)第二個謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底：(紅綠燈)學(xué)生活動：學(xué)生討論交流謎底。老師活動平安在你腳下，生命在你手中，實線，虛線，斑馬線，都是生命平安線!隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越秀麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(老師出示課件，播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)學(xué)生活動：觀看圖片面對那些觸目驚心的場景，看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，引起學(xué)生的心里共鳴。老師活動：道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通平安不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通平安學(xué)問，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)老師活動我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通平安事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通平安的漫畫：(展示課件圖片)學(xué)生活動：學(xué)生觀看漫畫后討論交流，各抒己見，發(fā)表自己的看法。老師活動老師課件播放平安走路用留意的幾個問題1、分道行走，自覺靠右。2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。3、不要邊走邊看書，不在公路上相互追逐，不在公路上玩耍和長時間停留。(三)、交通平安學(xué)問競賽(搶答形式)同學(xué)們的座位，分成四個組，搶答老師提出的問題。通過比賽，使學(xué)生對交通平安學(xué)問有了新的認(rèn)識和體會。1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)當(dāng)：(A)A.靠路邊行走B.隨便走2.通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)當(dāng)：(B)A.搶跑過公路B.等候綠燈亮后再走3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃耀時，汽車向：(A)A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕巧摩托車嗎?(B)A.能B.不能5.乘坐轎車時從哪邊下車最平安?(B)A.左邊B.右邊6.假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)當(dāng)立刻：(A)A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事7.乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個平安?(B)A.在車廂內(nèi)隨便站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外8.在有人行道的路上，你應(yīng)當(dāng)：(A)A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒9.汽車車尾白燈閃耀時，表示汽車：(B)A.前進(jìn)B.倒車10.我國道路交通平安法規(guī)定未滿多少歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)A.8歲B.12歲C.14歲老師活動在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。老師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通平安拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生在輕快悠揚的樂曲中結(jié)束主題活動。讓我們共同大聲朗讀《交通平安拍手歌》。交通平安拍手歌你拍一，我拍一，交通平安是第一;你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;你拍三，我拍三，不闖紅燈保平安;你拍四，我拍四，車輛行駛往右開;你拍五，我拍五，大小拐彎要留意;你拍六，我拍六，自行車上別載人;你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;你拍八，我拍八，生命才是第一位;你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要;你拍十，我拍十，做個文明小公民。班會效果通過這次班會課，學(xué)生基本上對“保護(hù)自己幸福大家”上有了體會，并能講出自己切身的體會?？梢哉f，本次班會取得預(yù)期效果。當(dāng)然，平安工作必需長抓不懈，將在以后的時間里反復(fù)強調(diào).。教育反思在許多人的觀念中，認(rèn)為一場車禍不就是碾死幾個人，沒有什么值得大驚小怪的。其實，我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消逝一個小城鎮(zhèn)，一年就造成經(jīng)濟(jì)損失33億之多，10萬生命葬身于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間悲劇，留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明，交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們肯定要培養(yǎng)學(xué)生的平安意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學(xué)生交通平安教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展平安教育活動，增加學(xué)生的交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，珍愛生命，讓家長放心，讓社會放心。學(xué)校交通平安主題班會篇4活動目的：1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)章，懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不懂交通規(guī)章所帶來的危害性，為了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通規(guī)章。2、形成學(xué)習(xí)、講平安學(xué)問的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和喜愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。活動地點：多媒體教室教學(xué)時數(shù)：一課時（40分鐘）活動形式：小品表演、書法比賽、學(xué)問競賽、抽簽、唱歌、朗讀等?；顒宇A(yù)備：1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通平安方面的資料。2、制作Powerpoint課件，主要內(nèi)容有：①洛桑學(xué)藝②交通平安事故資料③交通平安詞語④交通平安標(biāo)語⑤學(xué)問競賽：交通標(biāo)志和問答題⑥倡議書⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音3、確定兩名主持人（分甲和乙），4、選定3人排練小品《在路上》：5、學(xué)生試唱《祝你平安》6、學(xué)生帶上紙條（16開的紙豎對破）、筆，以及班上預(yù)備一個盒子。7、男女生分成兩組坐，每組確定一名記分員。8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎交通平安主題班會”八個美術(shù)字。教學(xué)過程：導(dǎo)入篇――看影視（3分鐘）甲：有一根弦它常響在我們身邊乙：有一根弦它連著我們的生命線,合：它的名字就叫“平安”!甲：平安維系著我們每個人的生命與健康，平安維系著每個家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面：（多媒體顯示：《洛桑學(xué)藝》一個片段。）甲：洛桑，一個藏族的優(yōu)秀兒子，一個大家特別喜愛的演員，正值他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時候，他，卻永久地離開了我們，是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲。時至今曰，許多人還對他的表演記憶猶新。乙：大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個人見人愛的美人，也因為車禍而早早的離開了我們!悲劇篇――看小品（4分鐘）甲：看，前面來了幾位同學(xué)，他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯??？葱∑贰对诼飞稀罚盒∑贰对诼飞稀返墓适虑楣?jié)在放學(xué)的路上。兩個騎自行車的學(xué)生，邊談笑（內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事）邊并排騎車。一個青年人疲憊著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著?；秀敝?，司機向路中間的學(xué)生沖去，一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視!感受篇――看圖片和資料（5分鐘）、幸運搭檔（8分鐘）甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次?？缮磉呉荒荒挥捎诓涣粢饨煌ㄆ桨捕l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心。學(xué)校交通平安主題班會篇5一、教學(xué)目標(biāo)：1、透過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通平安學(xué)問的了解，提高學(xué)生的交通平安意識。2、透過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，構(gòu)成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。二、教學(xué)資料：行路的平安、乘汽車的平安三、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此秀麗的校園里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵，秀麗但卻脆弱，在我們身邊，常常能夠聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避開這些，這天我們舉行一次“交通平安伴我行”活動2、事例：列舉交通平安事故交通平安：交通平安，一個永恒的話題；交通平安，一個關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹?？我國每年因各類事故死亡人?shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，２0世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)２２３５萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。請同學(xué)們講一講：你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭受過的交通事故、（先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說，再跟全班同學(xué)講一講）同學(xué)們，應(yīng)對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此秀麗，又是如此脆弱，我們必需要疼惜生命提高交通平安意識，將這些慘痛教訓(xùn)牢記心間。3、學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由。――期望每個同學(xué)心中都有交通平安這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。1、認(rèn)識交通標(biāo)志你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？2、我來選(1)、遇到交通事故，你要打的報警電話是(）A、120B、122C、110D、119(2)、我國的道路通行原則是(）A、右側(cè)通行原則B、左側(cè)通行原則C、中間通行原則(3)、有人突然患病或受傷時，就應(yīng)打(電話求助A、120B、122C、110D、119(4)、經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時，就應(yīng)(）A、直接從鐵路上穿過去B、看看左右沒有火車就快速走過去C、在準(zhǔn)許透過的信號燈亮?xí)r透過(5)、少年兒童（）周歲以上能夠騎自行車上街A、8B、12C、14D、16(6)、每年的中小學(xué)生平安教育日是(）A、每年3月的最終一個星期一B、每年3月的最終一個星期五C、每年6月的最終一個星期一(7)、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（）A、城市快車道B、高速公路C、封閉的機動車道(8)、假如看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應(yīng)準(zhǔn)時（）A、記下車牌號B、告訴老師或家長C、不需要做任何事D、打交通事故或急救電話